大家都经常看到作文的身影吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编整理的暖-初中记叙文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
又至那方池塘，又见那一尾尾鱼和一只只蝌蚪。
分明，四周寂静无声，可我恍恍惚惚听到了笑声，哭声，尖叫声。我心里一惊，继而又一暖。那千百种感觉杂糅在一起的'滋味如火山喷发般猛地涌了上来，好似开了个调料铺，辛的、甜的、咸的、酸的……一股脑儿挤上心头。
依稀记得那年，那月，那一天。我瞧见池塘里那么多的蝌蚪，便招呼大家一起来捉蝌蚪。小小的蝌蚪在池塘里欢快地游来游去。它们一大群飞快游过，转眼又不知躲到哪一块石头下面去了。
我们探着头，踮着脚，生怕自己会掉下水去。看着蝌蚪，却求之不得。我率先走到石头上，准备蹲下来捞蝌蚪。大家都围了过来，蝌蚪们摆了摆细细的小尾巴，不见踪影了，我们急了，要去追赶它们。
我把手伸得很低，没碰到水底;再低，还是没触到;再深一点儿，没有;再——扑通!
一阵凉意，瞬间包围了我的身体，湿，冷……一切都变得模糊了，白花花一片。我的身体重了起来，开始不听使唤，下沉，下沉……
一阵脚步急急跑来，那么熟悉，那么亲切，莫非是……“哗”又一阵水淹没了我，又是一阵湿，冷，像许多冷冰冰的触须，抓住了我的四肢百骸，令我整个人一个劲儿地哆嗦，脑中一片空白……
突然，一只温暖的手抓住了我，无比熟悉，让我不再绝望于冷冰冰的水。是妈妈!欣喜中，一股大力把我举上她的肩膀上。水快要漫过她的嘴，她使劲地将头往后仰，试图扛着我往岸边走，水不肯，张牙舞爪地阻止她，她迈不动脚。妈妈不停地吐着涌到她嘴里的水，一手托着我，一手拼命地划着水，她喘着粗气，我明显感到了她的体力不支……
我哆哆嗦嗦地喝着热姜茶。“幸亏妈妈腿长，另一位小朋友的妈妈拿伞柄拉了我们一把，要不……不敢想!”看着嘴唇发紫、发梢仍在滴水的妈妈，一股暖流冲上了心头……
岸边，水里。一冷，一暖，就在一瞬间，但却心动很久。
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