在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的描写春天的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写春天的作文600字 篇1
冬雪消融,草长莺飞,万物复苏。亲爱的朋友,你听见春天在歌唱吗?随我一起去聆听春天的声音吧!
听,春天像一把神奇的梳子,先“簌簌”地把残留在林间小树上的雪球梳理掉,又将肆虐的寒风送走,接着,春风将大雾吹散,那雾中的水珠,“丁东”坠下,发出阵阵脆响,唤醒了沉睡的大地!
听!那沉睡了一冬的冰河正一层层地挣脱笨重的冬衣。坚硬的冰块慢慢消融,袒露出河流透明而纯净的躯体。他用无形的手掌爱怜地抚摸着身边的一切:摸着石头,“泠泠”作响;摸着小鱼,“哧哧”乱笑;摸着泥土,“咯咯”翻滚;突然来个急转弯,竟发出“哗啦啦”的欢叫……
听!山上的小草正在苏醒。这些绿色的精灵,听到春天的召唤,早已按捺不住,一得到大地妈妈的同意,就迫不及待地冲破泥土的束缚,钻出地面。她们探出嫩绿的小脸审视新世界,在和煦的春风中轻轻摇曳,发出“哧哧”的笑声。
听!百十种鲜花竞相绽放,虽然时常腼腆地掩面低笑,却将世界装扮得姹紫嫣红。蜜蜂辛勤而快乐地飞来飞去。蝴蝶绕着她们钟爱的花瓣跳着轻盈的舞蹈,翅膀在日光下扑闪扑闪地打着拍子。花儿次第开放,花丛中满是欢喜的声音。
听!春雨来了,踩着轻快的鼓点,微笑着在天地之间拨弄着她的琴弦。她给花草捎去甘甜的露水,给大地送来醇香的美酒,和着琴声与欢乐的人们一起歌唱。
春天来了,阳光直透云层,在天地间有力地铺开,小鸟儿在山林中鸣鸣啾啾,叶子轻轻抚平身上的褶皱,舒展身体,露水从她们身上愉快地滑落,掉在地上发出珠落玉盘的声音。忍冬的枝条“刷”地抬头,抽出嫩绿的新芽,孩子们在校园里开,心地追逐、玩耍,有两个小女孩在表演模仿秀,“哼哼哈嘿”一阵后,又把银铃般的笑声洒了一地——天地间都是动听的声音。
在这万象更新、花香袭人的时候,我的朋友,你听到春天的声音了吗?那是她心灵的悸动,是世间最美妙的音乐!
描写春天的作文600字 篇2
爱发脾气的冬爷爷走了,他没留下一丝遗憾,而是满怀欣喜地离去了。温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了,她带来了一支神笔,迈着轻快的步伐来到了原野。她用神笔轻轻一点,草儿、树儿绿了,小河两岸的花儿开了。小草探出了好奇的脑袋和伙伴们手拉着手,肩并着肩,一同铺开了一片绿色的地毯。踏上去软绵绵的。花儿们争芳斗艳,淡淡的清香引来了一群群小蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地叫着,辛劳地采蜜,欢快地舞蹈。小河里坚固的冰已化成了缓缓流淌的河水,它们一路欢歌,奔向海洋,跑向湖泊,没有留下丝毫的悲伤,而是留下了甜甜的喜悦。因为它们知道自己还会来的,还会见面的。鱼儿在水中自由自在嬉戏玩耍,又给春天增添了亮丽的风景。
春雨已不辞而别,留下她一夜精心滋润的万物,空气中飘荡着新鲜泥土的气息,一颗颗高大挺秀的柳树也睁开了朦胧的双眼亭亭玉立在水边,梳理着自己美丽的秀发,芽宝宝好像在说妈妈真美丽!妈妈真漂亮!微风中柔柳摇曳,好像在为春天到来起舞!春风一次次拂起,绿色的叶子渐渐地饱满、水灵了,正如唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗句,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。枝头上小鸟婉转地歌唱,似乎要把春天的美尽情展现。
水天相接的地方,隐约可见连绵起伏的群山,与蔚蓝的'天空合为一体。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝天下电杆之间连着几痕细线多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。万物都在倾听,小草在风中听的陶醉了,桃花被动人乐曲打动了,不时落下了几片粉泪
田野里,秧苗返青,贪婪地吮吸着阳光、雨露,茁壮成长起来,农民伯伯忙碌的身影播种着春光,播种着希望,春风刚刚离去,一片片金黄色的油菜花荡起层层涟漪。
啊!春姑娘来到人间,久违的春天来了!让我们张开双臂,去迎接她吧!
描写春天的作文600字 篇3
“天下谁人不识茶”,对茶一知半解的我们来到了今天的目的地——福州携城茶都。
走进古风建筑的茶文化体验管,就被空气中飘着淡淡的花香味深深地吸引了,哇,好香啊!老师告诉我们,这香味是茉莉花茶,茉莉花茶在世界上誉有“可闻春天气味之美誉”,制作茉莉花茶需要八到九个工序。
这时老师边说边动动起手操作了起来,首先将新鲜采摘的茉莉花和绿茶一比一均匀的混合在一起,让茶叶充分吸收茉莉花的香味,然后用培笼烘干,烘干后用竹筛把茉莉花和茶叶分离,分离后茶叶就可以包装成一小袋为4克,是泡一壶茶的量,最后封口就完成了茉莉花茶的制作。
老师虽然说的看似很简单,实则要将茶叶做好是一件非常有技术含量的活儿,比如说:苿莉花采摘时是要在含苞欲放的时候最佳,再比如说,茶叶烘干至抓在手上用力握紧发出吱吱的响声就可以了,等等。
我们还体验了筛茶让花和茶叶分离,很多小朋友都跃跃欲试,我却胆怯了,因为我怕在筛茶的时候将茶叶筛在地上,看着同学们从生疏到熟练整个过程只用了一分钟不到的时间,在妈妈的鼓励下,我伸出双手紧握着筛盘,同时也闻到了一股淡淡的的花茶香味,随着左右筛动着的花茶,那香味就像会飞一样的钻入了我的鼻子里,使我的头发我的衣服上都变得香香的,好闻极了,香味驱走了我的胆怯,越筛越顺手都停不下来了!
随着音乐的响起,我们看见了一位穿着白衣服的姐姐坐在茶桌前,只见她用优雅动作做出了一系列的提壶.洗杯.泡茶.过滤.第二次冲泡.饮茶等等.....她为我们展示的茶艺我们都看得目不转睛呢!最有创意的就是用101个小茶杯做成的一个大大的茶字,仔细每一个茶杯里面都有一个字,从第一笔顺着念出,竟竟然以百家姓命名的,中华茶道博大精深。
活动结束时,老师还赠与我们自制的小茶包带回家,继续品尝着春天的味道。这次活动真是收获不小呀!
描写春天的作文600字 篇4
噗咚,鱼儿浮出水面,自然摆动身体,又流回河流中。冰雪消融,万物复苏,春回大地,是一派清新的世界,春天又来了。
清晨,我漫步在花园中,与大自然融为一体,去感受着春意。不经意间,望见草丛边那一抹绿色,思绪带我回到了那个春天,那个时候,也是在这么一个花园里。
父亲在闲暇之余于花园里种了一些花草,供人观赏,花园里春意盎然!我悠闲地观察这些花草的生长情况。有许多种子已经破土而出,成为嫩绿的茎了。看着这些小生物,我不禁感叹大自然的奇妙,期盼着他们长大。
过了两天,我惊讶的发现在一块儿石头缝里,竟然隐藏着一株无名花。可惜他已经被这恶劣的地理环境所摧残的快要枯萎,那弱小的身躯像是快要被折断,颜色却还是嫩绿色,奄奄一息,我惋惜地说:真是可惜了这株无名花,未能寻到他生命的春季就要枯萎了!
这时,一个小女孩儿走过来。他看了看,石头缝中的无名花,天真无邪的脸上多了一份苦恼。他问我,姐姐你说这话可以活下来吗?我看了看,小女孩儿她衣着简洁,胖嘟嘟的脸上写满了期盼…
我不忍心打破他的希望,只是静静的和他说:这花的生命很不幸,生存的希望很渺茫。
女孩儿脸上多了份失落,许久,他眼神坚定的说:不过我相信只要有期盼,有希望,这花一定可以存活下来的!说完,他走了。
望着他,坚定而执着的背影,我沉默不语。
不知过了多久,偶然间在花园里,我久久伫立在那么绿色前,他如今已经成长了,在石头缝里终成为一株真正的逆境之花。
那个小女孩儿的话在脑海里久久不能消失,因为了期盼,无名花,成长为逆境花。
因为有了期盼小女孩儿梦想成真!
因为有了期盼无名花,绽放出生命的意义。
这个春天,新的奋斗,新的历程,也是这个春天,让我懂得生命的真谛!
描写春天的作文600字 篇5
四月十六日下午,春光明媚,阳光灿烂晴空万里,蔚蓝的天空飘着几缕白云,像美丽的白绸漂浮在天空。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,怀着喜悦的心情,迈着轻快的步伐向公园走去。
当我们走进春意盎然的公园大门时,两旁的塔柏,像宝塔似的,都长得郁郁葱葱,翻滚着绿浪,又像身穿绿军的卫士,屹立在那里,护围着这两旁的一草一木。右边塔柏的后面,是一片美丽的树林。粉红的桃花,雪白的梨花,纯洁的苹果花,发出诱人的芬芳,沁人肺腑,使人心旷神怡。左边的塔柏后面,有一壮丽的假山,在这假山上,有弯弯曲曲的小路,有连绵不断的小山峰,有大大小小的山洞。假山的顶峰上,有一个细小的喷水管,这喷水管象一个天然的喷水池,喷出水来,在阳光的照射下,变成美丽的彩虹。当我们走到圆形花坛前,花坛里的百花齐放,万紫千红,各色各样的鲜花,有的雪白、有的火红、有的淡绿、有的金黄,有的大、有的小,有的成枝、有的成串,真是五彩缤纷,使人眼花缭乱。其间,最引人注目的有:洁白的玉兰花像忠实的解说员一样,给此地游园的小朋友讲祖国的光荣历史,红如霞的海棠花像火炬一样燃烧着,白色金银花远看郁郁葱葱,近看团团为簇拥,鲜艳的花儿发出芳香,人们还以为花儿在演奏着有香味的音乐呢。花坛正中,是一簇高大苍翠的绵竹。花坛后面,是一个较大的莲花池。池子的中央,有一座小亭子,叫曲池亭,它的影倒映在池子里,好看极了,水中五颜六色的金鱼,时而游出水面,里面潜入水底,里面摆着尾巴,里面顽皮地吐着泡泡,好像一位杂技演员,在观众面前显显自己的本领一样,岸边的柳树发出了嫩芽,像巨人一样挺立在那儿。
时间悄悄地过去了,我们在老师的不断催促下,告别了换上新装的万年青爷爷,怀着依依不舍的心情离开了这个美丽的地方——公园。在返回学校的路上,同学们都说:“春天的公园真美,周末我还来。”
描写春天的作文600字 篇6
早上醒来,拉开窗帘,我吃惊地发现窗户上蒙了一层薄薄的水雾,外面的世界变成了雾中的风景。伸出手擦掉一块水雾,眼前映现出楼前一角的天空。一棵大树的枝丫横伸过来,一片枯黄的叶子正悠悠地飘落,树上冒出了嫩芽。
立春了。对我来说,春天曾经是一个童话般的季节。万物复苏,天气转暖,鲜花盛开,人们心中充满了对生活的热爱和憧憬……可是现在,我站在窗前,望着眼前的一切,脑子木木的。我不知道这个春天对于我究竟意味着什么。
吃完早饭,我穿上衣服出门了。教学楼四楼的教室里第七排靠门的地方,有一个属于我的位子。我坐下来,喘几口气,开始一天的学习。所有六年级学生的一天都是这样开始的,因为,前面有道关口等待着我们。考试,成绩,父母的期待,老师的教导,同学们的竞争……共同组成一张密不透风的网,把我紧紧地捆住了,动弹不得,令人窒息。我想要冲出这张网,或者逃出这张网。
下午放学,走在回家的路上,路过一个游泳池,人声喧嚷,一小堆人聚在那儿跳跃、欢呼。我走过去看,他们是一群年轻的冬泳者,像是大学生。男男女女十几个人,已穿好泳装,围成一团,手搭在一起,高喊三声“战胜严寒,超越自我”,然后互相击掌,扑通扑通跳进水里。
我只在电视里见过冬泳的场面,从未亲眼目睹。那一刻,我目瞪口呆。虽然春天已经来了,但温度还很低,这些比我大不了几岁的冬泳者,竟能搏击严寒!(小学生作文 )他们仿佛是上天的奇迹,降落在我的眼前。岸上围观的人都情不自禁鼓起掌来,我也有种焕然一新的感觉——我有什么理由退缩呢?
这就是11岁的我的春天,其实没有发生什么特别的事情,但在我心里,这个春天的经历至关重要。成长真是件很有意思的事情,有时要经历坎坷挫折、痛苦磨难,有时却发生在平常的日子里,发生在不经意间。
有位诗人说过:“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,春天已经来了,还有什么可惧怕?我期待着。
描写春天的作文600字 篇7
“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天是一年的起始,就像一个刚出生的婴儿,从头到家都是新的。我的家乡坐落在邙山脚下——一个安静而和谐的小山村,我伴随我的家乡生活了十二年,对我家乡的春别有一番感受,每当大雁飞回来的时候,我便会在窗口默默地凝望,心里不觉有一股暖流,是的,春天来了。
万物复苏了,沉睡一个冬季的小溪睡醒了,叮叮咚咚的敲着鼓,把迎春的队伍派的好长好长……柳姑娘在小溪中照着镜子,看着自己那柔软的长发,高兴极了;草儿弟弟把可爱的脑袋探出来,贪婪的呼吸着新鲜的空气;鸟儿也叽叽喳喳的叫个不停,卖弄着清的喉咙,这时,春姑娘为了桂花的香味赶了过来,桂花也向她露出最美的微笑,还时不时点头向她问好。
不一会儿,雨哥哥也来凑热闹,他舒展舒展了筋骨,使出全身的劲儿滋润着万物,竹笋宝宝听到地面上滴答滴答的声音,迫不及待的钻到地面上,享受着雨哥哥的疼爱。风姐姐见到这般热闹,便情不自禁的投身其中,夜晚到了,青蛙也不愿破坏这宁静的夜空。睁开眼,远处的天空架起了一座七色的拱桥,有太阳的火红,有朝霞的浅橙,有迎春花的嫩黄,有野宝宝的嫩绿,有萌动的小草的青色,有海洋的蓝色,还有牵牛花的紫色。
或许她并不艳丽,但她融入了生命的色彩,她是春的象征。她跨过了做做屋顶,跨过了柳叶,跨过了小溪,跨过了滴水的草尖,也跨过了我们的心灵。她跨过了整个世界,但却又展现在我们眼里,她无限大但却有无限的小,她虽然停留不动但人们却从中感到一种无时不在的生命力。慢慢的她消失了,她融化在天空中,成为一个永远不会凝固的梦。
这就是我家乡的春,既生机勃勃,又色彩丰富,她更蕴藏着一种精神的境界。她是活泼可爱的,他是焕发着无限光芒的。作文
描写春天的作文600字 篇8
今天上午一大早,我和张津源一起来到了植物园里找春天!
到了植物园,我们就跑下车去找春天了!我们看见了小花和小草在比谁长的最高!我们看见了小树在一个劲儿的伸着懒腰!小湖娃娃在拼命的比谁跑的最快!小昆虫们也一个接着一个的出来散散步了!
我发现:有许许多多的小树经过自己不住的伸懒腰,它们身上还长出了嫩绿的小芽来了呢!仿佛我听到,小湖娃娃在给小树助威、加油呢!
我还发现:在春风妈妈的抚摸和怀抱下,小花的颜色比原先更加鲜艳了呢!小草也比原先长得更加的高了!
我抬起头来向远处望去,远处有高高的小山,小山上有鲜艳的小花,还有高高的小草和挺拔的小树。我还看到:远处的小花儿和小草儿就像一些小星星,这些“小星星”在阳光的照射下一闪一闪的,非常迷人!
现在,大地万物复苏,喜气洋洋的!清澈的湖水底下有椭圆形的鹅卵石,这时候,迎面吹过来了一阵春风,湖面上顿时荡起了一圈圈波纹。在湖面上,人们都开心的划着小船从这里游过。
经过喷头的浇洗,小花、小草、小树和泥土都散发着一股清淡的芳香,此时我知道,这是春天的味道。
这时候,是蜜蜂最忙碌的时候,要不,怎么在我观察小花儿的时候,它们总在我的眼睛前面飞来飞去呢?害的我眼花缭乱的,都把它(蜜蜂)和小花儿弄不清了!
春娃娃仿佛在和我们俩个在玩儿捉迷藏,我和张津源一起努力的找春娃娃,我们已经找到了许许多多的地方,有很多都找到了,就还缺了一个地方,我们努力的找啊找……忽然,我猛的叫了起来:“啊!我找到了!她就在我们的头发上!”真的耶!春娃娃吹拂着我们的头发,我们的头发在迎风飘动着!大家都恍然大悟,哈哈的大笑了起来!
春娃娃可真淘气,她跟我们一起玩儿起了捉迷藏,让我们一起去寻找她!大家都快来行动吧!去找春娃娃!
描写春天的作文600字 篇9
今天,我和妈妈去姥姥家。
姥姥家的麦地,一望无际,像广阔的大草原。走到近处,绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜,怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢,其实我也分不清。我问妈妈:“麦苗和菲菜有什么不同?”
“麦苗的叶子表面有许多小毛毛,用手摸起来是涩的,而菲菜的表面是光滑的;麦苗的叶子叶麦比较清楚,而菲菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。
“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。
“麦苗的叶子比菲菜的叶子薄,看起来艳色比菲菜的浅,风一吹麦苗摆动比较大,而菲菜站得比较稳。”妈妈一边说,一边指着正地摇摆的麦苗。
“还有什么不一样?”我有点好奇了。
“你还可以闻一闻和尝一尝,不管闻还是尝,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”
我盼望着下次能到菲菜地去玩。
这个问题还没弄太清楚,又一个疑问出来了。
“麦苗这么多叶子,而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了?”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说:“我们每个星期天都来,观察小麦生长的过程。”
我一转身,看见了一片开满花的杏树林,雪白的杏花高高地挂地枝头,从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了,一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花,有的好几朵花挨地紧紧的,好像一朵大白花。我们拍了很多照片。
在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花,而有的树却还是花苞。我问妈妈:“为什么有的树开花而有的树不开花呢?”
“先开花的可能是五月鲜桃树,阴历五月份就能听吃桃了,没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。
这时我瞥见几棵树下长满了小紫花,好像一小块紫色的地毯铺在了树下,和大片大片的白花和粉花比起来,它更显得高贵,也觉得它最美丽,我给它照了几张相。
我今天本想去科技馆,妈妈说去过了,没让去,来到田野里还真不错。
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