在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小小表演家小学作文，欢迎大家分享。
小小表演家小学作文 1
有一次，快到元旦了，倪老师说我们班要和六（8）班班联欢，让我们表演节目。我想：我就表演二胡吧！老黄一听到表演，高兴地两眼发亮，脱口而出：“我和顾天豪？虞佳锟表演小品！”没想到还有这招，看来我以前是小看他了，我心里暗暗佩服。那天，我们搬着椅子到六（8）时，已经上气不接下气，狼狈不堪了，哪有心思表演啊！我想：老黄倒霉了因为他要表演4个节目表演开始了，轮到老黄表演时，他大大咧咧的没有一丝慌张。他连续演了好几个节目，没有一点差错，我真是越来越佩服他了。
老黄除了很会表演，他还有一个终极绝招——搞笑。在一次班队课上，老师让我们表演，老黄一个箭步冲上去，表演起来了，一句话刚说出口，我们便笑得千姿百态，有的笑得东倒西歪，有的笑得直拍桌子，还有的`甚至爬到桌子上，全班笑得天翻地覆、前俯后仰。突然，倪老师一声令下，全体同学坐得毕端毕正。
你瞧，小渊是不是个表演家啊！
小小表演家小学作文 2
我爱表演，因为表演能锻炼我的自信；我爱表演，因为表演让我变得活泼开朗；我爱表演，因为表演可以开阔思维……
在这个大舞台上，我又成功地做了一次表演家。看，老师神秘地拿出一叠写有字的纸片，对我们说：“今天玩个你做我猜的游戏。”我听了以后一蹦三尺高，因为我最爱表演了，这可是我的强项。
我表演的'第一个词语是：闻鸡起舞。我伸出一个手指头，意思是开始表演第一个字，我动用了闻的器官——鼻子，我吸吸鼻子，嗅了嗅周围，鱼欣悦大声说 道：“闻。”我在心中呐喊对了，于是我双手一拍，伸出大拇指夸赞道：OK！开始表演第二个字了，只见我小心翼翼的捏着鼻子，张着嘴巴“喔喔”的叫了两声， 鱼欣悦快速吐出一个字：鸡。这时我发挥出我的强项，两只手轻巧的在空中舞动，同时脚也有节奏的踮着。鱼欣悦想了想说：“闻鸡起舞。”我高兴极了，双手一拍 再次大声说：“OK！”
我表演的第二个词语是：猪八戒吃西瓜。我先伸出一个手指头，开始表演第一个字，我学猪叫了几声，再用手顶着头。开始表演第二个字，我伸出了八个手指头。这时又摆出吃西瓜的样子，鱼欣悦脱口而出：猪八戒吃西瓜。我们俩高兴地拍了拍手，老师也在一旁为我们加油。
我表演的第三个词语是：对牛弹琴。我先伸出一个手指头，开始表演第一个字。我把手顶在头上“哞哞”叫了二声，鱼欣悦大声说：“牛”。然后我用手指轻巧地在空中弹动着，摆出一副弹琴的样子。鱼欣悦想了想大声说：“对牛弹琴。”我高兴的合不拢嘴。
看看我的表演多厉害，总能形象的把看到的用肢体语言准确有优美展现出来，这个表演家我当之无愧。
小小表演家小学作文 3
说起表演，我们班里就有一位优秀的小小表演家。
在“传统文化进校园，经典故事我来演”的语文学科活动上，他和同学们表演了《揠苗助长》的成语故事。他扮演的农夫穿着一身白色夹袄，头上扎着白色头巾，腰间系着红色腰带，一出场就非常引人注目。
他微驼着背，扛着锄头，唱着歌走到“田间”，兴致勃勃地看着他的“禾苗”们，卖力的.干起活来。他左腿弓，右腿绷，高高地抡起锄头，重重地向下挖，一步一步向前挪，喊着：“嘿呦、嘿哟！”的号子。时而抬起头，眯着眼睛看看太阳，时而抹一把头上的汗，右手捶捶腰。在思考如何让禾苗快速长高时，他左看看禾苗、右瞧瞧禾苗，歪歪脑袋，手指在空中画着圈，嘴里嘟嘟囔囔。想到“好办法”时，他拍着手，跳着脚，开心的嘴都合不拢。拔苗的时候，他弯着腰，弓着背，两手死死地抱住“禾苗”们，用力地把它们向上提。看着死去的禾苗，认识到自己愚蠢的行为时，他摇着头叹息，失落极了，就像田地里枯萎的禾苗一样。他活灵活现、惟妙惟肖的表演让台下的同学们时而窃窃私语，时而哈哈大笑，时而欢呼鼓掌。我看着他的表演，感觉像穿越了时空，回到了真正的农夫那里。
这就是我们班的小小表演家。
小小表演家小学作文 4
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”瞧，他站在窗边，凝视远方，嘴里还念念有词。他，就是我们班的“表演家”――小何。班上46人中，就属他话最多，是名副其实的“话包子”。
“咳咳！”我站在一旁，干咳了两声，希望他心领神会，停下这“唐僧念经”来。可他不但没有停下，反而摇头晃脑地念得更大声了，还向我比了个“V”的手势，这不是故意和我作对嘛。
“小何同学！请你停下，不要再念了，我已经受够了你的碎碎念了！”我终于忍不下去了，走到他身边，低声吼道。“哎呀呀！真是对不起呀，看来迷人也是一种过错呢！但是根据班级合约第三条，你无权干涉我的自由。所以……”小何笑着说道。只见他左手指一扭，顿时变成了兰花指，轻轻地从脸颊滑过，猛然间画风突变，左扭右蹦地跳起了大秧歌：“我们家乡节日多呀，节日多，节日多……”跳到我身边时还露出了一个“你能奈我何”的表情。还没等我回过神来，小何又回到了窗边，继续眺望远方，露出一丝忧伤的.神情：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这快速的“切换模式”真是让我自叹不如、哭笑不得呀。
耳边听着同学们的笑声，我也释然了。这个“表演家”，也给我们在学习之余增添了许多乐趣啊！
小小表演家小学作文 5
我想把表演章颁给老郭和蚊子，他们俩可是我们班上表演界的最佳拍档。
本周五下午的班会课上，老郭和蚊子就又露了一手，表演相当精彩合拍。比如：老郭正要说正题：这次班会主题是蚊子就开始载歌载舞地应和，大家以为是故意捣乱，其实是安排好的。每次节目他们俩都把大家逗得开怀大笑。
还有上次，在紧张的复习阶段，老郭和蚊子他俩用奇思妙想编排了一个小品：怎么复习效率高？都不知道他们小脑瓜如何想出来的。有的`同学想投机取巧，什么傻大个牌铅笔，考试百百通等，不仅把我们逗的前仰后合还让我们从中学到了很多学习方法，吸取了警世：在学习上永远不要想不劳而获。
瞧！这就是我们班上的两个表演天才。我希望他们能获得表演章，在以后的日子里，为我们大家带来更多好的小品。
小小表演家小学作文 6
这次“雏鹰争章”活动评奖我可要毛遂自荐了。
我是一位四年级的小学生。1.5米的个子，乌黑光亮的头发，一张白里透红的脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，又挺又高的鼻子下面，有一张薄薄的嘴唇。
为什么说我是表演家呢？因为我特别喜欢表演，从上小学一年级开始我就在博林教育培训中心学习剑桥英语课程和英语口语，记得在去年年底时，培训中心要举行一场英语口语秀比赛，我踊跃地报名参加。此次比赛共有25个节目参赛，我排在第七个节目比赛。为了在比赛中取得好成绩，我每天放学回到家，都对着镜子练口型，听着英语复读机练发音，在我不懈的努力下我来到了比赛现场。轮到我表演了，我满怀信心的登上了舞台，边跳边唱，惟妙惟肖的`表演赢得了评委老师和同学们的一致好评，获得了比赛的一等奖。同学们都跑过来为我喝彩。
我真高兴呀！站在领奖台上领奖时，我激动得热泪盈眶，因为我付出的努力得到了肯定，这张奖状将永远激励我奋发向上！为此，我自荐争戴“雏鹰表演奖章”。
小小表演家小学作文 7
今天，我们班里出了个表演家——小瑶。虽然这是她第一次登台演出，但却吸引了所有观众的眼球。
只见她身穿深米色外套，蓝色牛仔裤，在得到老师的“钦点”后，走到了老师的身边。在与老师短暂的“密谋”后，她的脸上露出了一丝不易察觉的微笑，阔步向讲台上的那把椅子走去。
表演开始了！她首先端坐在椅子上，双手轻轻搭在她面前的桌子上。墨绿的桌布将她的手衬托得更为纤细、白嫩。然后，她双手一撑身体用力，站了起来。她又顺势一踢，让椅子滑落到她的.正后方。
紧接着，她侧身走出座位，耸着肩，缩着脖子跑了起来。只见她皱着眉，眯着双眼，抿着嘴，脸因害羞而涨得通红。马尾辫摆来摆去，显得是那样的活泼可爱。
随后，她喘了几口粗气，坐在了另一个座位上。她先是翘起了二郎腿，然后优哉游哉地拿起了桌上的一本书，一边翻看，一边抖动着双腿。忽然，她似乎看到了什么可笑之处，抬起头，双手用力拍着桌子哈哈大笑起来，随后又用手捂着嘴，偷偷笑了几声。
最后，她合起书，放到了桌子上，再次耸肩跺脚地跑回了原来的位置。
在这短短的几十秒中，她在台上尽情地演着，我们在台下目不转睛地看着，双方都是那么的投入。
今天是小瑶表演生涯中的第一次登台演出，虽然有很多地方做得不是那么完美，但总体来说还是十分成功的，对吧！
小小表演家小学作文 8
我们班是一个由许多小星星组成的一颗大星球，其中有一颗小星星十分明亮，他就是我们班的小方同学。
每天早晨，我们都能看到他带着一个大大脑袋和一双明亮大眼睛来学校，只要他从你的身边走过，他都会笑眯眯地向你打招呼，然后像小燕子一样轻快地掠过。他爱读书、表演最了不起是他还是一个“小小的表演家”。
记得有一回，元旦节快到了。老师为我们排演了一个小品《新版罗密欧与朱丽叶》老师找来许同学来扮演朱丽叶可她们都不愿意来扮演这个被丑化的朱丽叶。于是小方自告奋勇地说：“让我来演吧！”大家都知道反窜是很难把握的特别是我这种有阳刚之气的男生来扮演小家碧玉的小姐。那可是难上加难、困难重重啊！可小方不怕，凭着他对表演的.热爱 从小姐的微微笑语到摇头晃脑他总是潜心研究、认真模仿。今天当他穿起了花衣服，戴上了假发，走起了猫步全场哈哈大笑了起来。在他的影响下全班都喜欢上了表演，这就是我们班的小方。
小小表演家小学作文 9
京剧，是我国的国粹。我希望为传承国粹贡献自己的一份力量，成为一名京剧表演家。
我从小学一年级开始跟京剧老师们学习。其中，叶老师教了我很多技巧，如：叠尖、枷棺、头手翻、蛮子等，教我的时候都亲自示范几遍，我学会后，叶老师已经满头大汗。我暗下决心，一定要把京剧学好。于是，我每天一有时间就练习基本功，发视频给叶老师，叶老师有时也会说出我的缺点。我想：有这样一个好老师，我一定要好好练习，不辜负他的期望。
叶老师还给我看他年轻时表演的拿手戏：《三岔口》和《盗王坟》，戏中又有很多技巧，如：压枣、小翻、虎跳前扑等，看得我赞不绝口。叶老师还告诉我，我学会什么技巧，都可以加到戏里。我的`“茅、扑虎、入洞、叠尖”已经加进了我表演的《三岔口》。去年我在国戏杯得了二等奖，争取今年获得一等奖。
去年暑假，我们京剧团的十二位同学去英国参加爱丁堡艺术节的京剧展演活动。当我结束演出时，看见那么多外国人为我们鼓掌，并和我们合影。我自豪，我是京剧的继承人。
京剧是我国传统文化，我希望将来成为一名京剧表演家，把京剧传统发扬光大，使京剧文化传播世界各地。
小小表演家小学作文 10
我要推荐我们班的赵阳获得这枚表演章。
她是一个活泼开朗的小女孩，积极参加班级的各项活动。其中，她最热爱跳舞了。
现在，我就要跟大家说一下她有多么热爱舞蹈：有一次，在班级元旦会上，只见赵阳坐在坐位上，换上了藏族舞蹈服，下一个节目就是该她上台了，她穿着漂亮的舞蹈服，安静的坐在那里，看起来很显眼。这时，只听主持人说道：“下一个节目，藏族族舞蹈，表演者——赵阳。”赵阳穿着藏族族舞服，走上讲台的中央，台下早已想起了热烈的掌声。首先，她向我们做了一个藏族族的打招呼的礼仪。随后，赵阳伴随着美妙的音乐，为大家展现了一段美丽的舞蹈。她跳得每一个动作，都深深地印刻在我的脑海里。她甩着长长的`袖子，又是下腰，又是劈叉……真是让人赏心悦目。又有一次，我和赵阳约好了去她家里玩，那天，我来到了赵阳的家里，一进门，我就看见赵阳正穿着舞服，练习下腰，压腿等基本功，可以看出，赵阳平时在家里要下多少功夫呀！我都在里面待5分钟了，她任然没有看见我，于是，我咳嗽了一声，赵阳回头看见了我，便向我跑了过来：“嗨，你好，快进来吧！”：“你刚才跳得太美了，你能配上音乐给我跳上一段吗？”：“当然可以。”她高兴得说，说完，赵阳打开录音机，我听着优美的音乐，同时，又欣赏着她那柔美的舞蹈，她好似一只蝴蝶翩翩起舞，她跳完后，我赞不绝口：“你未来肯定是个‘小小表演家’。”她听后，不好意思地笑了。
她曾多次获得舞蹈、跆拳道、游泳等第一名的好成绩。
所有，我推荐赵阳获得这枚表演章。
小小表演家小学作文 11
她，长着一双水汪汪的大眼睛；她的皮肤又白又嫩；身材又高又瘦很漂亮。想知道她是谁吗？她就是我的好朋友，也是我的同学——小王。 小王能歌善舞，钢琴四级·八级证书；舞蹈五级·七级证书；还几次获得过区里比赛一二等奖呢！
有一次， 我和她报了学校的舞蹈班。 她每次跳得都很好， 经常得到老师的表场。这天， 老师让我们踮起脚尖跳“天鹅湖”。 音乐刚刚响起， 小王就跳了起米， 她身轻如燕， 简直像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 同学们看得如痴如醉， 她跳完时我都忘了鼓掌了。 虽然他舞跳得好， 但是她从不骄傲， 还经常帮助不会跳得同学， 教她们学些技巧怎样能跳得好， 辅导同学们呢！ 星期五， 我去音乐教室上课， 远远地就听见教室里那优美的琴声。我想： 这一定是音乐老师弹地吧！ 真好听啊！ 可走近一看， 我立马惊呆了， 坐在琴椅上弹奏的.人竞然是小王！ 一首首优美的曲子从她指尖滑出， 音乐声忽而忽而低， 忽而急忽而缓， 动听极了！ 我站在琴尝久久不愿离去。
我本以为小王舞跳得好， 钢琴弹得好是天生的 可是一天她依偎在我耳边轻声说：” 榕榕， 你每天练琴多长时间啊？”
“哦， 差不多四十分钟， 你呢？“嗯也不长啦！差不多两小时！”她慎定地说。“什么！两小时，还不多，你还要练习舞蹈呢？啊！可是不练怎么学好呢！”她笑着回答。 是啊！功夫不负有心人只要功夫下的深铁棒磨成针。小王现在可真是个“表演小天使” 啊！
各位评委老师，听了我的介绍，您是否认为“表演章” 该颁发给小王呢？
小小表演家小学作文 12
今天是星期六，妈妈带我去动物园玩。
一进动物园就看见的猴子，然后是黑熊宝宝、孔雀、狼……我跟着妈妈来到了海狮表演节目的地方，这里是一个圆形的看台，中间有个方形的水池，工作人员正在打扫卫生，我和妈妈找了个最好的位子坐下。然后音乐响了起来，小海狮出场了。只见它摇摇摆摆的走上台，真像个小企鹅。它的身体又黑又亮，小小的脑袋，尖尖的嘴旁边几根俏皮的胡须。黑黑的'眼睛，澄亮的鼻子，真是可爱极了。这个时候看台已经陆陆续续坐满了人，接下来小海狮开始为我们表演节目了。
只见小海狮在训练员的一声令下钻进了水里，训练员把飞盘往水面上一扔，小海狮立刻从水面钻出来咬住飞盘，然后用力一甩头把飞盘扔向水池边。小海狮的精彩表演赢得了大家的阵阵掌声，训练员拿出小鱼给小海狮，这是它的奖励。接下来小海狮为我们表演顶球，水池的中央吊着一只球。这时小海狮从水中跃起顶住那只球，激起的浪花溅了我们一身，凉凉的，腥腥的。我忍不住欢呼起来，小海狮的表演真的是太精彩了。
这里是小海狮舞台，它是动物园里最出色的表演家，小朋友们，为它鼓掌吧！
小小表演家小学作文 13
我家有个“小小表演家”，它不是别人，正是我那活泼可爱的小表妹。
小表妹刚满六岁，长得像个精致的瓷娃娃。她那白皙的脸蛋上，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，仿佛藏着星辰大海。笑起来时，嘴角会出现两个浅浅的酒窝，可爱极了。她还有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，充满了活力。
别看她年纪小，表演起来可真是有模有样。有一次家庭聚会，大家围坐在一起，小表妹自告奋勇地要为大家表演一段舞蹈。只见她不慌不忙地走到客厅中间，先向大家鞠了一躬，然后随着音乐的节奏开始舞动起来。她的舞姿轻盈优美，像一只翩翩起舞的蝴蝶。她时而旋转，时而跳跃，时而伸展手臂，每一个动作都恰到好处，仿佛她就是舞台上的主角。大家都被她的表演吸引住了，眼睛一眨不眨地看着她，不时地为她鼓掌叫好。
还有一次，小表妹在学校参加了一个朗诵比赛。她为了准备这次比赛，每天都刻苦练习。比赛那天，她穿着漂亮的裙子，自信满满地走上舞台。她的声音清脆悦耳，朗诵得抑扬顿挫，富有感情。当她朗诵到感人的'段落时，眼睛里闪烁着泪花；当朗诵到欢快的段落时，脸上洋溢着笑容。她的表演深深地打动了评委和观众，最终获得了优异的成绩。
小表妹不仅在舞蹈和朗诵方面表现出色，还很擅长模仿。她经常模仿一些小动物的动作和声音，学得惟妙惟肖。有一次，她模仿小猫走路，只见她弓着腰，轻手轻脚地走着，还不时地用手挠挠脸，嘴里“喵喵”地叫着，逗得大家哈哈大笑。
我家的“小小表演家”就是这样一个多才多艺、活泼可爱的小女孩。她用自己的表演给我们带来了无尽的欢乐和惊喜，我们都非常喜欢她。
小小表演家小学作文 14
在我们班上，有一位备受瞩目的“小小表演家”，他就是李阳。
李阳长得十分帅气，高高的个子，挺拔的身姿，就像一棵小杨树。他的脸庞轮廓分明，浓眉大眼，笑起来的时候，露出一口洁白整齐的牙齿，让人感觉格外阳光。他平时总是穿着整洁得体的衣服，走起路来昂首阔步，充满了自信。
李阳的表演天赋在很小的时候就展露无遗。记得有一次学校举办文艺汇演，李阳代表我们班参加了表演。他表演的是一段小品，在舞台上，他完全沉浸在角色之中。他通过丰富的表情、生动的语言和夸张的动作，将小品中的人物形象刻画得入木三分。他一会儿扮成调皮捣蛋的小男孩，一会儿又扮成严肃认真的老师，切换自如，让观众们时而捧腹大笑，时而拍手称赞。他的表演就像有一种魔力，能够紧紧地抓住大家的注意力，把大家带入到他所营造的欢乐氛围中。
除了小品，李阳在唱歌方面也很有造诣。他的嗓音清澈动听，音域宽广。在一次音乐课上，老师让同学们上台演唱。李阳自告奋勇地第一个走上讲台，他演唱了一首流行歌曲。他的歌声悠扬婉转，如泣如诉，仿佛在讲述一个动人的故事。同学们都被他的歌声陶醉了，静静地聆听着，直到他演唱结束，教室里才响起了热烈的掌声。
李阳还是一个很有创造力的表演家。他经常自己编写一些小剧本，然后组织同学们一起排练。在排练过程中，他会耐心地指导每一位同学，告诉他们应该如何表演才能更好地展现角色的.特点。在他的带领下，我们班的表演团队在学校的各种活动中屡获佳绩。
李阳这个“小小表演家”，用他的才华和热情为我们的校园生活增添了许多绚丽的色彩，他是我们班的骄傲。
小小表演家小学作文 15
我邻居家有个可爱的小女孩叫萌萌，她可是个名副其实的“小小表演家”。
萌萌有着一头毛茸茸的短发，就像一个可爱的小蘑菇。她的眼睛又大又圆，像两颗黑宝石，闪烁着灵动的光芒。她的小鼻子微微上翘，粉嘟嘟的小嘴总是带着甜甜的笑容。她那圆嘟嘟的`脸蛋，让人看了就忍不住想要捏一捏。
萌萌对表演的热爱可以说是到了痴迷的程度。每次我去她家玩，都能看到她在客厅里又唱又跳，独自表演着各种节目。她会模仿电视里的明星唱歌，虽然她的声音还很稚嫩，但她那认真的模样和投入的表情，让人忍俊不禁。她还会根据自己的想象编排舞蹈，她的舞蹈动作虽然不是很标准，但却充满了创意和童趣。她会把自己当成美丽的公主，在想象中的城堡里翩翩起舞；也会把自己当成勇敢的女战士，做出各种帅气的动作。
有一次，社区举办儿童才艺表演活动，萌萌毫不犹豫地报名参加了。在表演那天，她穿着漂亮的公主裙，自信满满地走上舞台。她表演的是一个童话故事改编的短剧，她一个人扮演了多个角色。她一会儿用尖细的声音扮演善良的小红帽，一会儿又用低沉的声音扮演狡猾的大灰狼，她的表演生动有趣，台下的观众都被她逗得哈哈大笑。当表演结束时，台下响起了雷鸣般的掌声，萌萌开心地笑了，那笑容比阳光还要灿烂。
萌萌不仅在舞台上表演出色，在日常生活中也总是充满了表演欲。她会在家人和朋友面前表演一些小魔术，虽然这些魔术很简单，但她却能表演得神神秘秘的，让大家都觉得很新奇。
萌萌这个“小小表演家”，用她的天真无邪和对表演的热爱，给我们带来了许多欢乐和感动。
小小表演家小学作文 16
我们学校的文艺社团里有一颗耀眼的明星，他就是被大家称为“小小表演家”的张宇。
张宇身材瘦小，但却充满了活力。他的眼睛不大，却炯炯有神，仿佛总是在寻找着表演的灵感。他的眉毛很浓，就像两片小树叶，为他的眼睛增添了几分灵动。他的头发总是梳得整整齐齐，给人一种干净利落的感觉。
张宇在表演方面的才能是多方面的。他擅长相声表演，他和他的搭档在学校的各种晚会上表演的相声总是能让全场观众笑得前仰后合。他们的相声段子新颖有趣，而且张宇的表演非常自然流畅。他能够巧妙地运用自己的语言和表情，把每一个包袱都抖得恰到好处。他的语速时快时慢，语调抑扬顿挫，再加上他那丰富的面部表情，一会儿挤眉弄眼，一会儿张大嘴巴，一会儿又做出各种夸张的动作，让人不禁为他的表演才华所折服。
除了相声，张宇在话剧表演方面也有着出色的表现。他曾经在学校排演的话剧《雷雨》中扮演周冲。他深入地研究了角色的性格特点和心理变化，将周冲这个天真、善良、充满理想的少年形象生动地呈现在舞台上。在表演中，他能够准确地把握角色的情感，当他表达对四凤的喜爱时，眼神中充满了温柔和羞涩；当他面对家庭的矛盾和压抑时，脸上又露出了无奈和痛苦的'表情。他的表演让观众们仿佛置身于那个封建压抑的时代，感受到了剧中人物的喜怒哀乐。
张宇还是一个非常勤奋的“小小表演家”。他为了提高自己的表演水平，经常利用课余时间观看各种表演视频，学习其他演员的表演技巧。他还会参加各种表演培训班和工作坊，不断地磨练自己。
张宇用他的努力和才华在表演的舞台上绽放出绚丽的光彩，成为了我们学校众多同学学习的榜样。
小小表演家小学作文 17
在我心中，我的好朋友晓妍就是一个了不起的“小小表演家”。
晓妍长得十分甜美，她有一头柔顺亮丽的长发，总是披散在肩膀上，像黑色的绸缎一样。她的瓜子脸白皙如雪，上面镶嵌着一双灵动的丹凤眼，眼波流转间仿佛能诉说千言万语。她的鼻子小巧玲珑，嘴唇如樱桃般娇艳欲滴。她的身材苗条而优雅，无论走到哪里，都像是一道美丽的风景线。
晓妍对表演艺术有着极高的热情和天赋。她从小就学习舞蹈，她的舞蹈功底非常扎实。无论是优美的民族舞、热情的拉丁舞还是时尚的现代舞，她都能驾驭自如。在一次学校的文化节上，晓妍表演了一段独舞《孔雀舞》。她穿着华丽的孔雀舞服装，随着悠扬的音乐缓缓起舞。她的舞姿轻盈优美，每一个动作都如同孔雀开屏般绚丽多彩。她的手臂柔软而富有力量，像孔雀的翅膀一样在空中挥舞；她的腰肢纤细灵活，扭动起来仿佛能把人的灵魂都勾走。她用舞蹈讲述着孔雀的故事，将观众带入了一个神秘而美丽的世界。台下的观众们都被她的表演深深吸引，目不转睛地看着她，直到表演结束，全场爆发出热烈的掌声和欢呼声。
除了舞蹈，晓妍在朗诵方面也表现出色。她的声音清脆悦耳，富有感染力。她能够用不同的语调、语速和情感来朗诵各种文学作品。在一次朗诵比赛中，她朗诵了一首《再别康桥》。她用轻柔的声音，舒缓的语调，将徐志摩对康桥的眷恋和不舍之情表达得淋漓尽致。她的'眼神中充满了深情，仿佛她就是那个站在康桥边，轻轻挥手作别的诗人。她的朗诵让评委们都为之动容，最终她获得了比赛的冠军。
晓妍还是一个很有表演潜力的小演员。她经常参加学校的话剧社活动，在话剧表演中，她能够很好地诠释各种角色。她可以是温柔善良的女主角，也可以是刁钻古怪的女配角，她总是能把角色演活，让观众们印象深刻。
晓妍这个“小小表演家”，用她的才华和努力在表演的舞台上闪闪发光，我相信她在未来的艺术道路上一定会取得更大的成就。
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