小儿垂钓续写作文

2021-06-28 续写

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小儿垂钓续写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小儿垂钓续写作文1

  夏天里,在一个烈日炎炎,万里无云的中午,我去河塘边散步。

  蝴蝶在花朵上,快乐地玩耍;身旁的狗尾草被风吹得东倒西歪;大白鹅在河里自由地嬉戏;河塘里的荷叶、荷花也都在“跳舞”呢……

  我继续走,在草丛中,我仿佛看见一个人在钓鱼,走近一看,原来是一个蓬着头发的少年在河塘边学大人钓鱼。我心想:一个小小的少年,竟能把大人钓鱼的样子学得有模有样,真不错!

  只见他侧身坐在杂草丛中,身影倒映在浑浊,有些绿色的河面上。

  过了半个时辰后,有一位路人路过了这面河塘,向这位少年问路:“小朋友,请问前面是哪儿呀?”

  少年听后,左手拿着鱼竿,右手一个劲儿地摆手,指了指鱼塘,示意路人:我怕把鱼惊走了!路人见了,会心一笑,继续向前走了。

  过了一个时辰后,鱼钩还是没有反应,稳得连一只一只小蜻蜓都停在上面一动不动。

  过了一会儿,鱼钩有轻微的震动,小蜻蜓也一下子就飞走了,少年一看,心里美滋滋的:等了这么久,终于有收获了,太棒了!

  少年把鱼钩一拉,一条瘦瘦的、小小的小鱼正钩在鱼钩上呢!少年见了,兴奋地把小鱼拿了下来,放进竹筐里,蹦蹦跳跳地回家了。

  虽然这只是一条小鱼,但是,对于这位少年来讲,却是那么大,那么有成就感。我想:他回家后,父母是不是一个劲儿地夸赞他呢?

  这个少年和别的人都不一样,十分有耐心,我们应该向他学习。

小儿垂钓续写作文2

  一个宁静的夏日,一个头发乱蓬蓬地小男孩拿着鱼竿,跑到池塘边。昨天,他从父亲那偷学了几招,今天架起鱼竿钓起了鱼,看他的样子,还真像。

  他找到一个长满草的位子坐了下来,钓起鱼来,草盖住了他的全身,真分不清哪是草,哪是那个孩子。

  到了中午,他一手拿着饼,一手拿着鱼竿,边钓边吃,热得大汗淋漓,可仍不见一条鱼上钩。

  突然,鱼竿一晃,孩子以为鱼上了钩,一看,原来是只红蜻蜓。他又失望,可又不忍心把红蜻蜓赶走,只好继续钓着鱼。

  时间一点点过去了,孩子仍没钓上一条鱼。他可着急了,又想到大人钓鱼也用了很长的时间,他仍然有着耐心,于是便坐下来继续钓着他的'鱼。

  夕阳时,一个赶路人走来了,看见了他。于是大声问:“请问,离这里最近的可以居住的地方怎么走啊?”孩子可着急了,怕他把鱼儿吓跑了连连摆着手,示意他不要说话。然后向不远处指了指。赶路人好像明白了他的意思,马上不讲话了,顺着孩子指的地方走去。

  赶路人走了,孩子又开始钓着他的鱼。过了一会,鱼竿猛地摆动起来,孩子一拉,啊,一条又大又肥的鱼被拉了上来。

  孩子把鱼正在摆动的尾巴拿在手里,心里别提有多自豪了。他开心的一蹦一跳地回家了,手上还拿着那条大鱼。

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