相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的词语接龙记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
词语接龙记叙文1
教室里热闹级了，大家都在推选上场抽纸片的同学，同学们都争先恐后的想上去。这时，小何同学自告奋勇得像一只脱缰的小野马一样奔跑上了讲台，最咧出一个大大的笑容，眼睛像天上的星星一样一闪一闪的，他正想伸出手去拿纸条，老师在他背后低声“大吼”：“回去！”他就像一直受了惊的猴子一样立马窜回了自己的座位上，全班一阵爆笑。
开始游戏了，我和其他三名同学每人拿了四张纸，我悄悄地躲到门外，看着自己的几个词能组成什么稀奇古怪的句子呢？其他三名同学都读了词语链接，教室不时发出阵阵笑声。轮到我链接词语了，我的句子是；“傍晚的时候南派三叔在火车站打麻将。”词语出口，全班一阵爆笑，同学们一阵阵的笑声似要把屋顶都掀翻了。瞧，那个穿花衣服的同学捂着肚子在笑；穿蓝衣服的同学校的趴在了桌子上，都喘不过气来了。后面又上来了四位同学，其中，穿蓝衣服的同学最为突出，他的表情看起来十分严肃，又好像不好意思，手不自然的摆动着，让我看了想笑。现在到那位穿粉色衣服的同学读自己的句子了，他还没开始将自己便笑得蹲在了地上，脸上浮现出两个小小的酒窝，他笑得连话都讲的含糊不清了，我终于听清了：“一九九年九月九日铅笔在福建福州看见熊大熊二被光头强打死了。”大家笑得上气不接下气。
比赛还在继续，同学们的笑声也越来越大，大家也越来越开心了！
词语接龙记叙文2
当我看到那张安静地躺在我桌面上的照片时，我就想起了二年级秋游时的完美情景。
当时我们坐在大巴上，导游姐姐和我们玩起了词语接龙。词语接龙的规则，大家应该都知道吧。就是每人都说一个词，第一个人随便说一个词，然后第二个人将那个词的最后一个字放在自己要说的词的`第一位，比如说：“开心”、“心情”、“情报”、“报告”、“告诉”……
我们就这样开始了，其实我们先分了组，我们组的第一个人是曾嘉荣，他说的词是“苹果”，第二个人是毕思喆，她说的是“果肉”，第三个说的是“肉片”，第四个说的是“片刻”……很快就要轮到我了，我感觉我的心都跳到嗓子眼了，而且快要跳出来了。我屏住了呼吸，等待着那个精彩的时刻，终于轮到我了。其实，我作为我们组的压轴一直没有上场，可是这也是最后一轮了，全组的希望都压在我身上了，看着对手，他们的表情异常兴奋，眼神充满了激动和几分轻蔑。我知道我们可能会输，但我依旧大声的喊出了我该说的词语：“房间”!因为过分的紧张，所以我只好大口的喘着粗气，一边等着我们这场游戏的结束。我再看一看我们的对手们早已停止了说话，一个个呆呆地望着我们。我想他们一定卡住了，嘿嘿，我们组必胜!突然我们队爆发出一阵阵喝彩声，我们反败为胜了，我们一个个都高兴地拍手叫好，脸胀得通红的，嘴角翘得老高了，人群中的笑声接连不断，我们胜利了，彻底胜利了!
经过了这一次，我明白了，只有平时一点一滴的积累词语才能当你玩这种游戏时，不至于输得那么惨。
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