萦绕于心的身影-记叙文

2022-04-22 叙事

  相信大家都尝试过写作文吧,特别是记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编精心整理的萦绕于心的身影-记叙文600字,希望对大家有所帮助。

  每当夜幕降临的时候,我总会依偎在比我还高的玩具熊怀里,抱着可爱的毛绒熊考拉,倚在花格窗旁望月,古人常借皎皎明月遥寄思念,我也托这金黄的玉盘传递着我对叶老师的.思念,一有空,便喜欢坐在窗口。较之弯月,我更喜欢圆月,因为圆月更像叶老师胖乎乎的身子,透过月亮,我仿佛看到了叶老师忙碌地工作着,仿佛看到了叶老师那和蔼可亲的面容……

  二零xx年九月一日,我迈入了小学生活的第一步,妈妈牵着我的手来到一零二教室里,恰逢这时,叶老师也把头转了过来,我恐惧的目光与她亲切的眼神相交在了一起,我内心的害怕被这暖暖的如一汪春水般的眼神融化了,她微笑着向我走来,用悦耳动听的声音告诉我,我已经是一个骄傲的小学生了,不需要妈妈来接送了。霎那间,我喜欢上了这位年轻的女教师,喜欢上了她那甜美的嗓音和那双白白胖胖的温暖的手。

  开学不久,学校要举行一次田径运动会,举办得热火朝天,我们都积极踊跃地报名参加田径运动会,想为班级献上自己的一份力,可无奈每班的参加人数名额有限,叶老师经过层层筛选,确定了人选,我荣幸地成为了其中的一员。经过激烈的角逐,我获得了二百米一年级女子组第一名,比赛结束,刚刚还在一旁帮我呐喊助威的叶老师突然出现在我的眼前,对我说:“我说吧,你是最棒的!”我挠挠脑袋,乐呵呵地笑着,接受了叶老师对我的表扬。我让同学们先羡红了眼,为了这事,我得意了好一阵子。

  月亮中幻出叶老师的面影,若隐若现。她向我微笑着,叶老师,一日为师,终身为父,您永远是我的老师,我一生的老师。可是,叶老师,快两年没见面了,您还好吗?

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