描写春天的作文

2021-02-19 叙事

描写春天的作文1

  春天来了,小草从地里钻出来了,一片绿油油的。柳树也换上了嫩绿的新衣裳。

  燕子飞回来了,在屋檐下叽叽地叫着,在晴朗的天空下欢快地飞着,忙着给它们的孩子做窝呢!

  油菜花儿迎春绽放,满山尽是灿烂的金黄色。花海里许多小蜜蜂忙着采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的大蝴蝶,它们在花丛中追逐游戏,一会儿飞到东,一会儿飞到西。春风吹来,金浪翻滚。美丽极了,我爱美丽的春天。

描写春天的作文2

  春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉一件件衣服,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

  春天像个淘气的小姑娘,躲躲藏藏,我们认真地找啊,找啊。

  桃花红了,那是春天的笑脸吧?

  小鸟叽叽喳喳地叫着,那是春天的歌声吧?

  春天来了,我们看到了,她在燕子嘴里叫,在玫瑰花枝头笑……

描写春天的作文3

  春天来了,小燕子从北方过来了,这时春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。小燕子说:“春天太美了!”学校里的小朋友们说:“春天好美呀!”这时柳树也醒了,他说:“是春天唤醒了我,我要回报一下春天!”他大声呼喊:“春天你好美啊!”春天也唤醒了小黄莺和小麻雀!她们齐声说:“春天,你好漂亮啊!”

描写春天的作文4

  春天到了,温暖的阳光照着大地。柳树长出细细的枝叶,嫩绿嫩绿的。迎春花爬满枝头,金黄金黄的。桃花也张开了笑脸,粉红粉红的。小燕子和妈妈从南方飞回来了,它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”爸爸、妈妈带着小红,一家三口在碧蓝的湖水中划着小船。小红高兴地说:“春天真美呀!我爱这美丽的春天!”

描写春天的作文5

  不知不觉,春天已经来了,阳春三月,百花盛开,万紫千红,走在上学路上,看着路边火红的木棉、粉红的{杜鹃,马上觉得春风拂面,在这春光明媚的日子里,老师教会我们很多描绘春天的好词和佳句,爸爸妈妈给我们如春的关爱!春天真美好!

描写春天的作文6

  今天,我和妈妈到小区去找春天。我看到柳树发芽了,桃花开了,粉红粉红的,梨花开了,雪白雪白的,小草钻出了嫩绿嫩绿的小脑袋,看着这个美丽的世界。池塘里的冰融化了,小鱼在池塘里快活地游来游去,春天是一支动听的歌,春天是一首华美的诗,春天是一幅美丽的画。

描写春天的作文7

  春天来了,冰雪融化,万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子;小草弟弟换上了绿色的新装;冬眠的小动物们都苏醒了,欢快地向春姑娘打招呼。

  春光明媚,小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜,扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞,那声音轻轻柔柔的,好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说:“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听!”小蜜蜂谦虚地说:“我的声音很平凡,风姑娘才是大自然的音乐家呢!风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音:吹过不同的树叶,她就发出不同的声音,不同的季节就会发出不同的音乐!有时轻柔优美,有时轻快悦耳,有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时,风姑娘刚好经过这儿,摇摇头说:“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了,当下雨的时候她就拿起乐器演奏,落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起,就会叮叮咚咚,滴滴答答地唱出一首欢快的小曲,当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。

  这时,太阳公公出来了,他语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,如果你们取长补短,就能合奏成一首优美动听,美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。

  点评:天籁之音仍是最美妙的音乐。拟声是我们对事物进行具体描写的重要方法。小作者通过聆听大自然的声音,运用许多描写声音的象声词让人读后如同置身于大自然的交响乐中。

描写春天的作文8

  春天,美丽着,开着嫩绿的芽树——已经能够活蹦乱跳的年龄,在灰色的枝杈上生生地长着、翠绿着、鲜活而清盈着,使灰的世界迎来春的生机盎然与跳跃而准备着持久着的生命。

  窗边的喇叭花开着它的清艳而淡丽,然后在清晰而掺搅了朦胧的黄跟土黄|色的串串花蕊间映衬它的存在,为世界添姿添彩。

  人们时刻准备着迎接春天的到来及丰硕与喜悦,似乎有些急不可待,而也习惯了在稳妥中变换着自己的衣着,在等待中步步为营,小点小缀,抓住自己的那一份感觉,章显自己的铺设陈列与跳跃的弥藏。个性随着感觉走,有些牵强,大众的安排已成一种程序,已就是一种潮流,又时隐时现,抓不好,孤单着、晦暗着,坚持走着自己的日复一日,似乎有了无味,无了新鲜、无了生机与还有的鲜活;甚至内心还掺搅一份或重或轻颠的刺激性涟漪,这要随个人的喜好、沉稳度而定着。

  如果我只成了一片树叶的重量,那我想做一只冲着天空的那片,阳光照着,能够看看天空看看大地,重要的不被压蚀而终将悔恨短暂的生命,摇摆、飘忽着;其实只就是在喘着不压着的呼吸,期望能有不必须哪片细微的风把我吹拂得轻盈,然后至少它有着与树根截然不同着的两种世界,感觉的差异同样妙幔着,尽管也轻飘着。

  以前一棵树的厚重;一个人的自在;大河磅礴、呼啸、浪花翻卷着,时常会就是内心的涤荡!——有着大树的沉稳,透着凉爽;有着琐碎、枝叶飘零的轻盈与悲悯;亦有着以前人的自在而逻辑着的幻想以及沉醉……

  在春天里,一切都有着生命的'始端:人们想象着有一个春的盎然,有一个好的生命的始末,至少这一年里,四季的往复,冬去春来,夏繁秋收,直至生命的萌动,准备着踏步前行(亦或驻足赏花或悦目):或轻盈妙蔓、或矫健轻快、亦或步履匆匆、内心踏满充实与愉悦。

  在这春天里,我拾检起自己的整块与零碎,左西右东、浑浊、拼凑、汇集的片段,零星地、忘我地、真实地、深情而又木纳地演绎着我想就应有的存在。不知就是无力着还就是荡气徊然着,可分明那就是空的,天空泛足了空落,即使有着艳色有着实际的资料,也与我的真实无关。

  内心里的座落又第一次想到了春的姿色,时常整块的厚重让我觉得堵截了以前生命的流畅,那或许也就是真实的富有;对生命的尊重、对人的尊重、应有着完整的过程、有着个体(性)的存在,平等地来到这个世界上、平等地拥有生命、平等地被放置于这个地平面、这世界的空间里;另还有了这真琢的注视与眼光。我被真视得怕了、透了、无力了、木纳了,又能怎样呢?那只就是我自己,一些人、一些事、只此而已。行动与思维交织着,现实与思想认识铺垫而共存着;记着马列的思想;物质行动的第一,不要让认准的初始认知在半途的忧扰中而变置了一、二。

  春天,期望有着不错的拓展空间,虽然,以前泛滥地弥布着自我的影幻,虽然内心思想里只沉浸了恋着着的情感、以及过往着的生活点滴与青春,只就是我的生命又重回这春的始端,这春的季节不可凌乱!

描写春天的作文9

  在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花,院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

描写春天的作文10

  春天带着生命和希望,步履轻盈赶来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气,吹绿了整个大地,也吹绿了我们的校园,尤其是我们学校的小花园。

  花园里,春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳,使它们精神抖擞,显得更加新绿了,毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光,随着微风摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意;树旁三三两两的花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着,好似在给小树们伴舞,共同庆祝春天的到来……

  地面上,小草儿也脱下了黄外套,变成了绿衣小天使,绿盈盈地铺满一地,犹如绿色的地毯,踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上,色彩斑斓,美丽极啦。它们随着温暖的春风,摇着她们可爱的小脑袋,像一个个小精灵,把春天的妩媚尽情洒向人间……

  春天里的小花园,到处充满了生机,给人以力量,又似一副美丽的图画,让人流连忘返。正是因为这些,校园才处处弥漫着绿的芬芳,春的气息。

  我爱这美丽的春天,更爱这校园美丽的一角。

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