在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的学习作文8篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
这几天,报了一门线上课程,于我来说,学费有点小贵。
可是想想如果能学到些新思维,认识一些新朋友,也是值得的。
固步自封,最后苦的还是自己。
因为课程信息量大,安排的比较紧凑,为了按时做笔记,完成作业,我往常的生活计划有点被打乱。
所以开始这几天,一切都显得有点慌乱。
想来也是不懂得时间管理的人。有的人一天上班一天,单单晚上的几小时自由时间都能给自己安排出满满的学习时间,而且还有所建树,反而是自己有一整天的时间让自己安排,反而有点手忙脚乱。
也有看到一些时间管理的课程,因为价格有点昂贵,没有下手去购买。
其实想想,现在这种书籍很多,但凡能定下心,买上一本,认真地去研究,肯定也有不错的收益。
可是现在的人心都太过浮躁,似乎没有人在后头抽鞭吆喝,自己就是不愿挪步似的,非得像小学生一样有老师在一旁叮着才能完成作业。
报得这一门课程,于我来说算是陌生,可是学来才发现其实就是充斥在我们生活中的知识,只是自己平时懒得去分析了解而已。
课程干货满满,学得有点吃力,但是为了自己,一定要坚持,希望能有收获,当然,要想有所成绩,最终还是要靠自己。
学习作文 篇2
人人都有烦恼,我当然也有,那就是来自学习上的烦恼。
你可能会问:学习有什么烦恼啊?我说的是数学老师布置作业太多了!弄得我写作业常常半夜才能完成。哎!我们已经换了三个数学老师。要说第一个吧,还算可以。第二个吧,特别好。要说第三个老师吧,中午倒是没作业,但晚上作业好像小山似地,做都做不完。不但作业多,而且上课还爱动手打人哩,这下可把我们给害苦啦!
记得有一次,该我们那一列回答问题,我没认真听,走神了,老师一棒子打在我的脸上。俗话说:“揭人不揭短,打人不打脸。”我默默地哭了。到了课间,我的好同学郭煊、张一桃、朱明慧、孙佳忆急忙走到我面前问:“打得疼不疼?”由于爱面子,我不好意思地回答道:“现在不疼了。”可是心里很委屈。
有的同学说:“虽然那个数学非常凶,但他对我的学习非常关心。”可是,我还是不太喜欢他。
学习作文 篇3
今天是令人期盼已久的星期五,也就是周末,所以干起什么事都心情倍好,而且事半功倍。回想一下,自己莫名其妙的当上了班长?天啊。事情是这样的,每个星期五都有一节班会课,老师们则开始了长篇大论。在谈起卫生纪律等方面,老师开始说我们的分数怎么怎么比别的班级少等等,我们呢,有的心不在焉,有的竟然在桌子上画起画来。这个场面啧啧啧。可是谈到这一方面,老师有说起我们男生没责任,没担当,我擦...搞笑呢?我们男生没责任没担当?我们哪一点赶不上女生,学习?男生学习代表我还在呢。咳咳。画画的突然停下了笔,心不在焉的打了个激灵。教室里的男生突然打起精神来,难以置信的看着老师。
呵,老师接着说:“你看咱们班哪个卫生不是女生搞的。”我们接了一句,谁让老师你挑班干部就挑女生呐!“谁让男生不靠谱呢,男子汉大丈夫,你看咱班男生一个个的,像什么?”套路套路,这时候老师那熟练的套路就开始啦。激将法让一些男生感到不满,我明白,老师的目的是让男生负责班里的考评,这帮兄弟也忒冲动了吧,emm。一个个举手啦,我愿意我愿意。我沉默不语,谁说我们不是男子汉?只不过是,想多一事不如少一事而已,学习搞好就行了。可是看着女生不屑一顾的眼神。哎呀我的天,真把自己当根葱了,给你们厉害的,平时学习你们可没那么威风呢。又看着班主任在那说一堆男生的不是。我咬咬牙,举了手。我举手一瞬间,老师叫了我,有毒吧,我刚举手就叫,他们为啥要等。老师问我要把男生的什么带起来,学习呗。
老师说,那么学习要需要什么呢,当然是纪律,所以说,今天由你当男生的班长。套路深套路深,真不想说什么了。
学习作文 篇4
天上掉下大滴大滴的雨水,是老天爷在作怪。从家里到少年宫上课的路比较长,随着天气的恶劣,我的心情没有那么愉悦。
刚出门,是阳光明媚,是怎么样从阳光灿烂变成狂风暴雨。学习的道路好像也是这样。
在来来回回的恳求下,爸妈终于同意我学跆拳道了。我是如同阳光那样开心灿烂。带着好心情去学习是特别快乐。刚开始学习,是觉得不太难的。压腿下劈叉是我的强项。这些难不倒我。但逐渐到后面,慢慢的,要学习踢腿。从最基本的前踢开始。我当之无愧是班里踢得最高的。这让我很自豪。没想到,老师说我的爆发力不够,这是一个很凶的老师,也许是因为第一次学,还没必要骂得我狗血淋头。但这就好像我头上飞来一片乌云。掩盖了我的失落感。
下一次上课。我把一个星期苦练的爆发力拿了出来。可惜老师还是不满意。这让我在心里闪过一丝不快,但又没办法。感觉有不好的事要发生。真的,老师把我骂得狗血淋头。这是从乌云密布到狂风大作,或许最后是暴雨。接下来的时间我没心情上课,腿伸不直,也没力气。老师又骂我了,这比刚刚骂得更凶。暴雨无疑。
学习嘛,挺正常。但还是有不快乐在里。俗话说阳光总在风雨后,请相信彩虹。
后面的学习中,我需要更加努力,做好每一个练习的机会。我被困难打倒了一次,两次,三次……久而久之,或许我对困难是没有感觉了吧。每跌倒一次再爬起来,就像是成长中的脱变。
从那以后的日子我基本上每天都会练习跆拳道,做得不好就必须用努力来弥补。
在那个学期的最后一节课,我以优异的考级成绩,被老师表扬了一次。我高兴的像三岁小孩。磕磕绊绊的`一直学到红带。回想当初怎么坚持下来的,不禁有些感叹。
学习道路很长,看着外面一滴滴雨落在屋檐,我知道还有很长的一条路要走,不管是风雨还是彩虹。
学习作文 篇5
新的一周开启了,回复了上一周的学习计划,带给我一些深刻的思考。
总体来说,上一周的学习动力明显地不足,很多计划都没有很好的完成。带着一丝懊恼,我开始回顾且思考,这其中的原因。
第一点,就是作息规律被打乱了。原来早睡早起的习惯,没坚持几天,结果因为给自己放假了一两天,就开始懈怠了。我发现坚持很难,放弃的话,真的很容易。如果太晚睡觉的话,那想早起根本就有点儿天方夜谈了。
第二个,阅读习惯。本来已经坚持了两个月每天都要阅读,然而这次读了一本比较有难度的书,又有要写笔记的任务,但实在是写不出来,于是就一直在拖延着,一直不去看,更不用说写了。最为可惜的是,这一本书看不下去,导致自己也没有再去看另外可以轻松看下去的书。
第三个,输出问题。一直在坚持的写作习惯,上一周也完成的一塌糊涂。作文库的改版的适应,还有在另外平台上起起落落的数据反馈,让我的写作的心态也在退缩中,一次次地找借品,所以完成度实在惨不忍睹。
在这三个方面,我找出了关键点,就是拖延,以及没有给自己正向的反馈。想起之前有学霸推荐过的方法:当你不愿学习或者做一件应该做的事的时候,先开始5分钟。
不管你愿不愿意,先完成5分钟,当你去做了,坚持过了这个时间段,就会有继续下去的动力了。
我觉得自己应该去尝试一下这个方法,因为我想找回那个喜欢努力的自己。
学习作文 篇6
我有点悲哀地发现,自己学习的热情正在一步步慢慢地消退。
以往对于感兴趣的东西,还会有钻研的心思,会把自己静静地关在一处,慢慢地沉浸其中。
可如今,似乎变得浮躁的很。
不管做什么,一旦觉得碰到坎,有点无聊,很自然地会拿起手机,看看朋友圈,逃离问题。
这是逃避吧。
一次没什么,两次没什么,三次四次,这样的行为就会成为习惯,而所谓的学习热情就会愈发的消退,只到完全提不起学习的欲望。
每一回,都是有那么三分钟的热度,可是也只能停留在自己驾轻就熟的地步,一旦有点难度,刚开始还好,可是很难坚持,而一旦不坚持下去,很快就会有逃避的心理。
所以才会有那么多的抱团打卡的群吧,互相监督,可惜我并不是一个合群的人。
有点颓废,既想坚持,又对半途而废的自己很是反感。
学习的热情应该是可以培养的,我想,我只是还没有找到合适的方法而已。
学习作文 篇7
丛林深处有只小猴子,它很不爱学习。有一天牛老师说:“马上要考试了,请大家赶快复习!”小猴子听了闷闷不乐,回到家后猴妈妈叫小猴子快点复习,小猴子翻了一下书,说:“我都会的,我都会的!”猴妈妈叹了口气说:“你爱上哪儿玩就上哪儿吧!”小猴子高兴地跑出了家门,玩了很久才回家睡觉。
第二天,牛老师发下考试卷说:“你们一定要看仔细点!”小猴子想:“我不是会做的嘛!现在就是想不起来。”小猴子只做了几道题目,基本上时间都浪费在想上。考试结束了,小猴子还有一大堆没有做完。批完试卷,牛老师说:“小猴子79分……”小猴子垂头丧气地回到家,猴妈妈决定不让他出去完一个月。
第二次考试来了,小猴子心想:“我一定要回家好好复习,考出好成绩。”小猴子一回家就喊道:“妈妈,我要去复习了!”小猴子一复习就是几个小时。第二天到了,牛老师发下试卷,小猴子因为复习过了,不一会儿就做完了。一份付出,一分收获。牛老师说:“小猴子96分!”小猴子回到家,给妈妈看了成绩,猴妈妈一高兴,就奖励了小猴子十个他最爱吃的水蜜桃。
小猴子下定决心,它想:“学习不是为别人学的,而是为自己学的。不管妈妈给不给奖励,都要努力学习。”
学习作文 篇8
你是不是一直都在苦苦的等待一个小说在更新。就是那种你刚刚进入一个坑之后小说的作者就突然弃坑了,然后你也一直都在追,但是始终都没有结果。
我有一个同学特别喜欢看南派三叔写的《盗墓笔记》。虽然我本人不太喜欢看,因为我本身看不懂,也没觉得其中的魅力所在,到底在哪里。但是我并不反对别人去。这一阵不想说。
因为他有那么多人喜欢,就肯定有他的优秀之处,这一点是可以肯定的我也可以类推出来,理解。
但是很多时候我觉得还是开了一个坑,还是继续写下去比较好。不然会很伤别人的心。
对于一些坚持不懈的读者来说。,如果他们真的很想看某一部小说的话,他们一定会坚持到最后都不放弃的。甚至看完了,结局他们如果不满意,还会自己再写出一个结局啦。
所以说现在的读者也不仅仅是单纯的毒资者了。他们是另一种形式的学生,他们也是一直都在学习一些东西的。其实作者也是一样,他们在写作过程中,在抓住自己灵感的过程当中也是一直都在学习的。
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