学习乐器作文

2024-05-15 学习

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学习乐器作文 ,欢迎阅读与收藏。

学习乐器作文 1

  我喜欢音乐,喜欢吹萨克斯。在学习萨克斯的旅途中,我曾经想过要放弃,但最后还是坚持下来了。

  记得在三年级上半学期,大雅乐团要在我们学校三年级学生中招管乐队队员,当时我们班很多人都想参加,我也十分有想法,又也正好符合招生要求,于是让我妈妈去参加管乐团招生家长会,但后来也不知是什么原因没有选上,没能加入校管乐队,当时我的心情十分低落。爸爸看我很想学萨克斯,就决定去少年宫报名参加萨克斯兴趣班。在少年宫兴趣班里我很认真的学习着,懂得了萨克斯的.基本知识,如;五线谱,五线谱所对应的萨克斯按键和吹曲时的口形等。每次上课老师先讲10多分钟的乐理知识,然后让我们按顺序单独练习。可能少年宫学习的学生多,每人每次只能吹1-3分钟,都还没搞明白练习要求就结束了。回家后也不知道要怎么去练习,爸爸觉得这样学习萨克斯不行,是在浪费时间,决定重新找个培训机构学习。于是找到了学院路上的天目琴行,那里的老师非常负责,同一首曲子让我不停的反复练习,不断的指出我的错识,反复的教导。可是练习时间久了,我有点不耐烦了,想放弃学习萨克斯了。可有一次,回家作业少我在家里多练习了几遍曲子,曲子被我吹的非常熟练了,乐感也渐渐的出来了,吹出来的曲子也越来越动听了,到了上课时,老师还表扬我进步很大。我的自信心一下子都回来了。到了今年暑假我拿到了萨克斯六级证书。

  从学习萨克斯的旅程里我懂得了一份耕耘,一份收获。现在的我已陶醉在萨克斯学习乐趣中了。

学习乐器作文 2

  每当奶奶问我,“你有什么特长?”我竟无言以对。我想:这么多可学的特长,我总得学一个吧!

  妈妈跟我说:“你舅舅是一个教吉他的老师,不如去他那里学吉他吧?”我当时一口回绝,我并不喜欢学乐器,但妈妈拉着我不放,说去体验一下,我只好答应了。

  到了那里,舅舅先弹唱了一首歌给我听,我觉得他弹唱得时候真帅呀!我有点心动了,但如果学又会很辛苦,每天至少要练一个小时,如果不学,不但没有特长,也不能耍帅。舅舅看我犹豫的表情,便对我说:“回家考虑后再做决定吧!你有两个选择,一是学,那么你就要认真,要坚持,二是不学,就看你自己的决定了。”

  回家后,我把这件事情告诉了爸爸,问他要不要学,话还没说完,只听老爸拍着桌子大声回答,“学,一定要学。”老爸回答得很快,而且不假思索。我想:老爸,你的回答也太快了吧!是不是想坑我,不靠谱,于是我决定自己选择。

  睡觉前,我又做了一次激烈的思想斗争,我分析了这两种情况。如果学,面对的是每天非常累的.练习,练得好,学会了弹歌,便能上台表演,有可能还会拿奖,可以在同学面前好好炫耀一番,但过程要练得很辛苦。如果不学,我就没什么特长了,也不能在同学面前炫耀了,也没有什么成果,但过程很轻松,可以在家休息看电视。真是进退两难呀!

  经过一晚激烈的思想斗争,我选择面对辛苦,一大早醒来,我如释重负地对爸爸妈妈说:“我选择学吉他!”他们都开心地笑了。这项艰难的选择,终于圆满结束啦!哈哈!

学习乐器作文 3

  我是一个超级音乐迷,对音乐情有独钟,只要一看见几个熟悉不过的音符,我的身心就会愉悦起来。我的歌唱技术可是在班里一流的,在任何时候,我都可以给大家配上清新的音乐来减压。

  因为我喜爱音乐,所以学乐器就是必不可少的。我学习了小提琴和吉他,它们的演奏方式和音色完全不一样,但都很优美,现在,我就和大家来说说我和小提琴的故事吧!

  小提琴,是一种十分优雅的乐器,它悠扬的曲调常常让人心旷神怡,陶醉其中。可是,这样的`乐器却被人称为“最难演奏的西洋乐”,我不服输的种子在我心头慢慢萌芽,长成小苗,我向妈妈请求道:“妈妈,我要学小提琴!”妈妈笑笑说:“好呀,但我不希望你是三分钟热度。”就这样,我和小提琴开启了奇妙之旅……

  一开始,我既开心又兴奋,不管老师教了多少新知识,我总是会在小提琴上练一个小时,小小的我十分自豪,为会拉小提琴而自豪。那时,我才刚上幼儿园大班。

  可是,时间长了,我越来越大,作业越来越多,没了小时候的兴奋,觉得小提琴越拉越困难,越拉越辛苦,我就想放弃了。可是,妈妈劝阻了我:“囡囡,要坚持,做什么事都要有恒心。”我咬紧牙关,坚持了下去。

  现在,我非常喜欢小提琴了。因为坚持,我的基础扎实的令人难以想象;因为坚持,我成为了乐队中的首席;因为坚持,我找到了我的真爱——小提琴。

  直到现在,我还在继续练习,我对自己说,我要让音乐伴我走过这个人生,成为我生命的一部分,让它成为我最大的爱好!

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