学习的作文600字

2022-09-07 学习

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学习的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文600字 篇1

  我是金二中初一187班的一名学生,我在这个班里很平凡,每天做好自己的事情就行了,一般都不会去管别人的事。这个班里有很多优秀的同学,虽然我知道自己也很优秀,但是知识是学无止境的,总有自己不会的,所以还要虚心地向别人请教。

  我今年13岁,课余时间喜欢做很多事情,但特别喜欢运动和听音乐。因为运动和听音乐能让自己的心情变好,情绪变得不紧张,所以我建议同学们课余时间多做一些对自己身体有益的事,少玩游戏,特别是不能抽烟、喝酒、打架。

  在这个世界上生活着各种各样的人,我生活一个小小的角落里,每天做着自己喜欢的事情。小学时候的我特别喜欢打乒乓球,经过我辛苦的练习后,我当上了乒乓球队队长。现在上了初中的我,不再是每天只学四门功课的小学生了,初中学习科目多,作业很多,课余时间很少,没有更多的时间去打乒乓球了,但是我也会抽出一些时间来练习的,只要我每天把该做的事做完,并在别人先做完,不就有时间去练习了吗?

  我以前不怎么爱读课外书,但是现在我知道了读书的重要,所以我决定在之后的每一天都抽出一点时间来阅读课外书,学习更多的知识,提高自己的写作水平。

  我比较喜欢数学这一门学科,因为数学在日常生活中用的是广泛的,比如,去买东西要算账,建筑房子也要构造图,所以,我花在数学上的时间和精力比别的都多。

  这就是我,一个喜欢运动、听音乐,一个喜欢学数学,一个会抽时间做自己喜欢的事的人。我这个人做什么事都很认真,不喜欢做事半途而废,所以我很荣幸自己能来到金钟二中这所学校读书,我的心里时常想起老师对我们说的那一句话:“今天,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣!”

学习的作文600字 篇2

  我心爱的学习用品是一个蓝色笔袋,它是生日时陶怡韵送给我的礼物。

  笔袋的正面画着一个胖乎乎的外国小女孩。她红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,她有一头金黄色的卷发,梳成两个小辫子,非常可爱。小女孩穿着一件蓝白相间的校服,一手拿着笔,一手拿着书,正笑吟吟地准备上学去。在她的身边还有只小熊,毛茸茸的身体,面带微笑,非常招人喜欢。

  打开笔袋,你可以看见四个大小不同的口袋,其中最大的两个口袋是用来放笔的,一个略小的口袋用来放橡皮。这里是他们的乐园:有时,“大平”和“小红”(两支铅笔)会激烈的争论数学题的解题方法;有时,“丁丁”和“乐乐”(两块橡皮)会为了一个英语单词的拼写感到烦恼;还有时,负责检查的“蓝老师”(蓝色的可擦性水笔)会批评“小朋友们”(铅笔们)犯了粗心的毛病。真是热闹极了!

  还有一个口袋是用来放各种“宝贝”的,宝贝是什么呢?很多同学会问,别急,那让我来告诉你吧。那里有我上辅导班得到的十二星座积分卡,有科技课上做的手工,如会动的小木偶,会飞的纸飞机等;还有数学课用的各种工具,如小棒,双色纸片,量角器等。这个口袋真是应有尽有,难怪大家都叫它“百宝箱”呢!

  每天晚上做完作业,我都会把笔袋理得整整齐齐。这时,袋面上的小姑娘就笑得特别灿烂,仿佛在对我说“小主人,你做得真棒!”

  虽然这个笔袋伴随我还不到一年,但我和它已经成为了形影不离的好朋友。在它的陪伴下,我取得了一个又一个的进步。听了我的介绍,你一定也很喜欢这个笔袋了吧!

学习的作文600字 篇3

  雷锋是家喻户晓的好战士,他对待同志和百姓们总是无微不至、无私奉献。虽然雷锋早早的离我们而去了,但是他的美好品质一直记在人们的心里,被后人所赞扬,所学习。

  在我们的班级里,有这么一位“小雷锋”。他喜欢助人为乐,对同学温柔体贴。你看,每当做值日的时候,他总是最勤快的那位;每当老师布置了任务,他都是完成的最好的那位;每当同学有困难的时候,他定是第一个站出来帮助的那位……

  这位“小雷锋”跟我是一个值日小组,轮到我们组做值日的时候,他干得可起劲了呢。他拿着扫把挥舞起来,就像小魔仙在施展魔法,扫把就是他的魔法棒,左一下,右一下,地面下一会功夫就变得一尘不染。他把自己的那组快快的扫完,然后不遗余力的去帮助其他同学一起搞卫生。在做值日的时候大家最讨厌的莫过于擦地了,那活真是又脏又累!但是他却总是抢着来,而且还是笑眯眯地说:“我来吧,我来吧!”

  就在昨天,身为领读员的我,必须找到一个同学做我搭档来一起领读。可是我问了好几个同学都不愿意帮忙,有的说没空,有的索性直接说不高兴。这可怎么办啊?早读课铃声已经响起了,这时候我突然想到了“小雷锋”,果不其然,“小雷锋”有求必应,爽快地答应了我。“小雷锋”声情并茂的领读着,字字铿锵有力。我一边领读着,一边暗自庆幸,身边有这么一位“小雷锋”真好啊!

  也许在你看来这些事情都是无关紧要的小事情,可是身边的你我,谁又能做到“小雷锋”那般呢?美好的品质不也是从身边的一点一滴开始的吗?我们要向“小雷锋”学习,学习“小雷锋”的美好品质,让我们的班级大家庭变得更加温暖。

  最后,我觉得“小雷锋”做好事可是要留名的哦,他的名字叫作姚晔黄,让我们一起向姚晔黄学习吧。

学习的作文600字 篇4

  每个人都是独立的个体,都有着自己独特的言行举止,或张扬,或含蓄,或不羁知分寸识得体,做一个有思想有张力的好学生。

  自律是心理欲望能掌控自如的人。到了游乐场,或是百货超市,总能看到一些为了游玩项目或是玩具纠缠不休的小小身影,他们哭闹,因为自己的小小欲望得不到满足,这时我们一般都无法处在孩子的角度去看待问题,会一味地表明自己的立场有多正确,多数会让孩子妥协,其实我们也可以试着各自降低自己心理期望值,不要让孩子觉得我们是两个相对的立场,这样无法进行正确有效的沟通,只会让小问题变大,大问题更突出。

  自律是能积极面对问题的人。每个孩子都会面对大大小小的无数次考试,考试成绩只是掌握所学知识程度的表现之一,平时课内认真听讲,能积极举手发言,课后能正视自己掌握不足勇于向师长提问,努力的端正学习态度,进步其实很简单!可往往孩子的想法很简单,我只是开开小差,这个问题有点没弄懂不好意思问同学,问老师,这样逃避问题,久而久之,学习效率会越来越低,掌握知识更加费力。

  自律是做一个学会感恩的人。人的一生能遇见很多良师益友,我们要学会感恩,感恩遇见!感谢老师的知遇之恩,他们孜孜不倦地教导我们在漫漫长路上如何一步一个脚印,每一步他们都付出了辛勤的汗水;感恩父母的陪伴之情,工作之余辅导作业,多少个月光洒进窗户的夜晚,他们跟你一同学习、共同成长!为遇见更好的自己,孩子我们一起加油,并肩作战!

  让我们共同加油,做新时代自律、勇敢、感恩的好少年!

学习的作文600字 篇5

  “学而不思则惘,思而不学则殆”。这句话时常在我而畔回荡。学习,对我们来说非常重要,但如果不思考,那么知识的天窗将不会为你打开。

  20xx年的寒假,短暂却又很漫长。作业,是一个好伙伴,但是有一篇新闻却是这样的:某学生因假期作业太多,用压岁钱购买了一台“写字机器人”帮其抄写作业,于是,作业在短短的两天内被抄完,且没有错别字,被家长瞧出端倪,随后机器人被摔碎。

  这位学生的举动令人感到惊讶,作业写不完就用“写字机器人”帮忙,这样不仅没有学到知识,而且时间长了会有依赖性。

  学习是自己的事情,而且读书使人充实,讨论会使人机智。在学习中,难免会碰到一些困难,给我们带来烦恼。成绩较差,虽然自己努力了,却不见效,但只要坚持,学习就会成为打败困难的一样法宝,帮助你克服一件件困难。

  每当我认真学习时,书中那优美的文字总会令我陶醉,令我从中感悟人生的哲理。当我用心去读每一个字、每一句话时,仿佛都能感受到作者的心,感受到风儿轻轻抚摸我的`脸庞,闭上眼,我感受到了学习带给我的无穷快乐。而利用机器人来抄写作业,不仅学习不到知识,更感受不到学习的乐趣。

  一份耕耘一份收获,只要我们肯付出努力,付出汗水,那我们就能得到学习中的快乐。梁启超曾告诉过我们:“未尽责任最苦,尽责任最乐。”学习是我们每个人的责任,也是我们对未来的生活态度。

  我想对这位同学说一句话:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水,即使作业再多,也不能走捷近误入歧途,学习会带给你快乐,请好好珍惜有限的学习时间。”

  当理想之舟刚扬起风帆,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?学习是在一点一滴中积累的,就像砌墙一样,只有踏踏实实砌出来的墙,才能屹立于风雨中不倒。孩子们,从现在开始,踏踏实实的学习吧,相信,总有一天会通过我们自身的努力,到达理想的彼岸。

学习的作文600字 篇6

  学习本领不免要经历一些事,现在就听听我学游泳时的酸甜苦辣吧!

  我开始学游泳时,因为爸爸妈妈曾经教过我一些基本功,所以学起来不太吃力,总是比别人游得好、游得快,因此,在游泳训练班里,教练总是夸我用心、努力,夸得我心里美滋滋的。

  但是,学习本领并不都是开心的。有一天,我游泳结束换好衣服回房的路上,与一个小女孩擦肩而过,由于小女孩没有站稳,掉到游泳池里,衣服全湿透了。她哭着、喊着陷害我,说是我把她推进游泳池里的,我刚想开口辩解,教练就过来不问青红皂白狠狠地骂了我一顿,让我向那个女孩道歉。我强忍住泪水向那人道完歉,就跑回自己房间大哭起来。

  学游泳必须有扎实的基本功。为此,教练每天都要我们跪蛙泳腿,像青蛙似的跪在地毯上,非常不自在。因为地毯很粗糙,我和许多人的脚都磨出血来,整天叫苦不迭。哎,看来学习生存的本领也是一件非常艰苦的事呀!

  我的表弟也和我一起来游泳,因为有三个教练,所以分为三个队,而我和表弟刚好没有分在一个队。有一天,我们队解散了,他们还在训练,我想看一下表弟游得怎么样。谁知,表弟下水时还游得好好的,可过了一会儿就不行了,我心里非常焦急,临行前舅母还再三叮嘱我,要我照顾好表弟,让他好好学,不要让他们失望,我满怀自信地答应了。我知道舅母家经济并不宽裕,让表弟来已经很不错了,所以等到表弟游泳结束时,我告诉他,要好好学习,不要辜负父母的希望、关心。可他听完后,却对我说我学不学关你屁事,你管不着。说完,头也不回走了。当时,我的心像打翻的五味瓶,酸甜苦辣一齐涌上心头。

  学习本领肯定会遇到困难和挫折,但只要一直坚持不懈地做下去,就一定会成功。

学习的作文600字 篇7

  音乐老师的手缓缓抬起,一边在空中画着“V”字形,一边说着“一、二、三,走!”接着,整个教室中就回荡着优美的音乐。这个场景已深深刻在我的脑海中。

  以前,对于音乐课的看法,就是歌词学会了,就开始自娱自乐了,即使整个教室闹哄哄,也没有老师能管好。

  六年级的第一节音乐课,我们班换了一个音乐老师,令我们大为震惊的是,这是一个男老师,男老师教音乐,真是太可怕了!

  这一节课里,我们就看透他了。脸上永远保持着微笑,但却是实实在在的“笑里藏刀”。但在以后的时间里,我们越来越发现,音乐老师其实不可怕,而且还挺有趣。

  在音乐课上,老师把所有的时间都花在音乐上,从来都不让我们有时间玩。上一堂音乐课,就像沉浸在音乐海洋里。有时欣赏世界名曲,有时教我们各种节奏的唱法,最可爱的还是让我们唱歌前的手势:手缓缓抬起,在空中优雅得划着“V”字形,还一边说着:“一、二、三,走!”之后,我们便奇迹般得安静下来,可能是因为音乐老师专注的眼神和姿态,我们也被他所影响,专心致志地齐唱着歌曲。

  我们班以前的音乐课都是乱哄哄的,不怎么想唱歌。现在,因为老师的标志性动作:一、二、三,走。让我们班不知是因为哪一种因素而全体安静了下来。唱完之后也不觉得累,反而更想唱了,每个人都想被老师叫上讲台唱一遍,想让老师教我们唱得更好。难道这就是所谓对音乐产生了兴趣?

  现在,我们都热爱音乐,懂得了许多音乐知识,爱上了音乐课。

  即使我以后会忘了音乐课里所教的一切,但那个动作:一、二、三,走,绝对不会被忘记,因为这个手势,让我们懂得了学习是一件简单而快乐的事。

学习的作文600字 篇8

  烦恼,是学习压力的结晶,是家长唠叨的成果,也从我们的年龄中体现出来。

  面对小学六年级,马上要毕业的压力,真的压的我喘不过气来。学习的负担越来越重了,我渴望双休日,然而还有补习班在束缚着我。

  真的,很渴望无忧无虑的自由。有时候感觉翅膀硬了,想飞了,但我真的有那个能力吗?想总归想,在学习和叛逆之间,我只能选择学习。但是学习,在我眼里,真的厌倦了,每天重复一样的事情,上学,吃饭,睡觉,讨厌透了,

  十四岁的我,就像是一条鱼,每天游移在家和学校之间。做着父母的好儿子,老师的好学生,我压抑,压抑得太久了。也许,只有纯净的天空,才可以让我忘记那种孤独的烦恼。常常一个人仰望天空发呆,那种没有学习压力,没有烦恼的时候,浪漫得像童话故事一样的美好。

  是啊,我也知道学习的重要性。

  妈妈说:“学好点,长大不愁没有好工作。”

  奶奶说:“努力学习,以后光宗耀祖。”

  老师说:“现在苦点,长大以后就会甜点。”

  我也知道大家对我的厚望,也知道这些最基本的道理。可是,可是为什么不能轻轻松松的学习,为什么不可以给我们一个自由的空间呢?天天埋在书里的我,只可以从书中寻找乐趣。嗨,在坚持不久就要结束了我的小学生活,希望在这个校园里,可以不留遗憾地离开。

  九月的今天,我们将坐在中学的的课堂里,那时好的中学与不好的中学,只在此时的多一些烦恼和少一些烦恼之间。在我们成长的烦恼中,要学会面对,而不是选择逃避。

学习的作文600字 篇9

  结束了一年的学习,终于迎来了我“日思夜想”天天盼望的暑假。暑假本来就是一段休息的假期,可是在这个暑假,我却要学习奥数。

  起初我以为补习班的学习会跟学校的节奏差不多,但是仅仅一节课,就让我觉得这跟学校完全不一样。在这里我看到了新的事物,对数学的理解也不仅仅限于课本了。我一直对课本上的知识不以为然,哪怕上课不认真听讲,考试时也能拿到令人称赞的成绩。可是奥数就不同了,它让我觉得数学变得难了,上课只要稍微不注意,这点知识就落下了,也正是奥数有一定的难度,让我觉得数学不再枯燥无味。那些数学知识好像一个个小精灵,在我的身边飞舞。

  其实刚刚开始上课的时候,我有点不情愿发言,也不愿意表现自己,更不想发表自己的看法。但越往后越有意思,因为那些“竞争”、“奖励”和“奇葩同学”给了我动力。这些让我的思维变得活跃,而渴望胜出的念想也促使我举手发言。在学校,上课时总是死气沉沉的,只有老师在讲,学生们都昏昏欲睡,没有一点趣味。在补习班倒是生机勃勃,同学们一个比一个积极,而且老师会奖励做题做的好的同学,激发了同学们的竞争意识。这样做,使课堂变得有趣多了!

  既然是不一样的学习生活,当然也有一些“奇葩同学”,我们班的小钰就是一个“奇葩”。总是和大家唱反调。当别人得到表扬, 获得奖励, 只有自己减半时,他总是要明知故问地说一句“为啥呀”,这都快成了他的“专用语”了!我们班还有一个“大嗓门女孩”,她总是不好好说话,声音从她的嗓子里发出来简直像是在喊叫!

  很多人都说学习很枯燥,学习很无聊,但其实他们只是缺乏一个乐观的心态。只要我们愿意学习、乐于学习,在学习中寻找快乐,那么生活就会变得幸福无比!那时,你也会有一段“不一样的学习时光”。

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