续写小木船作文

2021-11-24 续写

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的续写小木船作文,欢迎阅读与收藏。

续写小木船作文1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔到了地上。我怒气冲冲地对着陈明大喊:“陈明,这就是你弄坏我的小木船的后果!”说完,我捡起小木船的零件,气冲冲地离开了教室。陈明也俯下身子,捡起破碎的小木船,眼含泪花地看着我离去的方向,叹了口气。

  第二天,我回到学校的时候,我特意瞄了一下陈明的座位,他静静地坐在座位上看着书,我有一种想去跟他一起玩的冲动。但是我想起昨天的事情来,我就气呼呼地,心里一直在咒骂陈明:他这就是恶人有恶报!谁叫他摔坏我的小木船啊!我就狠下心来,瞪他一眼。在体育课的时候,我们练习跳绳,陈明跳绳十分笨拙,才跳到第二个就败下阵来,我特意的在旁边嘲笑他,他看了一下我,心里很不是滋味。他被老师罚抄,我也笑得不可开交,嘲讽陈明。

  晚上,我回到家,就拿出作业本开始写,但是我的心却一直不在作业上,却一直在想我跟陈明的事情,我越想就越不安,其实这件事他是有错,但是我也有错啊!我也同样摔坏了他的小木船,大家心里的滋味都是一样的吧?我是不是应该去跟他道歉,跟他和好呢?也是啊,有必要为了一只小木船而放弃了我们多年的友谊呢?友谊是无价的啊!我肯定了自己的想法,并拿出做小木船的零件和工具来,认真地做好了一只精致的小木船。第三天回到学校,我连忙把我做的小木船拿到陈明的座位,真诚地对陈明说:“陈明,真的对不起!我不应该弄坏你的小木船!”陈明也站起来,从抽屉拿出一个也非常精致的小木船来,热泪盈眶地对我说:“我也不应该弄坏你的小木船,是我的错,我也向你道歉!”我们沉默了一会儿,相视而笑。

  陈明与我和好了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航,驶向快乐的彼岸……

续写小木船作文2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在脚底下,把他的也摔坏了。摔完抬头一看,陈明气得脸都红了,大声吼道:你为什么要这么做,我又不是故意要弄坏你的小木船的!我一听,原本气冲冲、理直气壮的心一下软弱下来,生出一丝后悔与惭愧。的确,陈明是不是故意摔我的小木船的。刚想找他争辩一下表示一下自己的后悔之情,却发现陈明早已背着书包,手里拿着自己破破烂烂的小木船气冲冲的绝尘而去。唉,自己当时为什么要那么冲动呢?俗话说冲动是魔鬼,我看根本不知是魔鬼。想着想着,我走回家去。

  回到家,我十分沮丧,想到昔日的好朋友可能再也不会和自己玩、和自己一起写作业、陪自己聊天、与自己和好了,心里就酸酸的。坐到床上,拿起我同样破破烂烂的小木船,突然发现被陈明弄烂的桅杆最顶端的一截不见了,可能在争执中被他踢到哪个旮旯角落里去了。这可怎么办?那个桅杆可是我用镊子一点一点的装上去的,上面还有一个我特意用蜡做的水手。少了这截桅杆,整个船就毫无生气,好像从先前的天堂变成了现在的地狱而且是十八层的。一想到这,我的火又冒了上来,谁要跟他和好,呸,有哪门子的好朋友会把自己的东西摔坏又踩坏呢?!我越想心里越生气,想明天干脆去学校把他的小木船从5楼扔下去算了!

  第二天我到学校,坐在陈明的位子上不安好心的等着他。没想到等了一个早读过去了要上操了他还没来。我心想,这个小子想避开我不来上学,哼,他躲得了一时躲不了一世,看我放学回家去擒拿他!上完操回来,我看到他在走廊被教导主任训,想:哈哈,这小子来上学迟到被教导主任逮着了,这回他惨了。不想,回到教室,陈明把他修好了的他的'小木船给我说:昨天我不小心弄坏了你的小木船,在此献上小木船一只作为赔偿!小木船见参!说完便哈哈大笑起来。我却笑不起来,想到他是为了修好他的小木船来赔偿给我而迟到挨骂,我的心里就想打翻了酱料瓶一样,五味杂陈。

续写小木船作文3

  我和陈明是好朋友。一天,我把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把他摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船(以上是原文),摔在地上,把它踩得粉碎。

  陈明也生气了,面红耳赤,愤怒地说:“你凭什么摔我的小木船, 我又不是故意的,真是小肚鸡肠。”我也生气地指着他,大口喘着粗气,说:“不管怎样,你就是摔坏了我的小木船。”我们俩各执一词,互不相让,吵得脸红脖子粗,最后,我愤愤地丢下一句:“我才不和你这种人在一起。”我说完,我扭头就走。

  从此,我们俩个再也没说过话,不再一起上学,也不互相探讨问题。我们俩的友谊就这样破裂了。

  这一切,都被老师看在眼里。

  这天,老师把我和陈明叫到办公室里:“这次的文艺汇演,我们班有一个节目,我想让你们两个写剧本。可以吗?”老师真是哪壶不开提哪壶啊!我和陈明现在关系这么僵,怎么合作呀!我心想。我看看陈明,他也在犹豫。但既然老师都发话了,我和陈明只得硬着头皮答应了。

  由于这是关系到班级集体荣誉的大事,我决定先把之前的事搁在脑后,好好和陈明合作,陈明似乎也和我想到一块儿了。我们一起写剧本,改剧本,配合得十分默契。同时,我也在反思自己的错误:是啊,陈明并不是故意的,我确实做得有点过火了。可又碍于面子,我迟迟没有向他认错。

  那天,我们班的演出获得很大的成功 ,观众报以热烈的掌声,我们俩兴奋得情不自禁地击掌。我想:我该向他道歉了。我正要开口,他却先说了:“那次的事是我不对,摔坏了你的小木船,真对不起!”我一怔,随即说:“不,应该是我先道歉,你是失手摔坏我的小木船,而我却是故意摔坏你的!”这时,老师走了出来,欣慰地笑着说:“这才是昔日的那对好朋友啊!”我们一起笑了起来,那笑声在学校上空回荡了很久,很久......

  从此我和陈明又成了一对形影不离的好朋友,我和他破裂的友谊复原了!

  愿我们的友谊地久天长!

续写小木船作文4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠地也往地上摔,又用力地在上面踩了几脚。一旁的陈明突然哭了起来,这时,老师正好赶来,看见陈明哭了,便大声训斥我:你怎么回事,平时都好好的,今天怎么就翻脸了,回去写检讨书,明天给我看!说完,老师转过身轻声细语地安慰陈明。(顿时,同学们那鄙视的目光齐刷刷的落在我头上。我心想:明明是陈明先摔坏我的小木船,干嘛来埋怨我。第二天,我意外听到同学们议论我的话:她也真是的,不就是个小木船,再买一个不就行了,还砸坏了别人的我听完,心里感到非常委屈,眼眶渐渐湿润了起来

  放学了,以前我是和陈明一起走,现在,我不管路有多远,一定要走自己的路。路上,我突然想起我和陈明争执的那天正好是父亲节,之前又听同学们说,我把陈明准备送给父亲的父亲节礼物摔坏了。刚开始,我还不在意现在想起来真是非常后悔当时的举动,眼前突然浮现出以前我和陈明的事:我摔了,她不顾自己的腿伤坚持扶我回教室;我被人欺负了,她总是挺身而出替我报仇我有一道题目不会做了,她利用自己玩耍的时间来辅导我以前的事历历在目,我很后悔,恨自己当初为什么不多听她解释一下,都怪我,既然我把陈明的小木船摔坏了我就重新帮她做一个吧!顺便当面给她道歉,嗯,就这样。我心想。

  过了几天,我捧着一只崭新的小木船找到陈明,鼓起勇气对陈明说:对不起,那天是我不对,摔坏了你送给父亲的礼物,现在我送给你我重新做的小木船。说着,我捧出怀里的小木船。陈明说:没关系,那天是我不对,不仅摔坏了你的小木船,还把接着,我们相互对视了一下,同时绽放出等待已久的笑脸,一齐欢悦的走回家里去。

  这一次小木船风波使我懂得了:一定要珍惜好我们之间的友谊。

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