相信大家都经常接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的记叙文500初中，希望对大家有所帮助。
记叙文500初中 1
今天中午，我和家人一起来到了万达广场，来品尝我向往已久的“壹品大厨铁板烧”。刚走进店门，一股热浪袭来，好多的人啊！
我们迫不及待地找到座位坐了下来，首先映入眼帘的是：一个环形桌子，在桌子的正中央有一块宽一米、长二米左右的不锈钢铁板，我在想：这就是传说中的铁板吧？
我们以最快的'速度地点完了菜，然后我就目不转睛地盯着站在铁板后面的穿着雪白厨师服的厨师，看他怎么做菜。只见他手拿两把铲子，熟练地做了起来。他把一颗鸡蛋抛向空中，再用铲子夹开它，这样蛋清和蛋黄就落在了滚热的铁板上，而蛋皮留在了铲子上。这一组动作干净利落，没留下一丁点蛋皮在铁板上，同桌的两个小女孩已经开始鼓掌了，我也兴奋地站了起来。
接着，厨师把几只娇艳欲滴的野生大虾放在了铁板上，再加上蒜沫，又倒上了一些白兰地和酱油翻炒了一会，盛在盘子里送到了我们的面前。我赶紧夹起一只虾放到了嘴里，“哦，天哪！”虾柔软而又富有弹性，舌尖上满是鲜香，我简直没有办法形容它的滋味。
最让我震撼的还是那道火焰冰激凌。在那飞扬的美丽蓝色火焰当中，被融化的冰激凌像是一座极其精致的小小火山，在我们面前涌出了灿烂的火花，那位厨师站在火焰后面，俨然就是一位伟大的魔术师。
毋庸置疑，这就是铁板烧独有的魅力！
记叙文500初中 2
清晨，一缕阳光透过窗户，巧妙的从窗帘的缝隙中穿过来照在我身上——唔，好暖。
在我的生活中有这样一个人时常带给我温暖。
我们从未见过面，她是我在网上无意中加上的好友——一个比我大三岁的姐姐。可能是因为我们相谈甚欢，也可能是因为成绩差，平凡普通的我没有朋友的`原因，我没有删她的好友。
我时常发一些心情日志，有许多都是关于成绩不理想心情失落的。她总会体贴的安慰我，告诉我她的学习经验 。有一次我问她：“学姐，我成绩这么差，是不是很没用？”她说：“现在我是一名高一新生，我在我们学校的尖子班里，成绩第一。”我不知道她为什么说这些，而且看到她说自己是第一名时，我更加感觉自己没用了。接着她又说：“现在你应该是一名初一新生吧，我上初一的时候，还是全班倒一呢。”我有些不相信，问她为什么变化这么大。“这个说来话长，有一次我突然意识到自己也有梦想，而且很远。如果现在的努力代表我日后的价值的话，我想，我还没尽全力。要知道我们都不甘平庸，而我们现在能做的只是积攒以后让我们一鸣惊人的实力。”她的话着实感染了我，她的故事也着实震惊了我。我突然觉得自己明明还没有试一下就觉得自己没用真的对自己很不公平。
我积极采纳她给我的建议，默默的努力，默默的看着自己的成绩、名次一点一点地上升，心里有种说不出的滋味。
那一缕温柔的阳光，我看着它，嘴角微微上扬，谢谢。
记叙文500初中 3
一件事物，你在前一秒和后一秒去观察，是会有不同的。人也是一样，也在慢慢的成长。
我不是一个特别有耐心的人，有一个绰号——急先锋。但那一件事情，改变了我。
那一次，我在八百山上旅游。当我登到山顶，游览完寺庙后，准备下山。为了方便，我们决定乘缆车下山。我就在一旁等缆车，和缆车迟迟没有来。我站起来望了一望，它好像还在那里，没有变化。我开始焦躁不安，在等车处来回走个不停。低着头，嘴里默念着“这么还不来？这多久了！”这个时候，一个老人微笑的向我走来。他问了问我：“山上好玩吗？”我有些不耐烦，但出于尊敬老人，还是平平地答道：“还好。”“那这里的风景好看吗？”他又问道。“挺好的。”我依旧平平地答道，但显然心态放松了下来。在接下来的交谈中，我没有一丝焦虑，就这样缆车过来了。我乘上车，和他挥手告别。
在缆车上，我看了看四周，发现八百山真的挺美。那直入云霄的一剑锋，看起来就让人胆寒。山顶的树丛，像一巨大的帽子盖在上面，又显得优雅而绅士。这个季节，是山里野花盛开的季节。大大小小，颜色各异的花朵盛开，像点缀其间的宝石。时间慢慢流逝，我越来越感慨这山中的风景，是那样的`美。可这时我也来到了山下，看着这山，竟产生了一丝伤感。
平静的心，给我们多少好处啊！而有一颗耐心，我们可以发现生活中更多的美丽。
学会等待，学会寻找这世间的美。
记叙文500初中 4
炎热的夏天来临，大地像热腾腾的蒸笼，最佳的消暑胜地，当然就是绿意盎然的山林啰！漫步在山林中，各种的虫鸣、鸟叫，围绕着我，我轻轻地闭上眼，感受山的呼吸、山的活力、山的气息。大树张开绿手臂遮住了烈阳，凉风吹散了身上的炎热，好舒服！我享受着夏的热情，聆听着虫鸣鸟叫，觉得全身舒畅起来。
走在绿色隧道，我想像自己是古人，穿梭在竹林中弹琴，沙沙的树叶为我伴奏，优雅的蝴蝶为我献舞，随着音乐，我忍不住吟唱着：“荷风送香气，竹露滴轻响”我看见鸟儿在湛蓝的天空中飞跃，看见花儿在阳光下绽放，看见小草随着风摇摆，大自然美得似一幅画，悠闲意境不是三言两语可以简单描述的.，沐浴在阵阵氧气中，好像身、心、灵都被洗涤一番，通体舒畅。
我顺着蜿蜒的小路往林中深处寻幽，想像山是一位沉睡的巨人，贴近他，可以感受他的心跳，触摸他，可以听见他的呼吸，造访这座世外桃源，追逐蝴蝶翩翩、看见蜜蜂飞舞在其中，我才清楚发现：自己不过是沧海一粟，愈发觉得自己是如此的渺小，山，真是我的秘密花园。
我沐浴在阳光下，蝴蝶、鲜花围绕着我，我置身在山林中，大树、小草陪伴着我，我感受山的悠闲、山的宁静，我静静观赏这个不受尘嚣污染的世外桃源，品尝“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的夏日风景，醉心在这片只属于我的人间仙境。
记叙文500初中 5
放假了，哎，我真讨厌放假，因爸爸和妈妈不在家，又是我自己在家。
妈妈临上班前对我说：“你自己在家小心呀！谁敲门也别开，打电话的人除非是我门俩或你姥和你小姨打电话你接，把 门关上，锁上门，小心小偷，就连收费的也别开门，就像家里没有人在家，总之你在家一天要格外小数点心呀！”我说：“老妈，我又不是第一次自己在家了，你说那么多干什么，我都背下来你说的'话了，我保证记住了，拜拜了”，老妈走了，又是我自己在家里。
过了一会儿该热饭吃了，好好吃的一顿饭呀！这饭、菜我吃的津津有味。
吃完饭了，我该干什么好呢？可真是让人头疼，我想还是电视吧！过了一会儿，有人敲门，是谁呢？不会是小偷吧！我心惊肉跳，汗毛倒竖，我从门镜一看，哎，原来是收水费的来了，老妈也真是的，怎么不自己主动去交水费，而让别人来家里收，还吓了我一大跳，我还以为是小偷呢？我把电视音量放小，生怕他听见，来收费，这人也真是的收水费也要扰民呀！整整敲了10分钟的门，看家里没人也不走，我气得差点给他开门了，我一想：“哎，奇怪了！他手不疼呀！老是敲呀敲的，哎呀快走了得了！可真烦人！”哎，终于走了，我终于能把音量放大了，就这样一直到了晚上，可是“呤呤呤呤”电话响了，我一看是妈妈的电话，我接了电话，妈妈在电话里说：“妈妈和爸爸今天晚上很晚才能回来，你自己下去买点吃的吧！”“妈……”我还没说完话，她居然把电话挂了，“哎呀！今天我怎么这么倒霉呀！”我只有自己下楼买吃的。
不知什么时候有人敲门，“我问谁呀？”“是我”。我一看，呀！原来是他们回来了，我太高兴了。
记叙文500初中 6
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格；叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣；写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟；咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的`主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。要主题明确可注意三点：第一，要有积极意义，即确定的主题思想感情必须是健康的，有意义的。
b，要集中，一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时，既想写这，又想写那，结果写出来的文章不是漫无中心，就是几个中心，多中心则无中心。
c，可含蓄一点，不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中，一般不宜用明显的话语揭示出来，如表现人物勤劳的品质，要通过具体的事和生动的细节来表现，不宜将“勤劳”二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事，也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通，而应在具体的情节中自然地显示出来。恩格斯说过，事件的意义、人物的性格写得越隐蔽，作品的艺术魅力就越强。
记叙文500初中 7
风雨雷电是四位好朋友，她们各具风姿：有人喜欢好动的风姑娘，有人喜欢暴躁的雷姑娘，有人对快速的电姑娘一“见”钟情。而我，却格外喜欢那雨姑娘，尤其是“润物细无声”的春雨。
春天来了，有一次下雨，我便坐在椅子上，静静地欣赏起来。天空中一滴一滴的雨从天上落下来，如一个个小伞兵慢悠悠的地从高空落下来。密密麻麻的小雨滴，不一会就湿润了大地。雨点滴在小花上，小花激动地溢出了泪水，雨点滴在铁皮上，铁皮发出了“当当”的声音，雨点与小河亲密接触，河里有了个个圆晕，向外荡开去……俗话说得好：“春雨贵似油。”她能给植物水分让她们生机勃勃，她能冲洗掉空气中不好的气息，是空气新鲜。我不有得从椅子上站起来迫不及待地走到雨中，感受雨落在手上，身上，头上的.感受，着可爱的小精灵落在我手出在跟我玩游戏呢！只感觉顿时全身上下凉爽爽的，一股清凉涌上心头，大有飘飘欲仙之感了。总之，又无法有语言来陈述的感觉感受陈雨的洗礼。我不禁浮想联翩：那未盛开的花儿，在雨水的滋润下，定是会展开花苞，好奇的看着周围这陌生的时间，而盛开的花朵，则会开的更旺，更美；小草在雨水的慢润下会冲破土地，冒出翠绿的小脑袋；树会在风中摇摆着树枝，高兴地与雨滴一起的跳着舞……
春雨呀，你为大地作出那么多贡献，却不求回报，我要大声的说：“我喜欢你！”
记叙文500初中 8
五一假期的第二天，我们来到早已“隔着门缝吹喇叭”的雁荡山飞拉达。沿着小径来到山中，小溪清澈见底，树木贯穿于山林，一花一草也显得格外勃勃生机。我们迈着欢快的步伐来到了项目地点。
这是一个建于280米高的悬崖边上的拓展。全长是900米。落脚点全是一截铁丝和边长大约8cm的正方形铁片。
该我们上去了。我们都很紧张。踩在一个落脚点上，往下一看，就瞬间怂了。可爸爸说“上来了，就要坚持！”于是，我又重整旗鼓。我越爬越高，有些地方居然没有路，上面抓住铁丝，双脚垂于深渊之上，慢慢挪过去。之后又迎来一个长达47米的铁丝桥，跨越两山之间，一次只能一人通过。我双脚错开，一步一滑的'向前走去，一眼也不敢看底下。
刚刚心惊胆战的过完铁丝桥、又来一个直线上升的云梯。我慢慢爬上去，快爬到顶上时，我才发现下面有一个安全锁没过。于是，我又重返下去，可那个安全锁很难弄，我弄了几次都没过。想让爸爸来帮忙，却被拒绝，爸爸让我自己想办法。在我上又上不去，下又下不来，且手已经被勒得很疼，我崩溃极了，眼泪在眼眶里打转。最终，理智告诉我要平静下来解决。功夫不负有心人，我终于解开了。
之后，我用我的毅力走完剩下的500米。下来了，妈妈问我得到了什么启发，我毫不犹豫地说：“做一件事要有耐心，有决心，有恒心，要细心。”
记叙文500初中 9
失意的一星期，连着几次考试都没考好，心里很烦。
回家之后，我独自一人回房间看电视，一边看着一边想：等等妈妈回家该怎么说啊。想到这里，突然觉得很失落，怎么办才好呢？
时间飞快，妈妈已经回家了，听到妈妈的脚步声，我知道她快到我房间了。进来了，我只有故作镇定地看电视，好象没发现有人进门。妈妈一进门就问到了我那时候最怕被问的问题：“你考试考的怎么样？”“不太好。”我好象若无其事的说。然后，妈妈叫我把分数报出来，我就报了。她听到这分数，马上生气了，说：“你考的这么差还在看电视，做作业去，昏你个头，明天不许开电脑！”
我有点不耐烦的去做作业，其实根本没心思做，拿本本子在想刚刚的事：妈妈太过分了。
吃晚饭，我面无表情的坐着只管吃，妈妈则在滔滔不决。我不耐烦了，吃完头都不回的.回了房间，然后锁起了房门。妈妈敲门也不管，我躺在床上，想着刚刚的事，一开始还觉得全是妈妈的错，后来发现也有我不对的地方，考的不好本来就是我学习不认真造成的。不知不觉睡着了……
第二天，我决定去向妈妈道歉，我走过去，说：“对不起，昨天晚上我太激动了。”没想到，妈妈笑着说：“没关系，下次考好就行了。”我心上的乌云散了。
我发现，原来对我最好的礼物就是妈妈的一个微笑。
记叙文500初中 10
我喜欢家的味道，那是被子散发出的，浓浓的，太阳的味道。
天色渐渐亮起来了，就在我拉开窗帘的那一刻，一束强烈而刺眼的阳光照在我的脸上。哦，难得的好天气。平时只要天气晴朗，一起床，妈妈就开始晒被子了，今天也不例外。
妈妈把被子卷成一个卷，扛到肩膀上，上了顶楼。她站在晾衣绳边使劲一抛，被子便搭到了晾衣绳上，再把被子往两边拉平整，就大功告成了，一床被子开始了日光浴。
阳光下，远远望去，被子好像一道小瀑布，在风中慢舞。在阳光的照耀下，它变得软绵绵的，充满了太阳的.味道。每天晚上我都能伴着暖暖的太阳味儿进入梦乡。
午后的阳光是温暖的，安适的，又是让人眷恋的。到睡午觉的时间了，我放下手中的书，沿着阳光的脚印走上顶楼去，看看被子的阳光浴晒够了没有。“唔，看起来还不错，比上午精神多了——咦？不对呀，早晨不是挂在这儿的呀？”我转过身，再瞧瞧早晨晒被子的地方，那儿已被一片阴影遮挡住了。我明白了，是妈妈把被子换了地方，让被子里太阳的味道更浓，更暖。我轻轻地触碰被子，一丝柔柔的温暖包围了我，又情不自禁地贴近嗅了嗅，啊，像妈妈的味道！这个味道，是多么的熟悉，暖暖的，很贴心。
原来被子散发出的，浓浓的，太阳的味道，是妈妈的味道，也是家的味道。
记叙文500初中 11
是谁携清风在我耳边轻唱？
是谁把那似水流年的思念扣在我的心房？
当明月再一次当空高挂，当蛙声再一次泛滥成灾时，我独倚……
风
青春，是一阵因欢快而激荡起的风，夹杂着伤感的回忆和一去不复返的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的记忆。明亮。伤感。无穷尽。微风吹过，青丝撩起，拂过脸颊，是一语无法言尽的舒适。但，风吹过，吹过，便不再吹回。
溪流
小小的溪，清清的水，细细地流。听到的，是潺潺的流水声，如一首欢快的歌，动听，似青春。看到的，是圈圈的涟漪，一眼望得到底的溪水，美丽，还似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。从不会因前方的一块石头而停留，或是被横长垂落的树枝拦截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不会向北方回头。永远不能。
花草
花开，动人。青春的我们，是盛开的花，是最吸引人们目光的。草绿，迅速地长，快速地绿，新鲜，充满生机。花开在该开的.季节，草绿在该绿的时候，世间的万物都随着他们的规律所运转。花落，失去了往日的风采，化作春泥。草枯，失去了生机，枯黄，让人，有说不出的失落。
风吹，水流，花谢。一瞬间，一刹那，一时段。青春，如风，同水，似花。青春年华，是那样的美好，又是那样的短暂。谢谢你们，风，水，花，草，谢谢你们让我知道了青春的珍贵，让我懂得了珍惜青春。
记叙文500初中 12
生活像一条永无止境的路，望不到尽头，在一条无边的路上，有无数个岔道等我们去选择，选择，决定你的一生。
记得小时候，我每天都会问自己一个问题，长大后要干什么？3岁的我，总是毫不犹豫的选择警察拥有一把，除暴安良。六岁的我，不再迷恋当英雄，我想做一名教师，用自己辛勤和汗水培育祖国的花朵，就像母亲一样！9岁的我，英姿勃发的少年，我想当一名老总，有很多很多的钱，买很多的零食，但现在，我却茫然，在我面前，有一个三岔路口，我找不出我儿时的激情与梦想，我驻足在路口前。
我一遍遍的问自己，你的选择是什么，真的'很难决定，其实有的时候我甚至想选择放弃，但我知道，一个选择，就能毁了我的一生。
选择真的很重要。
松树选择了峭壁后就有了傲立于寒风的雄姿，小草放弃了AO土的安逸，在选择了为大地点缀新装之后，就有了广阔无垠的大草原；白云选择了广阔的天空之后终有“会当凌绝顶，一览众山小”的绝唱；勾践选择了“卧薪尝胆”之后终有“三千越甲可吞吴”的壮志。
选择，是通往成功道路的阶梯。
小时候，我选择过许多目标，许多梦想，长大以后，一切都风轻云淡，儿时的愿望被深埋在心底。
现在的我们，志在四方的少年，但"万般皆下品惟有读书高”我们只能选择学习，理想在一次次的选择之中灰飞烟灭，只有学习才能实现理想。
记叙文500初中 13
细品一口咖啡，苦涩中总带着那么一缕香醇的甘甜，苦味会被那一缕，留下的是满满的甜蜜，在这寒冷的天气里，深深吸一口清凉的空气，会使你感到在这凛冽的寒风里会有明年春天的香甜……。
对于初三同学来说初三的生活可谓是上天无路，下地无门，天昏地暗，日月无光，整天脑海了出了学习还是学习，我有的时候讨厌这两个字的一切一切背历史的重点，背到看见一个外国人就会想到华盛顿，背到嗓子哑了也背不完，写物理的公式，线路，画到手软也写不完画不完，背英语的短剧，词组，有的时候背错了意思，有的时候记反了，语文的文言文，古诗，生字那更是状况不断了，不是多一撇就是少一点的，化学更是让我在习题的海洋里遨游，却总是游不到胜利的彼岸。
但是在这好像仅仅只有黑。白。灰的`初三生活中也不乏有着很多快乐，而且这些成功过后的快乐可以胜过所有学习时的苦，比如，用了很长时间背出几句英语或者一边文言文或者经过了长时间的钻研解决了一道难题，等等……这时候的你一定会心花怒放的，也一定会忘却解题时，背书时的种种烦恼吧！
生活本因如此，有时生活就像一杯无糖的咖啡，苦涩，乏味，无聊，心酸，忧愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后总是会出现难以想象的甘甜，给生活加点糖吧，会使你的生活更甜！
记叙文500初中 14
早就听说秋天，它比春天更富有欣欣向荣的景象，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。终于，在金秋里，一个秋高气爽的好日子，我和爸爸妈妈一起去田野寻找秋天的足迹。
一路上，蔚蓝的天空上没有一丝白云。两旁的枫树不时地向我们招手，枫叶争先恐后地往下落，好像地上有什么珍宝似的。雾娃娃拉着白布来到我们身旁，遮住了我的眼睛，眼前的秋色隐隐约约，忽隐忽现，好像在仙镜中一般。树叶上的露珠想一串串串起的珍珠，在阳光的照耀下，变得五光十色，多姿多彩。路边的野花还绽开着灿烂的'笑脸，像是非常欢迎我们的到来。
一路上有说有笑，不知不觉地来到了稻田。远处是一望无际的稻田像棋盘似的，到处是金灿灿的，微风吹过，便翻起一层层美丽的金浪。近看，稻谷笑弯了腰，谷穗像狗尾巴一样垂下来，向人们报告丰收的消息；玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了；大豆兴许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮，这儿真是太美丽了！在金黄的稻田里，收割的镰刀在金浪中”沙沙”作响。一条弯弯曲曲的小路一直沿伸到了甘蔗地。
我们延着小路到了甘蔗地，一片片甘蔗在秋风的吹动下，摇动着细小的身材，好像大海里的奔腾浪花，好像卫士守护着自己的家园。
秋天不仅在甘蔗里有丰收，果园也很丰收。小灯笼似的柿子，桔子，还有咧嘴的石榴，红红的大枣……让我目不暇接。
金色的季节，丰收的季节，美好的季节，那就是秋天，我爱秋天，更爱秋天的田野！
记叙文500初中 15
童年是多么美好，可时光飞逝，渐渐地，我已经长成了一个小大人了。
一天下午，我在家玩玩具，这时妈妈拖着沉重的脚步走回了家。她一进门就瘫坐在椅子上。我看见妈妈那疲倦的样子，想到过一会儿，妈妈还要给我做饭，于是我对妈妈说：“妈妈，今天我来做饭吧！”可妈妈实在太累了，居然已经在椅子上睡着了。我走进了厨房，学着妈妈以前的.样子做起饭来，我先做了西红柿炒蛋，后来还做了炒韭菜，又煮了两碗米饭，经过一番辛苦的尝试，终于做完了。妈妈醒了，闻到了饭桌上的米饭和菜的香味儿，又惊又喜，夸我说：“我这乖儿子长大了，会自己做饭了。”我觉得心里像吃了蜜糖一样甜。
一天下午，我放学回家的路上，看见了一个老奶奶，手上拿着一个拐杖，还有一个手上提着从超市买来的水果、米、油等生活用品，在路上艰难地走着。她一步比一步艰难，满头银发，满脸皱纹，身形单薄，像被风一吹就会倒下，我快步走上去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你拿吧！”我拿着那东西，感觉很重，心想：更何况还是一个老奶奶来拿？最后我把老奶奶送回了家。爸妈知道这件时候都夸我真的长大了。
长大的过程中有苦恼有开心，苦恼的是，再也不能像小时候一样无忧无虑了，开心的是我越来越自信和成熟了。
记叙文500初中 16
那生命如此坚强，以知我无法相信———题记
当黄叶纷纷像蝴蝶一般落下，在空中飞舞时，我知道秋天它已无声息地走来，当漫步在林间儿感到丝丝寒意时，我已知道那蛙鸣鸟啼的夏日早已过去，当游玩，在山中无意见到那一簇怒放的秋菊时，我已知道那万紫千红的春天早已过去……
我知道，没有冬的能量积蓄就没有春天的万物复苏，就没有夏日的生机勃勃，更不会有秋的磊磊硕果……季节虽变花，可生命力并不因季节的变化而失去。生命在每一个季节都有不同的颜色和形式。来展现他的存在生命力不会退缩，他只会更加顽强。
山一程，水一程，我找到了那生命力如此顽强的植物。上星期来时还见她与不正儿，这个星期确实生机勃勃。氖虑一些事，那么轻松。绿叶绿的如此可爱，如此惹人怜爱，它顶端有星星点点的。它，顽强拼搏，坚持不懈。
这里的地方近，可以长出如此可爱动人的职务只能看出它的生命力如此坚强，以至于在。恶劣的地方，在贫穷的土地，它也可以扎根，发芽，开花，生生不息……那么，难道我们不应该学习她那种坚持的.高贵的精神吗？我们遇到了困难，不应该退缩。人生之路长漫漫，又许多坎坷需要我们去踏平游戏的荆棘，需要我们去转车。面对学习和生活上的难关，我们应坚持不懈，永远不要低下高傲的头颅。
风又吹来了树叶还在沙沙作响。
记叙文500初中 17
家，是容纳；家，是关爱；家，是归宿；家，是每个人心中的阳光，也是每个人心中的彩虹！
浪子天涯，四海为家。家是浪子心中的温存和依靠；远地学子，祖国是家，家是学子心中的情丝和牵挂。
“临行密密缝，意恐迟迟归”，家是思恋和温暖。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，家是温情和着落。
想家的时候，我抬头望着天空，月亮是我唯一能看见的风景；星星是我唯一的语言；而我流的一行行的泪水，就是我为家人写的唯一的家书。夜深人静的时候，就是我想家最深的时候，当我想起家来，那种感觉是那么的甜美，校园的月儿抚摸着我的头，校园的风儿轻轻的亲吻着我的脸，泪水也会不由自主的流下，可是泪水不会孤单，因为泪水也有两行，他们会结伴而流下。
在春天，家就是那清新的空气，用力的吸一口，顿时精神百倍；在夏天，家就是那清凉的风，让我那暴躁的心平静下来；在秋天，家就是那硕大的果实，让我有了属于自己的收获；在冬天，家就是那一丝阳光，让我那冰冷的'心得到温暖。
家，就是如此，每个人都拥有着自己的家，家里也有每个人不同的生活，每个人都离不开家，就好比万物的生长都离不开阳光一样，家就是那么的重要，他给予人们关爱，给予人们呵护，给予人们光明，给予人们温暖！
家，就是我心中的天堂！我爱我的家！I love my family！
记叙文500初中 18
我和小皓住在一个小区，上学放学我们都一起接送。我们的关系一直非常平淡。可是有一天，小皓在放学时向我妈妈告状，于是我们俩渐渐疏远，最终还成了“敌人”。
终于，有一天，发生在外教课上的事情让我拾回了“丢失”的友谊，终于使我和她重归于好。
那天外教课上，“丁玲丁玲”铃铛声传进教室，下课了！我正准备写作业（这是我们外教课的课间），突然，杨宋楷拿着一片面包给我，说：“这片面包是小皓给你的。”我感到非常意外：这还是那个平常和我吵来吵去甚至打来打去的'小皓吗？还是那个总是向我妈告状的小皓么？她今天怎么像变了一个人似的，主动给我面包吃了？是不是又想向我妈告状啊！
当我写完作业，准备在一个空房间里玩“弹弹球”的游戏时，小皓亲自拿着一根香肠，推开门，轻轻走到我身边，径直把香肠塞进我的口袋里……当时，我感动得说不出话来……我不由自主的想和她道歉：我总是会和她吵架，而且谁也不让谁，谁也不肯退让一步……
此时此刻，外面的天空已经变成深蓝色，月亮仿佛在向我微笑，星星好像在向我眨眼。我永远都忘不了这一天，这件令人难忘的事情。我感谢她，让我懂得了包容。
经过了这件事，我懂得了包容可以解决很多事，避免和别人争吵；同样的，学会包容也能得到很多朋友，能赢得友谊。
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