防震作文300字

2022-01-09 叙事

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的防震作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

防震作文300字 篇1

  20xx年10月16日下午,砚山县一小与砚山县消防队共同协办的防震、防火演练,在砚山县一小举办。

  首先我们进行了多姿多彩的表演,是关于“三生”教育的内容,我们四年级表演的是诗朗诵,一个个精彩的节目表演完以后,就进行了一个能让我们逃离灾难的演练—防震、防火演练,第一声警报响了,是地震的,老师让我们迅速地躲在桌子下面,忽然,第二声警报像公鸡打鸣似的响起来,这是火灾的警报,老师又叫我们用手巾捂住嘴和鼻,我们四(5)班配合默契地撤离了教学大楼到操场上站好了队,体育委员发令:“报数开始。”同学们不慌不乱地说:“1、2、3、4、5……62。”然后班长向老师报告:“老师们班的同学全到齐了。”班长又把我们带到了升旗台边听学校领导讲话,领导讲完话后,我们就有秩序的回到了教室。

  通过这次防震防火演练。虽然把三楼的天花板弄黑了,但我们得到了防震、防火的逃离经验,遇到灾难时把演练所

  学到的知识应用到实际当中,懂得防震、防火,珍惜生命。

防震作文300字 篇2

  灾害就是人们最大的敌人,比如地震、海啸、火灾等等,发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命,因此我们要懂得防震减灾的知识,学会保护自己。

  学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

  一些灾害都就是可以预防的,在我们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯,每次下楼都挤成一锅粥,最容易发生。教室里的风扇,开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去,像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门,能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都就是我们身边的不安全因素,都就是可以预防的。

防震作文300字 篇3

  今天下午该上课的时候,大队辅导员李老师突然宣布:我们今天要做一次地震逃生演习,一会儿三~六年级的孩子听指挥。

  不一会儿,大队辅导员李老师就用快速的语气说:“紧急通知,紧急通知,现在突发一场5.5级地震,请各位同学做好防备措施!”我们躲在桌子下面。不一会儿又响起了警鸣声,老师说:“同学们,快,快,赶紧跑到前操场上去,围成一个圈儿,抱头蹲下!”我们有序的一个挨一个的,同学们又弯着腰迅速撤离了教学楼。到了操场上,老师开始点人数,向领导汇报。而我们抱着头,蹲着,等待校领导的指示

  这次地震逃生演练意义重大:让我懂得了在地震时要自我保护的知识和动作:首先要就地寻找避难的'地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后。

  还有我们一定要记住汶川大地震的教训,平时从严训练,掌握逃生的本能,在灾难发生时就会减少损失。

防震作文300字 篇4

  大家一定知道地震吧?今天我和妈妈去参观了绍兴科技馆的防震减灾科普展。

  走进大门,就看见了一个大屏幕,里面介绍了魏格纳对大陆漂移地理论和为什么会地震的原理。通常大地震前兆有:猫狗大叫、黄鼠狼、老鼠、蚂蚁大搬家、鸽子高飞等。地震发生时在学校中,最需要的是听从教师的指挥。在家里千万不能在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到承重墙较多、面积小的厨房、厕所去暂避一时。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空坠落物砸到身上。因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,跑向比较开阔的地区躲避。

  后面还有模拟的安全通道,一排排图文为我们介绍,上面也有火灾自我报护。

  这次科普展让我们知道了许多知识,明白了自我报护必不可少!

防震作文300字 篇5

  今天上午老师说下午要举行防震演习,给我们讲了讲警报响过后该怎么做,我们都默记在心。

  到了下午,老师再次交代注意事项。只听防空警报第一声响过,我们藏到桌下或墙角,在第一声和第二声之间的空隙时间,迅速排好队,由队长带领从东边的楼梯下去,如惊弓之鸟,飞快的向操场方向跑去。在下楼过程中,同学们非常认真,把它当作一次真正的地震,吓得尖叫起来,队伍也不太整齐。到了操场我们排好队,队长查清人数向老师汇报,刚报过人数,人轰的一下,像楼塌了一样全坐下来。紧张过后,我们开始玩游戏,有的恶作剧,拣一些橡胶子互相投,其中有两个同学被折腾得手不停歇,大家把他俩当成射击目标。老师说:“回去吧,一会还有一次演习”。

  到班里老师给我们总结一下缺点。第二次演习,我们改正错误,队伍整齐,没有尖叫,可高年级的同学插到我们班队伍里,把我们的队打乱了,我们只好到操场后集合。队长刚向老师报完数,我们的橡胶子大战又开始了。这时老师说:“回教室了,这次演习圆满结束”。

  通过这次防震演习,让我们知道地震时怎么逃生,用知识守护生命的重要性。

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