记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。冬日里的阳光的记叙文应该怎么写?
冬日里的阳光记叙文篇一：
早晨，天气十分冷，害得我直打寒颤，两手已被冻得通红，呼吸出来的气体也因为冷而升到空中，好像四周都冷清清的，都在安静地沉睡着。
戴上手套便出门了。一路上，梧桐树的树叶稀稀疏疏荡下来，落在地上，一动也不动，两旁店门也关得紧紧的，偶尔听见听见几声鸟啼，四周没有一个人影，好像整个新安江镇都被什么笼罩着，只有每天来的老奶奶带着她的牧羊犬在路口，守望着，等待着，也不知道在等什么。迎面走进校园，空荡荡的，到了教室，虽然四周窗户都关得紧紧的，但感觉还是冷冷的。同学们陆续地进入教室，随着时间的流过天气也慢慢边变暖了。看啊!太阳从东方地平线上升起来了，把温暖洒向各个角落，校园里、教室里、大街上、新安江……每个地方都充满了温暖，我们排队去操场做早操，太阳把阳光照在我身上;照在全班同学的身上;照在祖国新一代的花儿的身上。早操时，太阳照在身上，使全身都感觉暖烘烘的，使每个同学都感到冬日的阳光竟是那样的温暖，那样的金黄，和煦的阳光，透国稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。山也披上了一层金色而飘逸的外衣，把云轻轻推开，吐出淡淡的'粉红。
啊!冬日的阳光，温暖的阳光，和煦的阳光，金色的阳光，洒遍了祖国的各个角落，让每一个人都感到了这份无私的温暖。
冬日里的阳光记叙文篇二：
冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束阳光，那一定会很温暖。友谊，多像那珍贵的阳光啊!
记忆里，有一个女孩，天天与我一起上学，回家，也一起去画画班。有一次，下课休息时，大家都散步去了，唯有我在座位上捂着肚子，暗暗喊痛。这时，她来了。本来是进来喝水的她，看到这样的我，把我的瓶子拿出来，装了一部分热水进去，递给我：“把它放到肚子那捂着，一会儿就不疼了。”我按照她的话去做，一会儿就不疼了。我觉得，那瓶水，不仅捂暖了我的肚子，还捂暖了我的心。那一天起，我觉得拥有朋友，实在是一件很快乐的事。
也有一个女孩，和我成为了好朋友。有一次，我在食堂吃饭。整个大厅就只有我们两个人，认识的原因也很简单。只因为我不会刷卡，在刷卡机上蹭了老半天也没有用。这时，她走过来，告诉我怎样刷卡又快又有效。因为他迎着阳光，显得格外耀眼。所以，让我产生一种错觉——她一定是一个快乐又善良的天使，来人间帮助善良的人。从这一天起，每次我们都一起吃饭，上学，成为形影不离，无话不谈的好朋友。也是这一天，让我认识到，拥有朋友实在是一件快乐的事。
朋友，是寒冷时的阳光;是口渴时的清茶;是热时的凉风;是失败的鼓励;是成功时的欣喜;时遇到困难的指引……等等，一个知己会让你幸福一生，一个患难之交能让你温暖一生，
请教一个真心朋友吧!
冬日里的阳光记叙文篇三：
冬天的村庄显得格外的冷清。只留下几只孤独的鸟，一惊，便飞走了。
这儿的冬天，虽然寒冷但阳光却十分充足。
每当早上，第一缕阳光穿过树干，撒在薄薄的雪地里，闪闪发亮的晶莹的雪花透过脆弱的窗玻璃折射到我熟睡的脸蛋上我变醒了。从被窝里拿出早已暖热了的军绿大衣，极不合适的套在身上，穿上又长又厚的大棉袜，登上那时最流行的雪地鞋。推开门，走在雪地上“吱，吱，吱”的响声使我不亦乐乎，每天走在雪地上也是一种快乐。
姥姥已经忙活了一早上，阳光下的她是多么地仁慈。姥姥见我出来忙把锅盖掀开，从浅短的袖口中伸出冻得裂开的手，从柜子里摸出冰凉冰凉的大瓷碗，拿起勺子去盛饭，但手中的碗好像冻得瑟瑟发抖，从姥姥原本就僵硬的手滑出，“啪”的一声打在了地上。飞溅的碗片在埋怨姥姥的照顾不周，毫不留情的划开了姥姥的手，鲜血从手中缓缓涌出，殷红的血滴在碗上。我见状急忙跑到姥姥身边帮忙，“没事儿，你先去屋里歇着吧，外边凉，哎，就是这好好的碗……”不知怎的，一股酸意直涌鼻尖，眼泪肆无忌惮的横流。我急忙回屋拿药给姥姥抹上，把她扶到屋里后我就去盛饭。“呵呵”姥姥笑了，我急忙回头，这时窗外的阳光照在姥姥身上，头上闪着银光，好像一个天使。“长大了”这时一阵暖流从我的心上流过。
我从柜子里拿出碗，啊!好凉啊。盛好热腾腾的饭，端到姥姥面前可她却再三的退让，但最后还是说不过我，只能喝了。喝了汤姥姥面色逐渐红润了起来。坐在床头，就开始给我讲她以前的故事……
走出门，望着阳光下的姥姥，温暖渐渐流入我心。
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