难忘的公开课作文200字

2021-06-09 叙事

  相信大家在学校都上过公开课,那在你的记忆中,让你难忘的公开课是怎么样的呢?下面我们来看看难忘的公开课作文200字,欢迎阅读借鉴。

  篇一:难忘的公开课

  今天上英语课是公开课。我到的时候是第一个,SHELLY是第二个到的,ANNA是第三个到的,CALOS是第四个到的。老师先出去了一下,过了一会儿就回来给我们上课了,我也不知道她干什么去了。开始上课了,老师和我们先轮流问名字。其中玩了一个写时钟的游戏,老师报时间,我们在钟上画出来,看谁快,还要注意不能踩到“炸弹”哦!

  踩到的话就要退出比赛了。我觉得老师摆的炸弹卡片的空隙太小了,我一下子就可以跨过去,不会碰到。我们还玩了其他很有趣的游戏,然后就放学了。我今天得了一个印章,因为我和ANNA都是12个HAPPYFACE。

  今天上课很有趣。

  篇二:难忘的公开课

  星期六上午,是四年级家长开放日。慎老师在多媒体教室给同学和家长们上课。我的爸爸妈妈有事,我只好拉上外公来听课。

  今天,上的是《白鹅》,慎老师以生动的提问、精美音像和深入浅出的讲解,使大家很快学会了生字、读音和生动有趣的句子,还使我们对课文中“好一个高傲的动物”有了真正的理解。外公和同学的爸爸妈妈们坐在一起,两鬓白发的他一动不动,听得十分专注,脸上还露出满意的`微笑。

  下课后,外公激动地对我说:“慎老师的课讲得可真好!教学互动有实效。”并希望我也要大胆举手发言。他还说以后有这样的机会一定要叫上外公哦!

  篇三:难忘的公开课

  今天我们上了数学公开课,有好多老师都来听课了。方老师对大家说,我们上公开课的教室大,老师多,同学们讲话要大声一点,这样老师们才能听到。开始上课了,方老师让大家先报数,哪位同学报到带7的数字,就只拍一下手,不能把数字说出来。我按照老师的要求做了,每次数到带7的数,都不说出来,只拍手,方老师还夸我数的好。

  后来,方老师又讲的许多别的知识,同学们发言都很积极,公开课上的非常开心!今天的公开课,我发言积极,纪律也好,方老师还向李老师表扬了我,李老师还奖励了我一个“铜锣烧”呢!我以后会再接再励,上课认真听讲,好好学习!

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