描写拔河场面的作文

2021-08-11 叙事

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的描写拔河场面的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写拔河场面的作文1

  今天上午第三节课,我们四年级组举行了一场激烈的拔河比赛。

  我们班是第二组上场的,看到第一组上场,我的心里怦怦直跳,我们班和一班比,当我看到一班同学的时候,心里更是心跳加快了,他们班的同学很壮、很高,比赛开始了,我站在一旁为他们加油?(^ω^)?,当时,我很激动,拼命地高喊着,我很想上去帮他们一把,谁让我长得那么瘦呢?早知道就多吃点饭了。^_^

  我看到刘国梁拼命的拉着绳子,脖子上暴出了几根青筋,脸上直冒汗,好像把吃奶的劲都使了出来,李泊锐也很卖力的拉着绳子,脸上很红,看起来好像很想哭的样子,嘴里拼命的喊着:“往后、往后”。我们班使劲的向后拉着绳子,渐渐的,一班没劲了,我们班胜利了。

  休息了一会,交换场地后,第二轮比赛开始了,我又卖命地给我们班喊着加油,好几个人都带着想哭的表情。第二轮比赛结束了,我们班又胜利了。

  第三次我们带着胜利的微笑和第一组获胜的班级(四、一)比赛,哈哈,团结就是力量,我们又胜利了,到决赛了,我们和六班比,第一轮开始了,哎呀!我们输了,但是我们不丧气,互相鼓励继续比,第二轮开始了,同学们的力气好像加大了许多,吆嗷,胜利了,到了最后一轮了,加油,太棒了,我们胜利了,我们班的同学大声喊着,耶,太棒了……就连我们班的陈老师也喊着“耶”,陈老师真漂亮呀!

  我们班的人都快高兴死了,看来我们班的付出得到了回报,我们以后要更加努力,更加团结,取得更好的成绩。

描写拔河场面的作文2

  在我的.小脑袋里有着很多美好的记忆,其中我最印象深刻的就是那次拔河比赛。

  上午最后一节体育课,我们班来到操场选人,选完人以后,二班的同学就下来了。你快看,二班的同学个子都很高大,个个精神振奋,斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们,拔河最重要一是姿势要好,二是要有力气,比赛开始身子要向后倒。

  我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛,当哨子吹响后,没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们,我们并不会受到这点挫折便灰心。

  我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下,大家身体向下一坠,紧握麻绳,有的汗如雨下,有的紧锁眉头,有的咬牙切齿,一开始,两个班僵持不下,绳子中间的那条红领巾似乎犹豫不决,不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来,我们班的男生坚持不住,输了一把,没关系,这次一定努力。第二次比赛开始了,二班的男生似乎放轻松了,我们班不甘示弱,人人扎稳了脚步,向后倒,拉拉队正在一个劲喊着:“加油,加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。本来快要输了,后来反败为胜,我们的加油声变成了欢呼声。

  我感到了团结的重要,我永远也不会忘记这次比赛,这次比赛带给了我很多启示,让我懂得了很多的事情。

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