学习回顾作文

2024-05-28 学习

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的学习回顾作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习回顾作文1

　　一直以来都很喜欢的学习博主又分享了她的新的学习方法，虽然说是适用于看教科书，但我一边看一边思考着，其实可以同样适用于平时做读书笔记。

　　她的方法说起来其实并不算很难，就是在看一本书的时候，看的过程中，在旁边放一张纸或者一个本子，就是为了随时记录下看到的关键词，看了两页之后，先暂停，然后回想一下刚才看的内容是讲了一些什么。接着把纸上记录的词做一个小小的思维框架图；如此这个方法在一章节之后，再来做一个大的总体框架。

　　我非常喜欢这个方法，因为觉得它很适用，但同时也从中看到了自己一直以来的短板，那就是不太懂概括梳理框架。我在想，这个方法重点就是在于暂时的回顾。

　　有人说如何监督自己是否有高效利用时间，那就是随时随地停下来问自己，刚才前五分钟前自己在做什么，所做的.事情是否有意义，如果有，可以继续坚持，如果没有那就改变。

　　而这个回顾其实也有这个功效，同时，对于刚刚看过的文字，如果能回想概括起来，证明你刚才是专注的，而非心不正焉，这样的练习下来，就能够无形中提升了专注力，同时如果能够说出来表达出来，再用框架罗列，其实就是一个费曼学习法。

　　这一点更让我明白了，只有当多看多听多学习，才会把那一个个知识点连接成一个个知识体系，如果还没做到，那就是读的太少了，要时时刻刻提醒自己成长。

学习回顾作文2

　　“回顾上学期”，多么美好的一个题目，但这美好的题目背后却是一个糟糕的学期，也许你会问：“这背后会有什么事呢？”不要急，请听我慢慢道来。

　　上学期，我们班换了新老师，本想着换了新老师可以学得更好些，但事实总是不尽人意，在随后的几个单元中，我们的成绩一落千丈，在期中更是出乎人意料得考出了只有一个进入全年级前十名的“好”成绩。

　　期末考试快到时，老师叮嘱我们，一定要仔细看题，多动脑。但我们着急呀，因为期末考试之前我们都是属于低迷状态，没有打好基础，而临阵磨的枪不快，在考试里，我们个个都写得焦头烂耳，遇到难一点的题就都不会了，以至于最后考了一个比期中更差的.成绩。（一个进全年级前十名的都没有）。

　　新学期来临之际，我觉得我们应该把基础知识打牢，然后多看点课外书充实一下自己，尽最大的努力向着自己的期望去攀登，严格要求自己，尽量做到最好，这样到时候就不会手忙脚乱的了。

　　只有目标和空想毫无意义，需要经过奋斗，经过无数次的探索，汲取经验，最终达到理想目标，获得成功。有句话说得很对：“确立目标，为之奋斗，人生需要有目标地拼搏，而成功却总是站起来的次数比摔倒的次数多一次。”现在，站在了一个新的起点，我坚信，这学期我们能百尺竿头，更进一步，成绩能更上一层楼。因为，希望就在这一学期。

学习回顾作文3

　　时间过得可真快啊！一转眼一个星期又过去了，回顾这一周的学习生活，发生的事情也真多呀，其中，我记忆最深刻的是几天前的开学典礼。

　　主持人是我们班的任文静和隔壁三班的项毅。开学典礼开始了，静静和项毅便面带微笑、绘声绘色地主持起来。台下的同学认真听着，一个个精神抖擞，坐得端端正正，目不转睛地盯着两位主持人。静静穿着淡蓝色的纱裙，塑料做的植物攀爬在淡蓝色的袖子上，栩栩如生的'犹如仙女下凡。而项毅穿着大红色的大衣，头上戴着红色的发箍，明艳照人。

　　随着时间慢慢地流失，最振奋人心的时刻来临了，不用说那当然是颁发奖状啦。我、方睿和朱欣悦光荣的代表我们班级上台领奖。终于轮到我了，我怀着激动的心情，昂首挺胸地走上了台，当许老师将奖状递给我时，我微笑着向许老师敬了个礼，伸出双手郑重地接过那“沉甸甸”的奖状。许老师也笑着向我点点头。颁奖结束后，402班的李顺泽，406班的章赫和谢老师等像我们描绘了一个个精彩的故事。老师们用自己不同的方式向我们送来了一句句祝福，每一个老师的话语中都流露出对我们的希望与期待。最后，在静静和项毅的主持下，结束了这次隆重的开学典礼。

　　这就是我在这一周中记忆最深刻的学习生活。