学习习惯作文

2022-01-24 学习

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的学习习惯作文,欢迎大家分享。

学习习惯作文1

  我相信,每个同学都不会天生的爱学习。为何学习成绩有好有差?今天我来说一说自己的体会。

  一年级时我的成绩非常好,在全年级排前十名;三年级末我的成绩变成了第三十名……

  为什么成绩会这么不好?是因为一二年级时,爸爸妈妈非常关心我的学习,可是三年级我和爸妈都放松了,于是成绩呼地下去了;那时候,一家子都很着急。于是,我每天放学回家,奶奶教语文,爸爸教数学,妈妈教英语。

  一开始我很不理解。每次放学回家写作业都不能专心,不是一会儿饿了,就是一会儿要上厕所。几天后,妈妈对我说学习是你自己的事,你现在不好好学习,长大后没工作没饭吃,我们可以养你,我们不在了以后,你怎么办?想要以后过得好,你现在必须要好好学习。

  听了这话以后,我开始认真对待。学习时,我不再乱动乱想,所以四年级的成绩我又追回来的一点。五年级时我立了个计划,每天放学回家,不仅完成老师布置的作业,还要听写下学期课文中的词,熟读一篇新学期的课文,看书一小时,练字一小时,再写一篇作文。

  养成学习的习惯,我的成绩一定会提高的!

学习习惯作文2

  人的语言决定于他的知识,人的思维取决于他的动机,而人的行动大多取决于他的习惯。一位成功企业家曾感触:“一个好的习惯比哈弗学位重要多了。”对于我们学生而言,学习习惯的好坏决定了学习成绩的优劣,教会你学习生涯中的人生哲理。

  书中由三十四个习惯哲理故事组成,有“自信让你成功”,“别让嫉妒蒙蔽了你的双眼”。

  “主动质疑——多问为什么”……其中我最喜欢“自信让你成功”这个故事,其中讲述了拳王每次比赛,都在天花板写上“是的,我能行!”几个大字,令他每次在赛场上,始终相信自己,发挥出最大的潜能去击跨对手,赢得比赛。

  仔细想想,我们是否很多时候也缺乏自信呢?是否每次考试前,都没有信心,紧张不已,使自己在考试中发挥欠佳?又或者某次画画时,都觉得自已的画画得不够完美而不敢拿出来?只要我们在生活中、在学习中养成好的习惯,在每天一点一滴中进步,才能使我们有信心去迎接明天,迎接美好的未来。

  同学们,要知道好习惯是人生成功的资本,是提高学习的关键,加油!

学习习惯作文3

  学习习惯是一个人成绩好坏的重要基础,如果你的学习习惯好,那你的成绩肯定好。相反,如果你的学习习惯不好,那你的成绩肯定上不去。好的学习习惯有以下几点:

  1.爱惜学习用品

  2.专心听讲,积极发言

  3.经常阅读课外书籍

  4.认真完成作业

  5.学完一课后要预习复习

  6.要做课堂笔记

  7.读书要做记号

  8.做好课前准备

  9.按时交作业

  10.不懂就问

  以上10点做到了,你的成绩肯定会上升的。有可能你会犯愁,这些习惯怎么做呢?那我就告诉你一些吧。学完一课后要预习复习,这时,可以把课文拿出来再读一遍,就会加深印象,再把下一篇课文拿出来,也再读一遍,然后查找有关资料,自己把课文理解一遍,把不会的圈出来,第二天,上课听老师解答。按时交作业,可以把这一天的作业记在一个小本子里,第二天早上交作业时,把本子拿出来,一个一个对照交就行了。

  看了上面这一番话,你应该知道了怎样做良好的学习习惯了吧。

学习习惯作文4

  在寒假期间,我看了中央电视台播放的《如何培养孩子的学习习惯与方法》,这节目讲的是如何提高自学能力和培养学习习惯等。看完这个节目,让我受益匪浅,对我今后的学习很有帮助。

  节目邀请到了北京师范大学博士生导师郑日昌教授,传授如何培养孩子的学习习惯与方法,还有几个清华、北大的大学生讲授学习经验,节目中也有不少家长提出好的学习习惯很难养成的问题。但我的感想是,要学会合理规划好自己的学习时间,好的学习习惯很难养成,但为了以后能够实现自己的梦想,虽然现在很难,但时间久了,不仅能养成好习惯,还能大大地提高学习能力。

  平时我写完作业,不会去认真检查,没有养成检查的习惯,导致马虎时常出现。遇到不会做的题,老师当时讲完明白,过两天再出现还是有不会的题,很是苦恼。可以看出我没有养成学习的好习惯,也没有较好地掌握提高学习方法的技巧。

  这个节目给我带来了很多启示。我要重新整理学习思路,以后做完题要认真检查,遇到错题要记录整理然后定期反复练习……总之,我要下定决心,改掉马虎的坏习惯,带着好的习惯,向梦想出发!

学习习惯作文5

  中国有一句话:“活到老,学到老。”无论我们处在怎样的年龄阶段,我们都要去学习,这便说明了学习的重要性。人的一生都在学习中度过,我们学习的目的是为了解决未来所遇到的问题。学习犹如逆水行舟,不进则退。

  第三次月考将至,你们又是否准备好了呢?时间跨度相比第二次月考更大,知识点范围更广,这便意味着题目也会难上加难。但如果你在日常学习生活中,上课认真听讲,作业按时完成,这些困难在你面前又是那么微不足道。如果你想有一个好的学习,那便为自己营造一个空怀和归零的心态。那样,自己才会像一块海绵,不断汲取着知识。

  习惯规范着我们生活的方方面面,习惯甚至决定着我们每一个人的未来。一个人习惯幻想,便在前进的道路上驻足,等待机会。一个人习惯奋斗,便在追梦的航线上奋勇前行,最终圆梦。当你在清晨不需要老师的提醒,便早早地在灯光下大声背诵着课文;当你在上课时,脑海里不再发着无意义的幻想,而是全神贯注跟着老师的节奏;那么你便拥有了宝贵的财富——习惯。请记住,养成一个好的学习习惯,是改变你自身学习现状和提高自身学习成绩的有效途径。

  坚持以新学到的东西来指导我们的行动,并让这种行动成为我们的一种习惯。久而久之,你就会发现自己正在慢慢改变。让思考成为一种习惯,让坚持成为一种习惯,让改变成为一种习惯,让学习成为一种习惯!

学习习惯作文6

  时光匆匆,六年的时光早已跑走了,一点一滴多是心头里的痛。虽说很短暂,可我还是经历过,有过痛苦,也有过美好。

  如果我能回去,回去拿个童真的时候,我一定回去珍惜。上天求你了,我想在做一回小学生,那怕很短暂,我也愿意。

  如果我的小学能重来,我一定会学会珍惜,珍惜和同学生活的点点滴滴,不会再浪费,不会再和老师发脾气,上课认真听讲,考试不会再不认真。

  如果我的小学能重来,我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真,导致马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,这不仅让我十分失落,还挫伤了我的自信心。所以,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个生活中仔仔细细的人

  如果我的'小学能重来,我会爱护环境。保护好校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。

  可是时间不会等人,童年就像风筝带着我的回忆飞走了。

  如果小学能重来,我一定回去珍惜。

学习习惯作文7

  时间在一分一秒的过去,转眼间我已是五年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多的好习惯,比如:上课认真记笔记、按时完成作业…….我来给大家介绍一下吧!

  俗话说得好,“好记性不如烂笔头”.我上课认真记笔记是我学习的好习惯之一.上语文课时,老师在认真讲课文的有关内容时,我会聚精会神地记笔记,绝不放过任何一个重要的内容.把这篇课文的空白处记得满满的,连一个空白的地方也不留下.这样可以更好的理解、掌握课文.复习时,遇到不会做的题目时……,就可以看自己记的笔记,做到“温故而知新”.同学们,你们有这个好习惯吗?如果没有,请要像我一样多多记笔记噢!

  我还有一个好习惯——阅读英语短文.把英文翻译成中文,再做.有一天,老师让我们完成英语作业第66页到69页.做完了Part2,该做阅读理解题了.我先读了一遍短文,再把这篇短文和判断题一字不漏地翻译成了中文.答案自然而然地呈现在了眼前.终于认真地做完了所有题目.迅速拿给老师批改,结果阅读部分一道题都没有错.心想,这个方法太好了.做阅读理解时一定要用这种方法做.

  按时完成作业是端正学习态度的一种,它也是我的好习惯.开学至今,没有因作业拖拉马虎而被点名,被老师放学后点名而留下.

  好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷.

学习习惯作文8

  “习惯决定性格,性格决定命运。”这句话说明习惯是多么的重要!那么,有好的学习习惯岂不是更加重要?所以,校长为我们做了一次关于良好学习习惯的讲座,我觉得受益匪浅。

  第一个,是预习。预习的时间在学新课前,做完作业后。预习可以帮我们指明要点。预习,实际上就是看、做、思的三结合。看一看课文,画一画重点,这就是“做”;画的时候,想一下,这就是“思”。

  第二个,是最重要的环节,那就是上课。在预习的基础上画出重、难点,并仔细听老师讲,完全可以当堂理解。做一些适当的笔记,但是,思维一定要跟着老师走,如果有不懂得可以下课去问老师。

  第三个,是整理。课下整理一下课上讲了什么内容,还可以加强记忆,提高写作水平。

  第四个,就是作业了。做作业,就是检验自己课上有没有认真听。首先要理清题意;其次要分清关系;最后,才是解答。

  第五个,就是将这些进行合成,那就是复习了。把它们和在一起压缩的精华就是重点,这对考试有很大帮助。

  我们只要记住10个字,那我们就能记住好的学习习惯,那这10个字是什么呢?是预习、上课、整理、作业、复习。这就是“四环一步”学习法,你记住了吗?

学习习惯作文9

  我们在生活中、在学习上,都应该有良好的学习习惯,一个人干什么事都应该有良好的习惯,那样做事才会成功,下面是我的学习方法:

  一、课前预习,课后复习。

  我们应该养成课前预习,课后复习的良好习惯,课前预习一下今天要学的内容,课后再来复习一下上节课学到的东西,这样会增强我们的记忆,对我们的学习有帮助。

  二、上课认真记笔记

  “好脑子不如个烂笔头”这是老师经常说的一句话,就是说不但要把老师讲的东西往脑子里记,往心里记,还要往本子上记,而且书写要认真,记得时候不能草草了事,便于我们以后复习。

  三、多读书,读好书,好读书

  “多读书,读好书,好读书。”是冰心曾说过的一句话。这句话对于我们小学生而言,是一个好的学习方法。多读书,可以丰富我们的知识,还能开拓我们的视眼。读好书,读的是对我们学习有帮助的书,好书胜过千言万语。坐在家里,便可知道外面的世界。

  四、知识巩固、坚持不懈。

  知识是一点一点积累起来的,及时复习是关键,但,在复习的同时,要加上坚持不懈的努力。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”这百分之九十九的汗水源自于坚持不懈,坚持了就没有放弃的说法。

  我们应该养成良好的学习习惯,良好的开端就是成功的一半。

学习习惯作文10

  学习对我们而言是一种很重要的事情。当我们学习时,我们会学到各种不同的知识,而这些知识让我们在未来遇到困难时,能够运用它来解决。因此我们应该从小就养成学习的好习惯,以便让我们事半功倍,取得佳绩。

  学习的好习惯有很多种,专心听课是其中一点,同时也是最重要的。当老师在台上讲课时,身为学生的我们很有必要专心聆听老师所讲的重点。专心致志听课可帮助我们提升学习成果。

  上课时,学生们把老师所讲的重点做成笔记也是一种好习惯。做笔记可以让我们快速将重点记录下来。在做笔记的当儿,可以让我们巩固所学的技能。

  除了学习课本上的知识,我们也要多做课外练习。课外练习可以扩展我们的知识领域,考试时也能轻松解答难题。

  我们必须懂得抓紧时间去学习,不浪费宝贵的时间去做无谓的事情。这是因为时间一去不复返,只有抓住每分每秒学习,才会取得更好的成绩。

  最后,拟定一个学习目标也很重要。目标可以让学生门因为目标而奋斗、努力。学生们在达到目标后就会有满足感,开心和自豪等,因为自己的奋斗及努力都没有白费。目标总结起来就是学习的一种推动力。

  所谓少壮不努力,老大徒伤悲。这句话体现了学习的重要性。我希望同学们可以养成这类学习的好习惯,让自己更上一层楼。

学习习惯作文11

  每个学生都应该有良好的学习习惯,好学生和坏学生的差别就差别在坏学生没有良好的学习习惯而好学生有良好的学习习惯上。我良好的学习习惯是这样子练成的。

  严格安排好每天的学习时间。我从早上7点钟起来到7点20分是用来刷牙、洗脸、扎头发的时间。7点25分到7点40分是用来一边吃早餐一边听koko的时间。到学校上课时就高注意力集中听课,跟着老师的思路走,绝对不能放过老师讲的任何一个重点知识。下课后就赶紧准备下一节课的课本和备品,除了上洗手间和还有喝水,其余时间全部用来预习下节课要上的内容。一节下课有10分钟,除去要上洗手间还有喝水的时间,还剩5分钟,那么这样算的话,一天就有35分钟的时间可以预习课文。下午放学后早早回家,不看电视不玩电脑,直接拿出作业来写。要睡觉前的10分钟用来阅读课外书,这能提高我们的课外知识。

  每逢周假日的早上,就是我写作业、学习的时间。剩下的就是我自己安排的时间了,比如说去书店看看书,跟同学、朋友聊聊天,这样,劳逸结合的周末过得有滋有味。

  当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。

  新安湖小学六年级:谢雨晴

学习习惯作文12

  今天,我读了一篇关于学习习惯的文章。读完后,我深受启发。原来,最近我的学习成绩不理想,是一些坏习惯在作怪呀!

  和文中提到的坏习惯如出一辙,我最大的缺点就是学习马虎,丢三落四。你看,前天没带橡皮,昨天没带尺子,今天又没带作业本;课本中明明是她

  抄在作业本上就成了他草稿本上是做对了,却在誊写到试卷上时面目全非。为了这个,我可没少挨父母和老师的批评。

  我也因此尝试到了坏习惯带来的恶果,期末考试中,因将大于号写成了小于号,与一百分失之交臂。我下定决心,一定要把这个坏习惯改掉。

  我的第二个坏习惯就是上课不专心,容易开小差,坐不住,尤其是快到下课时就更听不进去了,心思早已飞到课后的娱乐当中。

  有一次,我在上课时开小差,一个重点没听见,回家想了好几天都没想明白。这真是上课一分钟,课后几天功啊!读了这篇文章后。

  我明白了课堂35分钟对我的学习是多么至关重要,老师是我们的指路人,如果课堂学习的重点、难点我们搞不明白,课后花几倍的时间也不一定能补上。

  我要痛改前非,努力改掉这个毛病。

  我还有一个坏习惯就是学习不定时,不定量。学习时完全凭情绪,情绪好可以一直学到深夜,情绪不好的时候,就什么也干不了。

  这样饥一顿饱一顿,三天打鱼两天晒网的,结果只能是事倍功半。这个毛病非改不可!

  这三个坏习惯影响了我的成绩,我一定要彻底地和它们说拜拜。妈妈说:有志者事竟成,我也相信自己一定能做到!

学习习惯作文13

  你知道我有什么好的学习习惯吗?告诉你吧,我好的学习习惯就是爱看书。说起我爱看书,那还有一个故事呢!

  有一次的课间活动时,郭千瑜对我们说:“咱们来玩成语接龙吧!”我想,哎呀,糟了,我平常不看成语书,怎么办呢?见伙伴们一口答应,我也只好硬着头皮闯一闯了。郭千瑜说:“那我来开头吧,但是,接龙时,可以音同字不同。爱不释手。”“手不释卷。”旁边的武娇燕说,“卷土重来。”穆丽茹脱口而出。“来……来……来者不拒。”我冥思苦想了半天,才说了出来。

  通过这件事,我发现了自己的不足,放学回到家之后,我让妈妈给我买了两本书,一本是《成语接龙》,一本是《成语词典》,好让我更深刻地了解成语。从那时起,只要一有时间,我就翻开书看一会儿。慢慢地,我爱上了看书。

  现在,我家的书越来越多,都是妈妈给我买的。有《十万个为什么》,有《智力开发左右脑》,有《四大名著》,有《格林童话》,有《伊索寓言》……

  俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。年复一年,日复一日,我读的书越来越多,知识面也越来越广,词汇也越来越丰富,我写得作文也越来越生动,多次得到了老师的表扬。现在,我还是我们班作文批改小组的成员呢!这一切都要归功于我爱看书。

  同学们,书是知识的海洋,进步的源泉,让我们行动起来,加入到看书的行列吧!

学习习惯作文14

  这个星期是我们班值周。我是在前门查纪律和迟到的。通过这6天的观察、分析,我深深地感到:生活有规律是学习的保证。

  这个星期返到人数比上星期有所减少。星期三、六早上学校有广播,星期三迟到人数仅有10名左右,星期六的人数却较多,近30名。为什么星期六迟到人数比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一个原因,但大多数人是因为走到半路又回去取下午歌味比赛的服装而迟到的,属这种情况的人近80%。一个同学气喘吁吁地地进学校,看看表,无可奈何地说:“还是晚了,要是不落衣服就好了。”有的同学甚至晚了半个多小时,影响了上课。

  第二节课课间,也有人拿着老师的批条回家取东西,他们多数在第三节课上课前赶不回来,也影响了上课。

  其实,我认为这种现象是完全可以进免的。如果同学们都有良好的生活习惯,就是:头天晚上准备好第二天要带的东西,放在固定的地方,第二天上学前检查一下再走,是无论如何不会迟到或丢三落四的,即使遇到像“举行歌咏比赛”这样的特珠情况,也不会忙忙叨叨、束手无策了。星期六这么多同学迟到,说明同学们还没有养成良好的生活习惯。

  这对我们的学习以至将来的工作都会带来影响。因此我认为:生活有规律是学习的保证,希望同学们都有个良好的生活习惯。

学习习惯作文15

  孩子写作业依赖性强,主要是由于他的自主意识较差。您可以多从这方面入手,平日要多给她一些独主权——一些选择和自我控制的权力,这会对孩子自我激励精神的培养起很关键的作用。

  一些研究也表明,孩子在家里所拥有的独立自主的感觉,对他们的学习动和以后能够取得的成绩都有很大影响。包括做作业这件事。您应当为女儿制订一份家庭作业完成计划表,但切记,做的时候一定要让孩子一起参与起来,而不是您自己定好以后交给孩子,因为写作业是她的事,您只是帮忙而已。这样,她就能更深刻地理解并且也能更容易心态平和地接受这些规则。您也许可以起草一份像合同文本那样的协议,然后很着重地分别署上你们两个人的名字。

  如果你对孩子的一些选择不是十分满意,您可以同意提供一段试验期。例如,如果她想让您陪着,您可以同意在几十分钟内那样做,而且要逐步缩短时间。如果您允许孩子(在规定的范围内)自己选择违反规定后的惩罚措施,那么她会觉得自己拥有了发言权,并且得到了很大的尊重。您可以问她:“你自己想一下,如果没有遵守规定,你愿意接受什么的惩罚?”为了让她能够更好地遵守,您可以再给她一个选择的机会,就是让孩子自己选择所喜欢的完成作业的方式。

  这样做的目的就是让她感到自主意识和负责任的意识。

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