抓蟹总动员-五年级-记叙文

2022-01-07 叙事

  相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编精心整理的抓蟹总动员-五年级-记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  暑假的'一天,我睡的正香,迷迷糊糊感觉到有“嗦、嗦、嗦”的声音。我勉强把眼睛睁开一条缝,恍惚间似乎看见一团黑影正在枕头旁爬来爬去。我一下子睁开眼睛,可什么也没有。噩梦呀!我打了个哈欠,继续睡觉。

  “啊”厨房里传来妈妈惊天动地的尖叫声。紧接着,妈妈像旋风般跑到我的房间,失声大叫:“快、快、咱家的五只螃蟹失踪了。”我一听,来了精神,一骨碌从床上爬起来,顾不上换衣服,一把抓起侄女的玩具铲子,跑了出去。我用小铲子满房间的寻找,东敲敲,西翻翻,嘴里还喃喃的说:“螃蟹、螃蟹、快出来吧!”

  找着找着,我忽然想起早上那个黑影,会不会是螃蟹呢?我奔进自己的房间,屏息凝视,进行地毯式搜索。突然,我发现地上的小盒子微微蠕动着。哦,我知道了,我大声嚷道:“妈,我找到一只了。”妈妈连忙跑了过来,却没看见螃蟹。不悦的问道:“哪有螃蟹,你个小丫头片子学会骗人了。”我信心十足地说:“妈,我没有骗你,你看这个盒子。”妈妈走过来,我把盒子一掀,里面果然藏着一只螃蟹。妈妈用勺子在螃蟹身上一盖一翻,螃蟹就稳稳当当的装在勺子里了。

  我和妈妈费了九牛二虎之力,终于又抓住了三只螃蟹。只差那只青壳蟹了,我有些激动。他会藏在哪儿呢?厨房?卧室?都找遍了,可根本没有他的踪迹。正当我和妈妈束手无策时。爸爸从卫生间出来了,一手举着螃蟹,一边得意的笑着:“哈哈,我抓到了一只。”我循声望去,爸爸手里拿着的不正是那只“漏网之鱼”吗?

  看着这些好不容易捉到的螃蟹,妈妈一本正经的说:“我要把你们就地正法。”我和爸爸举双手赞成。大家七手八脚的忙开了……不一会儿,美味的清蒸大闸蟹端上了餐桌。

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