传话的启示-记叙文

2021-12-17 叙事

  相信许多人都写过作文吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编为大家收集的传话的启示-记叙文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  你如果进了我们的教室,一定会被我们的'笑声吵得耳朵受不了,你一定会问我,我们在干什么?这时我就会得意地对你说,我们在玩“传话”的游戏。

  上课后,丫丫老师对我们说:“有一个特别有趣的游戏:传话。”

  “yeah!”

  “lt is so good!”

  “太棒了!”台下一阵欢呼。

  丫丫开心地说出规则:“首先,请每组的一位同学上来,听我说一句话,然后记住要传达给下一位,依此类推,最后一个同学听到后把句子写在黑板上。”丫丫微笑着:“如果你们被结果笑掉大牙,肚子疼,我可不负责哦!”“哈哈哈……”随后又传来一阵阵笑声。

  游戏开始啦,每一组的第一位同学快速地跑到丫丫身旁,我们这组第一个人是杨淑宁,我是第二个,她听到后,塞着耳朵在背句子。丫丫一声令下,大家开始飞快地传。我们都全神贯注地听,“好,知道了!”我后面的人说:“传呀,传呀,到最后一个人了。”我心里一直在叫:快呀快呀,千万不要错。只见最后一个人飞快地从椅子上跳了下来,跑到黑板面前,抓起粉笔,飞速地在黑板上写着:妈妈的妈妈是木马。我心里想一定不对,不过我也没有太沮丧,笑嘻嘻地看着别组的:妈妈打爸爸,爸爸打妈妈,妈妈打妈妈。

  丫丫开始念我们的答案,表情丰富,逗得我们哈哈大笑。公布答案了,原来是:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马。”话音刚落,“哦……”的声音此起彼伏,我也惊住了,原来是这个呀。

  第二个人换成第一个位置,又飞快地跑到丫丫的面前,他听完后一脸茫然的看着丫丫,丫丫只好让他再听一遍。开始了,他告诉我后,我觉得特别奇怪,但是我想又没想就传了出去。

  答案出来后,我笑破了肚皮,是:“妞妞牵牛牛,牛牛吃妞妞。”

  这次活动结束后,丫丫对我们说:“你们得到了什么启示?”我说:“心急吃不了热豆腐。”丫丫说:“对,没错,做事不能太着急哦!”

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