学校里的一件事小学生作文

2021-10-10 叙事

　　作文一：学校的一件事

　　今天，我来到楼下，看到了这样的一个情景。

　　两个五（4）班的同学站在一个三年级的小朋友身边，样子凶凶的。这时我心中有一股怒火快要爆发了。我心想：那些五（4）班的同学没安好心，肯定要打扁小朋友。

　　我边走边想，那个小朋友多可怜啊！我打算去里面看看是什么情况，发生什么事了。当我走到里面去的时候，看见那两个同学正在打小朋友的头。我对他们说：“你们都这么大的年龄了，还欺负小朋友，你们还要不要脸？”他们还是那不讲理的样子，对我说：“要你管，这是我们和他的事情。”他们又对我说：“别以为我们怕你。”他们的行为让我非常愤怒。于是我使出了九牛二虎之力把那两个人都打败了。看看小同学被他们打得已经不成样子，我又去哄哄他。

　　当天下午，同学们都用吃惊的表情看着我，说：“你真是帮了一个三年级小同学的大忙。”我说是我做了我该做的事。老师这时走了过来，高兴得表扬了我，并且鼓励我继续努力，保持帮助人的品德。

　　我在内心发誓：今后要多多帮助他人，他人快乐我就快乐。

　　作文二：学校的一件事

　　学校，这里是一个充满智慧，友谊与爱的地方。

　　记得一次期中考，老师说：“今天要把你们的桌肚清空，明天考试了。

　　听到这句话，我愣了一下，迅速想桌肚瞪过去。天哪，那么多书！再来瞧瞧我的书包，天哪，还没往里面塞什么东西，就已经鼓得变形了。我顿时后悔莫及，没有提早把书带回去一点。

　　体育课时，跑步不小心还扭到脚了，倒霉事还在一天发生。

　　放学那时候，我闷闷不乐地把书一本一本塞进书包里，看着桌肚里的书一本本减少，书包变得越来越重。真的不知道是该开心还是悲伤。想着还要背着大约十斤重的书包走回家就痛苦。

　　这时候书包已经装不进任何东西，我看到桌独立还有好多书，快崩溃了。这是，我的好朋友走了过来。“我这里还有个袋子，我借你用吧！”“可是。。。。。。你自己不要吗？”“不用不用！我昨天已经带回家一点了。”

　　我收下了她给我的袋子，她也半蹲着帮我一起理。终于理好了！我兴奋地拿着书包准备回家，刚刚拿起，哇！好重！手被弄痛了，一下子放开，没想到书包就像一块千斤重的石头狠狠地砸到了我的脚。痛的我哇哇大叫。。。。。。

　　我的朋友见了，急忙说:“诶呀我都忘了你脚扭到了，这个书包，我帮你背吧！”

　　还没等我发话，就看到我的书包已经在她的背上了，我说：“不用了，我爸今天会来学校接我的。”“那也不要紧啊，我帮你背出学校好了，你来被我的书包吧，我的书包里只有几本书，很轻的。”

　　说着，他把我的书包背出了教室，我只好背着他的书包慢慢跟在后面，看着一个瘦小的女生背着一个大书包的背影。。。。。。

　　学校，这里是给你温暖的地方。朋友，他会在你需要的时候帮助你。

　作文三：学校的一件事

　　一天下午放学后，我正准备离开学校，忽然听见一位老师跟另一位老师说：“下班后跳一会儿舞再走吧！”我一听，十分惊奇，心想：老师跳舞？没听说过，这可是件新鲜事儿。好奇心驱使我留下来看个究竟。

　　不一会儿，音乐声响起来了。随着悦耳而有节奏的舞曲，两位老师已带头跳了起来。接着，其他老师也有说有笑地双双起舞了。他们跳得可好看呢！一会儿旋转，一会儿后仰；一会儿向前，一会儿向后；一会儿向左，一会儿向右……真像一对对蝴蝶翩翩起舞。咦，你看，两位校长来了，一些上了年纪的老师也来了。他们的舞姿虽然没有年轻老师那样轻盈活泼，但却沉稳庄重。

　　看着辛苦劳动了一天的老师们那一张张舒展开来的笑脸，我也情不自禁地欢快地笑了。

　　我正看得入迷，一个姐姐走过来，只见她满脸不高兴地对正跳舞的校长说：“妈妈，您怎么也跳起舞来了？”校长说：“我为什么就不能跳舞？”那位姐姐又说：“当着学生的面跳舞，好看吗？”校长微笑着说：“跳舞对我们来说是一种运动，也是一种精神享受。工作之余，啊，我仿佛一下子明白过来了。老师也并不是只懂得埋头工作，他们也应该有自己的文娱生活。

　　作文四：学校的一件事

　　有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……

　　一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我又想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的，骂呢？应该也骂不过他吧！打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

　　后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。

　　于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”想到这里我又想：

　　“社会上像这样的败类能少一些该多好啊！”

　　作文五：学校的一件事

　　有一件事情一直在我的脑海中浮现着，让我终身难忘。

　　二零零九年年底的一天早上，下起了大雪，我是清扫卫生区的，一大早我就想：雪这么大，我怎么才能弄走呢？过了一会儿，我想起了用扫垃圾的东西来盛雪。于是，我们便下楼去打扫了，刚扫了一下，就有人叫道：“别扫了，我们一起去打雪仗吧。”于是，我把工具放回了教室，和同学们一起打起了雪仗，不料我刚一下楼，就被同学们偷袭了，于是我也做几个雪球来攻击他们。这时我正准备带上帽子来防止他们击中我的头，可是谁知道李云龙往我的帽子里放了一个雪球，我一带上帽子雪球就滚到了我的脖子里，我一看李云龙在笑，便用雪砸了过去。就在这时候老师从远处过来了，有一个同学看见了，便叫：“老师驾到。”于是我们一溜烟跑进了教室，还好，没被老师发现，要不就完了。

　　这就是那件一直令我难忘的事情，现在一回想起当时打仗的.事，都会让我忍不住哈哈大笑。

　　作文六：学校的一件事

　　在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

　　作文七：学校的一件事

　　校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

　　一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

　　今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

　　大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

　　从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。