防震作文400字

2021-11-16 叙事

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的防震作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防震作文400字 篇1

  周六,艳阳高照,阳光明媚,我们跟随荆门晚报小记者团来到了我仰慕已久的市民防办参观、学习。

  进入民防办展厅,映入眼帘的是三防知识篇。三防指防核武器、防化学武器、防生物武器,还有防震减灾篇和空袭警示篇等。除了这些灾害外,自然界有许多自然灾害,如泥石流、龙卷风、沙尘暴、地震等。每一种自然灾害都有它的防御方法。今天,我们了解的是地震的防御方法。

  地震,是一种常见而又可怕的自然灾害。由于板块之间的运动变化和相互作用造成能量的积累和地壳变形,当变形超过了地壳薄弱部分的承受能力时,就会发生破裂或错动,这样地震就发生了。为了避免灾难发生时,我们措手不及而造成人员伤亡,市民防办采用了一系列的检测措施,以高科技的检测手段防范于未然。让我们一起来探索市地震台吧!

  荆门地震台建于上世纪八十年代初,它能及时测定我市震前及震后时发生的情况,及时做出地震前预测。随后我们又参观了荆门GNSS基准站(中国大陆构造环境监测网络和地下流体观测站)主要分为:地下观测网、地热观测网和地球化学观测网。根据观测的数据从而推算出地壳是否正常,有无地震发生。看了这些高科技仪器,不由地让我们感到惊叹。

  这次参观在一片沉思中结束了。同时,活动也让我悟出了一个道理,我们要随时准备着支持民防工作。同时防震减灾也是我们每个人应尽的责任。

防震作文400字 篇2

  地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重与人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震与自救、互救的方法。

  我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己与家园,共同防止灾害的发生。

  今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每一个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每一个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维

  我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

  我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

防震作文400字 篇3

  今天下午,我像往常一样走进学校。

  咦?不对劲啊!教学楼上怎么悬挂着“济宁市霍家街小学防震演习”的条幅?难道今天……

  我心中充满了疑问,弄清楚了才知道,今天下午我们学校要举行防震演习,听说电视台的叔叔阿姨还要给我们录像呢!

  我心里紧张极了,下午的时间仿佛过得特别慢。哪有什么防震演习啊?同学们该读书的读书、该写字的写字,一点也不像要演习的样子。突然广播里传来一声号令:“防震演习现在开始”。

  只见我班刘君同学迅速拉开自己挡住教室后门的课桌,打开后门,在老师的引导和帮助下,同学们从前、后门快速跑出教室,跑过走廊,跑下楼梯,在疏散老师的指导下,迅速撤离了教学楼,慌张而有秩序的达到了操场,整个逃生过程只用了5分多钟。在操场上,孙校长给我们讲了一些逃生知识和注意事项,还指出了这次我们逃生演习时的一些错误:应疾步快走,不要跑,以免摔倒,发生不好的事件,造成更多的伤亡……

  回到教室,我们休息了一会,等待第二次防震演习,有了第一次的经验,这次只用了3分钟就到达了操场。

  地震演习太重要了,如果每个学校都这样去做,教会同学们遇到突发事件该怎么办,哪汶川大地震就不会有那么多的学生受到伤害,被夺去了生命。

防震作文400字 篇4

  汶川地震是很可怕的,最近,合肥也发生了一场地震为了起到预防作用,学校就带我们做了一次防震演习。

  在演习之前,老师说:“听到三声短哨声后,一定要护着头,想象真地震发生了,一下钻如桌子底下,要紧抓桌子。一声长哨后,抱着头,弯下腰,呈半蹲状,然后,排好队下楼,要有纪律------

  “嘘!”一声清脆的哨子声吹响了,我们纷纷钻进了桌肚里。“当当”咦?这是怎么了?喔,原来是桌子倒了。这时,只听赵丹丹(同桌)大喝一声:“张子健!你把所有位置占了!”我一看,我趴在了地上,而赵丹丹只是把头伸了进来,身子露在外面。这时,老师说:“我们在里面时应闭嘴闭眼,以免灰尘进入------

  “嘘------”还没等老师说完,长哨已经吹响。

  就像真地震似的,我们大家排着整整齐齐的队,带着书包,迅速下了楼,冲向小操场。

  “很好!同学们,你们在老师的带领下,完美完成了任务只用了三分钟!”在大队辅导员的这句话下,我们圆满完成了演习。

防震作文400字 篇5

  今天,老师和我们说下午要展开一个关于防震逃生的演练。我们知道后,都十分迫不及待,想要亲身感受一下这场演练。可时间老人却仿佛在故意和我们作对,故意让时间过得很慢,让我们大家都像热锅上的蚂蚁似的。

  好不容易熬到了下午,而这场防震演练就在一阵急促的铃声后,拉开了序幕。

  我们跟随着老师的'指挥,拿书、起立、放板凳、向后转、有序出教室,一连串动作做得整齐、快速。可一出门,就挤到了一起,但在老师的指导下,我们弯腰、把书放到头顶、快步下楼梯。最终还是用极快的速度冲出了楼梯口,到空地围成一个圆,蹲下,把书举在头顶。就这样,我们用了一分四十七秒,完成了这场防震逃生演练。

  在回去后,老师对我们说:“所有危险,都是未知的,都是我们无法预料的,但是我们可以预防它。多做几次这样的演练,对我们学会自救,学会生存是十分必要的。千万还要记住,在危险来临时,大家要切记,不能慌、不能乱。”从老师的这席话和这次防震逃生演练中,我感受到了危险的不可预见性。也许有时,危险就在我们身边,只是我们没有发觉罢了。所以,以后的每场逃生演练我们都要用心地去做。因为,有可能哪一次的逃生演练,就会在我们生活中的某一天,真实的上演。

防震作文400字 篇6

  星期五下午,我们的学校举行了一次“防震演练”。

  午唱之后,刚刚拿出英语书,学校喇叭就开始通知了:“各位同学请注意,防震演习现在开始。”

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”随着一声尖厉的哨声,宋老师跑过来,大喊:“快,快躲进桌子底下,快。”老师的命令可不能违抗,所有同学立刻躲进了桌子底下。

  不一会,一声哨声又响起了,宋老师又发出指令:“快,往操场跑,抱着头。”我们又如同遇到危险四处逃命的蜜蜂们,抱着头跑去操场。可是楼道人山人海,水泄不通,真是寸步难移啊。尽管老师在下面不停地指挥,不停地挥手打手势,而虽然我们是听进去了,但是手脚还是不听指挥,一个劲的只顾往下跑。那情景,要是从远处看过去,一定像极了一堆一堆的黄蜂在往下逃窜。

  好不容易跑下了楼梯,马上就要跑到操场了,我的朋友不小心摔了一跤,倒在地上。我急得大叫:“快爬起来呀,那么多人,让人踩到,小心你小命不保。”她立刻爬起来,跟着我继续跑。可是毕竟人山人海,我们一起跑了没一会儿就被人潮冲散。尽管我很小心,却也不幸被一个男生踩了一下脚,哇呀呀,好痛啊,我龇牙咧嘴地哇哇大叫。

  这次的防震演练教会了我很多,一是在地震时应该保持冷静的态度,放松自己,让心平静下来,二是在地震中不能推推挤挤,或者慢悠悠地走路,不然小命会不保。三是在地震中做的第一件事是抱住头部,躲到桌子底下,然后才能迅速跑到一片空地上避灾。

防震作文400字 篇7

  生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死亡的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师潭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

  还有一个伟大的母亲,在地震来临之际,用自己的身体守护着熟睡的小宝宝,一心一意为他承当痛苦。就在她生命中的最后一刻,用手机写下了一条短信:“宝贝,如果你还活着,一定要记住,妈妈爱你。”当人们救出这对母子时,那孩子还在妈妈的怀里熟睡,但他的妈妈却永远的离开了他,再也见不到她的小宝宝了。就是这位母亲,为了自己的孩子而付出了宝贵的生命。在天堂的母亲一定也无怨无悔,因为她爱她的孩子。那条爱的短信会一直陪伴着她的孩子,直到永远……

  在大灾面前,在那感人的一幕幕,显示出的是人间的大爱。

  安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共度难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!

防震作文400字 篇8

  我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角 。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳*,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

  今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维

  持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离,我们一定要学会自救。

  我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

  我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

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