在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。
叙事作文600字 篇1
上周五,我们班举行了一场别开生面的辩论赛,主题就是关于该不该看闲书。
当主持人挺拔地站在讲台中央宣布辩论赛正式开始时,正方队伍和反方队伍早已做好准备。辩论场上的我们一个个斗志激昂,随时恭候对方辩手的挑战。
首先是正方辩手张思雪打出了第一发子弹,她从容不迫说:“闲书内容丰富,让我们了解了古代生活。”话音刚落,我方一员猛将张禹歌早以用机关枪似的速度扫射正方战队:“散文好词好句多,内容也丰富,比闲书好多了。”这一枪顿时令正方辩队陷入沉默,气氛一度变得有些凝重。突然,正方辩手朱静玟“砰”地一下站起,不慌不忙地说:“虽然闲书好词好句不如散文,但是闲书是知识的一方面,不看也得看。”显然正方辩手的实力不容小瞧,这一次轮到我方军团怔住了。大家心里暗暗有些着急,而对方辩友们却是一副得意洋洋地表情。
时间在静静地过去,我方辩友们还是没有找到突破口。这时,一旁的主持人按捺不住了:“难道反方战队被辩得哑口无言了?”主持人的一番话,突然给我带来了灵感。我猛地一下站起身说:“有时你在课间看闲书看入迷了,很容易会在课堂上开小差, 这样肯定会耽误学习。”我的话还没说完,正方辩手张思雪早已接过话茬:“那你可以回家看啊!”“那如果你误了回家作业怎么办?”我方辩友李浩冉也毫不客气地给张思雪打了一个回马枪。双方就这样你来我往,不知道进行了多少个来回。这真是一场充满知识和力量的辩论赛啊!
“叮铃铃……”,不知不觉下课铃声响起,辩论赛终于落下帷幕,而教室里却还弥漫着硝烟味。
最后,我想发表一下自己的观点:闲书在要适当地看、适时地看,只有这样才能乐在其中、才能学以致用。顺便说一句,虽然我是反方辩手,但我是一个不折不扣的闲书迷。
叙事作文600字 篇2
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。
20xx年的春天,是一个不同寻常的春天。凶猛的“非典”病毒如同一个恶魔,肆虐着大江南北。这场没有硝烟的战争中,牺牲了许多医护人员和“红十字会”成员。“红十字”成员和医生护士一样,奋不顾身地投入“非典战争”中给病人治疗。虽然,“非典”病人没有全部治好,但是医护人员和“红十字会”成员已经尽力了,已经把爱心传递出去了。有些“红十字”人员也被传染,丧失了性命。在抢救非典人员的过程中,有许多感人的事例:某市护士长也投入抗争非典的过程中。她刚做好第一位非典病人的手术,又有一位非典病人要做手术。就这样反复几次地做手术,护士长倒在抗击“非典”的战场上。天津的一对夫妇赵世勇、孟淑琴双双倒在抗争“非典”的战场上……他们都是“红十字”精神的践行者。
在5月12日地震过后,爱心每天在红十字会涌动,感人故事每天发生。学校组织了“红十字协会,帮助灾区学生捐款”的主题活动。让我们多一份爱心,伸出援助的手,让那灾区的所有孩子和我们一样,在快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们想了想:我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些地震中被夺取生命,失去父母的孩子们,别说读书,有的连能不能生活下去,都成个问题。这对他们多么不公平!所以都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱和压岁钱,最少的也捐了5元,大部分都捐了20多元,有的同学甚至捐了700元!这些钱是同学们自己从日常生活中积攒起来的。虽然区区几百元并不能帮助什么,但是滴水成河,当所有人都伸出援助之手,当13亿中国人,人人都献出自己的爱心,那么他们就一定能在那儿带着快乐的心情,坦然的面对残酷的现实,坚强地生活下去。我们都非常希望全社会都来关心、帮助他们!
叙事作文600字 篇3
我的生活中有许多第一次,如第一次骑车子,第一次洗衣服,可是最让我难忘的还是第一次包饺子。
记得那是我六、七岁时候的一个星期天,妈妈说要包饺子,我很高兴地大叫起来:“有大饺子吃啰!”。说干就干,妈妈把要用的材料准备好了,然后把一块面放在桌子上,揉啊揉啊,揉了很长时间,然后弄成一段一段的,最后拿起擀面杖,短短就过了几秒钟,一个饺子皮就擀好了,妈妈的动作好快呀,像风一样轻快。三下两下,小小的面团在妈妈的手中就擀成了一个小圆片。我看得出了神,手上痒痒的,便央求妈妈我说:“妈妈,我也要擀。”看着我认真的样子,妈妈欣然同意了。
于是,我学着妈妈的摸样,一边擀着,饺子皮在手里转,过了一会一个饺子皮擀好了。我一看,它却是一个三角形的,跟妈妈的差远了,但我不甘心,我又拿了一个面团擀,擀完后,中间竟然露了一个大洞。又一张饺子皮作废了,妈妈看出了我的心思,便又给我示范了一下。我又拿过一个面团,学着妈妈的样子认真地擀,细心地擀,慢慢地转动着饺子皮。过了许久,一张圆圆的饺子皮擀好了。我兴奋地拿给妈妈看,妈妈竖起大拇指说:“真棒!继续努力."我心里甜滋滋的,接着我就又擀了几个。擀完后,我看妈妈包饺子的样子很轻松,我就也想包,于是,我又学起了捏饺子。
我拿起了一个饺子皮,放了一些陷,第一次包,也难免有一些差误,我包的第一个,包完了什么也不像,再看看妈妈包的饺子很好看,拿着妈妈包的,再看我包的,真是一个鲜明的对比呀。但我不会放弃,我连包了好几个,终于,我包了一个和妈妈差不多的饺子,我高兴极了,一连包了好几个。这时,妈妈大笑起来,原来,我只忙着包饺子,手上的面抹到了脸上,我成了一只大花猫。
这顿饭,我吃的最多,也吃的最香。这次包饺子,我学会了好多本领,更品尝到了劳动的甜蜜滋味。
这真是难忘的第一次呀!
叙事作文600字 篇4
今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏,名叫“单手剥鸡蛋”。
首先老师拿着鸡蛋示范给我们看:只见老师用手拿起鸡蛋,把鸡蛋往桌子上砸,直到砸出几条裂缝,此时,蛋壳虽有裂缝,但仍然黏在一起。老师就用她那灵巧的手指不断地揉搓鸡蛋,寻找鸡蛋铠甲的突破口呢!机会来了,蛋壳上终于露出了一个口子,老师就用大拇指把鸡蛋壳捋掉,同时用其它手指转动鸡蛋,最后一个光光的晶莹剔透的鸡蛋就剥了出来。我看完老师的示范,心想:早上自己练习时,我没那么利索,比赛时,我要用老师的方法!
接下来老师让我们自由练习,我因为自己训练时多剥了一个,比赛时少了一个鸡蛋,所以老师让我观察其他同学。我观察的那个同学,他的步骤和老师的差不多,只是多了一个“搓”的动作。只见他一手拿起鸡蛋,向桌面砸去,直到砸出裂缝,然后把鸡蛋放在桌子上用力地搓,运用五个手指的功能,把鸡蛋壳剥开,最后一个软软的嫩嫩的鸡蛋就剥了出来。哇,这位同学比老师剥的还快,比赛时我可要用这位同学的方法!
真正的比赛快要开始了,我把最后一个鸡蛋放在桌子上,把手放在空中,心里特别紧张,好像有一只小兔子在不停地跳动。“一、二、三,开始!”老师一声令下,我们便开始了:我先把鸡蛋拿起来,然后向桌子砸去,直到出现几条裂缝,把鸡蛋放在桌子上,用手搓。哎呀,不好,蛋黄出来了!我发现后立马把蛋黄捡起来,放进盘子,原来搓鸡蛋也要有技巧的。然后我小心翼翼地把其它部分一层一层地剥了下来,最后一个没了蛋黄、凹凸不平的鸡蛋被我剥了出来。虽然我剥的鸡蛋不好看,但是我还是止不住内心的欣喜若狂。
时间一分一秒的过去了,不一会儿就下课了,我们在老师的带领下,在轻松愉快的氛围中,不经意地掌握了剥鸡蛋的技巧,更可喜的是我们在玩乐中学会了写作文。我好想再玩一次,展现我的真实水平。
叙事作文600字 篇5
对于我来说,读书是我生活的'一个重要部分。书带给我知识,是我的良师益友。
如果我是鱼儿,书就是波澜壮阔的大海;如果我是蝴蝶,书就是美丽芬芳的花园;如果我是雄鹰,书就是任我翱翔的天空。
我从上小学开始就喜欢读书。我读的不仅有童话故事,还有世界名著、古典小说以及各种各样的散文。而我最喜欢读的一本书,就是我所读到的第一本古典名著《三国演义》。
在小时候,我所能读到的仅仅局限于一些童话故事,但通过语文课本和学校的一些书刊,我看到了诸如《草船借箭》《桃园三结义》《空城计》等在《三国演义》里的故事。这些故事无一不牵动着我的好奇心,我想知道这本书里的其他精彩故事。于是我暗下决心,一定要读到《三国演义》。
于是,我请求妈妈给我买本白话文版的《三国演义》。妈妈那时也正想让我通过读书来提高我的写作能力,便答应下来。
书一买来,我就爱不释手。《三国演义》的精彩程度远高于我的设想,我就像一匹饿了几天几夜的狼,贪婪的享受着这属于我的猎物。结果不过几天我就读完了这本书,但我仍意犹未尽地读那些精彩的片段,细心地去体会。
又过了不久,我偶然发现有位朋友有本文言文的《三国演义》原著,我立刻就借了来读。我渐渐发现文言文原来一点也不难懂,而且这原著比白话文版的充实了许多情节,我又如饥似渴地读了起来。谦逊仁义的刘备、奸诈狡猾的曹操、重情重义的关羽、有勇无谋的吕布、神机妙算的诸葛亮……一个个性格鲜明的人物浮现在我的脑海,我仿佛回到了那个战乱纷纷的时代,与他们并肩作战……从此,读书成了我最大的爱好。
书籍是人类进步的阶梯。在书中,我不断的成长。书开阔了我的视野,让我的生活变得丰富多彩,更加充实。
我爱读书,更享受读书的乐趣。
叙事作文600字 篇6
每天我上学时,都会路过一个十字路口,我常常看见一个穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员站在马路的中央,不厌其烦地维持着交通。此时,一股敬意油然而生,我佩服他不管严冬还是酷暑,坚守着自己的岗位,更佩服他对这份职业的尽心尽责。
有一天,我去上学,经过那个路口时,已经是红灯了,此时,一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯,她的脚刚往前迈,协管员叔叔眼明手快,把手一放,拦住了那位妇女,他语重心长地说:“请不要闯红灯,等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路,还要赶着去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“这样吧,孩子我帮你送,你去上班吧。”“谢谢,今天遇到好心人了。” 放学时,我又经过那个路口,碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲,交通协管员见了,立马把他拦下了,几乎没有任何怠慢,用教育的口吻说道:“小伙子,你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”年轻人粗话连篇,我真怀疑他有没有受过教育?可那个交通协管员没有一丁点儿的生气,语重心长地说:“乱穿红灯,会引起交通事故,前几天,有个小伙子就是因为闯红灯送了命,这对他的全家打击有多大呀,父母伤心欲绝,他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸……”年轻人听了,一声不吭,像是在反省,突然,他的脸涨得像一只熟透了的红苹果,他向交通协管员道歉道:“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起。”
看着这一幕幕,我真佩服交通协管员叔叔,他在看似平凡的岗位上兢兢业业的工作着,用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人,这不正体现着他美好的心灵么?
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