在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文500字 篇1
宽容像阳光,温暖着我们;宽容像小溪,为我们送去祝福;宽容像雨露,滋润着大地。如果每一个人都有一颗宽容的心,世界将会变得更加美好。
还记得有一次上毛笔字学习课,我正在专心致志地听着老师讲解写毛笔字的注意事项。突然间,我感觉到背后一阵湿漉漉的,用手一摸,哎呀!只见满手都是黑乎乎的墨汁。我立即回过头,坐在后面的同学正用惊恐的眼睛望着我,好像在说:“对不起,对不起,我不是故意的”。顿时,我怒发冲冠,两眼直冒火光,真想狠狠地骂她一顿。只见她拿了一张卫生纸,慌忙帮我擦了起来,边擦边说:“对不起,我不是故意的,下课了,我帮你洗干净”。听到同学的这句话,再看到她慌乱的样子,我不忍心骂她了。正如法国文学家雨果说的那样:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。是啊!我们每个人都应该有一颗宽容的心。而且,人人都有为难的时候,要是我站在别人的角度想想别人的难处,也许我应该原谅她。于是我的火气一下子没了,还笑着对她说:“没关系,我回家用漂白液洗一下,也许能洗干净,再说,你这一画,还把我的衣服变漂亮了,谢谢你还来不及呢!”那位同学听了我的话,脸上露出了笑容。于是这场本该发生的战争瞬间转化成了和平,而我和那位同学都很快乐。因为我宽容了别人,别人快乐,别人称赞我有一颗宽容的心,我更快乐。
朋友们,如果我们每一个人都能有一颗宽容的心,你们会发现生活处处都有快乐。
学生描写小学的作文500字 篇2
大家好!欢迎大家来到苏州游玩。苏州素有鱼米之乡之称,既有令人垂涎的太湖三白,又有源远流长的历史。今天,在这个阳光明媚的日子里,由我来陪同大家一起游苏州的天平山,相信天平山会给您留下一个美好的印象,相信您在天平山会度过美好的一天。天平山有三奇:奇树、红枫、怪石。走进天平山景区,成片的树木为您挡下阳光,留下阵阵绿阴,它们好像一位位好客的主人,伸开双臂,为大家接风洗尘,表示欢迎之意,尽地主之谊。虽比不上黄山迎客松有名,但也得到过许多游客的好评。现在,我将带领大家去观赏天平红枫。路上,请大家多多留意身边的怪石,相信会给您留下不一般的感受。瞧!那块怪石,大家说,像不像一条蜿蜒盘曲的卧龙?类似这样的石头还有,天平山这儿,既有展翅翱翔的雄鹰石,又有身负千斤的巨龟石。当然还有许多,在这里我就不一一介绍了,有时间的话,希望大家好好欣赏欣赏。接下来我要介绍最后一奇红枫了。
天平山红枫是众多游客瞩目的焦点,素有天平红枫甲天下之称,天平山的红枫,一团团、一簇簇。到了秋天,大家再回到这里的时候,相信大家会看到一团一团红色燃烧的火焰,这就是秋天红枫,红枫最好看的时候,那时候的红枫近处红枫细细观察端详,有的像金鱼的尾巴,有的像汉字个,有的像手掌,还有的像鸭子的脚掌……颜色虽单调,只有红色一种,但这大红色,在金黄的秋天,却暴发出一种力量,一种强劲,一种火热,一种热烈。秋天,游客经常拍照,人与火的结合形成了一道壮丽的风景线。
美好的时光总是这么短暂,我们在快乐的回忆中,结束了一天的旅程。感谢大家陪伴我度过了这美好的一天,如对我的解说有什么宝贵意见或建议,欢迎大家告诉我,让我改正。
学生描写小学的作文500字 篇3
世界上有许多植物,有娇艳的玫瑰;有亭亭净植的莲花;还有朴素的康乃馨。而我却独爱我的虎皮兰。
200X年的时候,我家又有了一个新成员,它长得一板一眼的,叶子倒是新奇的很。同一个根的都长成一个样,有的是有一个淡黄色的黄边,而有的却没有。我最喜欢的就是它的外形。直上直下的,不像别的植物,懒散的躺在花盆里,享受着阳光,偶尔再冲个浪。而虎皮兰的叶子却有一种不屈不挠的精神。
在它刚来的不几天,我得了空便给它浇水,一边浇还一边说:小兰兰,快长大哦!否则你就辜负我了哦!爸爸却在一旁说:就你这一天浇两遍,它没几天就别你浇死了!我不服气地说:呸呸呸,说什么死不死的.?我这么浇水怎么不对了?爸爸笑呵呵的对我说:这虎皮兰一个月浇一次水就够了!爸爸的话真是一语点醒梦中人呀!此后我每到1号的时候给它浇点水。之后它越长越高。
它在我家就这样平凡的过了4年,在新春来临之际,我无意中看了一眼虎皮兰,它居然开花了。我开心的叫爸爸妈妈过来看,爸爸妈妈也惊喜坏了,用手机争先恐后的照起相来。我的小兰兰一下子成了万众瞩目的明星了。爸爸妈妈照完相之后,我仔细地看了虎皮兰的花,它好像是从一株虎皮兰里开出来的,黄色的茎,黄色的花,而花蕊上还有一个个的小水珠。虽然它颜色单调,但它的花香是那么的好闻,闻一闻,提神醒脑!
我喜欢我的小兰兰,喜欢它不屈不挠的品质,喜欢它顽强的生命,更喜欢它那来自午夜的花香!
学生描写小学的作文500字 篇4
外面的雨声逐渐小了,天空中原有的阴暗也渐渐散去,正在看书的我,不禁深深地舒了一口气,从书本里抬起了头——啊!彩虹!
我被彩虹绚丽多姿的景象迷住了,彩虹的一头挂在附近的房子,另一头号则远远地挂在天际,“哇”我禁不住叫了出来,多美的彩虹呀!位于最上端是暖暖的红色,下面是橙色也是同样让人感到暖暖的,黄色像一道珍珠帘一样,印出一阵柔和的光折,接着黄色便接近了青翠欲流的绿色,青色也带着生命逢勃的朝气印入我的眼帘,蓝色和紫色也像宝石一样,在天空的衬托下熠熠生辉。这七种颜色结合在一起又是多么完美啊!像天女们身上的丝巾一样,那样天衣无缝,那样漂亮,又那样自然,清新。彩虹的七种颜色都发出美丽的光芒,。瞧!彩虹多美呀!七种颜色散发着七种不同的光芒和色彩,这种景象真的是美轮美奂!
我心中不由地想着,刚才天空是多么的阴暗,怕人,而现在却有着美丽的景象,先前只有闪电划过天空和雨打着万物的声音,而现在却有着鸟儿的欢叫与人们的欢声笑语;之前我有种闷热烦躁的感觉,现在却变行如此清新沁人肺腑,我觉得自己仿佛从杀气腾腾的战场走到了一个自由自在的世界,我有一种如卸重任的感觉。
是啊,“不经风雨焉得彩虹”,阳光总是在风雨之后,黎明之前天色是最黑暗的,我们不经过狂风暴雨般的困难怎能感受到成功的喜悦。我今天看到了彩虹,也悟到了“不经风雨焉得彩虹的”的道理。
学生描写小学的作文500字 篇5
眼前,商店、工厂林立,到处是汽车在街上奔驰。记得曾经听祖父说过,这里五十年前,还是个乡村……
池塘边,小孩嘻笑玩闹声不断传来,有的在放纸船,有的在抓小鱼,有的在玩水,玩腻了,还可到附近的林中、草丛里玩躲猫猫、抓抓昆虫,采采果子。累了,停下脚步,放眼望去,远处碧绿的山层层叠叠,白云在碧蓝如海的空中游走着,不时还有鸟儿展翅而飞,在空中翱翔。大人们则在一大片的田中,忙着插秧、耕种, 或叫一旁的小孩把牛群、羊群赶到翠绿的大草原上,任由它们奔跑、吃草,当晚霞照耀整个大地,小孩把牛、羊群再赶到河边,喝喝水,自己也趁机洗洗身体,把一天的疲惫全部冲走,乡村一天的生活就这样的度过了。
然而,日子一天天的过去,景象也一再再的改变,原本偶有尘土飞扬的泥土路,成了黑压压坚硬的柏油路面,一辆辆的怪手、挖土机不断的进出这里。不多时,大厂房陆陆续续兴建,商店及各种营样场所一天天的增加。最后,只见原有青翠的广大草原不见了,取而代之的是一栋栋的高楼大厦;青山绿水也失去踪迹,只留下吵杂、臭气熏天的大众交通工具恣意驰骋;天空一只只自由飞翔的鸟儿、池中一尾尾悠游的鱼儿也看不到了;原本拥有一大块土地的房屋,如今也已消失……祖父轻 叹了一声,接着说:过去,土地大,人的心胸也大;现在,则土地小,人的心也小,再也看不见人情的温暖面了!
听着祖父的叙述,虽然现今的社会的确很便利,跟以前比起来确实是进步很多,我却满心向往以往的乡村,可在树下看书、溪边玩耍的优闲生活,然而,乡村已陆续消逝,都市也陆续在发展中,过往的情景已遥不可及了!
学生描写小学的作文500字 篇6
说起一年一度的元宵佳节,我们想到的一定是吃元宵、放烟花、放花灯、猜灯谜了。元宵节一过呀,这个春节也就算过完了,所以呀这一天是非常隆重和热闹的。
元宵节这一天,我们早早的吃过早饭,我们就带着外婆一起去乡下了。每一年妈妈都要把外婆接到我们乡下过元宵节,因为元宵节也是团圆的日子吗!我们乡下有个习俗,就是在正月十五那天要祭拜祖先。我们来到镇上买了些祭拜用的东西,这时正好被我看见旁边有卖孔明灯的,看着这些五颜六色的孔明灯我心里就痒痒,便缠着妈妈给我买,在我黏人的功夫下,妈妈没办法就给我买了三个孔明灯。
在我焦急地等待中,夜暮终于光临了!这时候天上已经星星点点的出现了几盏孔明灯了,这时我就兴奋地手舞足蹈起来,嘴巴里不停地喊:放孔明灯了,放孔明灯了!我手忙脚乱的从屋子里拿出了孔明灯,打开包装,被拆好的孔明灯就像是一只泄了气的皮球。
一切准备就绪,开始点灯了。爸爸拉一个角妈妈也拉一个角,以前我帮爸爸当助手,今天爸爸妈妈帮我当助手,学着以前爸爸的样子,我把蜡块镶在灯下的铁丝上,然后打打火机,也许是第一次放灯有点紧张,打火机怎么也打不着,后来还是在爸爸的帮助下点燃了蜡块。然后我也一起拉着一个灯角,蜡块慢慢地燃烧着,这时孔明灯就又像被冲了气的皮球一样慢慢地鼓了起来。我们开始轻轻地慢慢地往上送,我们三个人都松了手,渐渐地孔明灯飘了起了。
就在这时我许了个愿望,可我到底许了个什么愿望呢?呵呵这只有自己知道了!美丽的孔明灯啊!请带着我的梦想远航吧!
学生描写小学的作文500字 篇7
一片阳光,明亮整个忙碌的世界;一片阳光,照耀一片肥沃的土地;一片阳光,温暖白雪皑皑的寒冬;一片阳光,安慰心灵受伤的人......但是,阳光总是伴随在风雨之后,就像恢复自信也总是在失去自信之后———
“那个出题老师,出这么难得题?考哈佛那!”我心里暗暗骂着。考场上,同学们一个个都在安静的答题,可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来,我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条,下课就真的像快乐的小鸟,作业从来都是照抄,看见数学就想睡觉......我突然被自己吓住了,不曾想我就是这样过了一天又一天,怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到,监考教师收取试卷。”广播突然响起,把我从发呆中拉回现实中的考场,我吓得手足无措,收卷了,怎么办?怎么办?眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走,看着它慢慢离我而去,我愣住了,我恍惚的走出考场,懊恼地掐着自己的手,想起卷纸上的空白,更是烦躁的跺脚。
独自一个人走在操场上,默默地走着。仰起头,依然是那片蔚蓝的天,阳关依然照耀着,尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是现了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了,我何尝不给自己一片阳光呢,分数的阴霾不过是短暂的雨季,抬起头,依然是一片蔚蓝的天呀!对,我应该重拾信心,继续往前走。
虽然阳光总在风雨后,但如果你能留一点风雨后的阳光给自己,你将会感到双份的幸福与温暖,就像你失去自信之后,如果能振奋起来,就会得到双倍的自信,那时,你就会变得更加不平凡!
学生描写小学的作文500字 篇8
尊敬的各位游客,我们将要游览的是颐和园。颐和园是清代皇家园林和行宫,是我园重点文物保护单位,已经列入《世界遗产名录》。游览时请大家自觉保持它的清洁。
我们首先来到的是颐和园最有名的长廊。这长廊有七百多米,共有273间。每一间的横槛上都有五彩的画。
现在我们已登上万寿山山顶,这里是欣赏颐和园全景最佳的位置。正前面的就是昆明湖,游人常说它像镜子,像碧玉。下面我们就去昆明湖边仔细欣赏。
看见湖中心那个小岛了吗?走过这个长石桥就可以去小岛上玩。请仔细看这座桥,它叫十七孔桥,桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,这些小狮子姿态各异,没有哪两只是相同的。
我们现在来到的是万寿山。那个耸立在半山腰的八角宝塔形的三层建筑是佛香阁,房顶闪闪发光的是琉璃瓦。下面那些一排排金碧辉煌的宫殿,叫排云殿。
颐和园到处都有美丽的景色,我说也说不尽,请你们慢慢游赏吧!
游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!
俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。
大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。
黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!
请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。
祝大家玩得愉快!
学生描写小学的作文500字 篇9
关心像一阵春风,温暖了世间万物;关心是一阵凉风,是一阵雨,炎热的夏日,带来一丝清爽;关心是一阵秋风,赶走了夏日的炎热。
今天放学,我独自走在回家的路上,路上空无一人。走着走着,我看到了一个拄着拐杖的老爷爷,穿着一件几乎褪了色的棉衣,带着一顶有些破烂的帽子。可能我们顺路吧,我和他一起走了一段落,见到前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨些钱。我正在踌躇该不该施舍一些给他呢?这时候,前面的老爷爷停了下来,看着那位乞讨者。我也站住了,我想看看会不会出现课本里的那种感人情形——都在贫困潦倒中的人互相帮助。过了许久,他们都一动不动,我依然在后面等待着老爷爷的抉择,约莫过了三分钟吧,老爷爷把他那枯瘦的手伸进了口袋里,掏出了10元的一张钱,抬起头向四周看了看,直接把10元钱直接放入了乞讨者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸,这个老爷爷看起来并不富裕,他居然能施舍这么多的给那萍水相逢的乞讨者,或许这是他几天的菜钱,或许这是他仅剩的一点钱。
那次经历让我明白了关心的意义关心是沙漠中的一捧清澈的泉水;是黑暗中的一点火光;是茫茫大海中的一叶孤舟。它是一种美德,尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说,或许你的关心不值一谈,小得如沙粒,但对于别人来说,却是很大的帮助。如果人人都能互相关心,互相爱护,那世界必将变的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回荡“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
学生描写小学的作文500字 篇10
一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。唉!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
期盼,对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以,我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。
开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事。是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水
一去不返。既来之,则安之嘛!
可是,面对一个新的开始,心中怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要
4年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩。
知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的寒假生活,享受着,享受着,回味着,回味着。
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