在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写书香作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写书香作文 篇1
书，散发着无与伦比的清香，那种清香蕴涵着独一无二的光彩，淡淡地吸一口气，淌入鼻子的是芳香，但闻到的却不只是香味，还有知识的营养；书，是醇而不腻，清香甘列，超凡脱俗的茶，茶汤明亮清澈，精华浮于碗面，碧云般的知识袅袅而上，吹也吹不散，清透的茶汤含在口里，闭上眼睛仿佛就能看到身上明亮的月光，闻到远处飘来的缕缕梅香。
从草绳扣结，至竹简编连，从丝帛芸叠，至薄页装订。千年历史，承载千年智慧，古老的神话，因它而延续。东方经典的古朴凝重，西方名著的浪漫与伤感，一切尽在不言中。
中国，这个经历了繁荣、昌盛、堕落、苦难、血雨而又再次崛起的东方大国。如此的辗转，如此的磨砺，令它绽出了无数美丽耀眼的文学之花，在今时今日，向我们吐露着历史的芬芳，倾诉着时代的波澜。时间吹散了过去，却永远吹不散这被刻印的记忆。
红楼宝黛那不该的爱，西游猴王那不羁的性，水浒英雄那不屈的勇，三国诸葛那不傲的才。
经典源于历史，这些不朽的篇章同时也是对于时代的诠释，人性的讽刺，权势的鞭挞。在那些个黑暗迂腐的社会里，笔墨成为了人们最有力的武器，多年他们的愤慨蜕变成历史的见证，被我们所后的今天了解，为我们所传颂。
古韵古香，品味历史，丝丝愁楚。
《海的女儿》教会了我爱的真谛； 小克劳斯让我学会乐观面对生活； 憨笨的汉斯使我明白，其实幸福可以很简单； 老路灯与守夜人的友谊将我深深感动；穷孩子的画带我遍观人生； 洗衣服的女人让我懂得什么才是真正的美丽。我向往着天国花园的美好，渴望拥有如锡兵的坚强。
美轮美奂，感受人生，阵阵幽香。
书，酷似一碗香茶，看着清淡无味，事实上只要肯轻氓一口，细细斟酌，就可以品得到它那股神奇且耐人寻味的香。
描写书香作文 篇2
长岭实验小学，我童年成长的地方，一座美丽的书香校园。在我心里，她就是一座永不凋零的花园，岁岁年年，寒来暑往，屡屡邮箱里，飘出了一代又一代儿童的理想、幸福和希望。
六年前，我的左手松开了对妈妈的不舍和依恋，老师就牵着我的右手把我带入了知识和希望的殿堂。小小的我们，晶莹的泪珠例却倏忽地闪出彼此天真的笑脸，从此，在这弥漫着书香的校园里，我们一天天的成长。我们从懵懂天真的孩童长成了睿智勤奋的少年。在我们的心理，我们永远爱恋着这个美丽的地方。
我们爱这里的花草树木、诗书画廊。这里的一切都有书香浸润的痕迹。你可知道校园里的花儿为何那般漂亮?因为它们听倒了我们的书声朗朗；你可知道校园里的草书为何那般青翠?因为她们看到了我们的勤奋坚强；你可知道校园里的书桌为何那般光洁?因为那里是我们泼墨挥毫的地方。校园里的花草树木伴着书香，和我们一起成长。我们是老师的孩子，它们是我们的孩子。
校园里的诗画书廊让人遐想：我希望有一天，能像牛顿一样长在巨人的肩上，把科学的硕果采摘。透过前年的岁月，依稀听见屈原苦苦吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”瞧，孔夫子正严厉地对我们说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”是啊!子在川上曰：“逝者如斯夫。”就让我们黑发就知勤学早，珍惜这比金子还要宝贵的光阴吧!
我们爱这里的师长，因为她们是书香校园的泉源。无论清晨，无论傍晚，最忙碌的那些身影就是我们最敬爱的师长。她们用渊博的知识点燃我们的希望，那些最美好的品格引导我们心灵的成长。那绚丽的火烧云啊!一直烧到我们的梦里，在鸟的天堂里，我们也变成了那些快乐的鸟儿。敬爱的师长，我们知道了，我们的地球只有一个，我们要永远的真爱她，我们要让她变的海碧天蓝、青山水秀、土沃飘香。幸福是什么?智慧女儿告诉我们，幸福要靠劳动，做出对人们有益的事情。永生的眼睛看到的不仅仅是光明，还有永不停止的爱。敬爱的师长，我们懂得了，给予是快乐的，更是幸福的。从“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我们懂得了要孝敬老人关爱弱小。从“言必信，行必果”中我们懂得了诚信的可贵。从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们更要珍惜磨炼和挫折。从“为中华之崛起而读书”我们知道了尊严的可贵，有国才有家。还有那些飞向蓝天的恐龙，那些奇妙的电脑住宅!我们将去开创更美好的未来!沐浴在这样的书香世界里，小小的我们怎么会满足呢?但小小的我们又怎么能不感恩呢?就让那些书香飘进我们的梦里，飘进我们的心里，更飘进我们的生命里!
我爱这里的同学，我们是相亲相爱的一家人。我们是书香校园的使者，我们将像蒲公英一样，带着校园里的书香，快乐的飘向我们将去的地方。我们的行囊里装着这样的一句话：“今天我以实小为荣，明天实小以我为荣”。书香校园里最浓郁的爱、真诚和善良，将洒满我们人生的路上，将洒满我们走过的每一个地方。
我爱着书香校园，如果说师长是校园里那俊美的玉兰树，我们就是书香校园里的花儿，朵朵绽放，朵朵洁白，朵朵馨香。
描写书香作文 篇3
书是人类的精神所在，知识的源泉。记得幼儿时期，一本连环画就激发了我对书的兴趣。从此，书与我结下了不解之源，让我终身受用不尽。
我爱看书。因为我喜欢飞翔在书的世界。抛开生活中种种烦恼，去经历书中精彩的故事……
读着<<老人与海>>，恍惚间我成了那位坚强的老者，和鲨鱼一起殊死拼搏……
读着<<钢铁是怎样炼成的>>，我真想与故事中的保尔并肩作战，与他分担忧愁……
读着<<海底两万里>>，我似乎在尼莫船长的“鹦鹉螺号”中与船长一起探寻神奇未知的海底世界……
……
我彻底屈服于这些文字，它们优雅奇妙，千变万化。上天赋予它们无形的生命，使它们在人类的指引下，组成了优美的文章。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！假若没有书，我们的知识就得不到提升，思想就不会深邃，就象茂盛的大树没有了根，花朵得不到露水的滋润，那是件多么可怕的事啊！
所以，让幽幽的书香来沐浴我们的童年时光吧。
描写书香作文 篇4
走进书房，翻开一本本书，我就感觉自己被一股浓浓的书香包围着。
小时候，我偶然看到了一个小本子，我便问妈妈那是什么，她说，这是书，也不知为什么，在此时，我便与书交上了朋友。
上幼儿园了，那里的书架上摆着许多小人书，每天我在午睡后，都会扑上去，抢一本书过来，然后迫不及待地翻开来，如饥似渴地读了起来，对身边的事充耳不闻，直到妈妈来接我时，我才依依不舍地放下书，三步一回头地走了。
到了小学一年级时，我每天都会早早地来到学校，把卫生都做好后，拼命地学习汉字，为的是书架上那诱人无比的书，当老师同意我看书时，我那高兴的心情真是无可比喻，拿起一本书，让自己沉浸在书的海洋里，《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》……这些书让我在精神上得到了巨大的快乐。
而现在，我终于实现了自己的梦想，低头是书，举头还是书。在天气晴朗的日子里，拿出一本书，享受这一份快乐的时光。
从小到大，我一直被浓浓的书香包围着，的确，书香一直伴着我成长，让我们拿起一本书吧，享受这珍贵的时光！
描写书香作文 篇5
在愉快的暑假里，我品读了经典的故事书《安徒生童话》。安徒生爷爷塑造了一个又一个多姿多彩的童话人物：愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……这里的每一个娓娓动听的故事都会深深震撼我们的心灵。
当我读到《海的女儿》这篇故事时，脑袋里不由得浮现出去年暑假发生的一件事：那是一个骄阳似火的午后，可是在这急需用水的时候，偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井，大家都去打水。我也跟着爷爷去打水。这时，我看见年老体弱的太婆也来打水，太婆八十多岁了，平时儿女忙，没时间照顾她。
我刚想去帮太婆打水，只见一个眉目清秀的小女孩，快步走到太婆面前，清楚地对太婆说：“老婆婆，我来帮您打水！”说着便把水桶放到井里，装满水，吃力地拉上来。太婆亲切地说：“谢谢你，小姑娘！”“不用谢！”小女孩一边说，一边提着水桶送太婆回家。望着那位不知名的小女孩，我心想：这个小女孩，多么像善良可爱的美人鱼公主啊！因为她跟美人鱼公主一样善良可爱。
这本书中的每一个故事都给了我们不同的启示；在另一本书中又会给我们另一种启示。书籍是丰富多彩的，同学们让我们尽情地在知识的海洋里遨游吧！
描写书香作文 篇6
哲理书籍使人博闻强识，史鉴书籍使人开阔眼界，诗歌书籍使人博古通今，文学名著使人增长见识。这是阅读的力量，也是我们体会人生百味的源头。
有一本书，我用指间翻阅过很多次，书名是《鲁滨逊漂流记》。这本书记述了鲁滨逊经历了风暴流落荒岛，在艰苦的环境下，自己用双手延续了生活希望的故事。
从物质缺乏到发展生产，从荒无人烟到安家落户，从幸免于难到圆满归来。试想如果我是鲁滨逊，又能够坚持多久？
读完这本书，我感受最深的一点是：鲁滨逊能在荒岛上与恶劣的环境作斗争，并用自制的工具，打造出一片属于自己的天地。保证了生活的需要，也延续了生活的希望。
我不禁想到了自己生活上学习上的困难与挫折，远远没有鲁滨逊遇到的多，但有时候却轻易放弃了。所以和鲁滨逊比起来，我们遇到的这些微不足道的困难，一定要迎难而上，不应该退缩。
当我合上书本，闭上眼睛回想书中的内容时，仍然意犹未尽，感谢这本书能带给我无限的遐想和许多的感受。下次读书交流会，我一定要把它推荐给更多的同学。
描写书香作文 篇7
书，就像一位知心大姐姐，可以在我们无聊烦闷的时候给我们带来开心、快乐。书，又像一位老师，它能告诉我们很多道理和知识。
很小的时候，我比较喜欢看漫画书。例如《植物大战僵尸》，因为它既搞笑，又能学到一些科学小知识；还有《米小圈》，它让我认识了很多成语，用搞笑的故事情节让人明白这个成语所包含意义。
随着年龄的增长，我会看一些童话故事，比如《卖火柴的小女孩》、《愚蠢的国王》……等我再长大一点，我又喜欢看《西游记》、《爱的教育》、《中华上下五千年》……
不过，我最喜欢看的还是《西游记》这本书。孙悟空神通广大，猪八戒好吃贪睡，沙僧心地善良、任劳任怨，他们师徒四人经历各种磨难，历经艰险，最后终于到达西天，取得了真经。
西游记不仅好看，从中我还领悟到：在学习的过程中经常会碰到这样那样的难题，我们一定不能轻易放弃，要像唐僧师徒一样，哪怕经历九九八十一难，也要想尽一切方法去克服，决不能向困难低头。
正如《老人与海》里所说的：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”在学习成长的道路上，总会有坎坷，但只要自已勇敢地去面对，就一定会是胜利者。
描写书香作文 篇8
书，是我的老师；书，是我的伙伴；书，是我的营养品！在我的世界里，弥漫着浓郁的书香。就是书，造就了我……书籍，是世界的救世主。没有了书，我们就学不到那丰富的知识，就会变得粗鲁，没有素质。
不同的书，我会用不同的方法品味。我常会买一些经典的历史书，慢慢咀嚼。翻开历史书，我伸出食指，一个字一个字地指过去，读过去，逐字逐句，手到口到。整本书，一字不差地，富有感情地读出来。读完了这本，我又再次翻回第一页，把所有读书过程重复一遍。这样反反复复，把此书读上五六遍。做完这些，我会把自己想象成书里的人物，想想里面的人物为什么这样做呢？想想作者写作的意图在哪里？从中，我明白了许多。
当我在看一本故事书时，我会这样做：打开这本书，一行一行看过去。看到有趣的地方，我会多看几遍。看这种书时，我一直用看的，不读出来。这本书被我看完后，会回顾一下故事情节。这真像是品茶，喝到肚子里后，嘴里还尝着甜味。
一本小说，总有很大的吸引力。我无聊时，也会看一看，不过，这纯属打发时间。看小说，我总是一目十行。因为，我并不认为看小说有什么太大的好处。所以，我只在意小说情节，一本小说，几百章，几百万字，我半天就看完了。
描写书香作文 篇9
我爱看书，各种各样的书，如小说、童话、漫画等等。书就是我的好伙伴，一位忠诚的伙伴。
记得有一回，在一个宁静的下午，我做完了所有作业，正在思索着要干什么时，突然，好像有一股强大的力量吸引着我——我来到了书架旁。我的目光立刻集中到了一本我爱看的《橡树上的逃亡》，我立马把它抽了出来，舒舒服服的坐在躺椅上读了起来，很快走进了书中。
这本书我已经看了好几遍，可仍是“故书不厌百回读”，这样才能“熟读深思子自知”。我津津有味地读着，和托比一起逃亡。在这个神秘的橡树王国里，我们一起想办法躲避全族人的追铺，一次次的危险都让人心惊肉跳，眼看死亡就要逼近……可是，这时“吃饭了！”妈妈的话就像个晴天霹雳，我只好意犹未尽地放下书，机械式地走向餐桌。
我哪有心思吃饭，脑海就想象着接下来的情节，食不知味的我吃了几口，又转身回房间，继续我的历险了……直到很晚，妈妈来叫我睡觉了。天啊！我看书看得竟忘了时间，一看就是两个多钟头，脖子都僵了。
在梦中，我还在冒险，肚子已经饿得抗议了，可为了不让敌人发现，只好咽咽口水，啃啃树皮……
描写书香作文 篇10
“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”因此，书籍对我们的一生有非常大的影响，所以每次到书店妈妈都会给我买一些书。
每到晚上，妈妈都给我安排一些时间看书，在橘黄色的灯光下打开书，一缕书香便弥漫开来。在我读低年级时，妈妈喜欢陪我一同看童话。童话，如同一颗颗清纯无比的露珠，在我的心海投下了第一抹书的馨香。
现在，我对书的兴趣更浓了。记得有一次，我生病了，发烧到38.5℃，头昏昏沉沉的，我吃了退烧药，好多了，妈妈放心地睡觉了。我也想睡觉，可我眼睛却想看书。唉，没办法，只好委屈自己了。妈妈睡着的时候，我蹑手蹑脚地开了台灯，打开《手把手》津津有味地看起来，本来病得全身无力，可我看了这本书，变得精神振奋。妈妈醒了，发现我正在台灯下读书，叹息着说：“真拿你没办法，生病了还看。”说着，妈妈把我的书没收了，陪我一起睡。这下，我什么书也看不了了。
我就是这么喜欢看书！书，不仅让我的知识越来越广博，而且带给了我无穷的乐趣，我希望悠悠书香润我心，丝丝书韵溢人生。
描写书香作文 篇11
第29届奥运会将在我国首都——北京举行，这是多么震奋人心啊！这表明中国已经走向了体育大国。
我曾经看到过夸父追日这个故事，所以从此它便深深地印在了我的心里。夸父，古时候的一个巨人。他每天看到太阳从东方升起，又从西方落下。接着就是漫长的黑夜。于是，夸父下定决心，要去追赶太阳。他拿着手杖，像风似的跑起来。一眨眼就跑了两千里，追到了虞渊。到了虞渊，太阳照耀着他的全身，夸父无比欢喜地举起了手臂，想抓住它。但夸父实在是太渴、太累了。所以他去喝黄河、渭河里的水，但都被他喝干了。所以他又去喝大泽里的水，但他还没到就像一座山一样倒下了……
这个故事虽然不是真实的，但它反映出了当时人们追求光明的美好愿望。我们的奥运精神也应该是这样。王义夫为了圆自己的奥运梦，刻苦奋斗，他参加多次奥运会但都和奥运金牌擦肩而过。可是他不灰心，终于，在2004年雅典奥运会上获得了一枚金牌。
正因为中国具有这种精神，所以从昔日的弱小走向了今天的强大。正因为有了这种精神的牵引，第29届奥运会才能在北京召开。
描写书香作文 篇12
《一年级大个子二年级小个子》这本书是我无意中在弟弟房间里看到的，这个长长怪怪的名字使我十分好奇故事的内容，于是我看了起来。
这本书是古田足日写的，这是一个叫东久留米的地方。当时这里还不是市，叫东久留米町。一个偏远的小镇。一年级的正也和二年级的秋代就住在这里，便发生了一个寻找紫斑风铃花的故事。
几十多年前那里还残留着原始的自然风景。除了一片又一片的田，还有树，还找得到一片开满了紫斑风铃花的原野。紫斑风铃花是一种十分美丽的花，有白的，有蓝的，一开就是耀眼的一片 。他们的花很像一个个袋子，或者说，很像一个个小小的彩色风铃，不然它们怎么会有这么好听的名字？
当我们读这本书是时，好像面前只有一男一女两个孩子。他们哭，我们也会一起哭，他们笑，我们也会一起笑。不知不觉地，我们就融到了故事里。读者如果是孩子，会觉得在讲自己的故事，如果读者是大人，会觉得再讲自己的童年。
胆小怕事的正也在秋代的激励下成长了，秋代也在正也的激励下，也成长了。
描写书香作文 篇13
我爱看书，各种各样的书，比如小说，童话，漫画等等。书是我的好伙伴，忠诚的伙伴。
我记得有一次，在一个安静的下午，当我做完所有的作业，正想着要做什么的时候，突然，似乎有一股强大的力量吸引了我。我的目光立刻集中在一份我喜欢读的《橡树上的逃亡》上。我立刻拿出来，舒舒服服地坐在沙发上看了一遍，很快就进了书。
这本书我看了好几遍，还是“百读不厌”，让我“认真读，深入思考”。我津津有味地读着，和托比一起逃走了。在这个神秘的橡木王国里，我们努力避免整个人一起追求。一次又一次的危险让人们感到恐惧，死亡正在逼近。但是，这个时候，“吃！”母亲的话犹如晴天霹雳，我只好放下书，机械地走到餐桌前。
有心情吃饭的时候，脑子里想象着接下来的剧情。吃了几口后，我回到房间，继续我的冒险。直到深夜，我妈叫我睡觉。耶稣基督！我看书时忘记了时间。花了两个多小时脖子都僵了。
梦里我还在冒险，已经饿得要抗议了，但为了不让敌人发现，只好吞口水啃树皮。
描写书香作文 篇14
我读过繁星般的书籍，使我印象最深的就是杨红樱阿姨的校园小说《漂亮老师和坏小子》。这本书写了一位刚刚从师范大学毕业的女学生米兰被白果林小学六（4）班号称“H4”的4位“好”学生“逼”，当了他们的班主任，发生许多温暖、搞笑的事情。
米兰让全校学生在大课间跳“芭拉芭拉舞”，家访时不向老师告状，而是告诉他们孩子的优点，使家长都不认识自己的孩子。使一个男生女相的李小俊找到男孩子的感觉，学会握起拳头保护自己。还在将要考试的时候带全班同学去踏青放松心情。不过，在即将去电视台当主持人的时候，许多同学都哭了，央求米兰留下来。为什么米兰这么受学生欢迎呢？是因为米兰性格开朗，学生犯了错误，不请家长告状，而是让学生自己发现错误，并改正。上课又幽默，教学方式新颖，而不是按着课本念。
下课与同学一起玩耍，像我们的朋友，又像大姐姐一样帮助同学，照顾同学。其他的“好”老师大不了就是严厉，同学们见了，就像老鼠见了猫一样，落荒而逃。米兰爱说爱笑，该严厉时严厉，就像我的南老师。米兰认真负责，带病上课，化妆是尊重学生，有一个良好的精神面貌，就像雷老师，嗓子不好，坚持上课。
描写书香作文 篇15
高尔基说过：“读一本书，就像打开一扇窗户”培根说过:读书给人乐趣，给人光彩，给人才干。从幼年时起。书就悄悄进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分，我从一年级我就有力一本草房子，我像得到了一件稀世珍宝，我喜欢的不得了，我用牛皮纸给它做了一件衣服，每次看书时我都小心翼翼地生怕把它弄脏弄坏，当时我幸福的像天使，当妈妈说；’’语情你作业写完了没我匆匆忙忙的写完作业，我偷偷拿起手电筒，吧草房子游进被窝。夜已深，到处静悄悄的，我轻轻地拿开书，翻开，翻着，和书中的桑桑一起进入梦幻的世界，去探讨油麻地的小学故事……。
等到醒来，那本书还贴在我的胸口。接下去的几周，那本书一直和我形影不离，它成了我生命的一部分。从接触草房子起，我嗜书的情结一发不可收拾。我迫不及待地走进书的世界。狼王梦、一千零一夜、第十一跟红布条、格林童话、父与子……。这些书就像漩涡一样把我吸入海洋，久久沉浸其中。是啊，伴着书香来到人间，有书浸童年，多好啊!
描写书香作文 篇16
您了解书吗？
书，是一坛陈年老酒，甘甜浓烈；
书，是一首经典老歌，幽幽动人；
书，是我的良师益友，苦口婆心。
我酷爱读一些名家著作，《三国演义》、《西游记》等，也曾读过精美有趣的《格林童话》、《白雪公主》等。我对阅读多么的渴望，对知识多么的热爱。这些书使我懂得了大千世界是多么之大，人在这世界有渺渺之小，社会中有许多无恶不做的人，也有心地善良的人。书教会了我：善有善报，恶有恶报。
有一个梦，那样离奇，又那样普通，那个梦，若隐若现，又仿佛就在你面前，近了，近了！它散发着书香，那是一股多么纯真的书香，透过书香，我们看清了书对我们有多大的益处，让我们知道我们从怎样一个小小的娃娃，变成了成熟的孩子，变成了懂事的我们，书起到了多大作用，我们从小闻着书香长大，光阴给我们经验，读书给我们知识，这些书就像一个个古老的秘密，我们翻开书时，就像在探寻一个个古老的秘密，看完书时，如获至宝。
读书就像玩游戏，即了解书里的内容，又丰富了知识，
读书就像个筛子，即留下了自己想要得，又摒弃了不好的。
今天你看书了吗？
描写书香作文 篇17
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句含义深刻的名言，一直流传至今。这句话很有道理。书在人类的文明历史上发挥了不可替代的重要作用。书中蕴含着无穷无尽的奥秘，可以让你便晓天下事。书是全世界的营养品，书是知识的海洋，书是你的知识库，书是带你飞向诗歌王国的翅膀。
有人说，书吗，我也读啊，我每天都上网，网上有许多可以阅读的地方，这样，随便搜一个可以阅读的网站，读着许许多多有趣的故事。似乎可以满足自己的读书愿望，可是，为了让你能读到更多的，更好的启示而拼命工作的，宝贵的，长时间望着电脑的眼睛，也受到了伤害。所以在网上读书，就算你的知识库多了，眼睛瞎了，就不能读书了，而且，你在网络上受到的启发，远不足以你在安安静静的捧着书本下得到的多。
书也是人类的免费咨询老师，就像亲爱的母亲和最亲的伙伴。在你快乐时，它会伴你左右，在你沮丧时，它会鼓励你，在你冷时，它会给你送来温暖的话语，在你……
“书读百遍，其义自现。”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书的好处不尽其数。有首诗说的好：没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的俊马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。
描写书香作文 篇18
今天我读了《成长的书香·科幻·上卷》，里面有一个又一个妙趣横生的科幻故事，其中我最喜欢《巨型白蚁》，里面主要讲了人类在沙漠实验一个很可怕的核导弹，一炮下来，三百里地什么都没有，有人却发现一个一个很大的蛋，人心惶惶，有权威的科学家一致认为是恐龙蛋，可是，一个年轻科学家却说这是核武器的辐射导致白蚁蛋膨胀了100倍，权威们立刻驳倒了他。权威们依靠自己的经验大胆地打开了蛋，谁知这是巨型白蚁，它在城市里随便横行，青年科学家又以毒攻毒：也制造出了机器白蚁，打败了公的，谁知母的产了很多卵，青年科学家再一次帮助了大家：他用金属棍把白蚁引进了下水道，和白蚁们同归于尽了。
看来权威的话也不一定是正确的，大家要用实际行动来证明，就像故事里，如果大家听信了青年科学家，就不会有这接连不断的悲剧了。生活中我们也要这样。这个青年科学家真是太好了，全世界都侮辱了他，他却在最危急的关头换来了欺凌他人的生命。
科学是最重要的，开始击败白蚁的并不是警察们那一介武夫，而是青年科学家的智慧救了大家，让打败了白蚁。同时，这又是一部环保故事，它呼吁我们要好好提防白蚁，保护环境，绿化地球。
描写书香作文 篇19
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”虽然我不像毛主席一样为读书而废寝忘食，但我也是个名副其实的小书迷。
记事开始，我第一本接触的书是在三联书店读书节买的非常精致的《安徒生童话》。虽然那时候我还不识字，只是随便看看书里的插图而已，但我还是从这本书中受益匪浅，因为我就此爱上了书。记得那时候每天晚上，我都缠着妈妈在睡觉前给我读一篇童话，什么《海的女儿》，《打火匣》，《卖火柴的小女孩》……这些美丽的童话让我入迷。
随着年龄的增长，我认识的字越来越多，慢慢的，我更喜欢读书了，经常缠着妈妈带我去书店看书。一拿到书就如饥似渴地阅读起来。我沉浸在书里的世界里。与主人公一起快乐，悲伤，感动……
8岁以后，我开始对童话失去了兴趣，一次我偶然经过书报亭，看到了《儿童文学》和《故事会》。从那以后，我经常买文学和作文选之类的好书。现在，我爱上了中外名著。如《格列佛游记》，《水浒传》，《鲁滨孙漂流记》……主人公们的精彩人生曲折经历让我心醉神迷。
书，我的良师益友，我愿永远徜徉在书海中，与书相伴，一起成长。
描写书香作文 篇20
我们学校的图书馆那可称得上全市一流了，我们早就盼望着有朝一日能亲临，一睹“庐山真面目”！今天，我们终于如愿以偿了。阅读课，老师会带领我们去畅游书海！
上课了，老师告诉大家一件令人兴奋的事——去图书馆。顿时教室里炸开了锅“那里有多少书啊？”“有多大？”……我们怀着激动和好奇的心情来到了日思夜想的图书馆。纤细的柳条吐出了嫩绿的叶子俯在洁白的墙面，那木梯洁净得像面闪亮的大镜子，让我们不忍心踩在这光洁的地板上。
整齐的书柜上放满了一册册崭新的书，我从书架上取下一本书，如饥似渴地读了起来。书将我带入了一个神奇而美丽的童话世界，让我漫步在充满书香的小径，沐浴知识的甘露，品味浓浓的书香。图书馆里静得出奇，仿佛呼吸声都会把这份宁静打破。
不知不觉中，一节课的时间就过了，老师让大家集合时，我们纷纷依依不舍地把书放回书架上。在回教室的路上，大家话都少了，那是我们的心还留在图书馆里呢！我多想再品味这迷人的书香，汲取更多的知识啊！
描写书香作文 篇21
那飘然飞出的一丝书香，是我的心在飞翔。
“书籍是人类进步的阶梯”。生活没有书籍，好像大地没有了太阳，智慧没有了书籍，等于鱼儿没有水一样。
我喜欢读书，特别是读有趣的书，我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》等古代小说。
当我读《钢铁是怎样炼成的》，我认识了一位百折不挠的英雄——保尔﹒柯察金，我仿佛看到那激动人心的场面。无数青年抱着这本书高呼:“为了祖国，前进！”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者。鲜血染红了莽莽雪原。
书是什么？书昰孤独时的益友；书是忧闷时敞开的窗户；书是意冷时熊熊的火焰。
在书的海洋里，我最喜欢看的书莫过于清代小说家曹雪芹写的《红楼梦》。这本书将中国古典小说推向世界最高峰。这本书中不仅以贾宝玉与林黛玉的爱情故事为主线，而且揭露了封建社会的黑暗。当叹事发展到最后，结局却是让人悲痛——林黛玉抱病而死，贾宝玉看破红尘出家了。
看完之后，我不禁对曹雪芹的艺术精堪感到惊叹与故事的结局感到悲伤。
书，让我放飞了梦想；书，伴我生活，伴我成长。追随书香，我会抵达理想的殿堂，生活也因书香而精彩……
描写书香作文 篇22
随手打开台灯，翻开一本厚厚的书，幽幽的灯光映在文字上，书中淡淡的书香袭来，不禁让我沉醉其中。
于是，我徘徊在那个丰富多彩的世界，尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。
把心埋进书中，没有那种功利的生活，只有我所向往的世界。那么平静，没有纷争……
与书相伴，让我感受到清风与明月的寂静，让我看到湖光与水色的秀丽。
优美的文字把我带进一个美妙的世界，让我感知，让我感叹。我喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，喜欢平凡的语言，喜欢深沉的对白。勾起我对过去的回忆，对未来的憧憬……
灯光如水般脱落，书上是一片刺眼的光芒。我喜欢这种光芒，给人温暖，给人希望，给人快乐！
拿起一本好书，品一小口香茶，翻开一页，拿起笔，圈点勾画。读书，让我的精力更加充沛，头脑更加机敏；读书，让我独立思考，让我身心投入。
冰心云：“读书好，好读书，读好书。”
在我心中，书就如同一盏神奇的灯，不是去为黑暗照明，而是照亮一个求学者的心灵。在文字中为了解世界打开一扇窗口，满眼都是缤纷，让明净的心灵在幸福中走向成熟。
细细品味淡淡的书香，才渐渐发现，我的灵魂在其中升华，升华。
描写书香作文 篇23
“话说天下大势，分久必合，合久必分……”东汉末年，三国鼎立，社会混乱，民不聊生。
每当我看《三国演义》时，总会沉浸在书香中，让自己的思绪，在书香中起舞；让自己的青春，在书香中升腾。
翻开书页，我总是带着几分敬畏感——对经典著作的敬畏。
在书香中，我认识了曹操。“宁可我负天下人，不可天下人负他”。他虽说是“挟天子之命命诸侯”，又被后人称为“奸雄”，但是，在“董卓之乱”中，他又是显出了何等的聪慧！虽然未成功铲除董卓，但一言一行，都展示了一个明君应具备的优秀品质。
在书香中，我认识了吕布。他虽说是一个武功高超的将军，但却又是一个见风使舵的卑贱无耻的小人，只因为董卓给了他一些金银财宝，便提刀杀了丁原，投奔董卓。董卓死后，他被曹操活捉后，又向刘备求情，刘备向曹操求情失败后，反口又骂刘备：“大耳贼！你忘恩负义！”
读到这里，我不禁感叹道：“哎！有勇无谋，难成大事啊。”
在书香中，我认识了赵子龙。长坂坡，只为了保主公的孩子，那常山的英雄啊，一杆枪，杀得曹兵胆战心惊。他七进七出，奋不顾身，拼命杀敌，诠释了忠义的真谛。
我的青春充满书香。在书香中，我充实着、快乐着、成长着……
描写书香作文 篇24
我的卧室里总是弥漫着一种独特的香味，那便是书香。
每天晚上回到家，我都会进入到这个神奇的文学世界里去。
我看到了屈原，站在汨罗江边，呆呆地看看脚下流淌着的河水，眼神充满了愤怒与无奈。当政者既无能又不识人才，屈原有什么办法呢？只能忧国忧民了，但这又有什么用呢？幻想的荣誉在现实中不过是尘土罢了，他对此毫无办法。“世皆浑浊我独清，世人皆醉我独醒。”
当读到岳飞的《满江红》时，我本来平静的心便被一股激动打破了。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这场景是何等的豪迈。我仿佛看到，朱仙镇上，岳飞大破金兵的“连环马”，在鼓励部将：“直捣黄龙，与诸君痛饮耳！”
当我正在为岳飞惨死风波亭的命运而叹惜时，保尔柯察金又映入了眼帘。他身上的那种爱国与大无畏精神使我十分敬佩。当他受伤严重不能上战场时，他放下了手中的枪，拿起了新武器——笔。他在双目失明的情况下，写出了一部不朽小说，虽然自己不能再上战场了，但他依然在为革命事业做斗争，他把所有的精力都献给了最崇高的事业——为革命成功而斗争。
青春是一生中最美好的时光，我的青春里弥漫着书香。最是书香能致远，我可以乘着书香，到达更远的地方。
描写书香作文 篇25
我家，一个充满书香的家。
满屋子都是书香。
今天是周末，我们全家都不用去上班(上学)。父亲慢慢地整理书柜，他是那样仔细，一本本轻轻地，有规律的地放在书柜中，手中每拿起一本书，都会轻轻地抚摸，赞美保存的完好，每一本都被我们家里人翻阅了无数次，所以父亲才会发出赞叹。这些藏书不仅在我们家所以人都看过，而且都铭记于心。
满屋子都是书香。
爷爷静静地躺在古老的木椅上读报，木椅已经很旧了，岁月在它的身上留下了许多印记，可大家就是不舍得扔。他一字一句地读着，读得很大声，像小学生读课本的时候一模一样。
满屋子都是书香。
夜幕来了，我静静坐在桌前，静静地写着作文，我写了几个字，又擦掉，思路断了。过了一会儿，一股幽静的书香慢慢地飘来，将我的思路理清，又将我的不悦和伤心冲得一干二静。
满屋子都是书香。
天色渐渐的亮了，我们全家都起来了，表弟在画画，他首先画了一本书，我仿佛看见了他拿着那本书津津有味的看着，他又画了一只小鸟，我仿佛看到了小鸟在枝头上欢快的歌唱……
满屋子都是书香。
我们家每一天都过得差不多，所以我们家会是一个充满书香的家。
描写书香作文 篇26
我喜欢玩游戏，喜欢轮滑，还喜欢唱歌，但我更喜欢那一缕书香。
小时候，我爱缠着妈妈给我讲故事，最喜欢听的是《乌鸦喝水》，乌鸦因聪明而成功喝到了水。我手捧着书问妈妈：“我怎样也能这样聪明？”妈妈回答：“读书使人心眼明亮，爱读书的人才聪明，所以你以后要多读书，读好书。你闻一闻，书是有香味的。”我马上把头埋进书里，使劲儿闻了闻，惊喜得发现：真的有一缕淡淡的香味。
上学以后，一本本语文书引领我走进吟诗作赋的境界。我与“诗仙”李白一起走进壮丽的自然景观“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，我与苏轼一同领悟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情，我与胡令能一同感受“路人借问遥招手，怕的鱼惊不应人”的童真童趣……那一缕书香伴我成长。
更欣喜的是我与书结成了朋友。读了《感恩母亲的100个故事》，我懂得了“爱与感恩”的真正含义；读了《增广贤文》，我明白了许许多多做人的道理；读了《叮叮当当》，我学会了善良；读了《笑猫日记》，我学会坚强、勇敢……那一缕书香丰富了我的人生。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”朋友们，请打开一本书，让我们享受那一缕书香吧！
描写书香作文 篇27
走出书房，天色入暮。
满屋子都是书香。
客厅里，妈妈坐在沙发上，教妹妹一字一句地读着一首小古诗，那不正是李白的《静夜思》吗？妹妹似懂非懂的大声读着“床前明月光，疑是地上霜……”
满屋子都是书香。
走进外公的房间，外公正兴致勃勃地在手机上看着国家大事，连我进屋也没发觉，直到我摇了摇他，他才缓缓地抬起眼皮问了一句：“学习累了吗？”满眼的关切。
满屋子都是书香。
走进爸爸的房间，爸爸正专心致致地读着液压技术方面的书籍，时不时停顿思考，一会儿又拿起笔在书上写写划划，解答的思路挥洒的纸上，飘扬在空中。
满屋子都是书香。
走到外婆的房间，外婆也像外公一样对于手机上的推送饶有兴致，只是内容换成了食品制作及安全之类，她眯着眼，手指触着屏幕，一字一字的认真读着，偶尔笑一笑并点点头，好似收获颇大。
满屋子都是书香。
我走进书房，墨香满屋。妹妹高兴的追过来告诉我，她已经会背《静夜思》，我摸摸她的头，妹妹像只花蝴蝶一样的跑开了。我转身从书柜上抽出《三国演义》，坐到小沙发上，翻到昨天看到的章节……
满屋子都是书香。
描写书香作文 篇28
走进这个有百年历史的老校，每个角落都流露着浓厚的书香气氛。
走进大门，教学楼顶上刻着十二个大字，学会做人、学会做事，学会求知，学会创造，月亮门旁有校园的百年史册，说起百年历史，要数操场中心的雕塑记载的才最清楚。主席台前写着十二个字：少年强则国强，少年智则国智。西墙上有无数个历史故事：三国演义，水浒传……还有些听也没听过，见也没见过的故事。
进入教学楼内，一楼有榜样的照片，学校把他们的照片贴在大厅内，一是为了表扬他们，二是希望同学们向他们学习，如：大队委单宇晨，榜样孟子涛……一楼的长廊里有生，旦，静，莫，丑和一些关于京剧的资料。二楼有菊花的诗，资料和一些文章，走廊里关于军事的资料，如枪，炮，火药，坦克…。三楼是有关竹子的文章，诗，资料和一些小寓言。四楼是关于梅花的文章，诗歌，资料和一些别的内容的故事，让我大饱眼福，美不胜收。
这个有百年历史的老校，是一个伟大的学校，所以我自豪，我是一小的学生，我骄傲，我是一小的学生，这是一个充满书香气氛的百年老校！
描写书香作文 篇29
一中图书馆藏有众多好书，初次来到这个藏书阁，惊叹原来我们的学校还能拥有如此静谧脱俗的一角，里面装满了我探索不完的无穷无尽的角落，如今尘封在一本本书籍里，静静的等待有人来翻阅，品析它的芬芳。
已经不知道是第几次到来，小小的一间书屋却给予人一片广阔的天地，成柜排放的书仿佛永远不会读完，让人在精神上获得了前所未有的满足，整个图书馆是明亮宽敞的！几张方桌排放在中央，还有几张圆桌分散在图书馆里头，被书香包围着，氛围很好。使人心里眼中只剩下了满柜的书和想要探索他们的欲望。
在图书馆的李冬梅老师曾经给我们上过一堂有关于名著阅读《童年》的公开课，令我记忆深刻，再次见到她，依旧温文儒雅，富有知性的美感，与这座环境优美，蕴涵着书香气味的藏书阁十分的相衬。风雅来斯的书会活动便是由李冬梅老师作为主讲，庆幸于我们是初三的学生，才可以与全年级的好友共同为伴，悠然自在，闲坐桌前，品鉴交流一本本好书，在书中寻求一片清静的地方，建筑一颗温和强大的心。
就这样一股脑钻进去，不出来，也蛮好。
描写书香作文 篇30
书，一个让人迷恋的地方，一个令人陶醉的地方。漫游书的世界，我会倍感喜悦。
我爱读书，因为书能使我感到快乐，书能让我把烦恼抛到九霄云外，读书能使我开阔眼界，增长知识。当读到一本好书的时候，我的内心就会产生一种冲动，恨不得自己能走进书中，和主人公有所联系。
当我高兴的时候，读书能让我真正体会到书中蕴含的道理；当我伤心时，读书能使我兴奋；当我气馁时，读书能使我振奋。
“读书破万卷，下笔如有神”，读书的目的是让我学到更多的知识，明白更多的道理，我们的生活不能没有书。虽然我们不能读完所有的书，但我们能够有选择的去读书。读书不能局限于一格，应该读不同类型的书。鲁迅先生曾说过：“只看一个人的著作，就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿的蜜来。倘若只叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”
如果想要获得更多的知识，懂得更多的道理，就要读更多的书。
漫步在书的世界，遨游在书的海洋，汲取着书的精华，我将感到无比荣幸，我早已陶醉在那文学天地之中。
描写书香作文 篇31
曾这样子，在一个宁静的夜晚，我独自一人，手捧着一本书，泡一杯香茗，感受皎洁的'月光，惬意浓浓。
我从小就与书结下了友谊，甚至连睡觉时也搂着一本书。书，是一杯香茗，值得我们细细去回味。信步品书时，那字里行间，透着丝丝的馨香，使我们沉醉于书海之中，书的淼淼博海，集聚着知识的精华，让我们感书之意，闻书之香。
书，是我形影不离的好朋友，它会帮我分担忧愁，分享我的快乐。走进校园，朗朗的读书声，酝着美妙的旋律，余音绕梁。如果你能细心一点儿，还能感受到那韵里私藏的芳香。
感受水浒三国里的英雄豪气，品析每一个扣人心弦的情节，品味书带给我的韵味。督导感人的地方，我们会被那情节撩动心弦，甚至感同身受，会落泪。读到高潮的时候，我们会激情高昂，心潮澎湃。到“风乍起，吹皱一池春水”感受春意；到“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”领略夏情；到“一片梧桐一片秋，一只芭蕉一分愁”欣赏秋色；到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”品析冬情。
纵情博览书籍，细细品味书香。愿我们一起，携手前进，把动力幻化为一群高翔的白鸽，在蓝天中，为我们传达心中的感慨。
描写书香作文 篇32
我们攀枝花实验学校不仅有花有草有树，而且空气清新，环境优美。
走进学校的电动门，左边是一棵黄色的栲树。阳光透过茂密的树枝，投射出分散的影子。一片叶子的枝条那么茂盛，几片叶子独自飘下来，那么微不足道。
我们继续。那是一个红色的雕塑，名叫“翔”，意思是：我希望我们能像鸟医院一样在蓝天上飞得更高，飞得更远。在“香”周围的灌木丛中，有刚刚探出头来的花蕾，也有对世界来说不那么新奇的绿叶。绿叶点缀着嫩芽，表现出非凡的精神。
绕过大榕树，经过第六美术馆，到达中学操场。旗杆在阳光下闪闪发光，旗杆上的五星红旗在风中飘扬。在黄星的点缀下，红旗如血，黄星在红旗的映照下更加艳丽。
走下楼梯，我来到了小学操场。看，这里多热闹。一些学生打篮球，跳绳，扮演三个角色.操场旁边的大树也斜着树干，好像他们想和他们一起玩。天空中一只麻雀经过。过了一会儿，就消失得无影无踪了。几只鸽子在操场上徘徊，眯着眼睛看着操场上的图像。
快看！这是我们的校园，一个充满幸福的学校。我们在这里学习和生活。
描写书香作文 篇33
走进我的校园，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校园。
一进入我的校园，你就会闻到满校园里浓浓的书香，你看学校为我们准备了图书馆，班级里还有图书角，自从同学们订了自己心爱的书后，就沉睡在了书香当中，到处都是同学们津津有味的看书，就连眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了时间，真是“人在书中游”呀，有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子，有的看完了再捐出去，让自己看更多更好看的书，我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。
书是我们的营养品，可以丰富我们的知识，书也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以我们在开心时看书会变得更开心；如果我们伤心时看书时，整个人便会进入书中，忘记那些伤心事，书是我们全体学校的同学们最喜欢的，它能让大家增长知识、提高修养，它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事，书是我们的知心朋友，所以我们爱看书！
书它有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么有什么，但是它以让我们有无穷的知识，可以陶冶我们的情操，所以我们爱看书！
描写书香作文 篇34
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好习惯，不但学校图书馆增添了大量图书，而且每个班都设置了图书角，每周也开设了阅读课，同学们都把家里的书拿来图书角，与大家共同分享自己的好书，阅读课上，同学们都津津有味地读着在图书角借来的书，都沉浸在书的海洋里，教室里非常安静，只听到哗哗的翻书声音，都忘记了下课。每到周末图书角的书几乎被同学们借光了，把看电视玩游戏的时间都拿来看书。
学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告，辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的热情，她还告诉我们写作的秘诀——准备“小作家日记本”，随时随地记录下灵感的火花，作为材料仓库，情绪垃圾桶，真的让我们受益匪浅。
上个月学校举办了演讲比赛，同学们将自己的读书感受淋漓尽致的表达出来，得到了老师及同学们的热烈掌声，也激励我们读更多的书，了解更多的中外名人故事、智慧故事，懂得感恩、学会分享。
让我们一起多读书，读好书吧！
描写书香作文 篇35
每逢周末，吃过午饭，我便倚在后屋的床上看书。
后屋是一个不小的屋子，却只摆了一张大床，平日并无人住。对着床的，是刷了白漆的窗棂。几米阳光撒进屋里，那两块昂贵的欧式窗帘也只得拉开了。
床上也并无枕头被子，堆了几件旧毛衣充当枕头。床上只有几本武侠，历史。
我只看带着树和的气味的书。
我看书的姿势并不规矩，舒服就好。往往读完一本什么外国名著，散文，心里没什么痕迹。就是古文，读起来也好看些。四大名著看过了，当真无聊的是那部《水浒》，还是《三国》好看些，却比正史逊色。
喜欢《史记》，喜欢嬴政，喜欢他的豪迈才能，喜欢他的胆识和魄力。也常常思绪万千，我若是乱世战国中人，即使不能驰骋沙场，也不会碌碌无为，必要轰轰烈烈干一番大事业。
我看不起晚清的男人，如此何谓之男人？不知是不是因此牵扯到了明朝与清朝，我真的不喜欢。家里也少有那段历史。
偶尔来了兴致，随附几首短诗，随花几张画来展示我当时的心情，抛开原始，凭我的感受赋予他们新的形象。
有书相伴的日子不曾空虚，有书相伴的日子不曾孤寂，有书相伴的日子不曾疲劳。
我与书相伴。
描写书香作文 篇36
书是一颗启明星，当你在遇到问题感到迷惘之时，它就会给你指引方向，因此，生活中不能缺少书，要跟书香作伴。
书可以指引你解难题，带领你走出困境。书是人类智慧的源泉，正所谓开卷有益，只要你能为获取知识而如饥似渴的读书，那么，你一定会受益匪浅的。
书在学业上有着重要的作用，只要你不会像一个书呆子一样的死读书，而懂得更进一步的去读书，并对书中的知识活学活用，这样才是正确的。我们学生就要把书当做一个不开口的老师，从中汲取智慧，这样，你才能在自己的学习生涯中有所造诣。
书在事业上也有很大的影响，只要你在青少年时期充分的吸取了书中的精华，就能为将来奠定良好的基础，这样，知识也就牢牢的刻在了你的脑海里，哪怕是你家中被洗劫一空，哪怕是你的公司面临困境，一切的改变都不能影响它的存在，因为它已经在你的脑里生了根，只要知识还在，一切都可以重头再来，你也可以东山再起。
书，这个人类的老师，它给了人类最重要的财富——知识，只要你从书中吸取了知识，那么你所做的一切事情就会“不怕做不到，就怕想不到”，所以，书是一所银行，它所蕴含着的“财富”是无可限量的，就让我们从现在开始发愤图强，以书作伴吧！
描写书香作文 篇37
一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一卷好书，可以充实人生。书香让我陶醉，书香伴我成长……
小时候父母就开始给我买童话书。白雪公主，卖火柴的小女孩，也成了我挥之不去的记忆。因有梦幻的童话相伴，我孩童时代的笑容也多了几分灿烂。
小学后，我开始接触到唐诗宋词。那时，爸爸是我的向导，我还依稀的记得他吟诗给我听的情景。他总说‘熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。’在这种熏陶下，我慢慢学着体味诗词。我会为‘出师未捷身先死，常使英雄泪满襟’的英雄气概而感慨；也会因‘知否，知否，应是绿肥红瘦’的人生思绪而叹息。 读一本好书，就如和许多高尚的人在交谈。从书中可以领略文天祥‘人身自古谁无死，留取丹心照汗青的豪情，欣赏王勃’落霞与孤鏊齐飞，秋水共长天一色的壮阔……一本好书，可以陶冶人的性情，升华人的品味，解动人的灵魂。
“腹有诗书气自华。”书香做伴，我的人生将绽放新生的花朵；书香作伴，我的人生将放飞自己追求；书香作伴，我的人生将奏出高山流水的曲子。
描写书香作文 篇38
书是蓝天，任我翱翔；书是大地，任我玩耍；书是大海，任我畅游；书更是一位无私的老师，默默无闻地给予了我知识……
有些同学也许不重视阅读课外书籍，对课外的知识也是一窍不通，“只要读读语文书就好了嘛。”这想必是不少同学的口头弹。不！这样想是绝对错误的。
“书犹药也，善读之可以医愚。”正如刘向所说，一个人如果在“智力”赛跑中输给了别人，就一定要多读书，特别是课外书，让这些课外“宝藏”能填补你与别人之间的差距。书要多读，关键要对“症”下药——随着兴趣走，可以是历史类，科普类，文学类或名人传记……
俗话说：读万卷书，行万里路。读书不仅可以使人知识渊博，让孤陋寡闻不再是你的代名词，还能让人风度翩翩，气质脱俗。读书更能提高我们的作文能力，使我们汲取到好词佳句。
书是蔚蓝的天空，我就是空中翱翔的小鸟；书是无边无际的大海，我就是海里畅游的小鱼；书是一棵参天大树，我就是需要吸取营养的小苗。书是知识渊博的老师，令我学习到许多知识，书也是我的好朋友，带给我无穷的乐趣。
同学们，让我们一起与书同行，与书香做伴！
描写书香作文 篇39
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，书实在是让人受益匪浅。如果一生都有书香作伴，那人生岂不是更丰富多姿了。
遨游在书的海洋里是一件幸福的事，感受着书带给我的一切温暖而又跌宕起伏的事。比如说：《安徒生童话》中《海的女儿》，小女儿对爱情的那份执着、专注、痴迷，为了王子而不顾自己化为泡沫，这是多么可贵的爱情观呀；《红楼梦》中四大家族、由兴盛转变到衰败，以宝玉、黛玉的爱情为基础。写出了那悲剧中的悲哀；《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙再一次航海中不幸遇难，而被海浪冲到一座孤岛上，独自生活了长达26年的孤独之旅。那是需要多么大的毅力呀；《简·爱》中的简·爱身材瘦小、相貌平凡、无地位，却有着不凡的气质和丰富的情感。她始终追求道德上的完美，坚持个人的独立性。在强烈的独立意识下她坚定一个信念：要追求平等基础上的爱情和婚姻。她在个人情感与世俗观念的冲突中寻求这两者的统一。这些书籍中都有一个看似柔弱实则坚忍刚强的人。他们以精神上的力量吸引着千千万万的读者，也以他们人格魅力成为我们心中的典范。
书难道不重要吗？有书作伴难道人生不精彩吗？
就让书香作伴我们一生吧！
描写书香作文 篇40
诗是我的老师，他是我的向导。他能帮助我，给我意义深刻的道理。与诗同行，是一件美妙的事。能跟诗一起领略人间的道理，是我的荣幸。理解诗，理解诗其中的含义。
有些诗虽然短暂，但却有着人生的领悟。比如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我如果陷入困境，似已无望，会出现新的契机，增强克服困难的信心。我快要绝望，的时候想这首诗就好像让我充满了勇气。
还有“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。所以我要发愤图强，不想辜负了父母的期望。我原本不想做作业的心思一下子就抛到九霄云外了。开始专心致志，一心一意地写作业。
还有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我知道了任何人任何事都要经过苦苦的磨砺才能有成绩。不管是什么人都会经历苦，不可能会一帆风顺地走完人生的道路。要有成就就必须经过苦，只有经过苦吃过苦头才有成就。当我做某一件事的时候，想要退缩的时候，我会想到这一句诗，我便会鼓起勇气地面对这一件事，会努力地去做好这一件事。虽然很幸苦，但是我会克服困难。
还有很多诗句给了我勇气、力量、智慧。都是诗给我的。
描写书香作文 篇41
书，散发着诱人的书墨香气，使我爱上它，它的香气千变万化，使你琢磨不透。
我是一个名副其实的“书虫”，只要一天不看书，就会感到浑身不自在。
我会因为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴；会因为卖火柴的小女孩在别人高高兴兴过新年时，冻死街头而难过；会因为老人在与鲨鱼斗争中负伤而担心。我爱读书，甚至离不开它。
有一次，我喜欢上了一本书，想要买回家，可是妈妈却不给我钱，总是找借口推开我。我难过极了，但为了我喜欢的那本书，便重振旗鼓，苦苦央求了妈妈一个星期，妈妈见我这样也无可奈何，只好答应给我买那本《夏日邀请函》。我开心地跳了起来，像一个年幼无知的小孩子央求大人买东西时，终于得了应允。
我就像一头饿极了的小狼，如饥似渴地读着书，恨不得一头钻到书里去。
有一次，我读了《丁丁当当》，丁丁要离开瞎眼山羊、山羊群和养育过他一段时间的盘锁夫妇了，所有人都舍不得它，就连羊群都伤心地低下了头，瞎眼山羊难过地对着天长叫一声，这一声叫进了我的心里，我的鼻子一酸，忍不住哭了出来。
书的香气千变万化，它是人类进步的阶梯，是人与人之间沟通的桥梁，我爱读书！
描写书香作文 篇42
是谁，让我们明白了“人之初，性本善”；是谁，让我们知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；是谁，让我们领略了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。是书领我遨游在知识的海洋中。
幼儿园时我，那个幼小的我，在老师和父母的照料下牙牙学语，渐渐，我便学会了说话，在那幼小的心灵中，我对做人的道理没有一点意识。等到微大一点，老师开始逐渐让我了解《三字经》。从那里，我学到了做人的道理。谢谢你，《三字经》，是你打开了我对书的第一印象。
上小学时，我立刻对古诗产生了好感。我们第一天学的就是一首常常令人沉默的一首诗——《悯农》，那句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”让我想到了农民们不分日夜的工作，而我们却不珍惜粮食，这让我懂得了要珍惜他人的劳动成果。
稍大一点，我学了我学了比较难的诗歌，那一句句诗把每一位诗人的情感抒发出来了，正如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我们领略了热爱祖国的情感。
书，这个简单的汉字，却蕴含了那么多令人意想不到的知识。洁白的纸页，文字散发着月的香，每次看到书本，我的心绪一下子变的十分静谧。
描写书香作文 篇43
我爱读书，所以时时浸泡在浓郁的书香里，享受着读书的种种乐趣。
只要一有空，我就捧起书来津津有味的读着，读着书，我感觉到前所未有的快乐。
读书，让我明白了命运全靠搏击；读书，更让我明白目标是动力，奋斗是希望。失败只有一种，那就是放弃努力。一个平凡家庭出生的黑人小男孩——约翰。H·约翰森，在那个尚笼罩在种族歧视中的美国社会，竟能白手起家，成功创业，实现其人生从平凡到不能再平凡的飞跃。也许，我们的人生路途上也会遍布沼泽，荆棘丛生；也许我们追求的目标总是山重水复，不见柳暗花明；总是黑暗中摸索了很长时间也没有寻找到光明……那么，我们为什么不能像约翰母子那样，用勇者的气魄，去奋斗、去尝试呢？
读书，更让我明白了人生的确需要微弱的月光，伴我们照亮，让我们理智对待挫折，让我们坚定地走向成功的彼岸。巴赫是一位伟人，或许你对他不了解，他少年时期的生活竟是那样艰难、他的求学之路又是如此艰辛。可对音乐的热爱与渴望，给了他无穷的勇气，在月光下抄乐谱。月光，照亮了巴赫的理想，点燃了他的梦想。但要想让理想实现就必须要有坚定的信念。是读书让我明白了这些道理，是书让我们心灵腾飞，是书让我们的生活丰富多彩！
描写书香作文 篇44
我爱看书，时时浸泡在浓郁的书香里。只要一有空，我就会捧起书，津津有味的读。伴着书，我感觉到前所未有的快乐。
伴着书，我结识了易安——这个身世悲凉的奇女子。她在经历家破人亡，丧失流离之后，这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是，他重新认识自己，自此“三杯两盏淡酒”，可酒淡怎敌晚风急，在芊芊玉手掷下酒杯时，才发觉“举杯消愁愁更愁”啊！她不禁发出“怎一愁字了得”的反句，用哀婉苍凉的笑调将愁苦悲写的淋漓尽致。
书，让北方汉子沉迷江南的碧玉韵致；书，让身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壮阔；书，让我的生活丰富多彩。
每一次捧起书，我总会被主人公的喜怒哀乐所吸引，而忘了时间。为此，还常常会招来妈妈的责备：“吃饭了，吃饭了！书能当饭吃啊？”“饭是物质粮食，书是精神粮食嘛。”
在“书香童年”中，妈妈说了不知多少次，可我“屡教不改”。谁叫高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”
书香童年，快乐童年。
描写书香作文 篇45
至今我已在琅琊路小学度过了五年时光。在这里，有尊敬慈爱的老师，有乐于助人的同学，而最令我痴情的是那充满书香气息的校园。
上课了，我们精神饱满，认真倾听努力学习更多的知识，老师热情洋溢地为我们答疑解难。尤其是语文课，当朗读课文时，我们在老师的指导下，双手捧起课本，眼神专注文字，声音时而低沉，时而高亢，语速时而缓慢，时而极快，脸上的表情也随着书中的情景时而微笑，时而伤悲，时而愤怒。显然，同学们已深深地融入到文章的意境中去了。
下课了，我们也抓紧时间在一起阅读课外书，交流读书的收获，互相推荐自己阅读过的书籍。教室的后墙上，有我们的书法绘画作品，每次开家长会的时候，总是吸引一些家长观看，欣赏着一幅又一幅精美的作品。为了鼓励学生，博览群书，增长见识，开阔眼界，学校还专门建了图书馆、阅览室。
至今为止，琅琊路小学已开展了九届校园读书节，特别是跳蚤书市让我难以忘怀。
滁州琅小，书香校园，我爱你！
描写书香作文 篇46
一本好书，蕴含着知识的美好与快乐，正是这位无形的老师给我带来了知识。可是，由于每次读书都太过入迷，便有了许多趣事。
那是一个晚上，星星在天空中眨眼，我抱着《古文观止》，一页页地仔细翻着。一页、两页……我贪婪地阅读着，被书中的古代历史深深吸引着。我仿佛穿越到了中国古代，与古人交上了朋友。那些一本一本的书，都被我幻想成了一个个帝国。此时，书对我充满了吸引力。
渐渐地，一分钟、两分钟……我的眼睛就像天上的弯月，早早地入睡了。可我的心一直安定不下来，因为我在“梦中”看书呢！梦里，我正穿着古装，一步一步走向皇宫，我和韩信、张良、王朝君……都见了面。我张开了嘴，露出了满意的笑容；继而，拍了拍手，表示非常满足。我的脑海思绪翻腾，每一个幻想都被我当成了现实，书成为了连通我和历史的一座桥梁。
读书，是一种快乐，读书，是一种幸福，读书，是一种乐趣。它也让我懂得了，如何去对待成功的喜悦，如何去面对失败的痛楚。那一篇篇富有童真梦想的，充满诗意般的文章让我们记忆犹新，流连忘返！让我们爱上书籍，与书籍交上朋友吧！
描写书香作文 篇47
走过长长路，品过卷卷书，从古文到名著再到自己喜爱的书刊，一路上唯有书香依然。
清晨的每一道光都印在了书本上，一天的开始从书起步。
望着过去，便知一首首古诗散落那年风雨间，是诗仙李白的《望天门山》。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。诗仙饮完一杯酒便是一首诗，望过几座山便出一支曲。诗仙李白可谓神人一般出口成章。看看这首诗，思思他的情，再想想此诗之道，便是成就古文与学到了知识。
望着天空中的战斗机，路地上的坦克，再望望过去，三国中哪有此威力巨大而又打不破，摧不毁的威器。而三国中最让我此生不忘的则是那兄弟情，小弟被欺负、大哥来护，大哥有难，兄弟们齐帮忙。那三结义想必大家都知晓，喝上一杯便为友，插上一炷香便是一份轻易。浓浓书中，浓浓情，战火之中，情意在。
茫茫的书中，古文的经典，名著的情义。一路走来万事的经典，世界的历史，名人的传记都用书来记载，大千世界书香依然，多让自己浸于书中，何乐而不为呢？
描写书香作文 篇48
书，就是人类的生长果，是我们的家，还是我们行影不离的好朋友。书，还是一位良师，也是你可以随时请教的智者。
读书，可以让自己的水平提高，写出更好的。
书籍是人类进步的阶梯。这句话是高尔基说的，书籍是全人类的营养品。这句话是莎士比亚说的。可是我觉得，书籍就是我们随时想去就去的故地，即使故地你已经过去了100次了，可是到了你一百零一次去那里的时候，你会发现，原来这个角落里长着这么多美丽的花，我以前怎么没注意呢？现在我明白了，一本书不管读多少遍，也能发现新东西。
你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。
在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅油光溢彩的画页，也似一阕跳跃着快乐音符的乐章。
有一次，老师让我们写，题目是《一件不愉快的往事》，那些平常日积月累的描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用，从我脑子里喷涌而出。我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。
所以，爱书吧，它就是知识的源泉！多读书，它总会让你在不知不觉间收益！
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