紧张的歌唱比赛小学作文

2022-12-09 叙事

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的紧张的歌唱比赛小学作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇1

  这两个星期我们一直在准备歌唱比赛。今天下午我们举行了歌唱比赛。我一上舞台我的心就紧张的要死,是因为按照上台的顺序我是后上台得,他们都上台了我还在台下面紧张的发呆。还是周萧逸提醒了我一下我才反应过来。还有我总觉得我会忘记动作,我还怕李庚润唱歌的声音很大做的动作很难看会给我们扣分。

  我上台唱歌的时候,我在默默地提醒李庚润要小声点唱,两双手的食指绕在耳边上的动作,李庚润总是绕圈很大。在比赛的时候如果要绕我就劲量的把李庚润的手臂给控制住。这样子就好一些。

  终于站在台上了,我觉得我我表现的很好。可是我总是想笑,我还是忍住了。我想笑的时候我就使劲地闭的嘴还要面带一点笑容看着观众。歌曲终于唱完了。这时我怀着一颗怦怦直跳的心下了舞台。一到台下我就想我们会得第几名呢?第一名、第二名或者第三名。我就一直等一直等,等到了宣布名次的时候到了,可是老师还没宣布名次陈深涵就走过来说:“我们是第二名。”这时老师说:“到了三班,老师念到三班是第一名。”我想三班是运动会没的第一名歌唱比赛要的第一名。我有点不服气。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇2

  我们的儿童节活动班班有歌声就快要轮到我们了,我心急如焚,一会儿说我忘歌词了,一会儿说我要上厕所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。别说我,我们班好多人都乱了。有的在疯狂的喝水,说唱的时候口渴了怎么办,有的在装鬼脸逗我们笑,说让我们平静一下,还有的在大声的狂吼着,说我不唱了,肯定不能拿第一……

  突然,唐老师领着我们上场。我一想到上台的那种恐惧感,我吓得腿直抖,差点儿一屁股坐在地上。老师在篮球馆把我们的位置调了一下,就立即上台了。我的位置对我很不利:第二排第一个。也就是说,我是这排最重要的一个,要是我唱不好,第二排肯定会混乱。开始唱了,我们唱的是马兰谣,我才唱了几句声音就明显发抖:“青山…一排……”突然,我想起,我关系到整体的歌声,我不能毁了自己还毁别人!一瞬间,我所有恐惧化为力量,帮我渡过了这次难关。

  最后,我们只得了最佳组织奖。我想这就是我出众的地方吧:在面对害怕时,只要想起团体,就能化险为夷。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇3

  校园卡拉OK大赛开始了。因为我又将代表我们班参加这次比赛,自然兴奋异常。

  每天我都会在家练习参赛曲目,妈妈还带我去KTV“实战演习”了一次。我熟悉旋律、感受意境、记下歌词,又配上了动作,只是表情还有点僵硬。每天对着镜子做笑脸找感觉,因为我觉得歌唱本身就是一件特别令人身心愉悦的事儿,我不厌其烦地练着。一时间,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都成了我的“粉丝”。

  当天中午,化妆,穿上礼服,打上红领结,穿上黑皮鞋,活脱脱一个“小绅士”。我想这次一定要好好表现。下午,比赛正式拉开帷幕,我是第12号上场。轮到我候场了,心里那个认为自己能行的小人终于让我冷静了下来,一时我镇定了情绪。

  “你从哪里来?是来自大海吗?请你快快告诉我,大海里有啥?”一个个音符从我嘴里唱出,再加上动作和表情,我终于顺利地唱完了整首歌。下面的评委老师和观众们送给我热烈的掌声,我面带微笑鞠躬致谢,此刻我的心比吃了蜜还要甜。

  30位选手,我喜获第二名。我激动万分,接过评委老师颁发的奖状和奖品,那时我在想:我还有提升的空间,加油,做更好的自己!

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇4

  伴着轻盈的舞姿,随着美妙的音乐,我们迎来了第三届社区歌唱比赛。男女主持人宣布举手被选中的10名观众作为参赛选手。话音刚落,许多人就举起了手,我也勇敢地举起了小手,可我不够高,主持人看不见。这时爸爸把我抱了起来,主持人一眼就看见了我这么踊跃,就选了我。于是我成为了10名选手中唯一一名小孩。

  阿,我被选中了,我一半喜,一半紧张。我连蹦带跳来到候场区选歌,我选了《荷塘月色》作为我参赛曲目,并等待上场。

  该我了,我从容不迫地走上舞台,先给大家问了好后伴随音乐起伏摇动起来。我在唱歌中注意了节拍、歌词、音调,并顺利的唱完了歌曲,迎得了观众的掌声,有一个小女孩儿还给我献了花,评委也分别为我打出了9.5分的平均分。

  最终我获得了三等奖。虽然有些遗憾,但是我还是很高兴超越了自己的胆量。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇5

  在森里王国里,就数画眉鸟的唱歌最好听了。布谷鸟很嫉妒,心想我一定要在唱歌上超越画眉鸟。

  一天布谷鸟找到画眉鸟比赛唱歌,布谷鸟说:“听说你唱歌非常好听,我向你挑战,你敢不敢和我比赛唱歌!”画眉鸟说:“好啊!比就比,看看谁的歌声最好听。”

  他俩把亲朋好友都叫过来助阵,选丹顶鹤为裁判,并且比赛时间在一个星期后举行。

  布谷鸟虽然自信满满的,但她还是每天“布谷、布谷、布谷”辛苦地练习《茉莉花》,直到比赛那天布谷鸟的声音有点哑了。

  比赛时间到了,布谷鸟站在舞台上的时候,心情激动的“布谷布谷”的唱着,一个不小心,唱错了一个音符,被扣了分。接下来轮到画眉鸟唱歌了,画眉鸟“喳喳”的声音清亮、甜美,赢的在场观众都“叽叽喳喳”欢快的唱了起来。裁判宣判比赛结果画眉鸟获胜,并且颁发的奖杯。

  画眉鸟站在台上说:“不,这个奖杯不属于我,他是布谷鸟的,布谷鸟每天在家苦苦练习。所以这是他的。”

  布谷鸟被感动了,虽然唱歌没有比过画眉鸟,但他们俩从此成了形影不离的好朋友,天天一起唱歌。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇6

  星期六的一天,我再一次来到爷爷的鱼塘上玩耍。刚穿过小路,远远的就瞧见许许多多的鸡、鸭跑出来,它们互相嬉戏,抢食物吃,可快乐了!

  我搬了个板凳,坐着沐浴阳光,却被公鸡“喔喔——”的啼叫吸引过去了。公鸡头上一个漂亮的鸡冠在阳光下闪闪发光,一身亮丽的羽毛,再加上那洪亮的嗓音,令人羡慕。我决心要和公鸡比个高低,就比谁的嗓音洪亮。于是,我趁公鸡停下休息的`时候,拼命扯着嗓子大声叫了起来“喔喔喔”。这只公鸡好像明白我的心思,他也很用力地啼叫起来。我也不甘落后,用嘴拱成一个“o”字形,深吸一口气,使出吃奶的劲儿叫了出来。原本以为公鸡会因为我强大的实力而退缩,没料到,公鸡比我更厉害,他昂首挺胸,“喔喔喔——”,看那气势,他仿佛毫不畏惧。我可不服,就不信赢不了他。就这样,我们俩争了好久,也没有结果。最后,还是公鸡让了步,当我大声叫好后,忍不住朝这只“倔强”的公鸡踢了一脚,公鸡好像厌倦了这个游戏,不再搭理我了,否则,咱们非争出个第一,第二。

  游戏结束了,我休息了一会儿,便开始观察鸭们的趣事,我看了,忍不住笑了!

  啊,看着鸡鸭嬉戏的景象,仿佛那是一幅安静又美丽的图画!

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇7

  最近,森林村要评选谁唱的歌最好听。几天后,就快比赛了,据说,奖品是Apple手机和一把精美的梳子,小动物们都跃跃欲试。

  猫头鹰听见黄鹂的声音那样动听,心里很担心,因为它的声音如乌鸦一样难听,怕被别人笑话。那天晚上,它下了一个决心,准备天天练习。它停在树枝上“咿咿呀呀”地唱起歌来,真是难听得不能再难听了!小鸡听了大声地哭了起来,还以为是狼来了要吃它呢!小白兔想:这么难听的歌声,到底是谁唱的,真是要命!小兔想着就把耳朵给堵住。小羊正在开聚会,一听到拉锯一样的音乐,立刻跑回去。小猪听到了,生气地说:“是谁在唱歌?吵醒了我的睡眠,真是噩梦!”猫头鹰听了很伤心,但是它还是努力练习,黄鹂听见了,被它的苦练所感动了,它把自己的训练方法认真的传授给它,猫头鹰学习得也很快,它的歌声也越来越悦耳了。

  比赛了,猫头鹰唱得可好了!所有的动物都惊呆了,最后,黄鹂和猫头鹰都得了这两个奖品。从此,再也没有人说猫头鹰唱歌——怪声怪调了。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇8

  这个星期三,我们学校为三年级举行了一次歌唱比赛。

  第一个是三班(1)。他们的表演生动活泼可爱,把小青龙活泼调皮的一面展现到极致。

  第二个歌手来自三班(2)。他们唱《虫儿飞》。这首歌是去年5月的愿望。四川汶川12大地震中的孩子都很健康。这首歌是带着感情唱的。

  第三个歌手来自三班(3)。他们唱的歌是《铃儿响丁当》,给人一种轻松愉快的感觉。消除刚才非常动人的气氛,真的给人带来轻松愉快的感觉。

  最后一个歌手是我们班的。我们唱的歌是《鲁冰花》。这是一首慈母之歌。我们把所有的心思和精力都放在唱这首歌上。不管结果如何,我们尽力了,不是十二分。

  接下来,老师为了帮助我们唱了几句。有些老师不想被要求唱歌,就“跑路”了。最后一个老师唱的时候,几乎所有的评委都“逃”了。有趣的是老师也可以当逃兵。

  多么难忘的歌唱比赛。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇9

  今天下午,我校迎来了我期待已久的“童声里的中国”唱歌比赛。

  我们班有两个人去比赛。一个是我,一个是袁如玉。袁如玉唱的是《牛背上的孩子》,我唱的是《妈妈的吻》。因为袁如玉是学过声乐的,所以我觉得她唱得确实比我好。

  第一场比赛是1~3年级比,也就是低年级组。他们唱的是大部分人都会唱的。

  第二场比赛终于来了!我是7号选手。时间过得真快,该我了。我挂着笑脸(不要看我在笑,其实我很紧张)走上台,敬了礼,开始唱歌——在那遥远的小山村,小呀小山村。很快,我唱完了。下台时,我在总结我的缺点:音唱得不准,动作不多,也有点不自然。当大队长报分时,我的心又提到了嗓子眼。我仔细地听着。哎,才9.45分,不怎么好。

  下次如果在举行唱歌比赛,我一定会唱好的!周月潇

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇10

  周三下午第三节课,我校师生在多功能厅举办了一场精彩的集体歌唱比赛。

  来到多功能厅,前排统一时的时尚吸引了我的目光,让我对这场比赛更加坚定。比赛开始了,3(1)班的兄弟姐妹第一个出场。他们给我们呈现的歌曲是《我是一条小青龙》。虽然只隐约听到他们的歌声和各种手型,但也让我走进一种轻松愉快的状态。

  冷风吹,冷风吹。这首歌触动了我们的心,我喃喃道:“这不是为汶川地震唱的吗?”我的眼泪忍不住流了下来。

  三(3)节课作为《铃儿响丁当》献给我们。随着音乐慢慢响起,年轻的演员们唱起了歌。我似乎很欣赏在雪地里滑雪和窥探圣诞节的滋味。

  “我知道,星星可以在深夜歌唱……”林拉拉姐姐真的名不虚传,她的歌声让我们陶醉。我觉得有她妹妹林拉拉在3(4)班肯定能夺冠。她的好嗓子真的很神奇!

  后来老师们也都展现了自己的魅力,我很享受看!

  虽然我们已经离开了,但歌声仍然萦绕在我的耳边。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇11

  昨天下午,学校里举行了声乐比赛,我也参加了。我和妈妈来的阶梯教室,领取了号码牌。我们班还有三个小朋友参加,他们是包青禾、郑颢景、洪梓辰。本来我是最后一个出场的,但因为1号和3号来晚了,他们变成了最后。3号选手我认识,就住在我旁边,她叫悦悦。

  比赛开始了。2号选手先开始唱,很快就轮到了包青禾。她唱的是《小小心愿》,她的声音很美,唱得真好听。我在台下为她鼓掌。接着,郑颢景和洪梓辰也唱完了,他们也唱得很好。终于轮到我了。我接过话筒,站在舞台中央,准备唱歌。这时候,音乐响了,我跟着旋律唱了起来。我一点也不紧张也不害羞。妈妈站在台下,给我示范动作,我一边唱一边跟着妈妈做。唱完了,我听到观众们都在鼓掌,老师说我唱得蛮好的。

  今天早上,黄老师告诉我们我和包青禾得了一等奖,郑颢景和洪梓辰得了三等奖。听到这个消息我兴奋极了,急着想让妈妈知道这个好消息。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇12

  在暑假假期,从学校我知道有一个歌唱比赛,我让妈妈帮我报名,之后我开始苦练唱歌,终于盼来了比赛的那一天。

  一大早,我早早的起了床,吃了饭,我就开始练习起来,大概练了一个小时左右,我们一家收拾好往剧院走去。

  到了剧院,看有很多大哥哥、大姐姐,在舞台上表演的是那么动听,悦耳,犹如美妙的大合唱,我立刻觉得自己准备的没有别人好,很害怕是最后一名,妈妈看出了我的心思,她便来安慰我。妈妈对我说:“不要害怕,要相信自己是最棒的。”当主持人叫到我名字的时候,我突然又紧张起来,到了后台我想起了妈妈对我说的话。我就不停地告诉自己:“要相信自己是最棒的。”到了台上我说完姓名,就开始了我的表演。我认真又自信的演唱完后观众席响起了一阵热烈的掌声,回到家的日子里,经过几天的煎熬,成绩出来了。我得了优秀奖。我高兴的都跳起来了。

  经过这件唱歌比赛我明白了,只有相信自己才会发挥最好,取得好成绩。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇13

  今天下午,我参加了学校里的唱歌比赛。妈妈说给我化妆,我非常高兴。

  中午,吃好午饭,妈妈把我带到店里化好妆,我阿姨把妈妈为我买的发链夹上去了,我非常喜欢。回到学校,同学们都很羡慕我,说我很漂亮。快到比赛时间了,我们唱歌的小朋友都来到了阶梯教室,每个小朋友都穿上了漂亮的衣服,打扮得很美丽。

  比赛开始了,由洪逸潇主持,比赛先从三年级大哥哥大姐姐开始,然后是二年级,最后是我们一年级。于是我们就坐在那里认真的听别的小朋友唱歌。终于到我们一年级了,先由一(1)班的小朋友唱,当主持人说:“下面由一(4)班洪艺萌为我们带来《祖国祖国我们爱你》。”我接过话筒,来到舞台中间,当音乐响起时,我就边唱边舞,大家都看着我,我唱得更认真了。唱好后,主持人在宣布成绩的时候,我听到我得了9.10分,获得年级段第二名,我很高兴。

  下次的唱歌比赛我还要参加,争取更好的成绩。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇14

  昨天下午,我们四年级、五年级和六年级正在举行歌唱比赛。

  随着优美的歌曲从我们耳边呼啸而过,我们的节目很快就要开始了。我们跟着毛老师出了体育馆,在门口等着,终于到了我们前面的班级。我们紧张了。我摸了摸自己的心,发现自己的心跳越来越快。我后面的同学说:“我可以跳到火星上去。”

  过了一会儿,它来到了我们班,我们很快走上了舞台。我们中间没有一个人不紧张不动,怕丢分,连居高临下的手指都在轻轻颤抖。

  音乐响起,指挥的手臂动了动。我们边唱边看指挥,生怕出错。最后我们唱完了少先队的歌,阳光牵着我的手。

  当我们走下来时,我看着我的手。它像透明的巧克力融化一样冒汗。过了一会儿,比赛结束了。

  这一次,虽然我们没有成为最好的,但是我们获得了二等奖,但是结果对我们来说还是比较满意的。歌唱比赛真的很有趣!

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇15

  “黄乌唱歌比赛”现在开始!

  乌鸦卖力地唱,黄鹂鸟轻快地唱出美丽的歌声。喜鹊裁判说:“第一回合的胜利者是黄鹂鸟!明天进行第二回合的比赛。”

  乌鸦很失落。突然,它被一阵大风吹到了一座山顶上。一位老神仙站在它面前,对它说:“我给你这颗仙丹,只要你好好练习,你就会唱得非常好。但如果你太懒,不认真练习,那么后果不堪设想。”

  于是,乌鸦认真练习,终于唱出了美妙的歌声。而黄鹂鸟认为自己赢定了,自言自语地说:“这只臭乌鸦,居然跟我比唱歌,太不自量力了,我赢定了!”

  第二天,喜鹊裁判说:“我宣布,‘黄乌唱歌比赛’第二轮现在开始!”

  一开始,黄鹂鸟唱得非常好听,可是乌鸦很快就唱过了黄鹂鸟。喜鹊裁判宣布:“我宣布‘黄乌唱歌比赛’的胜利者是乌鸦!”

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇16

  “我们的生活,多么,幸福······”今天,老师带着我们,一起去报告厅参加唱歌比赛。

  一到那,我看见那人山人海、人流如潮;我们班好不容易才挤进去。

  我们坐在那,听着台上那些选手唱歌,听着听着我们被歌声带动了,全都情不自禁的跟着上面的歌手们唱了起来,特别是那首《自由飞翔》,全场人几乎都被带动了。终于,到我们上场了,上了台后,我们个个精神抖擞,大声歌唱:“我们的生活,多么幸福,我们的学习,多么快乐!晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万星山河,不论在城市,还是乡村………”紧接着一首《春天在哪里》也把一些人给带动了。下了台,我们个个开心的不得了,有的几个人再一起有说有笑,

  有的人高兴的直跳······

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇17

  在我的成长过程中,有快乐,有烦恼,有失败。正是这些过程,让我的成长变得五彩缤纷。

  我印象最深的一次烦恼,是一年级的一次唱歌比赛。

  记得那个时候,我唱到一半突然唱错了,接着,因为唱错了的原因,所以下面的词接不上,音乐也对不上了。那时,我的脑海中一片空白,心砰砰直跳,像有只小鹿在里面乱撞,可能是因为紧张的原因吧,我没有晋级到下一轮比赛。

  回到家,我哭着跟妈妈说:“妈妈,我好伤心啊,我唱错了。”“唱错了就接着唱啊。”“但是音乐又对不上,唉,真烦恼。”妈妈听了我的话,语重心长的对我说:“宝贝,一次失败不怕什么,只要我们多加努力,多加练习,就一定能成功!”从妈妈的话语中,我体会到了妈妈的坚定,我们要笑对生活,笑对成长。

  让我们跟随父母一起快乐成长,把希望系于明天彩云,让它串连起回忆和向往吧!

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇18

  从前,森林里有许多小动物,它们各个都有自己的本领。有一次,森林里的“唱歌之王”——百灵提出每年10月1日开一个“唱歌比赛”,“百兽之王”狮子想了想,觉得挺好的,便同意了。这天是一年一度的“唱歌比赛”,森林里的小动物都参加了比赛,小乌鸦也参加了,小动物都说小乌鸦声音太难听了,可小乌鸦毫不在乎,还是参加了比赛。路上,一只小松鼠饿昏了,从树上掉了下来,小动物们都坐视不理,一心想着比赛唱什么。这时,小乌鸦看见了,忙从家里拿来面包,给小松鼠吃。这一切都被裁判员看在眼里。比赛开始了,可小乌鸦还没来,大象裁判员故意把时间推迟了十分钟。过了一会儿,小乌鸦来了,他抱歉地说:“对不起,我来晚了。”大象裁判员挥了挥手,让他进去了。比赛开始了,虽然小乌鸦唱得不那么好听,但大象裁判员还是把奖杯,并把小乌鸦在路上做的事告诉了大家,小动物们都羞愧地低下了头。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇19

  今天下午,从我们学校传来了一阵阵优雅动人的音乐声。今天我要参加歌唱比赛!我的心既紧张又兴奋,紧张的是怕唱不好,为班抹黑,兴奋的是我可以在今天的三年级“风采达人”歌手竞选上参赛。

  比赛开始了,全场人山人海,热闹非凡,各个班级的小朋友都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。

  第一号选手——我们班的黄梦垛出场了,她信心十足地走上表演台,她穿着白纱裙和一双黑色的小皮鞋,都撒满了莹光片,金光闪烁,显得格外耀眼。她唱得十分好听,用自己清脆又甜美的声音唱出了带有欧美风格的歌曲,赢得了阵阵掌声。

  马上到我了,我心里像担着十五桶水——七上八下,紧张得几乎站不起来了。我深深地吸了一口气,这口气像秋风扫落叶一样把心中紧张一扫而空。

  我上台时镇定自若,在台上表演很轻松。当音乐声响起时,随着那一声吉他奏起,把我带进了那经典的音乐里。此时,我随着音乐的节拍变得有激情起来,我仿佛变成了《BABY》的原唱者——贾斯汀。比伯,在音乐会上表演。“Baby,Baby,BabyOohhLike”歌声在我耳边不停地回响。我伴随着音乐一边做动作,一边唱歌。当我唱完最后一句,台下响起一阵热烈的掌声。

  最后,我获得了二等奖,我很开心,不过我准备不够充分,没练习好,下次比赛我要更加努力,拿一等奖!

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇20

  时间就像流水一样,过得好快。眼前的作业就如同一座小山一般,压得我喘不过气来,休息瞬间,我回想起了那次难忘的唱歌比赛,那里留下了我们欢乐的脚印。

  叮铃铃......”随着一声清脆而熟悉的铃声响过,唱歌比赛开始了。

  这次唱歌比赛的主持人是我们班的“班花'’倪萌和余诗楠。坐在一旁的评委们是音乐老师董老师,班主任翁老师,英语老师夏老师。

  第一个比赛的组合是快乐组合,他们是李奇和张云杰,为我们带来的歌曲是【国歌】。"起来,不愿做奴隶的人们......''随着雄壮而有力的国歌响起,教室里的气氛慢慢的变的热烈起来了。

  “接下来由王颖超,马小飞,倪陆涵,余诗楠,倪萌为大家演唱【罗密欧与朱丽叶】”。随着主持的话音刚落,小选手们排好队伍,准备开唱了。她们唱的可好听了歌词也背的十分熟练,仿佛在为我们讲述着这凄美的爱情故事。

  接下来该轮到我唱了,这次我演唱的是北京奥运会主题曲【我和你】。我心里好像有块石头似的,可紧张了,手心手背上都出了汗,两腿直哆嗦,我看了看主持人余诗楠,她正用鼓励的目光看着我呢!我给自己壮了壮胆,大步的向教师中心走去。终于唱完了,我长长的嘘了一口气,心中的那块大石头终于落了下来,评委老师都亮出了不错的分数。

  最终,我荣获了二等奖,这可是我人生中的第一个二等奖,我要好好珍惜,再接再厉。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇21

  那是一年六一儿童节,我们学校每年都会举行一次儿童节的节目演出,都是以比赛的形式,每次都会要求各个班级挑选出最好的节目来去上台表演,然后根据大家投票选择出第一名,第二名以及第三名,到时会以奖状给予奖励。

  我在我们班学习成绩是比较好的,而且我也比较喜欢唱歌,但唯一一点不太好的就是我比较内向,也比较害羞,唱歌总是自己偷偷的唱,不善于在大众面前表演。

  可是每一次的表演,全班同学都会全票通过,推荐我去代替班级参加比赛。而这一次又是非我莫属。就在同学以及老师的大力推崇下,我迫不得已又要站到舞台上去表演。这一次我想了很久,打算唱一首歌曲。这首歌曲的名字叫做《小青蛙》,为了准备这首歌曲,头一天晚上一直自己练习唱歌到11点钟,因为生怕第二天到舞台上表现不好。

  第二天很快就到来了,说的小同学都在舞台上表演了节目,表演的都非常好。终于轮到我了,既紧张又激动的走上台去,看见台下同学们哇哇的掌声。张开嘴开始唱了“小青蛙小青蛙,咕呱咕呱……”,时间过得很快,这一首歌一转眼就唱完了,感觉头上的汗顺着就流了下来,大家以热烈的掌声欢送我下去。

  比赛结束以后,我竟然获得了全校的第一名老师,给发了一张第一名的奖状,而且是到讲台上去颁的奖。

  当时的心情既紧张又激动,紧张的是面对好多的老师跟同学不知道说些什么,好激动的是我又一次为班级赢得了一次荣誉。

  以后还要多多练习,改变自己内向害羞的性格。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇22

  妈妈给我报名声乐比赛,需要先参加北京地区的比赛,晋级后才能参加全国的比赛。

  在北京比赛前,我的心里就像有一只小兔子一样蹦呀跳呀。终于开始比赛了,我在场地外坐立不安,转眼之间我的前面只有一个人了。爸爸妈妈见我手心都出汗了,让我泰然处之,尽量放松一些。该我上台了,我深深的吸了一口气,尽量控制自己的紧张情绪,慢慢的走上了台。随着音乐的响起,我放声高歌,虽然不是天籁之音,我也唱的清脆悦耳,紧张的心情慢慢放松下来,高潮部分更是不紧不慢,字正腔圆。整个歌曲我唱的一字不差,音准也把握的很好。唱完之后,我长长的出了一口气,觉得如释重负。过了一个星期,终于得到了我魂牵梦绕的消息,我得到了北京地区的一等奖,这样我就可以参加全国的比赛了。

  时光如梭,全国的比赛马上开始。有了前面的经验,我不再那么紧张,大胆的走上了台,我看了看台下的人,发现他们用期待的目光看着我,似乎是在鼓励我加油。音乐响起后我便放开歌喉大声歌唱,最后一气呵成的完成比赛,并得到了评委老师的好评。我非常开心,兴高采烈的跑着下了舞台。没过多久,又传来一个好消息,我得到了全国银奖,我高兴的手舞足蹈。

  这次比赛让我明白“台上一分钟,台下十年功”的道理,这么久的唱歌训练总算没有白费,我会戒骄戒躁,争取下次取得更好的成绩。

  紧张的歌唱比赛小学作文 篇23

  今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。

  比赛进行了一段时间,听说前面的班级都不错,我的心又紧了紧,但又很激动,很期待,没准能得到一等奖呢!我们为了获奖可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳,生怕出一个大糗相。但是想想我们优美的歌声,嘹亮的歌喉,看着整齐爽朗的服装,以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋,不禁有了许多安慰。该来的总要来,勇敢面对吧,四(6)班加油!四(6)班必胜!

  很快,我们便出发了,在赛场外安静地等待着上场,等待着“拼搏”。在这时,大家都越发冷静,有的默念歌词,有的记记动作。别看这几分钟的等待,对我来说却像几个小时。终于该我们上场了,大家的心就像小兔子一样的乱窜。就在音乐声响起时,一阵纯美、清脆,又带着一丝稚气的“童声三人唱”响起,“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”我们其余的同学整齐地做着动作,绽开着灿烂的笑容,一起融入到了歌声中。接着的大合唱,真是气势磅礴,我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都不知不觉地随着节拍“摇头晃脑”。咬准节拍,美化嗓音,盯紧指挥,总算天衣无缝,大家都做到了最好。曲子不长,一会儿的功夫便退场了,我们昂首挺胸地笑着离开了。

  这次的战役我很满足,不管结果如何,大家都经历了,尽力了。不管怎样,四(6)班还是四(6)班,一个笑眯眯的老师和一群机灵淘气又阳光的快乐少年。

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