大家一定都接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编整理的“呆瓜”最可爱-记叙文700字，欢迎大家分享。
呆瓜是个弱智的小男孩。在班里是最不受欢迎的学生，同学们常常取笑他。本来他有名字，因为傻，大家都给他送个绰号——“呆瓜”。
呆瓜衣衫不整，浑身都脏兮兮的，尤其是他那枣核形的脸，没有一会儿干净过，总是黑乎乎，一笑流出白牙齿，经常流着口水，一脸傻相。每天在校园里东逛西窜，到处翻腾垃圾桶找吃的，如果在垃圾桶里遇到可吃的'东西就塞进嘴里，遇见有冰棒袋子就把袋子翻出来用舌头舔舔。只要看见别的同学有吃的，就盯着不走，直到别人吃完为止。
他很少进班，偶尔进一次班里，同学们都一脸嫌弃，不愿意看到他，也不愿意挨着他坐。但看到他的滑稽相，大家会不约而同地哄堂大笑。有调皮捣蛋的同学还欺负他，虽然老师经常在班里说，不能欺负呆瓜，但同学们就是记不住。
说他傻他并不怎么傻，别人欺负他时，他还知道用他的口齿不清的话给老师告状。也许在他眼里老师就是他的保护神吧。也懂礼貌，一见到老师就问好。
有一次，老师讲《谁是最可爱的人》这篇课文时，话刚落音，呆瓜就大声说：“呆瓜是最可爱的人！”说完自己傻笑起来，逗得大家捧腹大笑。老师却没有笑，走到他身边，抚摸着他的头说：“对！呆瓜是最可爱的！是最棒的！”他听了老师的夸奖，眼睛眯成一条缝，口水流多长，高兴地手舞足蹈。
还有一次，该第五组的差生扫地，这一组都是差生，难怪是差生，在各方面都表现的很差，既笨又懒，每次该这组扫地，很令老师头疼，没人扫，老师只好自己扫，可每次都是呆瓜帮老师扫，老师经常在班里夸奖呆瓜勤劳善良。
学期结束了，呆瓜得了一张奖状，你看他开心地合不拢嘴，逢人就拿出来炫耀。其他的同学不服气，说老师偏心，老师很严肃地说：“他虽然智力不达标，但品德很过关。”
当大家正朝他望时，他正开心地端详着他的奖状，如获至宝。这时，我想起一句话：但行善事，莫问前程。
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