在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的寻觅春天的踪迹作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻觅春天的踪迹作文 篇1
那是在上个星期天的上午，我早早地起了床。我很高兴，因为老师带我们班的人一起去踏春了。你们知道什么是踏春吗？踏春就是在春天里郊游和散步。你们知道了吧！老师说过中午在哪里吃饭，食物自己带。我是背了一个小背包，里面装的有：零食、饼干、水、小本子和笔。因为老师说因为老师说要哪一个小本子和笔记下你到哪一个地方感受到印象记下来，所以我要带一个小本子和笔。老师说过8：40出发，我却8点就到学校门口等了。等大家集合，我等的不耐烦了，却还想体会一下踏春的心情是什么样的？我焦急的想，老师怎么还没来呀？这样想着老师就来了。
出发的时候，看到柳树发出了嫩芽，路的两边开了五颜六色的花，我还看见了大雁在天空中飞来飞去，好像在迎接春姑娘的到来。
我们去的时候看见了很多各种各样的花，有的花连老师也不知道名字。我看到了一种花不知道它叫什么名字。我看了看，它的叶子是黄色的，跟油菜花的颜色一样，有4片叶子。我问了问老师这花叫什么？老师说：”这花叫迎春花，这花还可以吃。“我就去摘了一朵尝了一下，果然可以吃，但是嚼到最后会很苦。
我们遇见了两个工厂，其中的一个工厂，里面种着很贵的花，那就是郁金香。我们的老师想进去拍个照，但是哪里有一个看门的老爷爷，他不让我们的老师进去，到最后老师请老爷爷帮我们拍照，拍好后，我们继续往前走。我们还看见了：红玉兰、白玉兰、三叶草、小鸡蛋花……
我们到河提的时候已经10点多了，河提下面就有一条小河，老师说可以下去玩几分钟。我们男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的时候，发生了一件事，我们班的高丰启一不小心打住了张桐伯的.脸，。这时候我们很着急，老师找到了一种草，洗了洗，嚼了嚼，敷在张桐伯的脸上。
到了11点老师带着我们在路边上吃饭，我们的人一边打牌，一边吃东西。我吃了5包饼干，还有人拿垃圾袋装垃圾的。老师说：”还可以在玩还可以在玩30分钟。“我们又去玩水漂了，刚捡好石头，就听见集合走的声音。心里想真倒霉，我们继续往回走在路边看见了几片薰衣草，我摘了几朵做样本。
在回家的路上，我还有两包零食没有吃，我边走，边吃快到西街口的时候，零食已经吃完了我问老师我问老师：”我们是不是转了一圈？“老师说：”是的。“
等回到家的时候，骨头好像已经散架了。啊，躺在沙发上，真舒服！
寻觅春天的踪迹作文 篇2
南方的冬天没有雪，随着春天的到来，沧桑的大地依旧沧桑，泛着土黄，春天的冷风在树梢间穿梭，带着尖叫般的声音渐渐的随着露水蒸发在暖日下，浸没在这喧嚣中，连这暖人的日都如金色的雨，带着清凉与温热，出现在这南方的大地上。细数，红的、黄的、嫩绿的、老绿的，恍若隔世的出现在春天里，带着清新与稚嫩，悄悄的肆虐的萌发，枝叶旁午。
其实春天的美好根本不需要雪消失的映衬，她带着她特有的温煦，一样能把大地染出绚丽的颜色，只不过她想与我玩个小小的游戏，调皮的让我去寻找罢了。我踏着春的脚印呼唤着春的名字，带着一路泥泞与新绿，听着和煦的风声，冲着枯黄的大山，冲着清冽的泉水大喊“春，你听见了吗？游戏开始了，我一定会找到你”春风拂面，春一定听见了。
初春的大山带着点滴的新绿，枯叶再遮不住那可人的嫩，雨淅淅沥沥的下着，像似安慰，像似埋怨，我望着大山，向春吟道“天阶小雨润如酥，草色遥看近却无”风轻轻的吹动那枯黄的老叶，是春的否认。春又溜走了。我俯下身，推开那枯黄，嗅着春的香气，是那带着青草味，透着淡淡的清新，我笑着吟道“迟日江山丽，春风花草香”说着，一片从枯枝上掉下来的老叶落在了我的掌心，春怕是想说这枯叶分明，带着腐臭罢，春又悄悄的跑了。我细细寻觅，发现树根旁长着许多五彩缤纷的小花，花瓣上带着晶莹的露水，几只蝴蝶绕着它们翩翩起舞，我自信的吟道“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”春风渐渐变得寒冷我不得不拉紧了衣袖，春淘气的证明，这寒冷的风是冬天的风才对。
春相信，她一定不会输，我相信，我一定不会输。南方的大地渐渐变得温暖，五颜六色的花开了，巍峨的大山不再是枯燥的土黄，南方的春天渐渐显出她的特色来，绿的成熟、绿的稚嫩、绿的稳重、绿的调皮，同样是绿，南方的春天却丰富的多，甚至展现
出金黄与火红，雨依旧淅淅沥沥的下着，像似鼓舞，像似宽容，“我找到你了呢，春！”
寻觅春天的踪迹作文 篇3
冬爷爷悄悄地离去了，春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身边。
春天的风儿是那么的轻柔，迎面吹来的春风像一双柔柔的大手抚摸着我们的脸庞;春天的太阳是那么的明媚，照在身上暖洋洋的，真舒服。
蓝天下，燕子飞回来了，它们在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊!”
走在马路上，你会发现一棵棵樟树长出了新的叶子，那叶子像一个个小鸡心，是那么地绿，那么地亮，好像涂了一层油似的。
树下，一棵棵小草伸出了绿绿的脑袋，风儿一吹，好像在像你招手呢!绿草丛中，开着一朵朵五颜六色的小花，就像给地球妈妈穿上了一件彩色的衣裳。
这些美丽的花儿，引来了一群群蜜蜂，它们一边采蜜，一边在花丛中飞来飞去，还发出“嗡嗡”的声音，好像在说：“谢谢你，花儿，是你让我吃到了世界上最好吃的花粉。”
大街上人流如潮，那些行人都脱掉了厚厚的棉衣、羽绒服，甩掉了帽子和围巾，穿上了时尚潮流的春装。
春天给我们带来了美，带来了活力，我喜欢这生机勃勃的春天。
寻觅春天的踪迹作文 篇4
春天啊！你是四季中最独特的一道风景线，既是事物的开拓者，也是生命时事的遗忘者。但你独特的景色，是比钻石更加璀璨的。虽然你短暂，但是你却是四季的起源，更是从寒风中脱颖而出的一片“含苞待放”的森林。此时，不再有任何诗句能表达这种情景，我只得静下心来，好好的观赏这使人赏心悦目的“绿意”。
在这一年里，我找到了春天的足迹，体验了它遗忘“过去”、滋养万物的旅程。我似乎，也成长了不少。
寻觅春天的踪迹作文 篇5
早晨，我推开窗户，一股春天的气息扑面而来。微风吹拂着脸面，使我感到有几分寒意，但已不那么凛冽了。朝阳悬挂在空中，温和的阳光洒满了大地。各种花草迎着初升的太阳，在春光的沐浴中绽开了笑容。
春天来了，她带着蝴蝶，拉着燕子，背上给大家的礼物，迈着轻盈的步伐，捎着春天的气息，悄悄地降到了人间。
今天是个好天气，我走在大街上，沉睡了一冬的树，仿佛听到了春姑娘轻快的脚步声，个个抽枝发芽，抖擞精神，准备迎接春姑娘的到来。花坛里早已没有了冬天的残雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的从枯萎的花草中钻了出来，他们像一群顽皮的孩子和你玩游戏，一会儿他从这朵花中露出了小脑袋，一会儿他又从那支草里现出了半身。忽然，天空中掠过一些可爱的小黑点儿，噢，原来是几只从南方赶来的小燕子。有六七只小鸟在高峻挺拔的梧桐树上欢唱，它们的歌声听起来的那么的悦耳。这会儿又有几只小鸟来加入它们的行列，与它们并排合唱。
我发现街上的人们早已脱去了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装。漂亮姑娘们手挽着手，肩并着肩一起去逛商店。不知不觉，我走到了公园里，放眼一望，有的孩子在放风筝，有的孩子在河边打水漂，有的孩子把遥控船放在清澈的湖水里，用遥控器控制着船来来往往......好一派和谐快乐的景象!
春天在哪里?春天在嫩绿的小草里，在刚刚发芽的树叶里，在清澈见底碧绿的湖水里，在明媚的阳光里，在孩子们的笑颜里。春天永驻在祖国的大地上，永驻在我们心中!
寻觅春天的踪迹作文 篇6
星期六，爸爸妈妈带我到丰乐去看奶奶，来到奶奶家院子里有一棵不知名的树开花了，花儿很美，可是闻不到花香。中午，天上下着倾盆大雨，不一会儿，雨下小了，妈妈说：“走，我带你去找春天。”我听了兴高采烈地跟着妈妈走出了家门。
首先我们来到大河边，河水清澈见底，缓缓流动着，岸边上的柳树发芽了，柳条随风飘动着，仿佛一位少女对着镜子梳头。还有那桃树也开花了，有的露出了粉红的笑脸;有的含苞未放。
路边的小草长大了，绿茸茸的，好像给大地爷爷穿上了一层绿色的衣裳。
田野里油菜花开了，金灿灿的，一眼望不到边。
树林里，枝头上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
啊，春天多美呀!
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