相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是讲究条理的叙事作文，叙事作文是按照一定的次序讲述事件的一种书面文体。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编精心整理的打地鼠的叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打地鼠的叙事作文 1
我一直认为“打地鼠”这个游戏不怎么好玩，而且很幼稚，没想到这次在红色根据地玩得那么开心。
我是打“地鼠”的人，这使我有些紧张了！根据游戏规则，有一个平台，上面站打“地鼠”的人，下面有“小地鼠”。在平台上有一些蔬菜，当然是“假”的啦。“小地鼠”们要千方百计偷走蔬菜，越多越好；打“地鼠”的人更要千方百计保护蔬菜，留下的越多越好。如果“小地鼠”在偷蔬菜过程中被打到了，蔬菜就要还回到平台上。这对我来说可不容易了！有八个“小地鼠”，但只有两个人打“地鼠”，而且蔬菜寥寥无几，你说我有可能赢吗？
我的心怦怦地跳着，和另一个同学爬上了平台，做好了准备，手里的充气榔头捏得紧紧的，感觉手心都出汗了。
开始了！
平台上有八个孔，“小地鼠”们纷纷探出了头，我们两个各管四个孔，但是只有四个孔吗？我怎么觉得有几百个孔啊！看清楚了这只，又错过了那只；打到了那只，另一只又把头冒了出来，正张牙舞爪地偷蔬菜，似乎在吸引我的注意力，掩护其他的.“小地鼠”！而且“小地鼠”们还钻来钻去，搞得我眼花缭乱……我开心着，紧张着，不觉有些累了！
终于，连长说：“小红军们，如果我数‘三、二、一’你们‘小地鼠’还没把台上的蔬菜拿完，打的人就赢啦！”耶！我一下子激动起来，全神贯注。台上还有蔬菜呢，胜利在望！。但“小地鼠”们更激动、更活跃，钻进钻出……哈！一瞬间，我就打了三个。
终于，“三、二、一”，到了，时间到了，我们赢啦！
我的心，再次怦怦跳着……
打地鼠的叙事作文 2
今天呀，让我来给大家介绍一部人见人爱，花见花开，车见车帅的打地鼠游戏机，它可是走到哪，都会有许多粉丝。
在一套宽阔的像扇子的小房子里，小房子后院里有花有草，还有一个篱笆，再往前走，就是一扇很气派的`大门，大门里面有7个很可爱的地鼠头，可惜它们被妈妈锁在家里，看！它们的身体、手、脚胳膊都不能露出来。现在，妈妈心想：它们老是来烦我，不如今天给它们放个假，那我不是能安安静静的睡上一觉啦。地鼠妈妈就宣布：“你们可以出去玩了，但是晚饭做好了，我就会叫你们，知道了吗！”7只地鼠开心地冲出家门，活蹦乱跳，这可是它们致命的缺点，如果她们乱跳，它们身上的灯泡就会发出红光，这样许多猎物就会发现它们。如果是笨的地鼠，就可能会被抓住，聪明的地鼠，当然就不会被抓了。
现在要举行一场打地鼠比赛，裁判清楚彩虹队和旋风队。彩虹队和旋风队各派出一位女将，裁判说：“游戏规则是在一分钟内，看谁的名多，哪个队就获胜，彩虹队先来，旋风队其后。”彩虹队的女将第二轮就输了，旋风队的在第三轮才输，所以这次比赛旋风队获胜。
在这场游戏里，我不但玩到了打地鼠游戏机，而且还训练了自己的速度和眼力。
打地鼠的叙事作文 3
体育课时体育老师和我们玩打地鼠的游戏，游戏规则是：被抓到的老鼠要退出游戏，老鼠蹲下时猫不能抓它，但老鼠只能蹲五秒。体育老师当猫，我们当小老鼠。猫神气地说：喵我先喝一口水，再去抓老鼠。老鼠们听了哄堂大笑，然后都争先恐后地跑进游戏地点。游戏开始了，猫用敏锐的眼睛向四周看了看，见不远处有许许多多活蹦乱跳的小老鼠，它两眼发光，心想：有这么多老鼠可吃，我真是好运啊！猫猛地扑向老鼠，老鼠们有的敏捷地闪开，有的'赶紧蹲下，猫扑了个空，可它不甘心，它灵机一动，想了个好办法，它选中一只蹲下的老鼠，数了五下，老鼠只能站起来，猫就以迅雷不及掩耳之势把老鼠抓住，猫靠着自己的聪明才智，一下子就抓了许多小老鼠，老鼠们被吓坏了，一个个东逃西窜，生怕下一个被吃掉的是自已。最后只剩下曾明毅、林纪潇和我了，我算是一只幸运的小老鼠了，几次差点被猫吃掉，都机灵地逃开了，由于游戏时间太长了，我已累得筋疲力尽了，一不留神，就被猫逮到了。
最后，老鼠们都被吃光了，猫摸着圆滚滚的肚子说：撑死我了。大家哈哈大笑起来，打地鼠的游戏真好玩啊！
打地鼠的叙事作文 4
这次秋游，令我印象最深的游戏项目是“真人打地鼠”。我一想起那时女生被我们男生“打”得惨败不堪样子就会再次忍不住一阵窃喜。
我盼啊盼，终于轮到我们班来打地鼠了！先是我们男生当地鼠，女生当农民。我戴好头盔，拿上我的私人小帽子就进了地洞。我先把帽子戴上当头盔，再把真的头盔从头上摘下举起放在地洞口当“诱饵”，一个女“农民”看见了，她开始暴打我的头盔。俗话说，放长线钓大鱼，就在这时应验了！就在那位女“农民”打我第五棒时，还不小心把一串“葡萄”扫了下来。我“放”了那么“久”的“线”，终于钓到一条大鱼了。我赶紧拿好“战利品”，把“诱饵”扣在假“头盔”上就撤退，然后前往下一个目的地了。当我来到目的地后，用同样的方法又“拿”到一份“战利品”——一个南瓜。正当我沉浸在胜利的'喜悦中时，轮到调换身份了！我们男生跑出地洞，拿上锤子开始“讨伐”“母地鼠”。其他男生们“奋勇杀敌”，我也不甘示弱。一个“母地鼠”向我挑衅，我就请她“吃”了两下锤子，呵呵！
游戏结束了，大家依依不舍的离开了“打地鼠”游戏项目基地，前往下一个活动现场。
打地鼠的叙事作文 5
今天，我们学校到广州市六就好研学基地开展了一次秋季研学活动。六就好研学基地里面有很多好玩又有趣的游戏，其中我觉得最刺激的游戏是真人打地鼠。
真人打地鼠的游戏规则是：农民伯伯要在最短的时间内用海绵棒打跑地鼠，以免地鼠偷走蔬菜。
游戏开始了，首先是男生当地鼠，我和小伙伴们戴上安全头盔快速地走进地洞里。地洞里黑漆漆的，亏得洞口有阳光照进来，要不然啥也看不见。我把头伸出洞口，发现没人来打我，我就伸出手把一条苦瓜抓起来，想放进洞里。忽然，“砰”的.一声，苦瓜掉在了地上，我把头转了过去，发现有个女生在偷袭我！我记住了那个女生的样子便灰溜溜地跑了，刚好第一轮游戏结束了。
第二轮，男生当农民。我握着海绵棒到处寻找“地鼠”，突然，我看见了刚才偷袭我的女生正冒出头来鬼鬼祟祟地东张西望。我决定报一箭之仇，便悄悄地走了过去，趁她没注意狠狠地打了她一棒。太好了！我打到了！我刚想打第二棒时，她迅速地逃窜到其它洞口，我便追着她打。就这样，她跑到哪个洞口，我就打到哪里，不给她喘气的机会，真是有趣极了！只可惜游戏的时间太短了，还没玩过瘾，工作人员就宣布游对结束了！
这次游戏给我们带来了很多乐趣，也锻炼了我们的敏捷力，真想再玩一次。
打地鼠的叙事作文 6
在这个烈日炎炎的暑假里，我需要如同打仗的士兵，去迎战3l英语和奥数两大“战敌”。不过我也有快乐的时光，那就是每天晚上饭后去公园玩。我每天晚上都会与几个小伙伴玩不同的游戏，例如：三个字，捉迷藏，打地鼠其中我最喜欢的要属“打地鼠”。
一天晚上，我.陶然.杨坤......一起玩“打地鼠”。我们先黑白配，选出杨坤是拿着锤子的`农夫，而我就们就是活泼可爱的小地鼠。
游戏开始了，我们所有的“小地鼠”都东逃西窜的，把“农夫”弄得不知要追哪只。“农夫”定了一个目标。啊！目标是我，我像离弦的箭飞奔出去，“农夫”也是个“长跑专家”，跑着跑着。我气喘吁吁，再也跑不动了，客“农夫”好精神抖擞，好似刚冲完电的电池，眼看就要抓到我了。我灵机一动，我既然是“小地鼠”不是可以钻洞吗？于是，我立刻蹲下，“农夫”看到我这只“地鼠”已经钻洞。自己好转移目标，我看到失望的“农夫”转身而去，得意的哈哈大笑起来。糟糕！“农夫”新的目标是陶然，她可是我们中间跑得最慢的一个，很容易被抓到，果然，才过了0.001秒的时间，陶然这个“倒霉蛋”就被抓到了。
不知不觉已是北京时间20:30，我们不得不依依不舍的分开，不过我们约好，明天同一时间见。
打地鼠的叙事作文 7
今天学校旁边的店里加了一只仓鼠。早上上学的时候人山人海。怎么回事？（哦）原来是店家为了“开门”免费赠送了一只仓鼠，几个人摔倒了。）
老板赶紧跑过去，把几个人拉成一排，挤进人群，说：“别把我的机器搞乱了！”但是人群太吵了，老板连续打了几次电话都没反应。老板只能硬来。他推开旁边几个正在打地鼠的'人，说：“没钱就别打了！”人群一下子鸦雀无声，（有些）飞走了，但我们还是意犹未尽，于是决定趁学校乱，和他（那里）一起玩。（这里我顺便介绍一下：打地鼠是一种游戏。当一只地鼠出来时，他会伸出一把锤子敲打它。打了人就要扣分，打了鼠标就要加分。）
当然，地鼠引起的“偶遇”不仅仅是早上。
音乐课的时候，有一个小朋友很无聊，就拿起锤子打仓鼠（我们的音乐教室是对着小店的，小店发生的事情我们都知道）。孩子打仓鼠（拍手拍手），我们忍不住笑了，美术教室笑的也不比我们差。声音一路传到小店，音乐老师愤怒的让我们所有的门都站着当罚站，我们大喊（不知道怎么回事，）。（，使站在那里作为惩罚。）
（啊！终于）放学了！我们一个个“像箭一样”（走路）出去了，店家还没准备好（锤子，我们）像狼一样为我而战，嘎嘎，现在我们玩得开心！此刻，店主花了半天时间把我们赶出去。这时候，我们已经玩够了。（然后，他们都回家了。）
拍地鼠很好玩！
打地鼠的叙事作文 8
今天，学校旁边的小店上新增了一台打地鼠，早上上学时，那哪儿人山人海，怎么回事？哦，原来是小店老板为了“开门大吉”免费赠送一次打地鼠，那儿挤得好几个人都摔倒了。
老板赶快跑过去，一连拉过几个人，挤进人群中，说：“千万别把我的机子搞弄坏了！”可是人群太嘈杂，老板连续叫了好几声，都没有回应，老板只能来硬的，他连续推开在旁边打地鼠的几个人，说：“如果没有钱就别来玩！”人群立刻鸦雀无声，有些都灰溜溜的逃走了，可是我们还意犹未尽，决定趁放学之乱再来，再去玩他那里一玩。在这里，我顺便介绍一下：打地鼠是一种游戏，当一个地鼠出来以后，伸出锤子将它打会去，如果打到人就扣分，打到老鼠就加分。
打地鼠给我们的“遭遇”，当然不止早上。
音乐课时，有一个小朋友很无聊，就拿起锤子去打地鼠我们的音乐教室是对着小店的，小店发生什么事我们都一清二楚那个小朋友把地鼠打得呱唧呱唧）响，我们忍不住哄堂大笑，美术教室笑的也不比我们差，声音一直传到小店，音乐老师气的将我门全部罚站，我们大喊冤枉不知道咋回事，平时我们没这个胆，老师一生气，后果很严重，我们一节课都没有休息。在那里罚站。
啊！终于放学了！我们一个个“像箭似的'”走出去，小店老板还没有准备好锤子，我们就恶狼般的我争我抢，嘎嘎，这会儿玩好了！小店老板这会儿又是费了半天功夫才把我们赶出去，这时候，我们已经玩够了。 然后，都回家了。
打地鼠真有趣！
打地鼠的叙事作文 9
今天，学校旁边的小店上新增了一台打地鼠，早上上学时，哪儿人山人海，怎么回事？原来是小店老板为了“开门大吉”免费赠送一次打地鼠，那儿挤得好几个人都摔倒了，老板赶快跑过去，一连拉过几个人，挤进人群中，说：“别把我的机子搞坏了！”可是人群太嘈杂，老板连续叫了好几声，都没有回应，老板只能来硬的，他连续推开在旁边打地鼠的几个人，说：“没有钱就别来玩！”人群立刻鸦雀无声，都灰溜溜的逃走了，可是我们还意犹未尽，决定趁放学之乱，再去玩他一玩。在这里，我顺便介绍一下：打地鼠是一种游戏，当一个地鼠出来以后，伸出锤子将它打会去，如果打到人就扣分，打到老鼠就加分。
打地鼠给我们的“遭遇”，当然不止早上的。
音乐课时，有一个小朋友很无聊，就拿起锤子去打地鼠（我们的音乐教室是对着小店的'，小店发生什么事我们都一清二楚）那个小朋友把地鼠打得（呱唧呱唧）响，我们忍不住哄堂大笑，美术教室笑的也不比我们差，声音一直传到小店，音乐老师气的将我门全部罚站，我们大喊冤枉（不知道咋回事，平时我们没这个胆），老师一生气，后果很严重，我们一节课都没有休息。
放学了！我们一个个“飞驰”出去，小店老板还没有准备好就被恶狼般的我们抢了先，嘎嘎，这会儿玩好了！小店老板这会儿又是费了半天功夫才把我们赶出去，这时候，我们已经玩够了。
打地鼠真有趣！
打地鼠的叙事作文 10
在游戏的沙滩上，有着深深浅浅的足迹，被时间的海水一冲，好多一下子变得无影无踪。然而有一个游戏，像一块礁石牢牢地躺在我的脑海边，让我每次想起都会忍俊不禁。它，就是真人打地鼠。
那天，指导员说完游戏规则后，游戏开始了。男生扮演“地鼠”很狡猾，左一个，右一个，都是刚冒出头来，便立即又钻进其它洞口去了，让女生扮演的“农民”根本反应不过来。“女农民们”跑得气喘吁吁，却依然打不到一只地鼠。我心想：男生们太嚣张了，得智取，要使出杀手锏──引鼠出洞。
于是，我拿了一串葡萄放在洞口当诱饵，自己却躲在一旁，等待地鼠自投罗网。这时，一只地鼠冒出来，他看到葡萄喜出望外，正要伸出手拿葡萄，我以迅雷不及掩耳之势，蹿过去举起气锤给了他当头一棒，打得地鼠“爆头鼠窜”。
正当我们打得不亦乐乎时，却听到指导员新指令：“男女生互换角色。”我们女生便戴上头盔跑向地洞，刚进地洞时发现四周一片黑乎乎，亏得头顶上挖了几个“天窗”，要不一抹黑啥也看不清，可紧张啦。
男生们的力度很大，我可得小心观察。这时我灵机一动，找到了一个头盔往地洞上一顶，没人！我又跑到另一个洞口头一顶，还是没有人过来，这可把我乐坏了，直接冒出洞口。突然，有位男农夫跑过来打我，我赶紧把头一缩跑到另一个洞口去了。我们女生就像一只只灵活的'兔子，男农夫明明刚看见一只“地鼠”在洞口张望，想扑过来，一眨眼的功夫，“地鼠”就不见了，只好干着急。这种场景就像是动画片《猫抓老鼠》，貌似凶猛的汤姆猫一次又一次的想抓住杰瑞鼠，而杰瑞鼠总能灵活的逃脱，并把汤姆猫耍的团团转。
最后，我想问大家，体能锻炼和动脑筋哪个重要？当然是一样重要，因为体能锻炼可以让我们精力充沛，身手敏捷，更好的融入到游戏中，而动脑筋想办法则可以让我们做起事来事半功倍。
打地鼠的叙事作文 11
体育课上，我和几位同学玩起了有趣的打地鼠。
我们先黑白配，我和周兴浩一起出了白，我们又石头、剪刀、布，“啊呀！”我们输了，我只好当“锤子”了。“老鼠们”蹲在那儿，无所事事。“锤子”我站起来。游戏开始了，我先站在那儿定定神，然后，开始想办法。我眼珠骨碌碌一转，想出了一个好点子。我要“守株待鼠”等他们自动送上门来，忽然，周兴浩这个“大胖鼠”自动送上门来了，他一站起来，我就朝他扑了过去，我激动地双手一抱，将这个“大肥鼠”给抱住了！你们可别以为我喜欢他才把他抱得严实，其实，我只是要他他尝尝本小姐的`威力而已。周兴浩只好乖乖地去当“锤子”……可是，正当我们玩得最开心的时候，上课铃响了，我们只好迅速回到教室。
在这个游戏中，当“锤子”的人加快跑步的速度，可以提高这个人的反应力。而当“老鼠”人不仅要观察“锤子”的表情，还要动作敏捷。
我喜欢玩这个游戏 ，等我有空的时候，我还会再玩的哟！
打地鼠的叙事作文 12
有一天，爸爸妈妈带我和妹妹到农工商超市去买东西，一进农工商的门，我们就被一个打地鼠游戏机吸引住了。我们就让爸爸妈妈给我们买，爸爸妈妈同意了。
回到家，我和妹妹迫不及待地打开了包装。打地鼠游戏机是一个平板，上面有七个可爱的小地鼠的'头，第一排三个第二排四个，每个地鼠都是圆圆的脑袋，两边有小小耳朵，小小的眼睛、鼻子、嘴巴，笑眯眯的，好像在说快来和我们玩吧！
我开启开关，按下按键，拿起锤子，一个地鼠出现我就打一个地鼠，过了一关、两关、三关……我打到第五关。可是，由于我失误了六次，失误得太多了，游戏结束了。这次，我一共得到了297分，原来我破了纪录了。这个游戏机里面所有的角色都在称赞我呢！
打地鼠游戏机真好玩！我喜欢它！
打地鼠的叙事作文 13
一次，我们又玩起了转圈游戏。玩着玩着，就玩腻了。于是我们又玩了个新游戏————打地鼠。
首先，我们以猜拳来选出“锤子”，其他的都当“地鼠”。每只“地鼠”有三条命，被打三次的“地鼠”退出游戏。就这样，汪所薇当上了“锤子”，而我们呢？当上了可恶的.“地鼠”。
我们这些“地鼠”们各自找了个“洞”坐下，而“锤子”却在旁边巡逻，以防有“小坏蛋”跃出。我们趁“锤子”不注意，跃出“洞”向“锤子”做鬼脸，谁知“锤子”一转身，向我们展开了连击。不一会儿，三只“地鼠”牺牲了。我们惊慌失措，四处奔命。“锤子”一阵乱击，又有一只“地鼠”死于非命。我们更加着急了，连忙加快脚步，向“洞”奔去。可就在回“洞”的路上，又有一只“地鼠”被当场打死，我们只能打败而归。
打地鼠真好玩！
打地鼠的叙事作文 14
在这风和日丽的日子里，我们终于迎来了殷切盼望的'秋游活动。在这次活动中，许多有趣的游戏令人眼花缭乱，其中最引人瞩目的要数真人打地鼠游戏了。
游戏规则是；每个班分为男生和女生两个组。男生先当地鼠，女生则先当农夫。农夫打到一个地鼠算得一分，地鼠抢到一个水果算得一分。
事不宜迟，第一轮游戏开始了。女农夫们在上面四处搜寻，而我们地鼠呢？则在下面四处乱窜，还不时地脱下自己的私人小头盔，举着当诱饵。当农夫来打我们的时候，我们就把帽子放下。这样一来，女农夫们不但没有打到我们的头，还经常会不不小心把上面的水果扫了下来，我们地鼠就靠被女农民们扫下去的水果来进行得分。正当大家玩得热火朝天时，工作人员突然喊道：“游戏即将结束。”我眼疾手快，又抢到了一个水果，可游戏也随之结束。
只可惜此次游戏仅有短短十分钟，大家都感到意犹未尽。但别的班级早已候场许久，我们也只好依依不舍地和老师前往下一个活动地点。
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