无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文700字8篇,希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文700字 篇1
“假期中,同学们要注意安全,认真完成作业,还有,开学时,带来家长通知书……”天哪,次次都这样,台词都没有变的时候。我突然想起了《放假了》的歌词:“……同学们都心不在焉/开着小差/数着时间……”再看看手表、挂钟的指针似乎凝固了,真急人。
“好了,就这样,放假了!”“欧!”哈,熬到终点了!抓起书包,箭似的飞出校园,管他什么假期作业,什么期末测试成绩,这一刻都被抛到九霄云外了。突然,脑子里闪过一个想法,放假除了代表大胆放肆的玩,还代表着什么呢?
以最快的速度回到家,把书包一扔,往沙发上一坐,便变得自自在,失去了以往的平静,好像变成了另一个我。忽然,老妈不知从哪儿冒出来,看老妈张口要说话,我便抢先一步:“先写好假期计划。”“你怎么知道?”老妈有些迷茫。“这是您每年必说的内容,我都快背熟了。看,假期作业计划表、作息时间表,写好了。”老妈审视了一遍,放心得给我贴在了书桌上。
我在家还算听话,干什么事都严格按计划来办,只有晚上才有真正的自时间,上上网、看看电视这都可以了。登陆QQ,再线的人寥寥无几,真不知道这些人干嘛去了。哎!终于有了个人,是我以前的同学。我问他:“假期过的好吗?”她发了个苦脸过来说:“好是假的,我是偷着上网的,作业堆成山,老爸老妈我学书法、练琴,干这干那,烦死了……。对不起,我老爸来了,我下了。”我盯着这些灰灰的头像,心留不禁一颤,这假期到底代表什么呢?
想想我的父母,除了作业之外,并不强迫我做什么,老爸说过:“假期是用来放松的,而不是用来下苦功夫的,假期太累,并没有好处。”我是老爸永恒的支持者,所以我的假期一直都是彩色的。假期以来,我常接到同学的电话,说起放假后的事,往往是一肚子苦水。这真的不能不让我想,现在的假期是不是像那QQ头像一样,是灰的呢?
越来越繁重的作业,老师和家长的期望带来了小山似的练习题,而放假的快乐只有在梦中才能找得到。说这样的假期是充实却有些空旷,是轻松又那么的忙碌。
有一次,梦中的我,曾和同学们一起对着天空喊出:“放假了!”那“放假了”究竟代表着什么?它代表着一时的欢乐和数不尽的繁重,我们可能都是些可怜的孩子!
学生描写小学的作文700字 篇2
“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南飞。”秋风一阵阵吹过,吹在我们红彤彤的的脸颊上。我们背着书包,踏着欢快的脚步,来到了我们秋游的地点——位于黄陂的农耕年华。
农耕年华,位于武汉的郊区地带。这个名字一听就让人觉得分外亲切。它是一个由科技和农业组成的企业。当我们站在农耕年华的面前时,就被它的野性所深深地吸引了:远处,一大片的脆绿色树林,阳光铺在这层巨大的地毯上,为它披上金色的衣装,越发显得生机勃勃。近处,一池池水里长满了各种各样的植物。一个个大小不一的浮萍紧密的拼接在了一起,没有一丝一毫的缝隙。但是它们生长得十分和谐,互不阻止它们的生长,也不阻止它们接受阳光的权利。看,荷花也不甘示弱,也纷纷开出美丽的花朵。虽然已经过了它们生长的最佳时期,但它们依旧盛开,这股顽强、坚持不懈的精神着实打动了我们,我们纷纷拿出相机,为它们这一精神喝彩。碧绿的荷叶,默默打开在艳丽的荷花下,为荷花映衬,在我的心里,荷叶更胜于荷花,因为它的精神是多么可贵的呀!
我们边走边讨论,忽然看见了一个又一个挨在一起的果棚,纯白色的一层薄纱轻轻地盖在上面。在阳光下,显得如此耀眼。我看着这些果棚,仿佛看到了丰收的喜悦:在竹条上,在一片片绿叶里,可爱的黄瓜正藏在其中呢!有的长,有的短;有点早已成熟,有的只有巴掌大小。说不定还能发现几个“胖娃娃”呢!
你可别因为这里面只有蔬菜园,在园内,有一座用钢索和草绳编织而成的吊桥。它高高的耸立在山坡上,像一位年迈而有威严的老人,注视这山中的一切。
我的好奇心一下子被激发了,心里浮出了许多的问题:吊桥上的风景是不是很美?在吊桥上行走是不是很困难?我应不应该去尝试一下?我经过一番心里斗争后,终于决定了:我要去尝试一下!起初,刚站在吊桥上时,我觉得还蛮顺利的,也觉得异常简单。可是我走在中间时,一个大问题来了。这这座桥的底部有两层网,而中间却是间隙很大的草绳,在两旁才有钢绳。在之前,因为人多的原因,这座桥一直处于展开的状态,现在人一少,桥身缩在一起,只得踩中间。我当时进退两难,忽然,一位救星出现在我的面前——彭嘉仪,我被她拉着走出了吊桥。在那时,我紧紧地跟着小彭的步伐,心中十分踏实,也惊叹于她的勇敢无畏……
秋风吹来,不知何时才能再来。
学生描写小学的作文700字 篇3
今天的写作课上孟老师提出了一个问题?你知道红心在哪吗?有位同学快速举手回答,“他用左手指着心脏的位置,说:在这里!”这时宁静的教室立刻沸腾起来!
一阵喧哗声过后,孟老师告诉我们今天的写作课是一场有意思的游戏。游戏的名子叫“红心在哪里”,是一张画有红心的卡片,找两位同学一人藏,一人找。找的同学被老师叫到教室门外,藏的同学留在教室开动脑筋想办法。游戏中更有好玩的呢!找的同学走到离红心近的地方,全班同学的就会鼓起雷鸣般的掌声。当他远离红心时,掌声就越来越弱。游戏规则刚刚宣布,还没等老师说举手,每位同学都迫不及待的想参与活动之中。真实地去感受其中的快乐。
第一组幸运孩是我的好朋友郑俊坚和刘泽芃,藏的同学是刘泽芃,一阵掌声中送走了找的同学郑俊坚,淘气的俊坚还不时地蹦脚眺望门窗探情报,可惜窗口早已被孟老师提前做了手脚,贴了一张雪白大纸,啥都看不见,唉!遗憾!
没有一点经验的刘泽芃紧张的把卡片扔到地上,急得一位家长快速地把红心卡片藏在一位同学的屁股下面。刚刚藏好郑俊坚急得破门而入,在老师的带动下全体同学们的掌声响起,随着掌声的起伏,没过一小会的时间,聪明的俊坚就找到了红心。他还美美的亲吻了卡片,大喊:耶!耶!获胜的心情爽歪歪!得意的拿到老师的奖品回到自己的座位。
这组的同学真是经验十足,同时也有了难度。两人藏,两人找。当藏的同学先后把卡片藏好后,还相互击掌对视,很会配合对方。找的同学一进门没受同学们掌声的影响,相互挤了挤眼睛,快速跑到教室的后面,听到掌声减弱,两人一点一点地慢慢前进,随着掌声的升起,他们停下了来分析,凝视着同学们不断变化的表情,窥视着隐藏者紧张的心理。团结协作快速地找到了两张红心卡。
这场游戏在意犹未尽的气氛中结束了!我也是参与者,你猜猜?我是成功还是失败了呢?对!恭喜你猜中了!我是赢家!祝贺我吧!在这节课中我学习了很多!总结了很多!快乐更多!你呢?一起来吧朋友!把游戏复制到你的班里吧!
学生描写小学的作文700字 篇4
渺小的水珠莹莹生活在大城市中一个普通的矿泉水瓶里,看似平凡的它有一个伟大的梦想——成为大海里的一员。
有一天,莹莹被一阵哗哗作响的流水声吵醒了。她打了个哈欠,睁眼一看,呀!一双大手超朝莹莹伸了过来,抓住了瓶子。这是一个小男孩的手。莹莹害怕极了,连忙闭起眼睛。淘气的小男孩把水一股脑全倒进了水池。只听“吧嗒”一声,莹莹落地了。
他定睛一看,自己在一个臭气熏天的下水道里,急得哭了起来。
不知哭了多久,莹莹抹净眼泪,缓过神来。怎么办呢?有了!莹莹想:妈妈说过,下水道都通向大海,这里也肯定能去。不如……我要完成我的心愿!向大海进发!它把行李放进背包,纵身一跃,跳进沟里。
在水沟里的一段时间,莹莹认识了许多好朋友。像龙虾亮亮啦,鱿鱼一家啦,泥鳅小小……有这些朋友陪伴着,莹莹无忧无虑地来到了通道口。到了洞口,它不经意的向下一望,不禁一下抱住水管,前方竟然是——万丈瀑布!亮亮发现莹莹不对劲,便上前询问。它低下头,红着脸结结巴巴地说:“我……我怕!”“别担心!”鱿鱼一家来给莹莹打气,“你要勇敢面对困难,不能退缩!”“对!我相信你可以的!”亮亮也来鼓励莹莹。小小重重地点了点头,表示赞同。莹莹见好朋友都来鼓励自己,不好意思了,终于扔下胆怯,一下——飞落瀑布!
莹莹只听耳边风声作响,就什么也不知道了。过了一会儿,她伸伸懒腰,醒了过来,才发现自己漂到了一条清澈见底的小溪。“你好,小水珠!”小溪说话了,“我是小溪潺潺,有什么可以帮你的吗?”“你……你好!”莹莹还没缓过神,“请问您知道大海在哪吗?”“大海啊,你顺着我下去,问问小河吧。”说罢,潺潺递上一艘叶子快艇,“去吧,它会帮助你的。”“潺潺,谢谢你,再见!”莹莹跨上快艇,淌水而去。
“轰隆!”一声巨响把莹莹吓了一跳。他转头一看,发现一块巨石正从山上向水里滚去。莹莹已经来到了小河上。他可比小溪大多了,水流也更急了。莹莹对着河面问道:“小河,你好!我是莹莹。请问你知道大海在哪儿吗?”“大海吗?你从我这过去,就能看见他了。”“耶!谢谢您,再见!”莹莹欢呼起来。
莹莹从一条飞驰的瀑布上跳下,克服了各种困难,终于来到了梦寐以求的大海。一望无际的大海,令莹莹膛目结舌。他跳跃着,叫着:“大海,我来了!”话音刚落,他纵身一跃,融入到了一个新的大家庭中。莹莹跳着,叫着,尽情享受着海洋带给他的喜悦与欢乐。一轮圆滚滚的太阳从东方缓缓升起,温暖的阳光照射在莹莹身上,美极了。
学生描写小学的作文700字 篇5
暑假我和爸爸妈妈一起去了瓜皮岛,这是爸爸单位组织的活动。我们早上六点从家出发,坐了两个小时的车来到了皮口港,上了船刚安排好座位,我就迫不及待让妈妈带我到船头去。船头的风很大,浪也很大,妈妈给我照了很多很多的照片。在船头站着好像小型的过山车,风吹到我的脸上像软软的“手” 在抚摸着我的脸。我和妈妈一直在船头迎着风站到了瓜皮岛。我们下了船,那时我已经饿的不行了,有一辆面包车把我们送到了住处。我们到了住处后就开始吃午饭了,一桌子的海鲜呀,吃饱饭后下午我们就准备去游泳了,我简直太期待了。
看到大海我太兴奋了,海边的沙子特别的细,踩上去像踩到棉花一样,舒服极了。我和爸爸奶妈一起下海游泳,本来我是会游泳的,可到了大海就不行了,因为没戴泳镜,所以直好戴上泳袖了。海浪来了,我被呛了一口海水,真的是好咸呀!游累了我就到海滩上去玩沙子,我看见爸爸单位的阿姨们做了一个美丽的沙雕,她们就用简单的工具水桶和勺子做出了一位“美丽的女人”,真是太厉害了!
玩了一会我和妈妈又下海游泳了,海水很冷,我的嘴都没冻紫了呢。海浪还是那么的大,但这次我已经会适应它了,当海浪来的时候就是顺着它跳起来,就不会被呛到了。爸爸和它和朋友们在海滩上打拍球,爸爸告诉我说这就是沙滩拍球呀。
太阳下山了,我们也累了,于是就离开海边回到了住处。晚饭为我们准备的是饺子,我吃的不多,因为爸爸单位的叔叔阿姨们准备晚上烧烤,我留着肚子吃烧烤。他们带了羊肉串、羊腰、骨肉相连、鱿鱼还有好多东西,我们很晚才开始烧烤,边吃着烧烤我还和阿姨家的姐姐看夜晚的星星,天空很晴我们看到了北斗七星呢!
虽然我晚上睡的很晚,但第二天的早晨我起来的很早,我们吃过早饭后就到海边赶海了,在礁石上我们捡小海螺,我还看见了小螃蟹,我用树枝和手把小螃蟹从石缝中抓到,还有很多的寄居蟹,大大小小的。我和妈妈一起捡了不少小海螺,收获丰富呀。
快到中午的时候我们就坐船离开了,这次的海岛游真的太好玩了!
学生描写小学的作文700字 篇6
小时候,爸爸妈妈就经常告诉我,要做一个诚实的孩子。上小学的时候,老师也经常教导我们,要做一个诚实的孩子。就连我那年迈的奶奶,也经常对我说不能对任何人撒谎。诚实,多么重要。我从没有想过说谎,可前几天,我说了谎,受到了痛苦而又惭愧的心灵打击。
上个周末,妈妈一边吃水果一边看手机彩信,看到了老师布置的今日挑战,就来到我的房间一本正经的问:“晨曦,你这几天写老师布置的‘今日挑战’写了没?”我当时正在写作业,虽然心里知道根本没有写,但是因为平时妈妈都是问一下就好了,我抱着侥幸的心态想:就这一次,反正一会儿补出来就好了,妈妈也不会再给我检查。于是我回答道:“嗯……妈妈……写完了。”由于是说谎又加上心虚,话说的结结巴巴的,真是做贼心虚。可是妈妈可能没察觉到,只是给我说:“写完了再检查检查看看你写错了没有。”说完就走了。我长长地吁了一口气,接着写作业。把写‘今日挑战’的事忘了个一干二净!
"叮铃铃,叮铃铃"啊,是爸爸回来了。爸爸一回来,妈妈就开始说了:“晨曦,把你的今日挑战让你爸爸检查检查,不会的问。”我只好又对妈妈说:“我的本子……忘在学校了。”为了圆一个谎,只好再说谎。我以为这下就没事了,爸爸走过来,从我的书包旁边拿起了一个本子,我仔细一看,差点要叫出声来,天哪,那不是专门写‘今日挑战’的本子吗?我看见爸爸的脸色有些变了,我只好低着头,沉默了好一段,爸爸什么都没说,一页一页的翻着,然后他翻开新的一章,把本子放在我的书桌上然后淡淡地说:“写吧。”闻声来的妈妈过来了说:“咦,你给她检查检查。”“她还没写呢……”爸爸淡淡地说。“什么……”妈妈无语了,当她看我的时候,我感觉火辣辣的,火辣辣里仿佛充满了失望。谁都没说什么,就走了。
爸爸妈妈离开我的房间后,我一边写作业一边想着刚才的事情,真是,真是太让人我心里很伤心,不知道因为什么,就是很伤心。一想到那一瞬间的火辣辣的目光,一想到我所做的事情,真是太不应该了,心里不由得涌出惭愧之情,泪珠也随之掉了下来。我想,现在爸爸妈妈心里一定很难过吧,我让他们失望了,在爸爸妈妈的心目中,我一直都是很优秀的感觉,今天这件事真是让他们伤透了心,想到这里我更惭愧了。一后再也不这样做了,因为这样会在不知不觉中让说方的心灵受到创伤!
学生描写小学的作文700字 篇7
班会课会有趣吗?当然不会.但是,你们一定会问:"为什么你的题目会是‘有趣的班会课'呢?"你们有所不知,那一天的情况是这样的:
我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室.我们那好奇的心灵又开始散发了:学校不能带零食,潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃,可是为什么现在当然,不只有好奇的心灵,还有好奇的嘴.我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问:"老师,是不是要给我们吃啊?"没等老师说话,可爱的女生何晓冰马上说:"你呀,就是嘴搀,怎么可能呢?"潘老师对陈启敬温柔的说:"你呀,还猜得真准!我们今天就要好好的庆祝一下元旦!""耶!"课室里一片欢呼.
潘老师就像总理一样郑重的说:"马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了,今天,我们就要好好的庆祝一下!还有,今天是李敏蕾同学的生日,我为她准备了一个特别的礼物,请徐老师端出来!"
徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来,潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌.我们都跟着唱了起来:"祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐让人惊讶的.是,李敏蕾竟然感动得流下了眼泪.她站起来说:"谢谢各位同学,谢谢大家!!最要感谢的是潘老师,上一次潘老师过生日,全班都准备了丰厚的礼物,只有我忘记了送.我从来没有对潘老师说过自己的生日,可她李敏蕾说不下去了,眼泪像河水一般的流了出来,她再也控制不住了,飞奔去厕所哭泣.我们全班一片掌声.潘老师也流下了眼泪,对同学们说:"会感恩的同学就是好同学!好了,我们来开开心心的庆祝元旦吧!""好哦!"
潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人,并对大家说:"潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦!"
这时,李敏蕾回来了,她的手里捧着一束美丽的鲜花,马上献给了潘老师.原来,李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花!潘老师也激动的流下了眼泪,说:"谢谢敏蕾,谢谢!"同学们一阵掌声
一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。
学生描写小学的作文700字 篇8
穿过璀璨的青春隧道,开始跋涉中年人生的旅途。低首思索走过的路,仔细品味那些过去的时光,恍惚间一下子明白了许多。青春也好、中年也罢,原来人生之年轮的更替是如此的匆忙。还没来得及做些什么,就已进入中年。可见人生苦短,时光对人是多么的短暂与宝贵。
仔细回想那些烟雨蒙蒙的已逝时光,曾经面对清碧泻绿的小径,问花开花落为谁?可惜那些十分精彩却不懂得珍惜的日子已不再来。也明知这个世界不是什么都好,它既有团圆,也有离别;既有翠绿,也有苍凉,更有人生旅途中的许多无奈。然而,感受时光对自己的重要,渴望生命创造辉煌的信念始终没有放弃。一个人拥有一次生命极不容易,活着就该潇潇洒洒,充分享受生命带给你的阳光。
回想过去那些星星点灯的夏夜,多少次收拾起凌乱的思绪,收藏起咸湿的情感,放飞痛苦和忧伤,紧紧把握心灵的金丝线,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了内心的荒芜,没有了浮躁与娇饰,成熟的心智增添了份量,帅气的风采从微笑中透出,睿智的心驰骋于浩瀚长空。
跋涉人生的时光里,曾经有过徘徊和低迷的日子,为了不经意的情感与世事损伤大脑,为不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾,也有过许许多多的机缘。当面对这些时,总觉得未来的日子很长也很美,总会有喜悦与欢乐,然而这一切都随时光的流逝淡淡远去。
伫立时光的岸头,可以尽情舒展自己的心绪,所有的激情都会潇潇洒洒同你而舞。你可以任轻风吹拂你疲惫的身心;任凄楚婉约的笛声长空自横;任时光流逝写下岁月的沧桑。眺望人生旅途的每个驿站,你会深感一种启明星的照耀,你会心甘情愿地为之深情祝福。拥有珍惜时光与默默体验人生智慧的宽阔心境,就会知道生命永远蕴含于活泼的时光之中;就会懂得人生不一定全是波澜壮阔,而平淡无奇才是真,也就会真正明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。故而从感叹中觉醒,再不能得过且过,把有限的生命赋于你生活的时光是最为重要的,时刻用激情浇溉心灵,充实人生的脚步,才不枉人生宝贵的时光。
属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样,是一次自然的流程,我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月,不管是苍老的心,还是活泼的心,我们都应该心存一份感激,应该倍加珍爱人生,珍惜时光。没有经历时光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,迈开坚实而沉稳的步伐,脚踏实地地奔向远方吧!
珍惜时光,就是珍惜人生!
【学生描写小学的作文700字】相关文章:
学生描写小学的作文09-29
描写的小学生作文04-10
描写水果的小学生作文-描写水果的作文01-14
小学生描写小狗的小学生作文03-10
描写思乡的学生作文_小学生作文07-22
描写云小学生作文09-07
小学生描写小狗的作文10-09
描写花的小学生作文10-12
小学生描写乌龟的作文10-19
小学生描写小草的作文10-11