学生描写小学的作文400字

2021-07-13 叙事

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字 篇1

  妈妈诚心邀请表妹小姨他们去吃饭,小姨表妹也不好拒绝,说道:“打扰了啊……”说实话本来小姨表妹是准备过了下午就回去了的,现在却被妈妈邀请吃晚饭。说实话我也挺喜欢温柔贤惠的小姨和可爱的小表妹的,再说了,他们也都对我很好呀。想之前,我还对表妹十分反感,倒有些追悔莫及了。真是变化赶不上计划啊,本来我就想淡淡然的应付完表妹和小姨就行了,没想到现在竟然和表妹成为了无话不谈的好朋友呢……

  晚餐上,妈妈开始给小姨表妹他们捡菜,我却自己吃自己的,天知道自己有多饿,早上的时候,早早地就被妈妈拖起来,整理我的衣装啊,开始和我唠叨。我哪有心情好好地吃顿早餐啊,中午也在表妹和小姨的到来中浑浑噩噩就过去,我才刚刚恢复自己的精神状态。才发现,肚子早已经饿的“咕咕”叫了,肯定要先满足好自己的肚子,再解决其他问题咯。作为一个吃货,怎么能忽视满桌的美味佳肴呢?嘿,妈妈这次为了款待客人还真是开血本了。糖醋排骨,红烧桂鱼,龙井虾仁啊,正值世界的大闸蟹,香喷喷的罗宋汤……啊,每一样美食都是我的最爱,看一眼都要垂涎三尺了。现在放在我眼前,良宵美景,美食美人,怎么能不好好珍惜呢?我开动啦,这里夹一筷子,那里挖一勺,这里啃一口,这边捡一块,哈哈哈我真是吃的不亦乐乎。等我反应过来的时候,才发现妈妈,表妹,小姨都直盯着我看呢。

  我嘴角还有糖醋呢,我不好意思得笑了笑说道:“啊我今天比较饿,不好意思啊。”妈妈嫌弃的看了我一眼,也有点不高兴,打着马虎眼说道:“这孩子食量真大,没礼貌真是!”小姨却温和地笑着,摇摇头:“没事嘛,能吃是福啊!”

学生描写小学的作文400字 篇2

  日常生活中,盐是人们不可缺少的调味品,价钱便宜。家家都知道盐是生活必备品,它可以用来腌菜、肉等食品。

  盐也可能存于海水、湖水、井水,甚至岩石之中,它的用途也绝不仅是调味品和腌制食品。对于维持人体生命来说,它几乎同空气一样重要,不同的只是人对缺少盐的耐性比缺少空气大得多。

  通过查资料,我知道盐对维持人体正常的新陈代谢,保持液体的酸碱平衡有密切的关系,是维持人生命的一种必要条件。人如果连续几天不吃盐,就会体软无力,接着发生种种疾病,日子一长难免死亡。由于人们每天都吃盐,所以不易察觉它这个十分重要的作用。

  此外,盐还是一种非常好的药物。用蒸馏水加上精制食.盐配制的生理盐水,常常有效地用来抢救失液、失血严重的'危病人。用它百分之一至二的水溶液喷雾吸入,可以治疗支气管炎。盐溶液可以真当消毒液使用,把盐放在锅内炒成黄色,加入温水喝,能吐出胃中食积痰涎,可以治疗食物中毒。

  医学上认为盐是咸味、无毒的一种药品,入药常用。常用盐水嗽口能防止牙齿出血,有健康牙齿的作用。另外,盐也能治疗上火引起的口舌起泡。

  盐在日常生活中也是有用的:常用盐水洗头,头发不容易发黄、变白、脱落头发,头皮也不发痒;买回来的新衣服,放在盐水中泡一下,对身体有好处。

  盐对我们来说是非常有用的,但是它也有不利的一面:个人每天大约要吃十克盐,如果吃盐太多,反而不好,因为它是由金属元素合成的,盐吃的太多,会加重肾脏的负担,引起疾病。所以,有肾炎的人,应该尽量少吃盐。

  总之,盐是一种用途广泛的东西。只要我们正确了解掌握它,盐就能更好地为人类服务。

学生描写小学的作文400字 篇3

  民间有个描写月亮的形态的一句话:初三初四峨眉月,十五十六月团圆。

  月亮寄托了人们团圆的向往。每当月亮变成了圆圆的时候,每家每户都会团圆,许多在外地打工的工人都会回家和家人团聚。有一个传说,说每当月亮变成了白白胖胖的时候,天上的嫦娥和玉兔就会出现。所以,许多人们会买许多月饼来献祭嫦娥,让自己以后会有十分好的运气。

  我们都生活在月亮的底下,灾区的小朋友也生活在月亮底下。峨眉月,象征着灾区的人们;圆圆的月亮,象征着拥有幸福生活的我们。如果是灾区的朋友们,他们一定会觉得他们的月亮是不完整的。因为,家园毁灭了,家也没了,有些人的亲人也没了,这还算得上是团圆吗?当然不是,团圆的意义在于一家人快快乐乐地团聚在一起,而他们,没有了家人的人们,他们会多么羡慕我们啊!我们要让那些可恶的自然灾害不再伤害我们,让那些人有一个安稳的归宿,让他们有一个团圆的节日。让我们的月亮圆起来,让灾区的人们团圆起来。我们应该去帮助那些灾区的人们,帮他们重建家园,让他们有一个安心的家。

  月儿圆圆,就应该让我们的家园都团圆起来。让没有亲人的人们团圆起来起来!

  有徘徊,没有停留。

学生描写小学的作文400字 篇4

  每个人都会持之以恒做一件事,有的坚持学自行车,有的坚持练书法,有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。

  上英语课时,别人能把单词倒背如流了,我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班,老师早就把单词写在了黑板上,我看着它心里就发毛。这么多单词怎么背下来呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“别紧张,学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一起念“A、B、C……”这倒也不难,我很快就学会了。然后就开始读单词了,不知为什么。刚才还读得好好的,现在拼在一起,怎么就读不准了呢?我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了,老师考我,我还是没有背会。我想:这么难,还是不学了吧。老师看出了我的心思,对我说:“只要功夫深,铁棒磨成针。学习也是一个样啊,不论做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”

  我听了点点头,心想:是啊,如果一个人没恒心,他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每天早晨起床我第一件事就是放录音,背单词,晚上睡觉前再读课文,默写单词。日复一日,月复一月,我渐渐地对英语有了兴趣,上课不怕背单词,而且英语成绩也越来越高了。

  这就是我坚持学英语的事,它让我明白了:世上无难事,只怕有心人。

学生描写小学的作文400字 篇5

  秋赏月古人说的好:小时不识月月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。小时侯的我以为月亮是弯的,太阳是圆的,直到有一天,妈妈告诉我,中秋时,月亮就会变成圆的,我有点半信半疑,可是中秋那天,月亮真是圆的,并且还要吃上几块香甜的月饼,从此,我便喜欢上了中秋赏月。

  当然,今年也不例外,今天(八月十五)为了看月亮我早早地坐在了阳台前,准备欣赏那迷人的圆月了。

  过了一会,只见青黑色的天空上出现了大似金盘的月亮,只见它光华灿烂,像娃娃的脸,幼气十足,那轻柔的金环拌着缕缕云柳轻轻围绕。月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。它俯视着大地,把余辉挥洒。我眯起双眼,确确实实是看到了月亮中那模模糊糊的景物。是树?是山?是云雾?是风沙?是我的身影?真是想什么就是什么。忽然飘下来朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只看见在云雾中穿梭的闪光。它挤呀!使劲钻出来。一阵凉风吹散了云雾,月亮重新露出了它秀丽的脸蛋,像小姑娘撩去了她披在额头上的乌发向人们露出了笑容。我觉得那穿上云层的月亮似乎更蓬而富有诗意。为了更全面的赏月,我们一家到了江边散步。奔腾了一天的江水平息了,静静地流淌着。一轮圆月倒映在水面上,晚风一吹,波光粼粼。啊!河上亮了,整个宽阔的江面就像一条坠满宝石的长绸带。地上亮了,一眼望去白茫茫的一片。真好像是盖了一层霜。光又把温柔、包括静洒入江面,撒向人间,那月亮,那摸轻那摸纯,清纯的足以融化心中所有的不暗和烦躁。啊!多么美的圆月,多么清纯的圆月,多么可爱的圆月呀!

学生描写小学的作文400字 篇6

  那是在我上四年级时发生的事,但是这件事至今令我记忆优新。

  在新学年开始的时候,爸爸对我讲:“只要你能在期末考试后被评为三好学生,我就给你买辆遥控赛车”我眼前一亮,当个三好学生就能得到我朝思暮想的遥控赛车。这个千载难逢的好机会我可要好好把握。

  开学后,我便抓紧我的学习,我不但在课堂上认真学习,回到家我作完家庭作业,还要做课外习题,光阴似箭,一学期很快就过去了,可是三好学生的奖状却于我无缘,我很失望。

  回到家之后,看见桌子上学着表姐的奖状,于是一个计划在我脑海中形成了,我拿来刀片,小心翼翼的把表姐的名字在奖壮上刮去,认真的把我的名字写了上去。然后静静的坐在书房等爸爸下班回家,爸爸回来后,看见桌上的奖状便拿了起来,我看爸爸皱起了眉头,但有很快舒展了说:“咱们路鑫可以呀!小学才上了四年就拿了张中学奖状!我一看才发现奖状上真写着长庆一中,我呆了,我怎么就忘了表姐已经上初中了,爸爸二话没说就把我教训了一顿。这件事是我明白了好成绩是自己学来的,而不是像我这样弄虚做假。

  这件事真是太有趣了。

  ……

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