无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的描写猴子的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写猴子的作文 篇1
10月21日下午，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，带着我去昆明动物园玩，来到了动物园，我看见了美丽的孔雀，高大的长颈鹿，可怕的蛇……动物园里的动物可真多！
瞧！猴子山上的猴子，它们有的在吃苹果，有的在吃香蕉，还有的倒挂在树上当秋千……其有一只小猴子，它吃完了香蕉，就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的头上，想把香蕉皮给那只猴子当帽子戴，逗得我和周围观看的小朋友哈哈大笑；而山下的两只小猴子呢！却在那儿头对头地“吱吱……”地叫着，仿佛是在说悄悄话，它们也许是在骂扔香蕉皮的那只猴子可真坏呢！
我觉得动物园里的猴子可真有趣！
描写猴子的作文 篇2
有一天，小猴在山上玩。它走啊走，看见一片玉米地，它想：这玉米肯定很好吃，于是，它跳进了玉米地，高兴地摘起玉米来。不一会儿，它又走到一片桃树林边，看见树上长满了又大又红的桃子，它丢下怀中抱的玉米又去摘桃子。再往前走，它看见一了片西瓜地，长满了又大又圆的西瓜，它丢下桃子又去摘西瓜。最后，它走到一条小河边，看见河里有许多小鱼儿，它丢下西瓜又去捉鱼儿。
后来，小猴什么都没吃到，它伤心地哭了。
描写猴子的作文 篇3
一个春意盎然的日子，我们班的同学在老师的带领下来到动物园游玩。
当我们来到猴山，一只小猴子屁股朝向我，还对着我摇头摆尾，这是什么意思呢?难道是在向我讨东西吃吗?我投向了它一个桃子，它立刻飞快地跑过来捡起桃子，又飞快地跑回原地，津津有味地吃了起来。好可爱的小猴子!
其他的猴子呢?看，它们有的在荡秋千，有的在滑滑梯，有的在玩香蕉皮，还有的坐在高高的山顶上吃着苹果……
这真是一群顽皮又可爱的小猴子啊!
描写猴子的作文 篇4
星期天，我去动物园参观，看到好多小动物，一只小猴子特别讨人喜欢。
小猴子圆圆的眼睛，瘦瘦的脸颊，扁扁的嘴巴，红红的屁股，尾巴又细又长，像一条鞭子。
小猴子爱在树上跳来跳去，没事就坐下来挠痒痒。
一位游客一边看猴子一边吃东西。小猴子眼巴巴地望着她，好像在说：“给我一点吧，我好俄啊!”
游客丢给它一块饼干，小猴子捡起来就给游人敬了一个队礼。接着便便躲到角落里吧嗒吧嗒地吃起饼干来。
小猴子真可爱。
描写猴子的作文 篇5
一天，小猴子在山上玩耍。他走着，看见了一片玉米地。他想，这玉米一定很好吃，于是就跳进玉米地，开心地摘了起来。过了一会儿，他走到一片桃树林的边缘，看到树上长满了又大又红的桃子。他把玉米扔在怀里，去摘桃子。再往前走，他看到一片西瓜田，里面种满了又大又圆的西瓜。他扔下桃子，去摘西瓜。最后，他走到一条小河，看见河里有许多小鱼。他丢下西瓜，去抓鱼。
后来小猴子什么都没吃，伤心的哭了。
描写猴子的作文 篇6
星期天的下午，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天上飘着几朵白云。
老师带着同学们到动物园去看猴子，一进动物园同学们就向猴山跑去。有一只猴子捡到同学们扔的苹果，飞快的跑到山顶双手捧着苹果，就怕别的猴子来抢，看看没有猴子来抢赶紧大口大口地吃起来。一只猴子用尾巴卷住树枝，正在倒挂金钩，还有一只猴子金鸡独立，鼻子上还有香蕉皮。另外几只猴子调皮地在山上窜上窜下。你们瞧：猴山的背后还有两只猴子在相互挠痒痒呢！
看完猴子，同学们依依不舍的离开了动物园。
描写猴子的作文 篇7
金丝猴喜欢在树林里荡树藤，它的前腿很长，爬树的时候总是用前肢紧紧抓住树枝。眼睛黑黑的，好像两颗黑色的咖啡豆，向四周扫视，仔细观察周围的动静，全身的毛金灿灿的。耳朵圆圆的，小小的，什么都听得见。但嘴巴却特别大，一个桃子两三下就吃完了，香蕉更不用说，两口就吃完了。它的尾巴特别长，经常看见小金丝猴用尾巴吊在树上玩耍。
上次和爸爸妈妈大姐二姐去动物园，看见好多金丝猴在河里洗澡。它们在河里互相追打着，把水泼在同伴身上。金丝猴吃东西还喜欢津津有味地品尝，样子看起来特别滑稽可爱。
真想养一只金丝猴，让我可以近距离地观察它，但金丝猴是国家保护动物，我们都要好好爱护它们。
描写猴子的作文 篇8
星期日，我和爸爸来到了动物园。这里的动物可真多呀：孔雀、白鹭、火鸡、老虎、豹子不过，我最喜欢的还是那只活泼可爱的小猴子。
我们一路观看，不知不觉来到了猴子的家一座围着铁丝笼的假山。这里住着4只猴子，也许是一家四口吧！我拿出一个橘子递给它，它接过橘子便蹦蹦跳跳的走回家了。
多么有趣的小猴子呀！
描写猴子的作文 篇9
星期六，小猴做完作业，猴妈妈对它说可以玩了。说着，就去菜场买菜。
小猴连忙跑进屋里刚想玩，他想：如果，我把屋子打扫干净了，妈妈准会大吃一惊，“嘻嘻”。
于是，他先擦玻璃、门窗等，再去扫地、拖地板。终于干完了。瞧，他正等着妈妈的表扬呢。
妈妈终于回来啦！她走进屋里一看，惊讶极了，只见屋子被打扫地干干净净。她看见小猴正朝她看着。噢，明白了！妈妈连忙说“我的小猴像个勤劳的小蜜蜂，真乖！”
小猴听了，在屋子里跳呀唱呀，不一会儿又把屋子弄脏了。
描写猴子的作文 篇10
星期六下午，天空万里无云，阳光灿烂。我们在老师的带领下，来到了动物园。
一进门口，就听见到处欢歌笑语。我们沿着小路走，小路两旁，绿树成荫，鸟语花香。走到小路的尽头，便看到有一座用奇形怪状的石头筑成的假山被花丛包围着。假山上有一群调皮可爱的小猴子。它们瞪着大大的眼睛对着我们直叫唤。猴子们有的在吃水果，有的在玩耍，还有的用长长的尾巴卷在树枝上荡秋千。它们身上的毛是总褐色的，屁股红彤彤的，形态各异，动作机灵。时不时逗得大家直笑。
时间过得可真快哟！转眼太阳就要下山了，我们不得不依依不舍跟老师踏上回家的路。
描写猴子的作文 篇11
今天，我们班组织去秋游了。我们来到了动物园的猴山，看到猴子们正在追逐玩耍，好热闹啊！
只见一只大一点的猴子拿着一个水果爬到山顶上大口大口地吃起来，生怕别人来抢。结果还是被一只小猴子看到了，他流着口水很快地向上爬去。
在假山的背后，一只猴妈妈正在仔细地帮猴宝宝抓虱子呢！另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好像在想：给我也抓抓吧！
还有一只小猴子一边挠着头一边想：今天怎么来了这么多小朋友，是不是给我带什么好吃的来了？
这些小猴子真是又可爱又淘气，多么令人喜欢啊！
描写猴子的作文 篇12
小猴和妈妈要去摘桃子，在路上碰见小白兔正要去上学，一路走到学校的门前，要路过一座独木桥。猴妈妈说：“小白兔你先过桥吧，不然这独木桥一下子是支撑不了两个人的压力”。小白兔就说：“谢谢，不用了，还是你们先过吧”。
于是猴妈妈和小猴就先过桥了，一路上猴妈妈就夸小白兔是个懂事的孩子，且让小猴要向小白兔学习。
亲爱的同学们，你们说：“小白兔这种谦让精神值得我们学习吗”？
描写猴子的作文 篇13
森林要举行一次才华比赛，动物们都马上去准备准备，而小猴聪聪却急了，因为，他一点儿本领也没有。这时，聪聪看见白兔娇娇在家里认真地写文章，觉得十分有趣，于是，他就下决心：一定要写好文章。回到家里，小猴马上坐在竹椅写起文章来。写着写着，聪聪想：真热啊！整天写文章真闷。
他正在胡思乱想，突然听到一阵好听的琴声，原来是小猫翠翠在拉小提琴。聪聪又想：拉小提琴比整天在家里写文章好多了，我还是学拉小提琴吧！可又过了几天，小猴觉得拉小提琴脖子太酸，不学了！又过了几天，聪聪看见小鹿山山在跑步，又觉得很有趣。就去练跑步，一天过去了，小猴又觉得跑步太辛苦，又不学了！比赛的那一天到了，娇娇、翠翠和山山分别当上作家、音乐家和健将。小猴聪聪因为做事没耐心，没登上冠军宝座，他后悔极了。
描写猴子的作文 篇14
金黄的油菜花悄悄地凋谢了，像镜子一样平滑光亮的水田里，嫩半圆形的小耳朵。猴子的脸红红的，像一只大红桃子，怪不得它那么爱吃桃子呢。在它的脸上，长着两只圆溜溜的小眼睛，两个黑玻璃般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打转，好像在想什么鬼点子。一个不大的鼻子贴在正中间。鼻子底下那张小嘴，吃起东西来很快。猴子的四肢和别的动物不同。别的动物前肢要比后肢短，可猴子的'前肢却比后肢长，有利于攀缘，使它能够灵活地在树枝之间爬来爬去，还可以用手抓住树枝荡秋千。
猴子一十分顽皮。记得有一次，我去动物园，在猴山看猴子。只见一只老猴紧紧抱着一只小猴，给它抓虱子，可那只小猴却偏偏想独自去玩。小猴在老猴怀里拼命挣扎，可它越挣扎，老猴子就越是抱得紧，生怕小猴独自去玩，出了危险。这时，小猴趁老猴不注意，猛地蹿出老猴的怀抱，老猴看见了，急忙伸手抓住小猴的尾巴，这下，小猴子再也跑不了了。还有一只小猴独自爬到铁索链上，它还这么小，要是抓不住，从这么高的铁链上掉下来，还不给摔个粉身碎骨！我真为它捏着一把汗。
突然，一只老猴蹿上铁索链，用胳膊夹住小猴，跑下铁索链，真有趣啊！
描写猴子的作文 篇15
今天，妈妈带我去公园看猴子，我买了一些花生和一些香蕉准备去喂猴子。
我刚走近公园，就远远看见不远处的笼子里有许多的猴子，等我走近笼子这些猴子看见了我手中的好吃的，我看着它们这些可爱的样子，就把这些好吃的都给了它们。它们每个都拿点东西上一边吃去了，不一会就把我给的东西吃完了，有几只猴子又跑到笼子前面，看着我好像在说还有没有了在给点。我把手一伸它们好像明白都走开了。这时我看见一只母猴子抱着一只小猴子，好像要送我一程。我还看见一只小猴子往假山上爬，爬上去又掉了下来，非常有趣，最后猴妈妈看见了连忙把它抱了上去。
不知不觉以到了中午，妈妈说：“我们该回家了。”我恋恋不舍的和这群可爱的猴子道别，我对它们说：“可爱的小猴子我会在来看你们的。”
描写猴子的作文 篇16
有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢，忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：小鸟会飞，我为什么不会？小鸟能做到的事我一定能办到。
于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。
可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。
最终，小猴掉到了山脚下。它没有飞起来，而头上却肿起了一个大红包。
所以，小朋友千万不要像小猴那样，不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么，否则没有好后果。
描写猴子的作文 篇17
记得那还是我上幼儿园的时候，有一天妈妈带我到河口动物园去玩，在那里我看见了很多动物，孔雀、狮子、丹顶鹤，还有我非常喜欢的小猴子。
小猴子桃形脸，全身的毛是浅棕色的，尾巴长长的，屁股红红的，总是一副抓耳挠腮的样子。小猴子很调皮，有的趴在假山顶上，有的还荡秋千，还有的在吃香蕉呢！它们很灵活，它们会在大网笼里你追我赶，多可爱啊！
我非常喜欢这些快活的小猴子！
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