在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的什么吸引了我作文，欢迎阅读与收藏！
什么吸引了我作文 篇1
这是一个炎热、沉闷的星期二下午。但大家一看到图书委员叶晓芳把图书馆里的书借了回来，就争先恐后地去抢图书委员还没有放下来的书了，刚才炎热、沉闷的气
氛被看书的热情一扫而光。
我走了上去，拿起了一本小巧玲珑的书，一看这本书的名字就深深吸引了我，它叫做《国宝档案之谜》。一看到这书的名字，我就向叶晓芳借回来了，因为书的名字太吸引人了。我聚精会神地观察着这书的封面：封面的上半部分是《清明上河图》，下半部分是各种各样的铜器、瓷器、陶器、与青铜器等。这些经历了多少风风雨雨的物品却不失当年的巧夺天宫和金碧辉煌。
我突然回过神来，翻开如此吸引我的书的第一页。扉页上写着“真相娓娓道来，神秘层层揭开，全方位展现国宝档案，让您掌握开启神秘国宝的金钥匙。”这句话是多么的神秘啊，一下子就勾起了我对这本书浓厚的兴趣。
我迫不及待地翻开这本书，第一章写的就是震惊世界的国宝“北京直立人”也就是我们习惯叫的“北京猿人。”这本书介绍了北京猿人是在周口店附近发现的，知道了这是给人类历史发展史上的重要环节“从猿到人”的理论提供了有力的证据。看完了这一篇文章，使我明白， 原来历史是这么的有趣，也使我本来对历史一问三不知，一窍不通的普通小学生有这么大的帮助，我便继续地看了下去……
这本书里介绍的国宝是我们中华民族悠久历史的精粹，承载着伟
大民族的文化象征，是民族智慧和灵魂的结晶，具有无比的价值与珍贵。这本书从音乐，雕刻，陶器，青铜器的国宝来描写了我们祖国的历史悠久。
这本书深深地吸引了我，从封面到文字层层深入都无不吸引着我这个普普通通的小学生，我相信它将会吸引更多的读者。
什么吸引了我作文 篇2
跟着春姑娘轻快的步伐，青青的小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。你看：田野里，道路旁，小河边，山坡上，到处都是它们的身影。
青青的草地，像一块碧绿的绒毯。我和小伙伴在这绒毯上追逐嬉戏。玩累了，我和小伙伴坐在草地上背靠着石头休息。此时，我惊奇地发现，石头缝隙里有一棵顽强的小草探出了头来。以前，我在书本上读到赞美小草的文章时，我都不以为然。现在看这棵从石缝中傲然钻出的绿色生命，回想自己平时一遇到困难就退缩，感到非常的惭愧。小草凭着顽强的毅力，勇敢向上生长着，不管身上有着多厚的泥土掩盖，也不管身上背负有多么沉重的巨石，身边有多么坚硬的石头挤压，顽强的生命力促使它一定要努力地拱出来，去沐浴阳光，去呼吸大自然的空气。它从没放弃，从没畏惧。眼前石缝中的小草，一颗绿色的 生命，它好像在告诉我：无论你面前的路有多艰难，你都不要怕，也不能怕，都要坚持下去，那样才能成功！
有这样一句歌词写的好：不经历风雨，怎么见彩虹。我们要像小草一样坚强，在困难面前决不低头，遇到困难敢于迎难而上，与困难作斗争，做不怕困难的小雏鹰，在广阔的蓝天上自由飞翔。
感谢你！石缝中的小草，是你吸引了我，引我一直向前。
什么吸引了我作文 篇3
去年的暑假的一天，我和妈妈，爸爸，姐姐一起去天龙园，泡温泉。
我们一进大门，就看见泡温泉的大楼和儿童游玩儿区。我和姐姐提议儿童游玩儿区，爸爸妈妈同意了。我换了游泳衣，去冲浪。我走进冲浪池，看见一个小型比赛，我听了比赛规则，觉得很好玩儿，就下去了，可这时，冲浪池里的水越来越深水越来越深。我都不敢走了，于是，我摘下泳镜和泳帽 向泳池边的大屏幕走去，走着走着，大屏幕不知什么时候听了下来，大屏幕上出现了我的身影。啊！照到我了！因此，我还得了一个小礼物呢 ！
儿童游乐区玩儿了，妈妈说︰“咱们一起泡温泉吧！ ”我们异口同声 ：“好！”我听说泡温泉可以放松心情，这次我就可以试验一下是否可能放松心情。我们来到温泉池，一下水，啊！真舒服呀！我看见别人都一边泡着温泉一边睡觉，看起来已经进入了梦乡，我用手扶着温泉旁的扶手，闭上眼睛，来享受。呀！真舒服！
天龙园有温泉和儿童游戏区的地方，而且，它是一个好地方。
什么吸引了我作文 篇4
很多小孩都听说过马小跳，当然也包括我。
马小跳是杨红樱笔下的一个活泼天真的小男孩。“马小跳系列”真实的讲述了小男孩马小跳的四年级生活：有快乐的、也有郁闷、有兴奋的、也有苦恼的。那时，我上小学三年级。放暑假时，我每个星期都会抽出三个晚上去书店看书。
一次，我看累了，想到处走走，到处看看。我不由自主地来到了马小跳的书栏旁，那时我还没看过马小跳的书。知道吗？从我第一眼看到马小跳的画像时，就觉得他身上有一种天真、乐观、活泼的气质，自然我被他深深地吸引住了。我马上打开书看，里面的内容都十分精彩。我越看越开心，最后忍不住买了下来。可没想到回家后，我花了不过十分钟就看完了。
一个故事讲马小跳有一个同桌冤家叫路曼曼，她是中队长，是班上的尖子生。老师认为马小跳是最调皮的学生，就把路曼曼调去和马小跳同桌。好让马小跳变乖一点。每次，马小跳做一个小动作，路曼曼就把情况写在一个小本子上。放学后把所有抓到的错误都想老师汇报。……他们俩发生的故事可想而知。想想看，现在想马小跳这样天真快乐的小孩还有几个？我想已经不多了。功课和作业已经把许多小孩的童心都扼杀了，使许多孩子都变得像路曼曼那样了。我在书店把所有马小跳的书都看完了。
马小跳深深地吸引了我。
什么吸引了我作文 篇5
今天，我看到了去年的一本挂历。这本挂历由12张风景画构成，一幅幅画都很漂亮，尤其是8月份的那张，深深地吸引了我。
那副画上，画的是内蒙古大草原的景色。蔚蓝蔚蓝的天空，浮着几朵白云。下面，是一望无际的大草原，绿草如茵，像是一块巨大的绿地毯。草原上有一群奶牛，它们在美丽的大草原上过着神仙般的生活，有的在安详地睡觉，有的正津津有味地吃着嫩绿的小草，还有的在悠闲地散步，多自在多舒服呀！
大草原真美呀！我长大后一定要亲自去看一看。
什么吸引了我作文 篇6
今天下午一放学，爸爸来接我回家。我刚走到学校门口，一阵烤红薯的香味就吸引了我。我很喜欢吃烤红薯，就让爸爸给我买了一个。我很想马上就尝到烤红薯的味道，但是刚从煤火中拿出来的红薯太烫了，根本不能进嘴。我不得不控制自己的食欲，把烤红薯带回了家。回家后，奶奶帮我剥去了红薯皮，再慢慢拨开吹凉了。我吃了一口烤红薯，味道真好，又甜又香，比水煮的红薯好吃多了。
我吃到烤红薯，想到种红薯的农民伯伯和烤红薯的师傅，他们很辛苦。我们吃到烤红薯的时候，不要忘记他们。
什么吸引了我作文 篇7
夜，是那么宁静，那么安详。
一轮明月高高地挂在空中，微弱的光芒似轻薄的纱映在河面上，如同给河面撒上了一层碎银，那么美，那么自然。趁着月色，我和母亲散步于乡间小道上。
走着走着，耳畔似乎响起了笛声。寂静的夜晚，是谁的笛声拨弄风弦，宛若彼岸的花儿跳着优雅的舞步，一起一伏，或抑或扬，由远及近轻轻飘过耳际，直达心间。我仿佛置身于美丽的梦境，让人陶醉。
我循着声音走去，原来是一位小女孩，她面容清秀，长相聪慧，正手持一支笛子，忘我地尽情地吹着。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”音符拨动了我的心弦，怎能让人不为之一颤，为之赞扬？
我不禁对她说：“你吹得真好啊！”而她却没有理睬我，依旧吹着笛子。我有些气愤，做人怎么能够这么高傲自大！我拍了拍她的肩膀，她转过头来对我说：“你好，有什么事吗？”在接下来的纸笔交谈中，我才知道：她在一次事故中不幸耳朵失聪！我惊呆了，万万没有想到眼前这位亭亭玉立的女孩竟是一位残疾人！她以常人难以想象的努力克服自身的残缺，以崭新的姿态来面对这个世界。
那静夜的笛声，悠扬飘荡，绵延回响，带给人们无限的遐思。那笛声飞扬，和着云儿曼妙轻舞，是一幅无声的灵动画卷，一曲清新的玄妙天籁……
我汗颜了，小女孩面对如此巨大的灾祸还如此乐观坚强，不让泪水禁锢自己。而我，每碰到一些事情便情绪不稳定，这还是男子汉吗？
这笛声深深地吸引了我，每当远方传来缥缈的笛声，心中总会有一种不知名的情愫，我要做一个男子汉。笛音袅袅，依然如那晚般清晰。
什么吸引了我作文 篇8
我是一个爱吃水果的小男孩！众多水果中，我最喜欢西瓜，西瓜又大又圆，碧绿的外皮上布满了黑色的条纹，犹如一个大胖小子穿上了花外衣。切开西瓜，立刻露出一大片鲜红的果肉。咦，果肉上怎么有麻子呢？我凑近一看，哈哈，原来是瓜籽呀！难怪人们常这样形容西瓜：看起来是绿的，吃起来是红的，吐出来是黑的。
记得有一天，天气很热，爸爸带着我和妈妈一起去买西瓜。回到家后妈妈切开西瓜，只见一粒粒黑色的籽镶嵌在红红的瓜瓤上，我笑眯眯地咬了一口，只觉得像蜜一样甜，情不自禁地露出了笑容。妈妈见我吃得那么香，笑着说：“你笑得比西瓜还甜！”
我喜欢西瓜，因为西瓜又甜又香！我非常喜欢吃西瓜，你喜欢吗？
什么吸引了我作文 篇9
姥姥家门前有一棵又大又高的无花果树。每年春天，光秃秃的无花果树抽出了新芽，没过几天，叶子越长越多，密密麻麻地挤在一起。渐渐地，树叶颜色越来越深，好像抹上了一层浓浓的深绿色的油彩。无花果的叶子像孩子的手掌，轻轻摘下会有白色汁液流出。过了一段时间，几个豌豆大小的果子从树叶堆里探出头来，一个一个的不甘落后。果实的形状像梨，颜色也逐渐加深。
金秋十月，无花果挂满了枝头，个个又大又黑，快把枝干压断了。我摘了一个，轻轻剥开皮，露出了米色的果肉，咬了一口，真甜啊！不仅我爱吃，小鸟也喜欢吃，但它们非常淘气，啄开一个小口或吃了一半就飞走了。
爸爸妈妈告诉我，无花果其实是开花的，由于花太小，常常被人们忽视，故被称为无花果。无花果不仅具有很高的营养价值和观赏价值，还具有药用价值呢！
我喜欢无花果，更喜欢它无私奉献的精神。
什么吸引了我作文 篇10
水果王国中有很多好吃的水果，有黄黄的桔子、甜甜的西瓜、酸甜的葡萄，其中我最爱吃的水果是又大又红的苹果。
苹果红彤彤的，像小妹妹的红脸蛋。红红的苹果圆鼓鼓的，表皮非常光滑，咬上一口汁多清脆，虽然有些硬，但是很好吃。它的气味也很香，每次妈妈买苹果的时候，我总是迫不及待地要吃，妈妈总笑着说我是一个小馋猫！
苹果的特点是热量低，可以美容减肥。常吃苹果可以让妈妈更漂亮，也可以让妈妈变得越来越白，而且它含有丰富的维生素，特别有营养。俗话说，一天一个苹果，医生远离我。但是苹果不可以晚上吃哟，晚上吃苹果叫做吃“烂苹果”不消化，营养价值会大大地降低！
又香又甜的苹果吸引了我，我非常喜欢吃苹果，同学们你们也和我一样爱吃苹果吗？
什么吸引了我作文 篇11
记得有一次家里大扫除，我在柜子底下翻出了一张剪纸，只一眼，我就被它深深吸引住了。
这是一张做工精美的剪纸，图上是一个种满花草的蒙古包，一个美丽的小女孩坐在里面，伴着满屋的花香，认真地读书。
看着看着，我不禁浮想连翩：
一天晌午，随着“咚”地一声，蒙古包的大门忽然被撞开了，随即一个小女孩闯了进来，嚷嚷到：“爹爹，不公平，为什么哥哥他们可以读书！”沉默了许久，一个无奈的男声响起：“唉，水仙，这是族里的规矩啊！”
她叫水仙，生活在一个世外桃源般的民族里，她觉得一切都那么美好，蓝天、白云、小草，她想去保护它们，可是，族里的一项规定打破了她的梦想：女子不能读书。她去求族长，却被他们打，偷哥哥的书看，却被族人用族规伺候，受尽折磨。她用尽了一切方法，可最后都以失败告终。水仙不明白，女子为什么不能上学？
在水仙一族里一直流传着一个传说，在族外向东三百里的地方有一巨石，名曰圣石，谁能使圣石发出光亮，谁就是族里的圣女，用有无上权力。“既然有无上权力，那就可以读书了吧？”水仙不肯放弃希望，想要去试试。
一天上午，水仙偷偷跑出家族，向东走去。那条路叫幽远路，到处是危机，据说幽灵见了也要躲得远远的，但是，水仙凭借坚强的意志，躲过一劫又一劫，终于来到圣石前。
预言曾这样说过：月神的纯血之子啊！以你的鲜血为引，打开尘封的大门，为圣石指引方向吧……
水仙咬破手指，鲜血溅在巨石上，圣石却一点动静都没有，她不肯放弃，血一滴滴染在石头上，当她快要昏迷时，一股柔和的力量拖住她，隐约听到一个苍老严肃的声音：“月神的纯血之子啊，吾以神之名义，赐圣之称号于圣女水仙，你的力量仅次于神！月之圣女，带领你的子民走下去吧！穿过荆棘丛生的黑夜，前方，就是光明……
水仙回来了，她受到了族人的尊敬，水仙努力研读书籍，一年不到，已满腹经纶，同时，她把家族管理得井然有序，族人把她看成神一般的存在。
想象戛然而止，不过我却感受颇深，一个手元缚鸡之力的女子，凭借自己的信念，突破了重重困难，以一自之力，把庞大的民族管理得井井有条。
在生活中，我们是否也可以这样？可以，当然可以，坚定自己的信念，一路走去，即使荆棘重重，但曙光，就在前方！
什么吸引了我作文 篇12
今天，妈妈给我买了一个新文具盒，我高兴得一蹦三尺高！
文具盒十分漂亮，外壳上有很多手机游戏“奇迹暖暖”当中的角色形象，就像一位位美丽的小天使守护着文具盒。
文具盒外面有一个提手，可以随时将文具盒提起来带走，非常方便！要打开这个文具盒可不是这么容易的。这个文具盒盒盖上有密码，你要输入的正确的密码才能打开文具盒，这样就可以保护我的隐私了！打开文具盒，里面的空间很大，可以同时放很多支笔、尺子、橡皮等许多文具。文具盒的最底层还有玄机哦，从表面上看不出最下面还有一个暗盒，打开暗盒，会发现暗盒里面的空间也很大，我偶尔会将我的小秘密藏在这里，谁也不能发现。文具盒里面还有一面小镜子，喜欢臭美的人就可以经常拿出来照照镜子，看看自己是否还是美丽的小公主！
这个文具盒美丽的外形、实用的功能深深吸引了我，我要好好爱护我的文具盒！
什么吸引了我作文 篇13
野原新之助是动画片《蜡笔小新》里的主角，我从小就喜欢看《蜡笔小新》，现在我还在看呢！
他是一个五岁的小男孩，脸向外凸，肉显得非常Q。他有四个朋友，分别是妮妮，正南，阿呆和风间。
吸引我的并不止这些，还有他的一个又一个搞笑的故事，下面我就来讲讲其中最吸引我的吧！
有一天他在看《动感超人》的动画片，突然，里面插播了一则广告，“动感超人的座驾，超级三轮车！”动感超人说，“Come with me！”他又说道，“和我一起打怪物吧！”于是，他一直让妈妈给他买，买了之后，他又想什么时候才寄过来啊！
第二天，他和妈妈去买菜。他骑着新买的三轮车，突然看见一个下坡，就冲了下去。“啊！”他叫道。前面是一条河，旁边有围栏。“啪！”三轮车就掉了下去，蜡笔小新却从车上跳了下来。
妈妈在河底捞啊捞，都没捞到那辆三轮车。蜡笔小新却以无所事事的表情，看着妈妈。
下午三点了，蜡笔小新跑回家看电视了。可是妈妈以为他是哭着跑开的，一定很想他的三轮车了。所以，妈妈就下定决心要捞到三轮车。结果，他妈妈回家一看，哎呀，小新正在看电视呢！妈妈这才反应过来，他只是跑回家看电视去了！哈哈！
蜡笔小新的一个又一个搞笑故事，可以使人们每天都过得很开心，所以蜡笔小新一直是我最崇拜的人哦。
什么吸引了我作文 篇14
西安是一座千年古都。在西安什么景点能吸引我呢？当然是兵马俑。
来到位于西安市临潼区的秦始皇兵马俑博物馆，我就被景区的“大”所吸引了。据我了解，景区占地3363亩，我真想马上进去一探兵马俑的奥秘。
进入一号坑，6000多件兵马俑一下子就把我吸引住了。我觉得这简直就是一支地下军队。一眼望去，你就能分辨出他们的职务：有将军俑、跪射俑、立射俑、敢死兵……真是各有其职啊！
二号坑比一号坑小很多，仅有1300多件陶俑、陶马。来到二号坑，你会发现二号坑更像几个房间，所以二号坑又被人们称为“指挥部”。我被里面的精致所吸引，里面有很多精致的桌椅，看上去就有一种现代指挥部的感觉。在二号坑里的俑官会大一点，二号坑里还放了许多物资，如马、刀、车……
进入三号坑，我就被考古人员工作的场面所吸引，当他们把零零散散的碎片拼接成兵马俑时，真让人大开眼界。因为三号坑还有很多东西没被挖掘出来，所以给人一种回到以前考古现场的感觉。
我被景区之大、一号坑的壮观、二号坑的精致、三号坑的有趣……所深深地吸引了。你也可以来探索兵马俑的奥秘。
什么吸引了我作文 篇15
暑假，妈妈带我去了一次张家界，那里的一切都吸引了我。
张家界的风景美不胜收，有天子山、贺龙公园、御笔峰、迷魂台……其中我最喜欢的两个景点是天子山和御笔峰。
天子山有几个重要的小景点，分别是神龟问天、四大伟人、秦始皇的仪冠……神龟问天这个景点有一个故事，以前有一只乌龟来到了天子山却出不去了，它问就老天“老天呀，请问什么时候能让我变成神仙，好早日离开这地方？”老天也不回答它，于是它一直在那等啊等啊等，后来就变成了石头，就是我们现在看到的神龟问天景象。
四大伟人这个景点特别有趣，远远看去四个高高的石峰并在一排，非常像旧版的一百元人民币上的伟人头像。
坐缆车下山时就可以看到秦始皇仪冠这个景点，据说是秦始皇打仗时把仪冠落在了一座小山上。
御笔峰也是个不错的景点，成千上万个石峰竖立着，好似一支支毛笔。可以说是“三千奇峰，秀水八百”。
天子山的景色可以说是三分长相，七分长相。还有各种美食、景色就不一一介绍了，总之，张家界的一切吸引了我！
什么吸引了我作文 篇16
一天，奶奶带我去菜场，那里真是人山人海啊！突然，我看见有人在卖小金鱼。一条条可爱的小金鱼深深地吸引了我。奶奶笑着说：“喜欢，你就买几条吧。”我高兴地挑了几条。回到家里，我迫不及待的给它们喂食。它们吃得可欢了。
可是，到了第二天早上，我发现一条小金鱼死了。妈妈说：“可能是你喂的鱼食太多了。”我伤心地看着那些金鱼，发现每条金鱼的眼睛里都含着泪花，好像在为它们的伙伴哀悼。
什么吸引了我作文 篇17
这个暑假，我们全家一起来腾冲度假。有一天，我们去山上吃饭，路过一家卖鼓的店，里面有个叔叔在打鼓，鼓声动听，吸引了我。
于是我进店观看，有各式各样、大大小小的鼓。我让爸爸妈妈买了一个鼓，叔叔当场教我打鼓，节奏是——咚嗒嗒咚嗒，咚嗒嗒嗒咚嗒。跟着叔叔学了点几遍，终于跟着叔叔的节奏，打出动听的鼓声。我觉得自己酷酷的，和叔叔约定有空就来学打鼓。
什么吸引了我作文 篇18
晚上，吃完饭，我和妈妈看＜儿童问世界＞中的海底巡游碟片，其中小海马的故事吸引了我。
小海马生活在浅海里的动物，身子有15——20厘米，比我们一年级用的尺子长一点。小海马的出生很有意思，它是由海马爸爸在育儿袋里生出来的。主要是为了防止受到其它可怕的海底动物的攻击。
什么吸引了我作文 篇19
今天下午，精彩的羽毛球比赛吸引了我，是中国队与印度尼西亚队进行汤姆斯杯决赛。
中国队胸有成竹，印度尼西亚队也不甘示弱。裁判一声令下，他们开始了比赛，先是中国队遥遥领先，可印度尼西亚队也不放弃，最后中国队反超了印度尼西亚队，他们的手不停地挥动着羽毛球拍。他们流下的汗像下了一场大雨，他们的眼睛死死的盯着小小的羽毛球。比赛快接近赛点的时候，中国队的选手已经气喘吁吁、满头大汗。印度尼西亚队的选手也很紧张，握紧羽毛球拍在球场上跑来跑去，时刻准备接羽毛球。比赛在紧张的进行。
最后，中国队赢得了胜利，第八次捧得了汤姆斯杯。
什么吸引了我作文 篇20
来到秀秀墙，我先看到的是一双双五彩缤纷的手套，有橙色、粉色、蓝色、绿色……一双黑白两色的手套吸引了我的眼球，黑色的手套上星星和月亮点缀着它，使我仿佛进入了一条幽静的小路，耳边时不时传来几声虫鸣，抬头仰望天空几颗星星在月亮旁闪烁着。
白色手套上画着一个太阳和几朵飘在空中的云彩，使我仿佛进入了一个百花盛开的大花园，各种各样的花都有，一场大雨过后太阳出来了，花瓣上的雨水在太阳的照耀下显得格外耀眼。一双双稚嫩的小手画出了一双双美丽的手套，当他们看到自己的作品以后都会感到自豪的！
什么吸引了我作文 篇21
星期天的下午，我闲着没事干，正望着马路出神。突然，一只小麻雀吸引了我的目光。
这是一只半大的小麻雀。身上的绒毛还没有褪尽，嫩黄色的小嘴一张一张的。它落在地上，扑打着稚嫩的翅膀。大概是一只正在学飞的小麻雀吧。
突然，一团灰褐色的东西落在小麻雀身旁——这是一只老麻雀。老麻雀的嘴巴上似乎还叼着一团白色的东西。它跳到小麻雀旁边，把那团东西塞进小麻雀的嘴里，还不停地啾啾叫着。好像在鼓励着小麻雀。
小麻雀吃了食物后，仿佛恢复了一点儿力气。张开翅膀后，用力一跳，虽然没有飞得很高，但已经飞出了一米远。
老麻雀仍然在小麻雀身旁鼓励它：一会儿往它嘴里塞一条小虫，一会儿又在它头上飞几下做示范。
终于，在老麻雀的鼓励下，小麻雀一点点地掌握了飞行技巧，随同老麻雀仪一起飞上了蓝天。
什么吸引了我作文 篇22
今天，我和妈妈还有外婆一起去逛柯桥万达了。
一走进万达，新开的主题乐园吸引了我，里面的游戏都很好玩，是我以前没有玩过的，我玩的很开心。中午在万达吃了午餐，我们选了韩国料理，虽然很好吃，可是很辣，害得我喝了好多的水。下午我们逛了地下超市，妈妈给我买了很多好的东西。一天就这么过去了，这一天我玩的好开心呀！
什么吸引了我作文 篇23
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。是它??书，吸引了我 。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的大坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢甘雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了无比的快活感。是它??书，吸引了我 。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书，有一股无形的力量，宛如一地磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至快入“废寝忘食”之境。对于《西洋记》《海的女儿》《红楼梦》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中神奇飞入了我的心灵里的世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。是它??书，吸引了我。 时间飞逝，日积月累，书都已经成了我形影不离的好伙伴。那五花八门，形形色色的报纸，也是我要读到的。坐在房间里，看到大千世界，通过它，我了解了国内大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！是它??书，吸引了我。 人生是有限的，不可能事事经历，一过个获得知识，丰富阅历的重要途径便是读书。书能把辽阔的天空和漫长的时间毫无保留地浇灌自己，只有我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，
才能有一个比海更为广阔的心灵空间！是它——书，吸引了我。
什么吸引了我作文 篇24
你是夏天的笑脸，你是夏天的舞裙，你是夏天的天使 ……你，吸引了我，这令人陶醉，令人向往，令人回味的荷塘。
夕阳西下，我和妈妈散步到荷塘。远远望去，一池的荷花在风中翩翩起舞，层层叠叠，挨挨挤挤。
我快步走进荷塘，淡淡的清香扑面而来，荷花有好几种颜色：白色、粉色、黄色、红色，也有一朵花就含有两三种颜色。有的张开灿烂的笑脸，露出黄绿色的小莲蓬，使我想到了哪吒的莲花台，几只蜜蜂在花朵间采蜜；有的开了两三瓣，像伸着小胳膊拥抱花朵；有的羞答答的等待开放，小脸憋的绯红，小小的蜻蜓安静的停在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
我坐在荷塘岸边的石头上，欣赏着密密层层的荷叶，有的叶子出水很高，有的叶子浮在水面上，你看，小蚱蜢在上面休息，夜深人静的时候，小青蛙是不是会登上荷叶歌唱呢？小鱼在水底吹泡泡，泡泡从荷叶的缝隙间透了过来，就像荷叶在吐泡泡一样。我从来都没见过有这么多种荷叶，有的像裙子，有的像碗，有的像帽子，还有的像两个蛋卷排在一起。我从来都没见过有这么多种荷叶，有的像裙子，有的像碗，有的像帽子，还有的像两个蛋卷排在一起……数不清的荷叶轻轻地随风飘动，像少女在跳舞。而一个个绿色的莲蓬像是话筒在歌唱，又像是在跟我们说话，整个荷塘就像个大舞台。
在夕阳的照映下，荷塘显得更加和谐了，她吸引着我，让我陶醉，让我惬意，让我不忍离开。
什么吸引了我作文 篇25
我爱书，因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言，沉醉于那或扣人心弦，或平缓感人的故事情节，更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力！我爱书，书对我有莫大的吸引力。
我爱读书，能随着书中的人物而去喜怒哀乐，为故事中的英勇之士落难而愤愤不平，也为人物的幸运来欢笑。我就是这样，读一本书，我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情，我对各种人物的命运遭遇尤为关注，常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊！
我爱读《安徒生童话》，它语言生动活泼，构思极为精妙，情节真情感人，似乎是真的，但虚构、夸张地厉害，似真似假，它立足于现实生活，寓意深刻，我爱读它！它那令人激动而含义深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！
我爱读《笑猫日记》，它是以笑猫作为第一人称“我”的，以日记形式记下了笑猫身边发生的故事，语言流露真情，但并不华美，让人感到流畅感人，我爱杨红樱阿姨的这本书，是因为它贴近生活，灵动感人。它吸引了我。
我追求读书时的乐趣，向往书的震撼，在潜移默化中，我不知不觉便成为了“小书迷”，因为书籍吸引了我。
什么吸引了我作文 篇26
俗话说的好，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。书深深的吸引了我，我爱读书。
一年级时，我非常讨厌读书，老师每跟我们布置读书的作业时，我就开始烦恼。但这是老师布置的作业，我不得不去做，虽然我是读书了，但是没有读到心上。2年级时，妈妈开始跟我买书，让我读。到学校，就看到老师同学都在读，我心里压力大了，想，大家都在读书，我也要读书。回到家里，我拿起以前读过的书，细细的再读一遍，这时我才明白，读书原来这么快乐，这么幸福。自从那天开始，书就吸引了我，从童话，神话，我渐渐的扩大了，只要是书我都读。
现在的我，喜欢看杨红樱作的马小跳系列，因为马小跳既淘气又可爱。笑猫系列，因为笑猫心地善良。还有女生日记，瞧，这群俏丫头，看，这群老师·····
我喜欢的书可多了，不仅仅是杨红樱作的，这只是一小部分。我觉得，我们要扩大去读，比如读科技类的，长大什么都会。
让我们一起读书吧！
什么吸引了我作文 篇27
一天晚上，胃痛和发烧袭击了我，把我从睡梦中吵醒。所以我只好叫醒我妈。我说:“妈妈，我肚子疼，好像发烧了。”于是，我妈二话没说，赶紧换了衣服，把我赶到医院...
到了医院，首先我妈赶紧去了急诊；然后，我们去儿科找医生，医生给我们开了药；然后，我们下楼去拿药。但是医院没有我们需要的药。这时候我妈很生气，很着急，嘴里还嘀咕着:“这么大。医院连美林都没有。”突然，我看到医院附近有一家药店还没下班。妈妈兴奋地说:“太好了，现在有药了！”我和妈妈飞过去。当我们到达药店时，我们买了我们需要的药。最后，我们匆匆回家。
回到家，我妈赶紧把药倒进量杯让我喝。过了一会儿，我安全睡着了。但是我妈妈一直在我身边。妈妈直到我睡着了才睡觉。
我妈对我真好！
什么吸引了我作文 篇28
老师常说要热爱生活。人生是什么？
我想早上洗苹果吃。我进厨房一看，发现都是蜘蛛。他们非常丑陋，灰色。我只想把他们从他们编织的网上打下来。一只蚊子不小心掉进了网里。蚊子舞动着翅膀，蜘蛛慢慢爬行。蚊子终于在蜘蛛吃它之前慢慢飞走了。蜘蛛不得不愤怒地爬走。我上前一看，网上还有两只蚊子。
一个月前，我太贪玩了，用打火机在家里点了一把兰草。橙色的火焰疯狂地吞噬着蓝草。不一会儿，蓝草烧光了。看着黑灰，突然后悔了。毕竟是鲜活的生命！一个月后，我不小心在我的花盆里看到了一点绿色，这对应着一句老话“野火不会把它们完全吞噬，它们在春风中又长高了”。
生活是一种强烈的生存欲望，生活在困难面前不退缩，生活是一种积极的人生观，生活是……这就是生活！这就是生活！
什么吸引了我作文 篇29
我说的风景在珠三角的江门市，它在江门市中心，就像一颗耀眼宝石。
它就像人间仙景，那左边有一个舞台节假日吸引了无数人，就像蚂蚁。那前面有一排罗马样门，欢迎人来仙景玩。那里的晚上８点有音乐喷泉。歌唱家，时高时低，那水也跟着。那公园里有玫瑰园、天鹅湖……我先为大家介绍玫瑰圆，那冬天玫瑰盛开，有红色，就像一个热情却害羞的姑娘。有白色的，就好像让人觉的无比的天真、纯洁。有的红里带黄，就像一个热情却带着一丝害羞……这五光十色的花儿让我眼花僚乱。在观赏的人变成拉美丽的蝴蝶仙子，有的.在与花儿捉迷藏、有的谈话。还有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲劳时与花仙子谈自己昨夜做的美梦，让自己忘记疲劳，还能让花儿高兴……那是多么美的景色啊！给安安静静的白天添加不可数的生机。小朋友们，听了我的介绍你们得美丽优雅吗？天鹅湖里有国家稀少的白天鹅。它们白天自由自在地玩耍。
这就是家乡的吸引我的风景简介，如果你们要来完别忘找我当导游，我可是小主人，欢迎你看这颗宝石哦！
什么吸引了我作文 篇30
在我的生活中，有很多吸引我的东西，但最吸引我的是语文课。
那是四年级的第一天，新来的语文老师刘给我们上了学校的第一课——“走进语文”。她先问我们:“中国人是什么？为什么学中文？”天啊，我们不知道这么简单的问题！刘老师见我们都像木鸡一样，笑着说:“语文是语言，是文字，一定要用欣赏的眼光看文学；学语文不仅会陶冶情操，还能拓宽知识面，是学好其他学科的法宝。”接下来就是语文大突破了。
第一关是一对对联:“长，长，长，长，长，长。交叉认可:长，长。”我们大声朗读，莫名其妙地看着对方。后来老师说:“这个卖豆芽的商人，找老师给他的店写对联，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:长，长，长，长，长。“长长长”的读音为:张。原来老师写的这种奇怪的对联，是想让寄宿家庭的豆芽越长越长，越长越长。这对联巧妙地结合了汉字的传递、阅读等特点，字面上很别致，表达了寄宿家庭的美好祝愿。”接下来，刘老师给我们讲了标点符号的重要性。她在班班通上放了一个故事:古代有个朋友来他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是这个人写了一个横幅“如果下雨，我就留下来，但我不会留下来”，放在桌子上给朋友们看，意思是“如果下雨，我就留下来。”。但是朋友就是不走，他说:“如果下雨，你陪我，你会陪我吗？”留下来！" .
接下来是一首古诗:
“卧春”谐音后是这样读的:
什么吸引了我作文 篇31
天阴沉沉的，寒风拖长了声音不住地嚎叫着，眼看一场大寒雨就要来临……
空荡的街上只有一两个人在拿着扫把在扫地，他们的手冻的发紫，耳朵上都是冻疮。一阵阵风吹过脸颊，如刀割一般。我们一溜烟跑到屋内烤火，打开暖风祛寒。从窗外看着那位清洁工从街的一边扫得尽头，又从尽头扫到这一边，就像看戏一般看着他来回扫了好几遍，也没想到要去帮忙。我和我姐姐唠着嗑，半响没听到姐姐的回应，到叫姐姐第三遍时，只见姐姐“哧”的一下站起来，从一旁拿上手套和围巾往外走，不一会窗外出现了她拿着扫把的身影。
那位清洁工叔叔看到我姐姐来帮忙，如同得到了温暖一般。就这样，我姐姐在大街上陪着叔叔扫地，他们两个走到哪就扫到哪，看到垃圾就扫起来，他们不分人也不分金钱。姐姐也从不把扫地当耻辱，反而当作是一种体育运动，力所能及的小事。过了1、2小时之后，姐姐回来了。我见姐姐回来忙把她拉进我房间边烤火边问她：“你为什么要多管闲事呢？呆在家里不好吗？”姐姐听后微微对我一笑回答说：“我不觉得这是闲事，如果是的话，我愿意。”姐姐此时正在解开脖子上的围巾，有点湿，手套从手里脱出，她的手全都泛红了，但是她没说任何抱怨的话，只是又静静地坐在我身旁烤火，仿若一小时前那样。
那一刻姐姐的神态不自主地刻印在我的心里，我被她深深吸引着。后来我看到地上有包装袋之类的东西，我也会把它捡起来扔到垃圾桶里。
什么吸引了我作文 篇32
国庆节放假期间，我和妈妈爸爸来到常州的一家游乐场常州恐龙园，顾名思义，就是以恐龙为主题的大型游乐场！
之前在电视我就了解过常州恐龙园，一听是和恐龙有关，我立刻被吸引，央求爸爸妈妈带我去玩，爸爸妈妈一口答应了！
来到常州恐龙园门口，大门正中间就有常州恐龙园五个大字，两边各有一个霸王龙护卫。一走进大门，就可以看到一座恐龙雕像，一只翼龙张开双翼，仿佛对我们说：常州恐龙园欢迎你！
在游乐场我们体验了很多项目，飞上云霄、恐龙大冒险、恐龙对对碰……让我印象最深刻的就是穿越侏罗纪！来到排队区，这里人山人海。我看见前面的人坐着小船从高山洞口一下子滑下去，溅起的水花足足有两丈高。我心里有点慌：这么吓人？溜了溜了！但是已经轮到我们了。我硬着头皮穿上雨衣，坐着船缓缓前进。小船先进入一个山洞，山洞里有很多会发声，可以动的恐龙雕像，还有白云、火山，这一切景物都栩栩如生，恐龙不住地吼叫，我们仿佛来到了冰川时代！五、四、三……开始倒计时了，我顿时紧张起来，几乎要停止呼吸。数到1的时候，我以风一般的速度冲了下去，我感觉我自己要飞起来了……啪小船终于停了下来，我的心潮才渐渐平复下来。刚刚那一刻真是刺激又有趣！
这个游乐场吸引了我，下次，我还要来这儿玩！
什么吸引了我作文 篇33
之前的我总无所事事，对所有的事都不感兴趣。
我趴在地板上又想大睡一觉，这时我被一种刺眼的光芒照到我的眼中，我一下子睁不开双眼。是什么东西在发光呢？我带着好奇心慢慢走向那个发光的地方。
当我走近它，仔细一看原来是叶上的小露珠，太阳光照射在露珠身上又
放射到我的眼里，小露珠发出了黄色的光芒，就象一颗金黄的白金发出了引人注目的光彩，虽然并不是有许多人注意到它，但它依然自傲的摆出了一副高贵的样子，似乎没有将一切放在眼里，好一副目中无人的样子。
但是它们的却是美丽极了。叶子上一颗又一颗有大有小，透明的水珠白里露出了绿，绿中又带点黄，似乎正穿着珍贵的大衣，正偷偷自喜。风儿轻轻的摇动，带动了小露珠，小露珠也轻轻摇摆，象在参加着一场盛大的舞会，露珠们展现了自己的优美舞姿，我看这，心里也欢喜了，但又感到特别奇怪，为什么这么美丽动人的露珠却没人欣赏呢？难道这还不够楚楚动人吗？
就在我迷惑不解时，我却慢慢找到了答案。
在阳光的照射下，露珠的确是楚楚动人，但水珠毕竟还是水珠在阳光照射不久后，却慢慢消失了，体积一点一点的变小，最后象变魔术一样消失不见了，它们化成了水蒸气升上了天空。就连叶子上都没有留下一丝痕迹，仿佛它根本没存在过，我欢喜的心情一下子没了。
这时，我突然明白了许多。
水珠之所以美丽，是因为靠着太阳的光芒和绿叶衬托出来的，但它认为自己再也无忧时；当它认为自己生在安全的地方时，它却错了，太阳表面是为它带来了无限的魅力和光彩，但反而是在慢慢剥削它的生命，直到完全枯萎。
这时我感到十分惭愧，我不就象这颗水珠吗？每天都依靠着别人过日子，但总有一天我也会象这颗水珠一样从世界消失得无影无踪，没有人会知道你的存在，你的存在也将化为零，难道我连这颗水珠都不如吗？
我马上动起了身，去做我该做的事，不再是小水珠了！
什么吸引了我作文 篇34
科学在哪儿？只是在实验室里吗？学科学有什么用呢？为了更好地了解奇妙的科学知识，我又一次来到了郑州科技馆。
科技馆一共三层，一楼是自然、磁电展区；二楼是光学、力学、数学展区；三楼是航天交通、生命科学展区。
走进一楼展区，我一眼便看见了一张桌子，上面有一个很形象的手形印记，旁边安装一个模块，有一个可以摇动操作的手把儿。我把左手小心翼翼的放在手印上，右手慢慢摇动手柄。刹那间，一股电流传到我的手上，麻麻的，也不算太痛。我感到很奇怪，一看旁边的介绍文字我才明白，右边那个模块是手摇发电机，一摇就会摩擦发电，传到手印以及我的手上。看来，电是个神奇的东西呀！
再往里走，我看到了许多陨石、海螺等自然珍奇。显微镜下，它们乌黑发亮，奇形怪状。大自然真是奇妙无比。
在二楼，我身临其境的玩了模拟灭火游戏，观看了拖拉机的解图……这时我突然发现了一个滚珠游戏装置。有两个一模一样的小球，分别放在两条向下的轨道上，一条是直线的，一条是弧形的。这是来测验哪条运动线路速度最快。原先我认为直道先到达，可是一按下开关，竟发现弧形道上小球滚到一半时，直道上的小球才才滚到三分之一的位置，更出乎意料的是，两个小球竟然同时到达，真是奇怪。后来看了说明，也没有看出个所以然来，大概是没学过初中的科学知识的原因。
来到三楼后，我看到了很多的航天器材，那一排高耸的火箭，仿佛要穿天而去。我还看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子，才知道我们在出生前也是过的不容易的。
参观了科技馆，亲自动手操作了那么多的科学仪器，虽然没弄明白多少科学道理，但我还是被科技馆吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边，它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家，发明出更多更奇的科学用品，让人们享受到科学带来的便利和乐趣。
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