我的学习生活作文

2022-06-12 学习

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的学习生活作文,欢迎大家分享。

  我的学习生活作文 篇1

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:

  记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程――游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。

  老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……

  这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

  我的学习生活作文 篇2

  从开始上小学的那天起,学习生活插入了我们的自由自在的生活中。

  小学的学习生活是最欢乐的,那时的我还不了解什么是学习,我为什么要学习,只明白妈妈每一天会给我梳最好看的羊角辫,然后在家门口目送我去上学。只明白爷爷会在村子的路口等待放学的我。只明白在学校里,有很多的小朋友会和我一齐做游戏。上了高中,除了学习还是学习,仅有学习才是家长教师眼中的好孩子,每一天都有同样的话回荡在耳边“好好学习,考上好一点的大学”。那时的教师们总是说大学生活是完美的,从此对大学生活很向往。经过努力,我最终如愿以偿,进入了梦想中的大学。

  然而大学生活并非教师口中说的那样。大学里确实自由的时间多了,但我开始迷茫了,以前都是在教师的监督下,过着紧张的生活,此刻不明白怎样办才好。之后发现大学生活没有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大学里有很多的社团,你能够根据自我的兴趣参加社团活动,这样我们能够交到很多朋友。学校还有一个广阔的图书馆,里面有浩瀚的书,我们能够在其中自由翻阅。

  渐渐的我喜欢上了图书馆,也渐渐喜欢上了读书。每一天吃完午饭,在午睡前就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自我花钱买的。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,读书时会不知不觉神游其中。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。

  除了读书外,有时会上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找学习资料。电脑网丰富了我的生活,开阔了我的视野。大学的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

  我的学习生活作文 篇3

  时光荏苒,岁月如梭。转眼已过六年,身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容,记录着我们的故事。

  回首过去,一年级时,我吐字不清,并不知人世常情,这座学校对于我来说,是一个陌生的环境,是一个黑暗的世界。把学校和家相比,简直是天壤之别!不知怎的,我忽然有种想哭的感觉,可想起我对外公的承诺,只好强迫自己把泪水忍住。

  二年级时,我也慢慢地结交了一些朋友,面对这陌生的母校,我也逐渐在接受了,并努力把它当作我第二个家。可仅管如此,还是觉得有些陌生,不同的是不像以前那么浓罢了。

  三年级时,我成熟了许多,不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里,带头做好一切工作,不辜负老师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长!”

  四年级时,我被落选。我痛哭了一场,想了许多:当了三年的班长,我从未想过自己会失败,一直以来在我的字典里从一 “输”、“失败”这类词。现在的我才明白,其实,这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑,没有什么事情过不了。

  五年级时,我已不在这个班,去4班了,去适应一个新的环境。就像一年级一样,去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞,我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在,我认识几个同学,就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心,互说小秘密;有时我们在一起玩游戏,捉弄一下男生。

  六年级时,我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久,我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师,心中有许许多多的不舍。今天,我以母校而骄傲,明天,母校一定因我而荣光。

  离开了母校,我们的一生将会分为“从前”和“明天”,一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言,“明天”将会划过一道美丽的弧线,成为我们人生中的一个转折点、新起点。

  往事桩桩件件,历历在目,仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠,点缀了我们的人生,放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力,共同创造出一片蔚蓝的天空!

  我的学习生活作文 篇4

  每个人都会有一段自己已深刻的学习生活。我现在生活的地方学习趣味非常的好,谢谢你不想学习,也会被这气氛所带动。因为我们这个气氛,比其他班好,所以,那些就算不想学习的人也没办法,所以慢慢的提升自己。

  自考大专即将到来的时候,我们面对着繁重的课程,这短暂的时间,我们每个人都绷紧的神经,而对于考试之前我们是没有一节自习课的,课表里的课程排得满满当当的,而我们上课的气氛和课外的背诵,气氛也特别的好,时不时都会看到有人在背书,或者是晚上不睡觉的时候在背书,在写东西。有时候下了晚自习之后我们还会不走,有时候会留到9点半,那保安叔叔过来看到我们教室的灯还开着,我们还有人在这里背书给我,赶我们走。

  我们学习过的知识需要背诵怎么办?所以有没有效,只能等到晚自习的时候,六晚自习的时间来背书,有时候在吃饭的路上也会背书,在回寝室的路上也会背书,载有一切时间的时候也会背书,哪怕会在上厕所的时候也会在那里背一两道题。每天晚自习都会传来我们班阵阵的读书声,有些人甚至想中途放弃,可最终看看别人的时候,还是咬牙坚持了下来。

  我们班主任也会时不时的每天晚上抽空到班里来,教我们怎么去缓解压力,也教我们要怎么去学习。因为有一些人只能死记硬背,而有一些人利用自己的,氛围和技巧,来让自己的增小一些压力和更好的背诵,而老师对于那些不太会的,他会进行自己多年来的,知识的积累,教我们怎么更好的去背诵和缓解压力。

  我们自考大专一共要考15门科,而我们现在已经有九门科已经考完了,已经过了,而他最近的12门科我们也都过了,所以我们现在又有个艰巨的任务,就是普通话考试。最近的期末考试也会到来,还有,我们自考大专,还有最后的三门,只要过了我们的大专证就拿到了,但这并不是终点,而是我们一个新的起点因为过了之后我们还要去考国考到时候还要去处理一些毕业的事情,和实习的事情,那个时候的我们才是真正的忙,那个时候的我们才是真正的,学术学校的生涯,真正的步入社会。

  而我的学习生活,在这三年里面,也是最后的三年里面,会努力。会更加的学习到更多的知识,不管是课本上的还是课外的,只要是我觉得自己有用的,对自己有帮助的,我都会去学,这就是我的学习生活。

  我的学习生活作文 篇5

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原在生活中寻找真理;“黑夜给了我黑眼睛,我却用它来寻找光明”诗人寻找前途的光明;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”范仲淹寻求天下的安危,人民的安定。从古至今,有人寻求平等,有人寻求梦想,有人寻求成功有人寻求幸福……无数次在心底问自己:“我在寻求什么呢?”良久,才发觉,我寻找的是和大多是学生一样的——前途。

  十年寒窗,只为日后“春风得意”,有朝一日能看尽“长安花”。一个暑假的努力,我寻到了什么?是知识?是经验?是方法?应该都有吧!每天都存在新的收获,即使在睡觉,只要运用得当,也不曾见得是虚度光阴,也可以是一种学习,因为床也可以是一个书房。

  “十年磨一剑,今日把示君。”一个暑假的时间,我觉得我也学到了不少,《四书五经》里领略中华五千年的文化学术,《石头记》里品尝大观园中的惨惨戚戚,《千家诗》里饱览诗律音韵,《最后一课》、《红与黑》、《战争与和平》、《飘》……里了解海外风情。一副副对联蕴藏着人文艺术,一篇篇诗词歌赋陶冶精神的情操,尽管朦朦胧胧,懵懵懂懂,还是对文学感到惊叹!

  能受苦方为智士,肯吃亏不是痴人。学习了一个暑假,知道的越来越多了,不懂的越来越少了,何亏之有?闲暇时活动活动,批发是画画写字,也很快乐。虽然没做很多的练习,没有写很多很多的作文,现在觉得,积累,积累,日积月累,只要每天有一点点收获就是好的。

  阿姆斯特朗说:“我迈出的一小步,是人类历史上跨出的一大步。”用在这里也是一样的,每天的一点点收获,便是日后成功的一大步。语文重在积累,有积累便有收获,看了那么多的书,感觉对写作有了很多帮助,虽然“作文最忌百家衣”,但我感觉“百家之长”还是可取的。

  “鱼和熊掌不可兼得。”但娱乐和学习可以兼得,经过一个暑假我才悟到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然得道甚晚,但亡羊补牢未为晚也。我要在八年级更加努力,改掉七年级的一些坏习惯。

  士别三日,令当刮目相看,都别六十日了,怎能不变?

  我的学习生活作文 篇6

  说到学习,我想每个人都不陌生吧,我所说的学习不是人们所说的上课、考试一类狭隘的的学习,我认为只要是对自己不了解、不熟悉的领域进行了解、请教,直到熟悉,就可以称为学习的过程。

  我喜欢跟各种各样的交往,我觉得跟不同的人交往就是在和不同的人生对话,想问题的角度也会不同,一件事情可以有很多不同的答案,可以有消极的想法,也有积极的人生态度,能够从中探寻生命中更多不同价值的结果。还记得在学校的时候,每次听老师讲课的时候,经常也会透过老师的话语、思想,情绪去感受他们所认识的世界,尽量做到不把思维局限在书本上,而是透过书本去观察作者的态度,当时的心情和环境,体味作者的人生,扩大自己的视野。在跟同学相处讨论的过程中,更多注意到他们的人生观、世界观、道德观,尽量吸取借鉴他们健康、积极的生活态度。

  我想每个人这个社会上生活,每一天都不可避免跟各种人打交道,也很自然处在学习的过程中,自己获取信息的过程、跟别人交流信息的过程,都是学习的一个部分。我很享受这样的学习的过程,因为学习带给我们很多收获,让我感觉到自己在进步,在朝好的方向前进。

  我的学习态度是:要做一件事情,要吗不做,要做就要把它做得更好,不必追求谁又做了多少多少事,即使只完成一件事情,也要想想它的质量有多高,是否合标准,是否全身心投入进去完成每个动作,你是否从中获得快乐,你是否也有不懂的事情要请教别人,是否虚心请教比自己经验更丰富的长辈学习,我觉得这样才是有收获的!

  还想说说我学习英语的体会,英语是一种语言,也是一种交流的工具,我们学习的目的也是为了能和外国人交流,而从小学到大学,我们似乎早已把学习的目的遗忘了,一味地考试,为了考试而考试,学习的热情都被浇灭了,我也是其中一个,值得庆幸的时候,前不久得到一个高人指点,重新唤起我的激情,我又开始学习英语了!

  我想每个人都能找到属于适合自己的学习方法,更有效率的学习,去充实自己的人生,曾有人说过了:“读书人是世间幸福人”,我们现在有条件读书,有条件学习,这种生活是幸福的,我们应该好好珍惜,更应该努力去学习!

  我的学习生活作文 篇7

  “绝不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。”——爱因斯坦

  生活源于学习,学习来自生活,生活的逐步快乐,让我感受到了有趣的学习。

  记得初遇时新同学们那一个个陌生的脸庞,不想也放不开去和新同学主动认识,只是偶尔会有人来找自己,聊着聊着或许就有些熟了。而短暂的一个月下来,很快地融入了班级,也结交了很多的朋友,甚至也开始有人对自己很不错,仿佛遇到了很重要的人。有人说生命中会在某个特定的时刻遇见该遇见的人,那么,很高兴遇见他们。

  记得军训时的乱七八糟,叠不好军被那一刻的无奈感,到后来的有条不紊,以及那天突然得到星级宿舍的惊讶感和自豪感。作为一名宿舍长,我见证了宿舍的小起小落,十个人慢慢团结,由以前的小隔阂到现在的无话不说,是真的感觉,高中的第一次分宿舍竟然这么酷,可以想象半年以后分宿舍时,我们依依不舍的样子。未来还长,我们一起努力,一起进步。

  记得刚开学时,各科老师自我介绍的情景,老师们的风趣似乎还牢记在心,可却抵挡不住的拿来和初中老师做对比,总会觉得,初中老师才是最好的,这大概是每个人都会有的一种感受吧。其实现在也会经常的告诉别的同学我们初中老师多好多好,只不过,我们更多的话题是谈起了高中老师的优点,也逐渐适应了老师们的授课方式,学会了去配合老师。

  最开始,不怎么喜欢新的高中生活,上课经常无法控制的想睡觉,到后来慢慢感受到了老师们的幽默有趣,开始步入正轨了,并且意念中也会告诉自己好好听讲。要感谢老师,感谢老师的认真,感谢老师的付出。赶上新高考的我们,或许将来的路是一帆风顺的,也有可能是荆棘丛生的,总之,我们更应该好好学习,顺应新时代,对得起老师和学校的指导,对得起国家对青少年的重视。

  毛泽东说,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

  诗者说,热爱读书能够塑造一个与众不同的人生,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是一条成功的路,成功源于学习。

  三年风雨,愿我们共进退。

  三年成长,愿我们同成功。

  我的学习生活作文 篇8

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下头就是我学习中的辛苦:

  记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很趣味,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家教师教的动作也没练,一向教师不会查,可是好景不长,毕竟教师不会让我们一向这样玩耍,教师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎样办我没练过,淹死怎样办万一泡沫板滑落了怎样办万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来,到我了,我该怎样办都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按教师教的动作游起来,可是不知怎样的教师教得我全都忘记了,什么也不会做,教师只好生气地我从水上拉了上来。

  教师没好气地说:“你怎样回事回家有没有练”说得我无地自容,教师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的异常早,换好游泳装就在那里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。最终教师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”应对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说:不会是怕了吧下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着教师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已明白我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不细心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……

  这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

  我的学习生活作文 篇9

  灯下,忙着,偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照,久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球。小时侯的我有点“聪明”,总是想出各种各样的办法让自己高兴,我会把土和成泥,搓成团,用吃完的冰棍当刀学着老妈的样子削“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串;更要用老妈的化妆品把自己打扮的像个小妖精。

  小时侯的我有点“才华”,老爸常教我背诵诗词,以致我一出家门就有大人拦住让我背一个,不背不让走;后来上托儿所学了画,还参加了几次幼儿画展,也得了好成绩,小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸:再后来出于自己的好奇,又学了弹琴,以致我家一来客人我便躲的远远的,以防被扣住弹个没完,实际在做这些事时,心里还是会为能显摆以下而高兴的,至于躲开,那是因为我知道他们一定会找到我的。

  小时侯的我有些“贪吃”,其实现在也是。听老妈说有一次我坐在碗橱下,从上面掉下来一瓶芝麻酱,虽然没有砸到我,但也吓了一跳,还洒脸上好多,就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱。

  我儿时的理想是卖肉,因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉,还天真的以为以后吃肉就不用花钱了,后来知道卖肉不怎么好,于是一年级那年我当着同学的面宣布我的理想是当一名外科医生。

  小时候的我像一个小子,心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠,和小男孩玩儿打仗的时候,也要挑根最长的棍子,还要当老大,让他们全听我的,在我后面站一排,我家附近有一所幼儿园,孩子们都喜欢去那玩,这群孩子中有一个弱智,小朋友都嘲笑他,有一次一个坏小孩叫他骂自己,笨小孩就骂了,惹的全体小朋友哈哈大笑,惟独我没笑,后来那坏小孩从滑梯上滑下来时,我便狠狠地给了她一拳,打完便使劲儿往家跑,呵呵,多么有正义感的孩子啊!不过这孩子以后三天都没敢出去玩。

  隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声,也将我的思绪拉回到现在,我不得不马上将注意力集中在那些题上。是的,童年的一切一远离我们,再也回不去了,我已不再是那个披个被罩装大侠的假小子了;众多的游乐场,再也找不回曾经玩泥巴的欢乐了;各种口味的雪糕,再也吃不出曾经两毛钱一袋还冻的梆梆硬的透心凉的美味了。

  对于童年我们只剩下了回忆,童年的回忆是美好的、亲切的、深刻的,也许现在的生活中有很多的不满意,想想童年,让我们的心放松一下,然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大侠心态投入到学习和生活中,想必这才是童年给我们的真正启示!

  我的学习生活作文 篇10

  在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照教师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自我的兴趣罢了。小时候也从来不明白去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。

  到了初中阶段,开始有了自我的人生目标,期望自我能够考上一所梦想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每一天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每一天都要求自我完成自我定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每一天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自我提高了不少,于是心里也会有一种小小的满足感。可是不明白为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最终的几天长假,我又静不下心来去做作业,可是同时自我又有一种负罪感。所以一般在长假的最终几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

  到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自我最终将面临高考,要想考上一所梦想的大学,自我必须加倍努力。那时候自我根本没有空余时间,每一天的学习计划,早已由教师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,所以,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到提高,反而让我失去了信心。

  那时候我每一天向往着自由,想着自我早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。

  发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

  我的学习生活作文 篇11

  人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。

  到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感,但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

  到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。

  那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。

  发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

  我的学习生活作文 篇12

  勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?仅有努力,才能够成功,才能够达成目标。

  大家都听说过张海迪的故事吧?张海迪在残酷的命运面前,没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

  张海迪凭着坚强不屈的精神,努力拼搏,最终获得了该有的回报。张海迪残疾不屈,我们正年少气盛时,更要努力呀!

  勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自我提出更高的学习目标。

  勤奋学习就是应对学习作业,能一丝不苟的完成;应对学习中的困难,能进取找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

  卡莱尔说的对:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”是啊,如果你想成为有用的人,就必须要立起自我生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

  我相信,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要骄傲,记住,虚心使人提高,骄傲使人落后。

  学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!

  我的学习生活作文 篇13

  随着社会的不断发展,我们的生活也由系统化变成了碎片化。我们的碎片化生活无处不在。碎片化阅读碎片化购物等等。而我也发现了一些碎片化生活给我们带来的变化。

  碎片化的生活有利有弊,我首先注意到的就是我碎片化的学习了。

  在我小时候不认真学习时,妈妈总是会告诉我她小时候每天去图书馆,客户,查资料的事,然而等我长大一些。却发现不是这样子。我有不清楚的知识点,可以上网查找资料;题目不会时可以通过微信询问好朋友和老师。我可以从许多地方获取我想要的,而不需要每一次去同一个地方,辛苦的寻找答案。我继而发现与我妈的话完全不同,我很疑惑。

  等我去问的时候,妈妈说的第一句话就提到了一个我从未听说过的词——碎片化,她说:“现在科技发展迅速,你可以从许多渠道获取你想要的东西。这就是碎片化。而不同于我们以前那样。但是碎片化的学习生活有利有弊,你获取知识时,也可能看到一些娱乐的东西,一定要在上网时,专心啊!”我妈提醒我。那时我懵懵懂懂。只知道碎片化的生活,很不错。

  时间一年一年过去了。我在碎片化的生活中,体验到了弊的存在。经常在作业时,需要上网查找资料就会跳进来一个游戏的动画广告,或是一条新闻。我有时候被这个游戏吸引,就下载一下;这条新闻挺有意思,就了解一下;有时看到一些资料旁的科学和知识链接,感兴趣也去点一下。就这样,我的知识是越来越多,可却都是些碎片,串不起来,一会儿就忘了,而且占用了我的休息时间。使我的成绩迅速下降。

  久而久之,我妈对我的碎片化生活和学习渐渐不满,有一天终于忍不住了,说:“我上次不都跟你说了,在查资料时不要看别的,你现在知道碎片话生活的苦头了吧?不要再看了,如果你考不上高中大学,就没有了学习更高层次知识的机会了。”我妈警告道。

  挨了我妈的批评后,我觉得非常有必要相处一个好主意来解决这个问题:“有没有两全齐美的办法呢?或许我可以把碎片化的知识串起来,这样就能了解更多的知识,而不影响成绩了”。于是,我开始把平时获取的各种碎片化的知识写在本子上。经过一段时间,在我养成了这个习惯后,我不仅成绩恢复了,而且了解到许多其他的知识,成功地把碎片化的知识与我的课本知识融合在了一起。

  在这个碎片化的时代里,有许多人在碎片中无法自拔。但也有相当一部分人能把碎片看成一本书。我也希望能有更多的人能在碎片化与系统化中来去自如。

  我的学习生活作文 篇14

  同学:

  我演讲的题目是“面对学习生活微笑”

  学习是一条河,有起有落,有静有动;学习就像一杯酒,酸甜苦辣;学习就像一出戏,有笑有哭,有赢有输;学习就像一首歌,唱出人生的悲欢离合,磨练我们走向成熟和智慧;他包含雷电,多变,日出日落,严冬酷暑。不管什么样的“天气”,都要微笑着面对学习生活….

  当我们在学习中帮助别人时,我们也帮助了自己。不要认为我们的努力是徒劳的。任何帮助都会有回报真诚的友谊,由衷的感谢和帮助。

  也许在某一年,你收到了一张充满感谢和祝福的贺卡。就在你感到疑惑的时候,你可能已经忘了你曾经给他讲过几道数学题或者分析过几道语文题。就这样不经意间,我们得到了对我们一生都有好处的东西。

  因为身边有很多步履蹒跚的人,他们因为各种原因落后于我们,我们应该毫不犹豫的“伸出手”,帮他们一把。

  正如赛迪所说:“如果蚊子一起冲锋,大象就会被征服。”

  所以,让我们微笑着面对学习生活,克服困难。战胜2008中考!

  我的发言到此结束,谢谢!

  我的学习生活作文 篇15

  体育课的好处,人人都知道,可一节体育课能有多大的威力呀!可一节体育课对于我来说,可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前,还是抑郁症患者,可一星期之后得了多动症。

  分班一星期后的一节体育课上,我和几个女同学在一起玩着篮球,几个男生不怀好意的过去抢球,抢了半天,结果没抢到,所以这几个男生就回去搬救兵了,搬来救兵的他们兵强马大,球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去,我不甘心,我便想再去抢回来。可一节课下来,竟然只玩了十多分钟,大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。

  回到班里,我就给男生上了一节“教育课”,告诉他们女生也不是好欺负的,结果又把男生呵斥了个遍。

  下午放学后,仔细想了想,好像自己也有不对的地方,又发现从来不理会男生的我,竟然又会把男生呵斥了个遍,这个行为就连我自己也难以接受,而且还会给男生上堂“教育课”。

  不知为什么,也因此喜欢上体育课了,自己的性格也变了,由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的,由文静型自我变为火辣型自我,由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。

  这么大的变化,可见一节体育课的威力有多大。

  我的学习生活作文 篇16

  上学了!上学了!

  那天,我起的很早,一大早,我怀着激动的心情拉着妈妈的手往学校走去,当我走出小区的大门口时,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛它也知道今天我要上学了。下了车,当我和妈妈来到学校门口时,映入我眼帘的是,高高挂在校门口的那幅大大的红色的横幅,上面写着“欢迎新同学们的到来,祝你们学习进步!”门两旁站着许多老师和同学们,他们站的非常整齐,而且他们还彬彬有礼的说着“老师好!同学们好!”校园里到处是欢声笑语,我好开心啊!

  看着妈妈离去的背影,我快步来到教室门口,看到教室里已有很多的同学了,他们在说说笑笑,相互的问候着。像多年未见的的老朋友一样。这时进来一位老师,面带微笑、步伐轻盈的走进了教室,同学们很快的安静了下来,她就是我的班主任黄老师。

  开学典礼开始了,老师把我们带到了大操场,首先举行了升旗仪式,校长发言等等。结束后,回到班里吃早餐。

  坐在这宽敞而美丽的教室里,我知道新的学习生活开始了,在新学校里,就要有新的表现,我会在今后的学习中更加努力,争取考出好成绩。

  我的学习生活作文 篇17

  现在,有些学生会觉得学习很累,作为学生都这样觉得。在学校上课其实很快乐,可回到家,电脑与电视的诱惑,让他们觉得做作业是耽搁时间,还不如看电视。

  我的梦想是做一位老师,为祖国培育人才。如果未来科技发达了,我希望学习方法可以更改,让学生爱上学习。

  以后的课本不是纸质的课本,而是电脑的程序,把电脑安在课桌上,而板凳离桌子有一定的距离,板凳不能移动,桌子不能移动,电脑也不能移动,这样就可以让学生保持视力。每天也不用背很多书,每天空手去空手回,只装了知识回家。这样一来,视力与长高的问题就解决了,真是一举两得!

  作业也在电脑上完成,也是同样的设备。以后可以不要电视,用电脑来代替电视,给电脑也安装上电视的功能。而如果要玩电脑,就必须要完成作业后,然后将作业提交给老师,老师电脑自动批改后,电脑就会自动打开程序,就可玩电脑了。这样,不做作业的问题就解决了。

  还有学习是一种快乐的问题。在课堂上,老师可以通过学生们喜欢的方式进行传递知识,比如:游戏,聊天等。作业老师可以制造网页,布置游戏,通过游戏来学习,巩固知识。

  让我们快乐学习吧!

  我的学习生活作文 篇18

  我的学习生活是痛并快乐着的。

  读高中的时候,老师们经常鼓励我们,对我们说,熬过了高中,到了大学就轻松了。所以,进入大学前,我以为大学的学习就是自主学习,所有的东西都是个人选择,自己安排,十分自由。

  进入大学后,我发现原来的想法是那样的天真,现实的大学生活和我之前想象的真的可以说一点儿都不—样。

  真实的大学,课程很多,作业也不少,作业形式也是花样百出。有让写论文的,有让做调研的,有让写书评的,还有让排练话剧的。刚开始几乎每天都被上课和作业淹没,后来写的多了,学的深了,作业很快就能完成,学习压力也小了很多。

  其实,大学期间,我们有很多课外时间,可以任意支配。只是,我大部分时间都用来做作业了。当学习压力减小之后,我开始参加一些社团,多样的社团活动让学习生活多了许多乐趣。

  并且,我跟几个关系比较好的同学相约一起夜跑健身,每天跑步半小时,半个学期下来,虽然辛苦,但是身体确实结实不少,收获很大。

  大学的学习生活没有想象中那么自由,是因为,太过自由就是在放纵自己。我喜欢这种痛并快乐着的学习生活,因为每次付出都有收获,让我感到很充实。

  我的学习生活作文 篇19

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游。

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

  我的学习生活作文 篇20

  中学,这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊!

  短暂而又漫长的两个月以后,我将要告别小学生活,走进中学的校门。我心中有太多的不舍,却又充满着无限的向往……

  我心目中,中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷,我喜欢集体,所以,那时,我忙碌的身影穿梭在校园的角落里,虽累得满头大汗也满脸欢笑。

  我心目中,中学生活是紧张的。课堂上,每个人都全神贯注地听课,不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天,都有许多的练习、小测等着我们,不会再像小学生活一样轻松。

  我心目中,中学生活也是悠闲的。课余饭后,同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群,漫步校园,滔滔不绝,好不自在……这种忙里偷闲的日子,是否别有生趣呢?

  我心目中,中学应该是朝气蓬勃的。每天早上,我带着一脸的笑容来到学校;傍晚,伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……

  中学,到底是什么样的呢?就让我耐心地等待那一天的到来吧!

  我的学习生活作文 篇21

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬,我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  我的学习生活作文 篇22

  这个星期好奇怪。已经星期二了,还是找不到学习状态。我想睡一整天。

  不是,此刻,该是困的时候了。我坐在窗边,阳光斜斜地透过玻璃射进来,毫无偏见地照在我身上。冬天来了,有点冷,看到这么好的天气,有阳光安慰我,是一种难得的享受。我有点忘乎所以,贪恋这难得的阳光。我静静地立起书本,慢慢埋下头。

  老师在讲台上吐口水,说得很开心。如果是以前,我真的会认真精力充沛的听课。但是,我不知道今天发生了什么,也找不到学习的状态。肯定是因为太阳太好了。我安慰自己,不自觉的就摔倒了,眼皮开始打架。

  突然,一声巨响,我本能的弹了起来。站在我面前的老师脸色很难看,他的指针在亲吻桌面。不用猜,刚才那声巨响就是桌子被指针炸了。整个人一下子清醒了许多,茫然的看着老师。我很想说这不是我的本意。我无法控制地被困住了,就像鸦片瘾君子一样,控制不住自己。

  可是老师让我毫不留情的站了一节课,我还是无精打采,懒洋洋的。铃声一响,大家活蹦乱跳。以前我像脱缰的野马一样跑出教室,今天不在状态,真的怀疑自己在哪里吸的鸦片。

  这种脱离状态的学习生活也很折磨人!

  我的学习生活作文 篇23

  我们已经上了两周的网课了,好难忘的两周啊!

  每天,我按照老师发的课表认真收看每一节网课。听课的时候我会在书上圈划重点,还会跟着老师一起读读写写,我越来越发现这样的课也挺有趣。

  上完课表上安排的课以后,我会赶快看看班级群里发的作业,然后把语数英作业都记在我的《记作业本》上。我会尽快完成老师布置的每一项作业,因为我们班同学速度都很快,我要是不抓紧时间就会落后的。

  除了学习,我们班老师还常常会鼓励我们做家务、做运动,美术老师会要求我们画关于“病毒”的画儿,书法老师会指导我们练一些字。我觉得这些天过得很充实,天天在家可以看很多的书,听很多的故事。爸爸还经常让我和姐姐听新闻、看电影,这让我们增长了许多的见识。妈妈每天给我们做许多好吃的菜,给我们补充营养。我们每天跟着妈妈学着做饭、学着洗碗,学会了许多以前不会做的事情。

  因为疫情还没有结束,我们的居家学习生活还将继续。我一定会利用好这段难得的时间,努力让自己取得更多的进步。

  我的学习生活作文 篇24

  生活让人快乐,学习也给人快乐。

  学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那你平时就一定没注意观察,学习中会有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都会让你快乐。如:过节日就会使人快乐。一年里有很多的节日,但最高兴、最难忘的要算“六一”儿童节了。六一节学校会开联欢会,举办各种各样、丰富多彩的活动。每一个同学都会高高兴兴地来到学校,学校到处五颜六色, 五颜六色是什么?那是同学们的衣服,就像一朵朵盛开的鲜花。

  生活中也一样,有许许多多快乐,有各种让人料想不到的事情发生。可这些事都会让你快乐。如:看早晨日出。早晨,那蔚蓝的天空中有几颗残星,大地朦朦胧胧的,像被一层轻纱笼罩着,过一会,大地会渐渐亮起来,慢慢地,太阳就像一个害羞的小姑娘,从东方的天空露出了半边脸,含羞地俯视着大地。太阳又像一只刚出壳的小鸡,一面使劲往里钻,一面惊恐而好奇地张望。最后才露出了整个笑脸,霞光万道,将天空染红,涂上了一层鲜红的油彩。一片片树叶,在微风下闪着耀眼的光辉,鸟儿披着红霞成群结队的欢叫,飞向去天。

  生活中快乐很多,但学习中快乐也不少。

  我的学习生活作文 篇25

  这个学期的上课方式是特殊的,一场突如其来的疫情,改变我们的上课方式。我们现在是坐在家里收看大庆教育频道的录播课,然后在听我们老师在“和教育”平台的直播答疑。

  说实话,刚开始,我急得直哭。我是一名留守儿童,爸爸常年外出打工,爷爷病重,不能自理,奶奶上了年纪,而且连智能手机都不会用,没等正式开学上课,老师就打来了电话,教我如何下载软件,如何听课、如何回答问题……经过老师的指导和我反复的操作,正式上课了,我已经很熟练了。每天我也不用奶奶督促,自己听课,上直播答疑,课下进班级群交作业,我的作业每次都能得到老师的表扬。写完作业,我也可以帮奶奶照顾爷爷,这一段时间天天和奶奶一起照顾爷爷,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在学习上,我一定要自己努力,不让奶奶再操心了。

  我的网上学习生活已经一个多月了,开始的时候很好奇、新鲜……说实话,我现在想念我的学校,我的同学,更想念我的老师。就像老师说的那样,共同战“疫”,静待花开,我们期待早日在校园相聚……

  我的学习生活作文 篇26

  自从以前开始,我们因为不能去学校,所以就有了钉钉。钉钉是一种很像微信的东西,不能去学校就在钉钉上直播学习,下面是我在钉钉看直播的学习生活,早晨7:10被我妈妈叫起来做了一些杂事之后开始读书,完成背诵任务。八点眼妈妈带着口罩去厂里干活,手机留在家里方便我写作业。练字和练字并不错过直播,当作业写完了我就可以干,我就可以玩一些休闲类的游戏,等待老师的批改评语,然后时间可然后的时间可以用来散步,浇花,上厕所玩等下模式。光散步回来时,如果直播还没开始就眯一会儿,直到钉钉响了才看一下情况,在这样的局面下没有完成一项,如果老师让你回答的问题正是没有写完的那一项,你不会的话了,那么老师就会猜疑你那项作业完成的。不好或者是没有完成就会批评你。

  看完直播后,我就去帮忙帮忙妈妈把草除抽水,到了晚上,我正在给妈妈捶背,叮叮一声响,我一看老师给我的作业批改了。我就快速的去改作业。改完作业之后,我继续给妈妈捶背并看电视。

  就是我的线上学习生活。每天都要干这些事。

  我的学习生活作文 篇27

  唉!紧张的期末又到了。“要抓紧复习了,争取考出好成绩,不能再去外面玩了,不能看电视玩电脑了……”这不,妈妈又给我制定了“三项纪律,八大注意”。于是,我和妈妈之间那猫和老鼠似的生活再一次上演了。

  一个星期天的早上,我从睡梦中醒来,听见屋里悄无声息,便一骨碌爬起床来蹑手蹑脚走出房间侦察“敌情”。原来,爸爸妈妈都已上班去了,空荡荡的屋里只剩我一人。“山中无老虎猴子称大王。”我赶紧穿上衣裤,洗脸刷牙吃早饭,然后一溜烟跑下楼去找人玩。可是,我在楼下逛了好长时间也没有见到一个同龄人,心想:他们都在紧张地复习迎接考试吧。我只好失望地回了家。但我还是静不下心来,便不由自主地打开了电脑。什么!电脑竟然被设了密码。“苍天啊!你快来帮帮我吧!”我真是沮丧到了极点。这时,我看到了桌子上放着一张纸条,上面写着:涛涛,你抓紧把练习卷做好,我回来后给你玩电脑。我终于拿起了那支沉甸甸的笔……

  当时,我边做作业边想:动画片《猫和老鼠》中的那只猫怎么那么好对付,老妈的这只“猫”却怎么总是比我这只“老鼠”技高一筹呢?

  我的学习生活作文 篇28

  时光飞逝,六年的小学生活早已偷偷溜走,眨眼间自己便置身在中学校园里半学期了。可以说,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同时也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自从上了中学,总感觉有一种莫名其妙的压迫,压得自己肩膀生疼;压得自己呼吸急促;压得自己满脸“??rdquo;字。例如前些日子,作业如同排山倒海般向你袭来,你不得不拿起“匕(笔)首”逐个歼灭它们。这时,耳根子也不能清静,到处都萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴!

  甜

  下节课就要听写英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多背两遍保险嘛!

  老师听写的单词居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑。下午,老师发了听写纸,我一看,打了一个鲜红的100分的我的听写纸。望着同桌惊讶的脸,我的心里甜滋滋的。

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点儿,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活!

  我的学习生活作文 篇29

  我已经步入了初中的学习生活,一个完完全全的新集体,有不同的各自学习风格特点,在我们的老师带领下,我们又喜欢上了您上课的风格,也有了共同的目标,那就是团结协作、共创辉煌!

  刚开学的前一段时间,我竟犯错误了,都快一天犯一个错误了,我分过了太多错误,例如:没有完成作业、作业没带、骂人等等,还有太多太多我犯得错误就不一一列举了,而现在比以前好多了,不像刚开学时的那样,现在上课也积极发言了,和同学们一和和睦睦地相处了,共同奋斗、向前,以对方为榜样,不断的学习对方的优点,并且有不断的完善自我、取长补短,做老师眼里的好学生,并将不会的题在课下问老师,争取把它学会、学透、学扎实,我们应该好好珍惜我们现在的学习时光,好好珍惜我们的美好的前程和未来,并努力向前,要不断的学习和超越自己,就像那句说的那样:“学海无涯苦坐舟。”

  我们的学习生活来之不易,应该好好的去珍惜吧!并不断的追求上进,努力吧!美好的未来等着我们!

  我的学习生活作文 篇30

  学习是阳光,它能够驱除心中的阴影。

  学习是雨露,能够滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,异常是在考试前,同学们更是叫苦连天,教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自我节日的欢乐海洋中,学校组织的春游、秋游……

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你欢乐也要学习不欢乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉,如果不欢乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是欢乐。

  我的学习生活作文 篇31

  这是人生必须经历的一次经历,也是了解人生艰辛的一次机会。

  如果有人说军训苦,我觉得应该说是甜的,因为我们正在步入人生的另一步。即使我们离成功很远,就像看着天空,触摸着指尖的星星,它也一定会给我们希望,激励我们去追求前方遥远的梦想。

  如果有人说军训很累,我觉得留下的是回忆。就像教官说的,我们是温室里的花,太阳一照就会枯萎。即使经过军训,我们也不一定能成为挺拔的树,至少在精神世界层面上。

  军训是形成团结的途径。

  军训是走向未来的敲门砖。

  方灵茹在《家》中写道:无论它给人多大的负担和痛苦,人还是愿意像蜗牛一样背着它沉重的壳向前爬。我觉得军训是这样的。直到现在,才明白这一点。我突然好像看清楚了什么,像辛弃疾说的“众人千百度找他,蓦然回首,那人却在昏黄的光线里”。

  参加军训,需要有毅力,“衣服越来越宽,你永远不会后悔”。

  参加军训,需要有勇往直前的勇气。“匈奴不灭,何以为家?”。

  威特根说:“我的生活很精彩。”。

  我说:“我才刚刚开始享受美好的生活”。

  我的学习生活作文 篇32

  今天,老师给我看了西部孩子生活的图片,他们在那种恶劣的环境下学习,让我深受启发。

  在西部,他们生活非常艰辛,经常吃不饱穿不暖,没有一件像样的衣服。学校也是破破的,没有齐全的桌椅,没有宽敞明亮的教室。上学的路大多是泥路,一旦下雨,到学校的路更加艰难。他们为了节约纸与笔,练字的时候都是拿着小木棍在地上写。他们从小就要帮家人做家务,家里连一个写字的地方都没有,但是并没有影响到他们热爱学习的心,从他们的眼睛中,可以看出他们是十分渴望学习的。

  我在想,他们肯定渴望美好的环境,渴望美好的生活,但他们渴望的不正是我们在的地方吗?我们有宽敞的教室,有可口的饭菜。我们所有的条件都比他们好,我们不应该像他们那样有热爱学习的心吗?我们要努力学习,也要向他们奉献一些爱心,让他们与我们一样拥有优越的条件,一起学习。等长大了,我们要多捐献,要改善他们的生活,并且,我要当一位老师,把我一生所学的知识传授于他们,告诉他们很多做人的道理。

  他们的精神使我很敬佩,我要向他们学习。

  我的学习生活作文 篇33

  我的名字叫Nancy,英孚学习已经一年了。尽管在这里上课的时间不长,但是,我非常喜欢在这里学习英语,因为我们的老师上课可好玩了。上学期,我们学习人体部位的时候,Ben指着自己头上的各个器官,教会我们用英语的读音,哈哈,通过这种有意思的活动,我认识了眼睛是eye,ear是什么;学习英语加减法的时候,我们班上的同学分成两组,比赛算术,我们小组踊跃举手,努力要“打败”其他小组的情景仍历历在目,最后,我们胜利了,并获得了好看的奖品;还有,Winnie教我们颜色和服装的时候,她用英语说什么颜色的什么衣服,我们举手从班上的同学中找到是谁穿的,当时,我穿了一双红色的靴子,大家费了好大的劲儿才把我找出来,真好玩!就是这样一次次的游戏和活动,我渐渐喜欢上了英语,并能勇敢地在班上用英语回答老师的提问,知道了Enlish就是要大声说,努力唱。告诉大家哦,今年春节,我到泰国玩,和一个泰国的小朋友就连比带划的用英语交流,好好玩儿哦,但是,也让我认识了还要加强英语的学习,所以,英孚的学习生活我还会继续,Let’s go,把English学的更棒!

  我的学习生活作文 篇34

  学习是阳光,可以驱走心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干燥的心灵。

  学习是阳光和雨水,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习陪伴我走过了十几个难忘的春夏秋冬,在又几个春夏秋冬中,我尝到了学习武威瓶的真正滋味。

  学习一定很苦,尤其是考试前,学生们怨声载道,老师花时间给我们做繁琐的复习题,安排作业堆积如山。虽然学习很忙很辛苦,但我并不觉得累。我觉得学习很快乐。看到自己取得了优异的成绩,我会想:学习是快乐的,当我经历了很多磨难,取得了成功的时候,学习的果实是那么的甜美!

  在紧张的学习环境中,丰富的课外活动也丰富了我的视野。快乐的儿童节让美丽的歌舞围绕着我们。学生们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,组织校园春秋游。

  在学习和生活中,我也充满了竞争。一次又一次的选举增强了我的信心和阅历,也为我以后成年后的工作打下了基础。

  如果你快乐,你就应该学习。如果你不开心,你应该学习。你不妨微笑着迎接你的学习。因为快乐是学习的源泉。如果你不开心,一切都是空的。学习有什么意义?学习生活丰富多彩。虽然学习的五味是酸、甜、苦、辣,但快乐总是在这些起起落落的背后显露出来。

  我的学习生活作文 篇35

  生活千变万化,有时好似在一辆过山车上来一次疯狂的旅程。

  记得那是一次英语考试,不像平时考试那么容易。我紧张不已,眉头之间渗满了密密麻麻的汗珠,握笔的手也不由自主地抖个不停。

  终于考完了,我深深地吸了一口气。回忆起考场里的情形,就像坐在过山车上,来了一个三百六十度大旋转一样,想起来心里还会有一点后怕哩!

  中午,我战战兢兢地转到老师办公室,小心翼翼地试探了一下,才大胆地向老师询问分数。不想,老师竟头也不抬毫不在意地说我考了八十一分!好一个晴空霹雳,我好像被人泼了一盆冷水一样,像坐着过山车,以迅雷不及掩耳之势冲入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全凉了。

  不过很快,老师又坏笑着拍了拍我的肩膀,说我考了全班第三名,九十八分呢!

  这一刻,我的心情好像又坐着过山车,冲出大海,迎着夺目的阳光驶了过去……我觉得这一次“过山车之旅”给我的生活带来了许多乐趣,也让我体会到生活中独特的感受,令我受益匪浅。

  是啊,人生的道路不是平坦的,会出现许多问题,人的情感也会像坐过山车一样,千变万化。正是因为这样,我们的生活才更加多姿多彩。

  我的学习生活作文 篇36

  平时,我在家里衣来伸手,饭来张口。每天,我起床后的洗脸水、早饭都要奶奶准备好;放学回家,书包也是奶奶背的;就连吃饭,也挑三拣四、磨磨唧唧的。可在千灯未成年人素质教育校外实践基地,我改变了很多……

  基地的教官们教我们站军姿、踏步走、稍息、跨立……我们被严肃的教官们吓到了。好不容易坚持到了午饭时间,本想把不快在饭桌上诉说,可教官们连吃饭也不放过我们。我们必须听教官的口令,安安静静地吃饭。

  在这里,我们就连床单都得自己铺,更别说什么洗脸、洗澡、叠被子了。这对于我们这些娇生惯养的“小皇帝”“小公主”来说是多大的考验啊!当然,除了军训,也有许多有趣的活动,如参观大唐生态园、做陶艺、看电影、举行联欢晚会、包馄饨……在这些活动中,我印象最深刻的是做陶艺。同学们的陶艺作品五花八门,猪、马、花、杯子等,各种各样。

  这次活动十分充实有趣。从中,我们学会独立生活,懂得父母的辛苦,还了解了中国文化,如诗词、陶瓷、美食……我们满载而归。

  我的学习生活作文 篇37

  生活中最需要自我反省,倘若你在一点自我反省一下,你将更多的,自我反省是不容易的。我此时手中拿着单,脑子里,回的差呢?我呆呆的望着单回以前。

  初一升初二考试前的日子里,我比别人多付出了努力,终于在考试里我超长一举夺魁,坐了初二的把交椅。

  后来又样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”我那次,上课不听讲,下课下作业,更不用说比别人更努力了,还跟学习不好整天惹事掺和,老师们见我怕我退步找我谈话,当耳旁风,还老师和我过不去,依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自是,却从放荡中飞逝。

  终于又的考试来临了,我本可以松松的,我错了,道题都似曾相识,老师们的话,我真是后悔也来。是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。

  “叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上听讲,题能似曾相识吗?倘若我反省我能堕落到地步吗?想想以前我,再想想的我,我真是变的太快了,我又很庆幸让我失败了,使我反省了,能改过,努力去追回我以前的时光。

  这件事,我了道理:“你若想做,你就经常反省,不要一点就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!

  我最需要快乐。

  我的学习生活作文 篇38

  今天,我们刚上完了公开课,正在聆听莫老师学习生活的教导。

  起先,莫老师要我们整理仪容。当少先队员的同学来检查时,我们班竟会有大部分的同学没戴红领巾,被少先队员登了好几分。莫老师非常恼火说:“没戴红领巾的同学给我出去站着。”有将近十位同学出了教室,我们一声不吭,教室似乎连掉根针都听得清,整个教室里弥漫着一种令人窒息的气息。现在,莫老师开始追究责任:“每组的组长还有今天的管家团队,你们的工作没有做好。”这些同学都一一地站在了讲台上,有点尴尬。莫老师先让这些同学下去,自己讲起了生活之道。莫老师在黑板上画了个生活,然后说:“从一年级到了六年级,连红领巾都戴不好,怎么到初中?到了初中就会被人耻笑。”莫老师很严肃地说。我想:“生活就应该注意自己的仪容和整洁,这才叫生活。”

  后来,莫老师教我们如何写生活中的作文。莫老师说:“今天的公开课同学们都表现得不错。在写议论文时,公开课的老师有一点没讲,那就是在写议论文时要写打比方。”莫老师接着说:“写作文就要大刀阔斧的修改,这样才能修改出水平,写作能力才有所进步。”

  这次的聆听莫老师学习生活的教导之后,我会在生活中做得更好。

  我的学习生活作文 篇39

  步入初中,总是会有一些新的尝试。比如社会实践。这次社会实践我参加的是陶艺和布艺,听起来这个活动很有吸引力,同学们都特别开心。

  第一天,带着期待到了惠兴中学。时间过的很快,才一个上午的时间,同学们都已经交出了第一份成果——一只自己做的小猪。吃过午饭,该做些什么呢?当我正在思考这件事的时候,老师已经给了我回答。哦,原来我们要去听讲座。

  讲座很有意思,讲的是保护环境。老师给我们看了很多用生活中的废品做成的服装,让我很惊讶,若不是老师说出材料,我还真觉得这衣服看起来很高档的样子。第二天的讲座是自我认识。这点我觉得我们的同学都做的很好,很阳光,很开朗,也很自信。

  一天半时间,社会实践第一阶段结束。接下来,进入布艺课堂。本来以为会比较乏味,后来发现,比陶艺好玩多了。布艺老师给我们的任务有三个:鼠标垫,夹子和小挂件。小学的时候,已经做过了不织布,所以这次我做的很快。一直以为自己的手不巧,做的东西不好。直到做完后,看到成品,原来做的不错啊!

  两门课程,我的总分是9分多,不错不错,我对自己获得的成绩比较满意。遗憾的是,三天的社会实践在我满意的微笑中很快结束了。

  我的学习生活作文 篇40

  如果一个孩子在恐惧中,那么他就学会了忧郁;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果有一个孩子生活在诚实中,他就学会了公正;而当一个孩子在生活学习的时候,则会收获在书本上学不到的一些知识。

  一一题记

  小的时候,我经常喜欢在姥姥姥爷家里的菜园里玩,姥姥有的时候会把一个萝卜给我做羊肉炖萝卜,当时我十分天真认为萝卜是绿色的,因为它的叶子都是绿色的。但是姥姥家的萝卜是白色的,对此我还请教了舅舅,但是他却给我了一些颗种子。让我种在土里并让我30天后拔出来看,而我也照做了。

  在这期间,我一直精心照料,定时浇水,施肥,拔野草,捉小虫,盼了一天又一天,萝卜的叶子长得十分粗壮,绿油油的散发着它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小萝卜,咦?怎么一个是橘色的?正当我疑问不解的挠着头,皱着眉头看着胡萝卜时,舅舅走了过来对我说:“其实相同的蔬菜也有不同的种类,就像萝卜他们有许多种类”“那么为什么萝卜与萝卜的叶子颜色不一样呢?”我打破砂锅问到底,“那是因为叶子将营养输送给了根,”我这才恍然大悟,原来这就是萝卜的奥秘呀!

  在生活中学习,你就会发现更多有趣的知识,让我们一起在生活中学习。

  我的学习生活作文 篇41

  在我的生活里每天都充满了快乐。

  清晨,我在唧唧喳喳金铃般的鸟叫声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“要注意安全。”我一边答应一边蹦蹦跳跳地下楼,心里充满了温暖。

  我面前的阳光很好,放射出万到金光,愉快的亲吻着万物,亲吻着我的面颊。那么温暖,那么柔情。

  来到学校,那熟悉的身影,那亲切的问候,那慈爱的目光,那朗朗的读书声,让我感到兴奋。走进教室,拿出语文课本,随着朗朗的读书声,在知识的海洋里遨游,快乐极了。

  “当当”,下课了。同学们像小鸟一样“飞”出教室,校园里顿时沸腾起来。有的跳绳,有的踢毽子。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

  放学回家,一看到桌上妈妈每天变着花样的可口的菜,爸爸为我买的水果与课外读物,心里便充满了无限的欢乐他们是多么的关心我,关心我的'身体,关心我的成长!

  每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好学习,做一个快乐的人!

  我的学习生活作文 篇42

  度过了那么多个春秋。似梦似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受着。沉默是我最好的诠释——当我在自己的世界活着时,我问自己:身边人都离我而去了吗?还是我的沉默让人忘却了我。

  那时我的双眸像一颗灰色的宝石一般——暗淡无光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的声音!我渴望自由!我甚至觉得这些年是否白过了。仿佛只在冷冷一笑中度过了:呵呵。那笑声由远及近。我哭地是那么狼狈,我真没用,连哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼泪会流回眼眶。可是——泪还是像珠子一般滚落。我受够了白眼我看淡了所谓的友情,不知道我这个现代的产物是否应该存在。或许我只是沧海一粟而已。仅此而已。每当夜幕降临。过往就像梦魇一般折磨着我。我从睡梦中醒来,却是阵阵忧伤拍打着我的心扉。咳咳。我咳嗽一声,望着深蓝的天。再次沉浸恐怖的夜梦。这是现在的孩子应该背负的吗?那堆积如山的作业。老师的批评。同学的白眼。世界真爱去哪里了?成绩真的如此重要吗?可怜了,聪明的领导人,你们是否想过我们在夜晚里手酸的感受。

  我在这里只想说一句:若是中国真想要长久,那么教育制度必须要改革

  我的学习生活作文 篇43

  我斜躺在沙发上,手捧着语文书,眼睛盯着《秋天的雨》这一页。

  纸上的字密密麻麻的,像是一大群蚂蚁聚集在一起开大会,这些字我都认识,可是要背出来可真难。

  妈妈建议我多读几遍,然后就去教弟弟做数学题,加加减减的声音钻进我的耳朵,我的脑子都快炸了,书上的内容在我眼里已经成了空白,句子与句子毫无联系。我努力把杂念抛在脑后,绞尽脑汁想把文字记住,但是那几个字总是从我脑中溜出去。转眼间,二十分钟过去了,可我还停在第一句,再往下背一个字都非常艰难,我开始失去耐心,对着书开始抱怨:“为什么我还是不会背!”“背书太难了!”“我背不出。”

  妈妈听见了,于是走过来帮我整理思路:“一句一句背,第一句讲秋天的雨有颜料,第二句黄色给了银杏树,第三句红色给枫树,第四句金色给田野,第五橙红色---果树,第六菊花仙子三个颜色……”我努力让自己烦躁的心静下来,开始跟着思路认真地读、背。奇怪了,这时候纸上的字都变得规矩了,一个个整整齐齐地排好了队伍。大约十五分钟后,我流利地背了出来。

  哇,我一下子轻松了,原来背书可不能心浮气躁呢!

  我的学习生活作文 篇44

  生活中,我是一个中学生,每天都要面对许多同学、老师与许多擦肩而过的人。在他们的言行举止中,我学到了很多。

  作为学生,考试是不能避免的,俗话说:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”考试总是令人紧张的。小学里,我的分数总是比较满意的。但是一次英语考试中,我却不再那么自信了。

  那是一次英语考试,我信心百倍的走进了考场,开始考试了,能听到的也只有老师的脚步声,与同学们的答题沙沙声。但我却在那里咬笔冥思,不是我自傲、不做,而是因为有几道题没复习到而犯傻。

  结果可想而知,我只拿了80出头的分数,这是我小学生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,为这一次考差了而伤心,为家长的责骂而伤心,也为将会怎么样面对而迷罔。这时,我的同桌,小A却笑呵呵的向我走来,他已经知道了我为什么在哭。他对我说道:“不过是一次小考试,用得着这样吗?人生中有无数的考试,其中就会有失败,如果为了一次的失败而伤心,那你以后就没法活了。坚强起来,天下没有过不去的坎。”

  “天下没有过不去的坎,坚强起来。”这句简短的话使我又一次振作起来,勇敢面对未来。

  假如你碰到了困难,请相信天下没有过不去的坎!

  我的学习生活作文 篇45

  一到周六,妈妈骑着小绵羊送我去学习时,总要出题考考我。

  这天,妈妈就跟我玩起了“车牌算式”游戏。一听这名字,估计大伙dou一头雾水了。其实这个游戏的玩法非常简单:只要用路上来往的车牌号码列出算式来考考对方就行了,至于加减乘除的位置随你摆放。比如车牌号“浙CLK1015”,妈妈就出了一道超级简单的10+15的算式,我毫不犹豫地回答:“25”。看见车牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑眯眯地回答:“妈妈,太简单了,小菜一碟啊!”妈妈笑着说:“别急,现在只是热身而已。”

  “浙CQS971,9×7+1等于多少?”

  “64。”

  “浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”

  “400。”

  “哈哈,妈妈可别想难到我!我也给您来题。”刚说完,旁边开过去一辆白色轿车,我赶紧瞄了一眼车牌“浙CJ6N53”,我笑着说:“妈妈,请听题:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”

  说着说着,我们就到了目的地了。我和妈妈还有很多好玩的数学游戏,你们想知道吗?

  我的学习生活作文 篇46

  今天是星期天,上午我要预习三门主课,在预习完数学时,有十分钟的休息,这时妈妈叫我帮她干活,擦她刚买来的鸡蛋,鸡蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因为用力过猛蛋便有一条裂痕了,我还没有来得及细看,另外一条裂痕又出来了,只听“咔咋”一声,鸡蛋裂开了,我这才“醒”过来,看看妈妈、爸爸没有发现,我赶紧打在了一个小碗里,第一个失败了,第二个我很小心的擦,很顺利,第三个蛋又碎了,第四个蛋本来就是碎蛋,接下来的蛋我都没有弄碎。妈妈看到碗里有三个打好的蛋,笑咪咪的对我说:“这下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,妈妈给了我一把大剪刀,还有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因为怕剪到手,葡萄共剪了三下才断了,葡萄还给我剪坏了,第一个以失败告终,这每次剪都是:1、速度慢。2、质量差。这时爸爸发现了问题,递给我了一把小剪刀,我飞快的就把一串葡萄给剪好了,而且质量也好,我真是开心极了。

  这次生活的体验告诉我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,这样才算完完整整的做好一件事。

  我的学习生活作文 篇47

  从我第一次看过古惑仔就给了我一个启示,要想混出名就必须要有脾气,要狠要毒、要讲义气。就如南哥他能有铜锣湾扛把子的名气也是靠一颗不怕死的精神。如今有几个能像南哥一样混的那么“纯洁”。

  如今没有他们那时候好混了。那时候的治安没有现在那么严,砍个人也不稀奇。现在你想混就得有钱有人,你一个人就算在有脾气,没有人罩你你永远也拼不出来,就如南哥一样在他落难的时候没有一个人肯帮他,但是他有一人最信任他兄弟山鸡,到她走投无路的时候他回来了,这就说明了一个问题;是兄弟不管混得怎么样都是一辈子的情义,不会谁看不起谁。

  说的难听点我如今就是社会上的烂仔,既然选择了这条路我就会一直走下去。不管在别人眼里我是怎样一个人,我都不会在乎,只要在兄弟眼里我不是一个无情无义的人就行了。虽然我现在一无所有但我相信我总有出人头地的一天,就算不能出人头地的一天,最起码我不会后悔,因为我在为我的理想而拼搏。

  南哥在别人眼里是一个好大哥好兄弟,我在兄弟眼里或许没有像他那样好,但是我不会让兄弟瞧不起。

  水平有限,就此结束。

  我的学习生活作文 篇48

  跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受灿烂的阳光,触摸科学的神秘……踏入美丽的校园,遨游于汪洋的大海,敲响知识的大门,感悟人生的真谛。生活因学习而精彩!

  因为学习,枯燥的心变得明朗;因为学习,无知的我们变得博古通今;因为学习,在我们的心灵又多了一道别样的色彩。

  知识就是力量,知识就是觉醒,知识就是财富,知识就是神通。当今社会,拥有学问走遍天下都不怕,而无知的人便寸步难行。我热爱学习,是它带给了我无穷的乐趣!

  小时候,我依偎在妈妈的怀里,牙牙学语,让妈妈给我念好多好多的故事,教我认读“a,o,e”。慢慢地,我长大了,我会自己阅读书本,我比较喜欢《谁动了我的奶酪》这本书,文中四只小老鼠面对同一个问题而选择了不同的路,后来得到的成果也不一样。两个小老鼠当看到许多奶酪,结果获得了一辈子也吃不完的奶酪。是啊,面对困难不要只会逃避,要勇敢面对现实,去突破,去创造,才会胜利。在阅读这本书的时候,我时常为小老鼠的行为而喜怒哀乐,有时捧腹大笑,有时打抱不平,有时愤愤不平`````

  无知比贫穷更可怕,所以我们要认真学习,持之以恒,日积月累。生活因学习而缤纷,而绚丽,而精彩!

  我的学习生活作文 篇49

  时间过得可真快啊!一转眼一个星期又过去了,回顾这一周的学习生活,发生的事情也真多呀,其中,我记忆最深刻的是几天前的开学典礼。

  主持人是我们班的任文静和隔壁三班的项毅。开学典礼开始了,静静和项毅便面带微笑、绘声绘色地主持起来。台下的同学认真听着,一个个精神抖擞,坐得端端正正,目不转睛地盯着两位主持人。静静穿着淡蓝色的纱裙,塑料做的植物攀爬在淡蓝色的袖子上,栩栩如生的犹如仙女下凡。而项毅穿着大红色的大衣,头上戴着红色的发箍,明艳照人。

  随着时间慢慢地流失,最振奋人心的时刻来临了,不用说那当然是颁发奖状啦。我、方睿和朱欣悦光荣的代表我们班级上台领奖。终于轮到我了,我怀着激动的心情,昂首挺胸地走上了台,当许老师将奖状递给我时,我微笑着向许老师敬了个礼,伸出双手郑重地接过那“沉甸甸”的奖状。许老师也笑着向我点点头。颁奖结束后,402班的李顺泽,406班的章赫和谢老师等像我们描绘了一个个精彩的故事。老师们用自己不同的方式向我们送来了一句句祝福,每一个老师的话语中都流露出对我们的希望与期待。最后,在静静和项毅的主持下,结束了这次隆重的开学典礼。

  这就是我在这一周中记忆最深刻的学习生活。

  我的学习生活作文 篇50

  小时候,我是个手很拙的笨小孩,而老妈则心灵手巧。在医院,她特别擅长打针,是医院里的工作能手;在家里,她特别擅长做饭,是家里的全能煮妇!于是,我就开始跟着老妈学手艺。可能是我属狗的缘故吧,我特别喜欢吃包子,所以我下定决心,要跟老妈学做包子。和面、发酵、剁肉,万事俱备,立马动手!我学着老妈的样子,先拧下团面粉,在手心搓成个圆,在桌上压扁了,再用擀面杖碾压面团。老妈擀的面皮又大又圆又薄,像张玉色的荷叶。再看我压的面团,已经变成了长方形,活像块黑板擦!唉,技不如老妈啊!于是,我毫不犹豫地抛弃了自己的“黑板擦”,抢过老妈的玉色荷叶,开始往上面放肉馅儿。我用勺子舀了大块肉馅儿,堆在面皮上,然后学着老妈的样子,将面皮点点地聚拢。由于我太贪心,肉馅儿放得太多,结果皮包不住肉了!于是只得再加张面皮,最终做成了个肉饼!

  第个包子,以失败告终。于是,我停下忙碌的双手,仔细观察老妈怎样包包子,然后再动手尝试。第二个,第三个……我终于学会包包子啦!

  学习,让我尝到了成功的喜悦!

  我的学习生活作文 篇51

  得了新体验,这一切的新可端都是如此 开学第二周,我们就要开始正式上课。语文,数学,英语,科学,社政五门 数学课上,数学何老师将枯躁乏味的数学用他的方式变得丰富多彩,就像有一块强力磁铁在吸引着你,让你不舍那数学老师的离开;英语课也同样地妙趣横生英语老师就像一位魔法师,轻轻一点,就让那些字母从课本中飞了出来,在教室里编织成了一首首动听的小歌a b c d e f g……噢,这些小淘气们还没回家,在我的耳边飞舞呢。“酒精灯要用火柴点燃咦”,那是谁在说话,是我们的科学老师正在嘱咐我们实验时的注意事项呢。讲台上摆满了科学仪器,有个瘦瘦小小的人影还在晃动,没错,她就是我们的科学老师,瘦小的人却拥有着丰富的知识,科学问题他都知,科学有疑就找她;最后一门主课便是社政,这是一门新科目,教我们就是我们的班主任冯老师,冯老师戴着副眼镜,眼镜下闪烁着一双充满智慧的眼睛,是那样地明亮,那样的温柔,给人以一种母亲的温柔感。你们一定会:语文介绍在哪呢。莫急,带我细细到来。

  我回去之后,反复思索,为什么要那么紧张呢,原因我也不知道,总之,这次的快速心跳是我这周印象最深的了。

  我的学习生活作文 篇52

  回顾这一周的学习生活,我有很多地方都进步了,还有很多地方值得表扬。

  我的优点是:课堂上认真听讲,积极回答问题,英语字母写的很好。遵守记律,尊老爱幼,孝敬父母。在家里,主动帮妈妈干家务活,每一项作业都认真完成。爸爸妈妈对我这周的表现赞不绝口。

  但美中不足的是:字的向右歪,错别字也增加了,这两点我感到很惭愧。

  在学校,同学们夸我认真、细心,字写的工整。之所以,我的语文作业、数学作业经常在班级里展览。嘿嘿!

  我的同桌杨佳萌也经常夸我,她夸我上课认真听讲,积极回答问题,字写得很工整,她说她要向我学习。

  在家里我表现的也不错。妈妈夸我很听话,还帮妈妈收拾屋子、做家务,睡觉前帮妈妈把床铺好,并且,学会了洗衣服。爸爸夸我作文写的生动、充满情趣,还用了很多四字成语。

  在家里,我也有缺点,比如乱扔乱放,和妈妈犟嘴,爱耍脾气,爱哭。

  今后,我得把缺点改正过来,有优点的地方要继续努力。回顾这一周的学习生活,我对我的表现总体来说还是很满意的。

  下周,我只改一个缺点,“错别字”。因为我的错别字太多了,其实,我还是不细心,如果我写完日记多写检查几遍,那些病菌一定会被我觉察出来。

  我的学习生活作文 篇53

  十年树木,百年树人。在这六年的小学生活里,每一件事情、每一处地方我都历历在目。老师慈祥的目光、亲切的教导,同学们可爱的笑容、纯洁的友谊都深深地烙印在我心中。

  六年,多么漫长但又多么的短暂。在这幢美丽的母校里学习犹如坐上了观光缆车,呈现在眼前的是一幅幅五颜六色、形态各异的风景图:

  嫩芽萌发的草地——我们在一年级时,就像刚出新芽的小草,老师就像轻柔的微风。每天早上教我们读拼音、写汉字。遇到调皮的学生就用亲切的话语来教导我们,引导我们走上一条光明的大道。

  花儿盛开的园子——到了四年级,我们长大了许多,老师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自己动手,遇到困难要想办法解决。让我们学会自力更生…….

  太多太多了,老师对我们的教诲数之不尽,就像那一幅幅风景图,让我们眼花缭乱。报答老师是我们应有的责任,老师身上育人的责任比任何东西都要重,所以用我们的实际行动去报答老师对我们的教育之恩吧!

  我的学习生活作文 篇54

  我在学校的生活有四种味道,分别是酸,甜,苦,辣。

  酸——老师让我们看电影《开学第一课》的时候,同学们流下了酸酸的眼泪,教室里就像是快被冲走的树木一样,让人感动不已。

  甜——课堂上有一件糗事,有一位同学以为老师让他用“mynameis"编成句子呢!那位同学说“mynameis猪圈”。让我们班同学笑的前俯后仰。

  苦——我在校本课程里学了好几遍交叉步都没有学会,也没跟上。后来我们去操场上练习了好多次才学会。现在回想起来还有点苦呢!

  辣——有一次,我上课在想妈妈炖的火锅是不是有牛肉丸,小鱼丸呢?正好,老师发现我没有听课,就提问我说:“三乘以六等于几呢?”我说:“牛肉丸,小鱼丸。”同学们有的捂着肚子笑,有的跺着脚笑。我想:“他们为什么笑呢?”原来他们在笑我回答错问题了。顿时,我的脸一下子红的像两个粉嫩的小苹果,火辣辣的。

  其实,在我们学习的过程中,还有更多的味道呢!同学们,你们找到了吗?

  我的学习生活作文 篇55

  昨天我还是一名幼儿园大班的小朋友,今天随着小学报名工作拉开序幕,我和小朋友都开始相互讨论起自己要上的小学了。小学到底是什么样子呢?在小学里学的本领和幼儿园有什么不同吗?幼儿园的大班幼儿带着心中的疑问,我和老师一起来到了茶庵小学,亲身体验了半天的小学生活。

  进入小学的大门,偌大的一个操场,让我兴奋不已,鼓号队的哥哥姐姐们正在为升旗仪式准备着。当运动员进行曲响起时,教学楼中走出一队队整齐的队伍,我们幼儿园的小朋友一下子安静了下来。介绍升旗手、国旗交接、护送国旗、升旗敬礼、校长讲话,短短的一个升旗仪式却与幼儿园有着很大的差别。

  之后,我们观看了一年级的哥哥、姐姐们的寓言故事表演。虽说他们从幼儿园毕业还不到一年,却表演得有模有样,响亮的声音,熟练的动作,整齐的队形,让大家直竖大拇指。而高年级哥哥姐姐表演的跳绳,让孩子们眼花缭乱的同时,还惊奇:原来绳子还可以有这么多的跳法。休息时,向阳育才小学的老师还和大家一起做游戏。

  大家随后还跟着老师观摩了哥哥姐姐的上课,并参观了各类专用教室,看到了很多幼儿园里没有的用具。半天的时间很快过去,而我却意犹未尽,对小学的生活充满了憧憬。

  我的学习生活作文 篇56

  学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。

  语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。

  语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。

  快乐的语文,培养了快乐的生活。

  懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。

  语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!

  我的学习生活作文 篇57

  “生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

  “你们这些刽子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

  “不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

  “什么不对?”我生气地埋怨道。

  “不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

  “不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

  弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

  这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

  从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

  我的学习生活作文 篇58

  我喜欢学习,我的学习生活也是多姿多彩的。

  在不识字的时候,我就喜欢拉着妈妈给我讲睡前故事。认字之后,我更是变成了—个大书虫,每天把读书当饭吃,妈妈每次做好饭叫我,我都听不到。

  上学之后,课堂上的学习是最重要的,是老师带领我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,老师十八般武艺轮番上阵,同学们叫好声络绎不绝,学习变得既充实又开心。

  除了课堂上,课外时间我的学习生活也是多种多样,其中,我最爱看书。这些书,有教人如何维护自尊的《简。爱》,有描述项羽争霸的《西楚霸王》,有拷问人心的《罪与罚》,有探索历史的《万历十五年》……

  我看起书来非常入迷,午休看,晚睡也看,曾无数次打着手电筒躲在被窝里看,有时候好书一来,就算第二天要考试,也要通宵看完才能人睡。为此还被老师叫去谈话,老师对我这个大书虫也是哭笑不得。

  工作后,我不能再像上学时那样整天读书学习,也不能和同学朋友一起谈吴三桂,评林熏玉、薛宝钡,赞武则天,骂慈禧太后了。但是,我的学习生活不会停下,我读书的爱好也会一直坚持下去。

  古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,更不为宋仲基,我只求知识,求一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓视野,武装头脑,充实我的精神世界。

  我的学习生活作文 篇59

  人们常说:活到老,学到老。我也认为学习应该贯穿人的一生。

  我是—个爱好学习的人。我从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。

  学生时代大家都是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得高考前的一天,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的零食,并叫我去吃。可当时我正在做—套数学模拟试卷,因为过于专注,没有听到爸爸叫我。爸爸一连叫了几声》,最后干脆端着盘子到我的卧室。当他看到我正在认真做题时,他立刻停下了脚步,端着盘子在卧室门口站了半个小时,直到我完成一套卷子。我松了口气,他也松了口气,我被他吓了—跳,他只是看着我笑。

  我是一个很要强的人,尤其在学习上,总要跟别人争个高下。其实这一点很不好,常常让许多人觉得我“杀气”太重,不好接近。在这方面,我自己的压力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常开导我,可是我就是改不了这个毛病。

  后来,老师拿了几本社交心理学方面的书给我,说是给我的特别学习任务。我一开始没兴趣,看了之后就停不下来了。那几本书帮我纠正了人际交往中的毛病,也让我知道了学习不只是学考试的东西,世上的所有事都可以学习。

  所以,我认为学习应该贯穿人的一生。毕竟,金无足赤,人无完人。

  我的学习生活作文 篇60

  每个人的成长都会经历不同的学习生活阶段,从幼儿园,小学,中学,甚至是大学,这些阶段都有不同的的学习经历令自己印象深刻。让我印象最深刻的是高中的那一段学习生活的经历。

  经历过高考的人大多数都会说,高中的生活是多么的枯燥、辛苦和紧张,每天都要一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,外加上家长和老师在耳边的循循善诱,真是没什么快乐可言。可我却不这样认为,我觉得高中三年是我永生难忘的最有意义,也是最快乐的三年。从上高中开始,我更坚定了以后当一名人民教师的愿望,为了实现这个愿望我更努力地学习,因为我知道我的理想离我只有一箭之遥了!在高中的时候,同学之间会因为一道题争得面红耳赤,也会为解决一道难题欢呼雀跃。高中三年我担任团支书和数学课代表工作,同学们有什么烦恼会向我倾诉,数学上不会的题向我请教,而我也会很高兴地去帮助他们,因为我知道不久的将来我也会是一名传道授业解惑的教师!到了高三学校没有因学习任务紧而取消体育课,因此我和同学们在体育课上总是能尽情地挥洒汗水,无论是乒乓球对打,还是滑冰场上的你追我赶,亦或是足球场上的你争我夺,都留下了我畅快淋漓的笑声。

  这种幸福的感觉总是会出现在我的梦里,在梦里我一遍一遍地重温我高中的学习场景。感谢高中三年的学习经历,它让我感受到了浓浓的化不开的亲情和友情。

  我的学习生活作文 篇61

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬,我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。

  不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习。

  我的学习生活作文 篇62

  风吹落了桌上的一摞学习资料。无奈的叹口气,我顺手拿过一本数学参考书,想找点题做。可又看上面那些密密麻麻而且有十分无聊的数字,我的头又大了起来。于是,我又把它扔到了一边。

  倚着被子躺在床上,听着里屋父母和来串门邻居的笑声、说话声,我感到十分的烦躁。好想去一个清静的地方。想拿出一本校刊来缓解我烦躁的心情,无奈,我想起我还有一些作业没做完,于是,我又拿起了笔,可是,心里却很乱,写不了几个字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一会儿再做吧。

  走到窗前,看外面漆黑的夜。抬头望向天空,很多颗星星挂在天上。再往东边看,是一团清冷的光辉,那是月亮的。月亮还没有升高,被东边的墙挡住了,只显出了这凄冷的光。看着这夜,脑海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小学时。

  在我上小学时,成绩还算是不错的。那时候的我,根本不知道什么是压力。可现在我的成绩一落千丈。特别是数学,每次考完事后,我都不敢看那少的可怜的分数,更不敢看数学老师那严厉的目光。唉!我也不想这样。是因为自己不努力,还是因为老师的讲课方式我不能适应或是别的原因?难道我就应该这样堕落下去吗?……

  月亮渐渐的升高了。我爬到床上,关灯睡觉。月光洒了进来,给地面和屋内一切事物渡了一层柔柔的光。伴着这光,我进入了梦乡,但愿明天的我,会是一个好的心情……

  我的学习生活作文 篇63

  日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。

  回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,因此我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,因此我们做什么事都要先打好基础。

  当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。

  回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

  在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

  一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。因此我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

  我的学习生活作文 篇64

  在学校里和同学玩耍,时间过得很快,可做考卷的时候,时间犹如乌龟般慢慢地爬着。作业繁多,这我认了,可是一到考试前夕,这个作业量和做试卷的频率及所攀升,实在让人受不了。

  别以为考试刚过,作业少。那你就想错了。一旦你写错了什么题,又没表扬卡。这时你的笔芯会用的非常快,鞋子写到手抽筋也不是不可能的事。万事皆有可能!在学习时,一定会有老师来教导你,但不一定是长辈级的,也有可能是平辈,甚至有可能是晚辈。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”这种事情经常在我们班发生。

  在一次上课,我们上每周一诗。我们请“小老师”给我们上课。他们也会学着老师的样子走上讲台,打开演示文稿,然后有模有样的领着我们读书。有时候,他们自己也准备的不够充分,连他们也会读错个别字词,最后便会惹得我们哄堂大笑。他们在上课时,都有着自己的独特的风格。有的先让我们读诗,有的先问我们谁了解作者,还有得先问我们那些较生疏的字词的意思。看来他们对古诗的注重点各不相同。我想:这样不同的方式会造就在某方面的强项。我得学习我不擅长的那个方面。最后“小老师”也会不约而同地让我们试着读或背。这样一来,对我们记住这篇古诗非常有帮助。并且上课也非常生动,相信再多给他们一些机会,他们一定会做得更好。

  这就是我的学习生活!是不是非常新颖,独特呢?

  我的学习生活作文 篇65

  你累了吗?每个人都有精神抖擞与无精打采的时候,每当你累的时候,你会怎么做呢?在打球后全身汗流浃背,非常不舒服,就会想冲个冷水澡,让身体清爽些;当段考逼近时,为了佳绩就会埋头苦干,将书本塞进脑里,就想喝杯热茶提神醒脑;抒压的方式因人而异,只要“适合自己”都是最好的方式。

  我喜欢在暖烘的阳光下,吹着徐徐的微风或做、或站,阅读着报章、杂志或小说,顿时让我将所有的烦恼抛到九霄云外,心情随着书中的情节高潮迭起,这真是人生的一大享受哇!

  但一碰到考试,某些课程会使我头皮发麻、脸色铁青,深怕读的不够仔细无法得高分;此时爸爸就会帮我准备营养食品,让我补充脑力,这就像送了我一把“知识宝库”的钥匙,让我通行无阻,迅速的完成师长们给的使命。

  我真的很幸福生长在这个无忧无虑,生活又非常和谐的家庭里,父母很重视我及哥哥的教育,每天空闲时都会陪着我们读书或聊天。父母总是耳提面命的提醒我们,读书的好处及重要性,所以我觉得最“累”的人应该是我的父母亲。

  成功的果实不会平白从天而降,因此要靠自己细心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收获”无所懈怠。所以当我累的时候都会提醒自己打起精神,成功就在不远处,我要当个会提醒自己累的时候,要打起精神的“快乐读书人”。

  我的学习生活作文 篇66

  当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。

  我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

  第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,

  却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

  但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

  是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。

  我的学习生活作文 篇67

  一放暑假,各位不是出去玩就是补习,大家在暑假是不是都跟我一样去补习班补习了呢?我每一个星期必须补习四天,虽然觉得累,但还是会有想补习的一个动力吧!

  升上初三了,有些科目必须加强,像是数学、英语,有时候必须补到很晚,在补习时,我发现只要很认真很认真的做题目、听课时间总是过的很快,每次去到补习班上课有时候我会突然恍神,我也不知道为何!有时候会很认真的做题目,有时会因为太累而想睡觉。在等上课的时候,总会和同学玩手机之类的,我很常都在睡觉,睡觉是一件很幸福的事,跟吃东西一样,我总睡到老师来了才起来开始上课,有时同学还叫不起我,睡的跟着猪一样,上课时间,老师有时会讲一些好笑的事让我们笑的很开心,有时会要我们写到他指定的范围才能下课。

  星期一、二跟四补数学,星期二跟五补英语考试,虽然会累但还是会坚持到最后,

  英语考试真的难,考试都没及格,一直不断的在补考,补到及格为止,有时候真的会写到不想再写了,可是如果不考过,那去考英语考试初级就不可能会过了,在十月有个全民英语考试,我有报名,我想一次就考过,可能很难,但总是要试试看吧!

  补习对我的帮助真的很大,不会的题目问过就能理解,这次的数学虽然是被拉去上的,但补习能够让我学到学校教不到的也学到了很多!

  我的学习生活作文 篇68

  人生中有许多许多让你感觉很尴尬的事,我经历过一次,讲给你们听听吧!

  记得那是一次劳技课,老师让我们回家每人各自做一个书签,因为学校刚好要举行书签比赛,老师决定从班里选出几名去比赛。同学们都跃跃欲试,只有我,懒得理睬这件事,一天以后,就把它抛在了脑后。直到交作业那天早上,我才把这件事重新想起,可已经来不及了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我灵机一动硬逼妈妈帮我做书签,她就拿起剪刀和彩纸随便剪了一个图形,贴上贴纸,再串一串金色的线交给了我。老师收作业时,我忐忑不安地将这个不是我做的书签递了上去,几个星期过去了,老师来报这次书签比赛的结果,我漫不经心地听着,心想:这次肯定没有我的名字,可就在这个一万个的不可能中,老师竟然报到我的名字,而且是第一名!我怀着矛盾的心情走了上去,领到了奖状,随后,老师让我们获奖的同学发表一下书签的造型代表什么。

  我被惊到了:惨了,这书签可是我妈做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,伪造了一个制作步骤和表达内容。轮到我发言了,我站了起来,吞吞吐吐地背着刚才准备好的台词,可是,我刚念完,全班同学笑了起来,因为我把我妈做的银杏叶状念成了枫叶状,这次我可出大丑了!我不好意思地说口误!再缓缓地坐回了座位经过这件事后,我懂得:依赖别人,可是会出大丑的!

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