无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的描写拔河比赛场面的作文,希望能够帮助到大家。
描写拔河比赛场面的作文1
“丁铃铃,丁铃铃”上课铃响了,一看课程表,噢!原来这节课是我最喜欢的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场,只见操场上放着一根又粗又长的绳子,一条红丝带系在中间。这时,体育老师走过来说:“今天,我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张,我们的对手是三年级二班,一声哨响,一场激烈的`河拔比赛开始了。只见,同学们使出九牛二虎之力,齐心协力,拼命的用力拉着绳子,谁也不甘示弱,我们班的拉拉队不停地给我们助威着:“三年级一班加油,三年级一班加油……”。这时,班主任也在旁边呐喊助威,急得象热锅上的蚂蚁,眼睛紧紧的盯着我们,怕一时松了手。突然,三年级二班松了一口气,我们趁机使出全身的力气拉了过去,我们胜利了,同学们高兴地欢呼起来。
通过今天的拔河比赛,我体会到团结就是力量,只要大家齐心协心,就一定能战胜因难,取得优异的成绩。
描写拔河比赛场面的作文2
今天下午,学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。原来,这时操场上正在举行五年级拔河比赛。我们的对手是5年1班。他们的同学个个身强体壮,精明智慧,真是强敌呀!
“嘟”随着一声哨响,第一场比赛开始了。只见我们班的同学都鼓足了劲,拉好了架势,双手死死地拉住粗长的麻绳,一只脚挨着一只脚,双脚牢牢地钉在的地面上,身体后仰,用力的往后拉。对方也不是好惹的,不过,过了一阵后,我班队员还是把绳上的红布条拉了过来,好!开棋得胜。
接着第二场比赛开始了。这一回对方显的更加起劲了。红布条一直在中间徘徊,对方的啦啦队也整齐地卖力的喊着“一,2加油!”这样,红布条渐渐向对方靠。最终我对败下阵来。
休息时,我班队员都有些丧气,有的狠狠的喝了几口水,有的紧皱着眉头,还有的`干脆地躺在地上。看到这些班主任立刻安慰我们:“输了不可怕,我们要再接再厉,争取把决胜盘拿下来。这样冠军是我们的了!”
决胜盘开始了。高老师带着同学们给队员们加油:“加油,加油!”我班士气大增,个个卯足了劲,憋住了气,死命拉住绳子。
团结就是力量!我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!
描写拔河比赛场面的作文3
终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。
比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的.重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。
但是,还有旁边的拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。
三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。
描写拔河比赛场面的作文4
星期二下午,我们班举行了一场,拔河的队伍分为红队和蓝队两小队。蓝队的队长王小忠可是我们班的“大力士”,丽丽跟在后面。红队队长马儿帅可是我们班运动健将,玛利亚跟在后面。蓝队队长王小忠对红队说:“我们一定会赢!”红队队员玛利亚说:“我们才一定会赢!”
比赛开始了,蓝队队长王小忠瞪大眼睛,咬紧牙关拼命往自己这边拉,队员丽丽眼睛挤成一条缝,也拼命地拉。红队队长马儿帅和队员玛利亚也毫不示弱,奋力往自己这边拉。可正在这时,蓝队更用力了,红领巾一下子就越过地上的白线一点点。
红队队长马儿帅和队员玛利亚心想:大事不妙!于是,马儿帅和玛利亚大叫一声:“拉啊!”终于拉到了自己的线内……
耶!终于赢了!马儿帅和玛利亚高兴得手舞足蹈,他们想:团结就是力量!
老师点评:真好像在看现场比赛,太激烈了,太精彩了,那样充满战斗力的表情描写,那充满力量的'动作、语言,比赛气氛多浓呀!
描写拔河比赛场面的作文5
今天上午我们学校举行拔河比赛,我早早来到操场,到了操场才发现好多同学都已经到了。线也已经画好了,一根粗粗的绳子静静的躺在地上,中间还系着红绳。
比赛马上就要开始了,我们的'对手是二班,我站在队伍最前面,随着一声哨响,比赛正式开始了,我牢牢抓住绳子,使劲往后拉,双方互不相让,都使出了吃奶的力气,只见红绳一会往这边挪动一点,一会往那边挪动一点,身边的拉拉队也使劲给我们加油,经过我们的坚持,第一场我们赢了,一比零领先。交换场地再战,可惜我们第一场耗力太多,被对方追成一比一平。
第三场比赛是最关键的,决定哪个班进入决赛。开始了,我爆发了,使出了全部的力气往后拉,也不知道怎么回事,我们这边没有坚持多久就被对方拉了过去。一比二我们输了。现在只有看的份了,我问刘海旭:“第三场我们怎么那么弱?”他垂头丧气的说:“比赛一开始郑东旭就摔倒了。”
原来如此,我终于明白了。比赛结束了,我们第四名,这个成绩不理想,希望下次有机会争取第一。
描写拔河比赛场面的作文6
今天下午,太阳公公也露出了久违的笑脸。陈老师宣布,我们要进行一次拔河比赛。陈老师话音未落,同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试。
我们跑到大操场同学们分成了4组,进行淘汰制。首先是我们2组和1组比赛。我们站在绳子的两旁,手紧紧握住绳子,做好了拔河的准备。
比赛开始了!我们都涨红了脸,咬紧牙关,眉头紧锁,使九牛二虎之力向自己这边拉。啊!红绸向我们这边移动了!未上场的同学都使劲的`为我们加油,我们胜利在望。可这时,我用力过猛,失去了重心,摔在了地上。这一摔可惨了,后面的同学就像一串铜铃,倒了下去。唉,我们输了!但我们并没有沮丧,因为重参与嘛,轮到三组和四组了,他们两组都吸取了我们的经验。我们说:“呵,这下有好戏看了!”他们也开始拔河了。绳上的红绸一会左,一会右,我们的眼睛也一会左,一会右。这时,原来结绸快到第三组的界线时,突然又折了回来,过了第四组的界线。第四组的同学发出了欢呼声。
你以为比赛结束了吗?不,还没有结束,还有最精彩的决赛呢!决赛就是第四组对第一组。
描写拔河比赛场面的作文7
今天是个晴朗的日子,林老师来到班级对我们说:“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。
下午,我们各个神气十足地来到操场上,准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳,放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的'排好,我是排在中间的。
在体育教练的一声哨响下,比赛开始了!我们每个人都使出了全力拉,尤其是排在第一的傅兴超,把脸绷得紧紧的,好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想:“我们一定要赢得这场比赛,不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完,我身体里的力量好像有了神助似的,增强了好几倍。我心想:“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算,在体育教练的一声哨响下,我们取得了第一场比赛的胜利。
第二场比赛一开始,我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声:“加油!加油……”我们和上一场一样,使出了浑身的力气,使劲地把绳子往我们这边拉。
我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。
我想,只要团结,就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛!
描写拔河比赛场面的作文8
那天是我们班值得纪念的日子,因为我们打了一个漂亮的拔河翻身仗!
上午大课间,我们怀着忐忑不安的心情准备预赛。我们看见401、402班的同学都长得十分壮实,大家都不抱什么希望。终于轮到我们了,当体育老师的哨子响起时,我们用出全部的力气,不断地呐喊着“加油!加油”,绳子渐渐向我们这里移来,一步!两步!三步!体育老师一声哨响,全班都沸腾起来。我愣住了,脑海中浮现出“我们赢了”四个字!
中午12:30,激动人心的决赛时刻到了!全班同学的脸上显露出从来没有过的凝重,我的心中也仿佛有一块巨大的.石头压着。我们在老师的指挥下,各就各位,等待体育老师的哨声。比赛开始了!我感到从未有过的力量集中在我身上,助我一臂之力。从旁边同学的神情中也可以知道此时大家和我一样,都下定决心要拿下这个桂冠。我班的一个同学大声叫喊着,脸像快要撕破一样,面红耳赤。402班大概是被我们的杀气给镇住了,一下子,绳子被我们一点一点地拉过来了。随着哨响,我们以2:0的优势取得了胜利,冠军终于属于我们啦!
真别小看了这根粗粗的拔河绳,它把我们全班人的心紧紧地连在了一起!
描写拔河比赛场面的作文9
星期三下午,我们学校举行了一场。
老师把队伍分成了红队和蓝队,红队是小红和小军,蓝队是小芳和小明,比赛前蓝队和红队成员都在想:我们队一定会赢得胜利的。
老师吹起了哨子,比赛开始了。双方队员都在用力拉着绳子,蓝队的.队长小明瞪大眼睛用力向后拉,蓝队的小芳眼睛都快挤成大于号和小于号了。红队的队长小军拼命地往自己方拉,红队的小红用脚蹬地,身体后倾,拼尽全力往后拉。
红队眼看蓝队都快要把红布拉过了白线,很不服气,用力往后拉呀拉呀,青筋都暴起了,两队队员全都是满头大汗的。就在这时,两队都快没力气了,红队用力往后一拉,拉过了白线。
最后,红队把红布拉过了白线,红队获胜了,小红和小军开心得眼睛笑成了一条线,还一蹦一跳地跳起了舞!
老师点评:你是个观察细心的孩子,对人物表情刻画细致传神,对比赛过程描写详细又生动!
描写拔河比赛场面的作文10
一天,天气晴朗,阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛,一决高下。
首先,他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子,又把一根火红的`丝带扎在绳子的中央当标记,并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队,为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小,力气不够,而小明队人大,力量大。于是大家对小天说:“小天,你也来吧!”小天加入了小王队,他排在队伍的最后面。
比赛开始了,裁判员一声令下,双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着:“一二三,加油!一二三,加油!”红丝带一会儿偏向小明队,又一会儿偏向小王队,比赛一直不分上下。快到最后的时候,大家都气喘吁吁,快没力气了,他们真想放弃。这时候,他们又听见啦啦队的加油声,他们咬咬牙,双手紧紧地拉着绳子,使足全身的力气,往自己的那个方向拔。一场拼搏过后,最终胜利的是小明队!小明队个个心里高兴极了!而小王队输了,他们心里想:下次一定要争取打败小明队!
虽然拔河比赛已经过去了,但是大家玩得很开心,而且可以锻炼自己,让身体变得更加健康!拔河比赛真好!
描写拔河比赛场面的作文11
星期五,我们班举行了一场。蓝队和红队都在做热身运动,只见,他们各个都摩拳擦掌,蓝队队员笑嘻嘻地想:我们一定要赢过红队。
比赛开始了,蓝队的队长小力咬着牙齿,眼睛睁得大大的,用力向自己队拉,小丽挤着眼睛也随着队长用力拉。红队的队长小强用脚蹬地奋力拉,小红也用尽全力地拉。只见,绑在绳子中间的红领巾一点点地向蓝队那边靠拢。
红队的队员心想:只要参加了一场比赛,就要全力以赴的去坚持,只要还有一丝希望,就证明还没有输掉比赛。忽然,奇迹发生了,红领巾正在慢慢地向红队移动。尽管红队的每一位成员都满头大汗,但他们还是赢了。
赢了这场比赛的红队嘴张得老大,脸上笑开了花。队长还跳着说:“这场比赛,蓝队输了,我们红队大获全胜。”
我们从红队身上学到:参加一场比赛,要全力以赴,一丝希望也不能放过。
老师点评:超级棒,不仅有细腻的表情描写,还有入微的心理描写,更有充满激情的.动作描写,结尾还有发人深思的道理,赞!
描写拔河比赛场面的作文12
“叮铃铃……”上课铃打响了,老师说我们四(3)班要跟四(8)班比拔河
我们跟四(8)班上了天台,一场热火朝天的激烈比赛,就这样开始了。按照规则每班要分成两组,每组必须24人,超过24人算犯规。然后两班的第一组都上了场,他们抓住麻绳,然后老师把红领巾系在麻绳的中央,地上还画了条分界线,比赛正式开始了,我们班的第一组和四(8)班的`第一组都在拼命的拔,但是四(8)班的力量实在是太大,我们班的第一小组连拔一点点过来的机会都没有,我想要超过四(8)班呀,然后我在旁边喊“加油!加油!”在我的带领下,好多人都喊“加油!加油!”然后,我们第一组拼命地拉呀,但是四(8)班还是赢了。到了第二场,我们第二小组的上场了,我们为了胜利,我们都拼上了命的上了场。我抓紧麻绳,然后老师一声令下,又开始了一场新的拔河比赛,就这样开始了。
我们四(3)班像狮子一样用尽了全身的力气在拔,我看到四(8)班的脚都一直往前擦,他们的脸都红了,最后我们班用尽全身力气赢了。
等我比赛完我想起友谊第一比赛第二。
描写拔河比赛场面的作文13
今天,我们班举行了一场。
比赛就快要开始了,蓝队摩拳擦掌,心想:我们一定会赢。红队心想:我们一定不会输给蓝队的。
比赛开始了,蓝队的队长小强咬牙切齿,涨红了脸看起来非常吃力的样子,他身后的.朵朵眼睛挤得紧紧的,嘴巴用力地抿着。红队的队长小伟用脚蹬地,身体后倾,蹲着马步想要拼掉蓝队的样子,后面的丽丽额头上都爆出了青筋,头发都竖了起来。
蓝队使出了全身的力气,把红领巾拉过了白线,眼看蓝队就要赢了,红队不服气,使出了九牛二虎之力,终于把红领巾拉过白线。最后,红队赢了。
红队开心得手舞足蹈,看来,我们不能骄傲自大,要学会虚心,这样我们做什么事都能成功!
老师点评:你超级棒!表情描写细腻传神,动作描写惟妙惟肖,各具特点,厉害!
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