暑假的学习作文

2021-11-22 学习

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的暑假的学习作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假的学习作文篇1

　　经过暑假期间密集和严格的训练，让我学到了很多东西，我也教了我的徒弟，她学得非常快，不但这样，她不懂得也会问我，我每天七点十分起床，不会觉得累，而且还让我感觉到，这个训练是很重要的事情，这一个月不但让我练得很轻松又愉快，还让我学了很多技巧。

　　我的徒弟是一位很可爱又认真且乖巧的小女生，她认真学习，而且不想放弃他的努力，遇到困难时，他也不会半途而废，他也会努力的练习困难的问题。

　　我今年学习的乐器是口风琴，希望下次我和我徒弟可以接触别的乐器，弹奏其他的乐曲。

　　以前我们有到外县市演出，还有三天两夜的旅程和活动非常好玩，这些有趣的经验要好好把握，参加别的活动不一定有这种有趣的经验，这些都是老师努力教我们的成果。

　　我希望可以把学弟妹都教好，让大家能够为学校争取荣誉，让优美的音乐，分享给喜爱音乐的朋友。

暑假的学习作文篇2

　　一到暑假，我的暑假学习就要开始。我要去学习毛笔与钢笔，以前只有练习毛笔，现在多练了一个钢笔。

　　先说说毛笔吧。今天，晴空万里，有些小朋友正在玩耍，而我就去练习毛笔。老师今天让我们学习新字，就是“当”、“尝”和“常”。都是楷书，写出来是楷体的——“当”和“常”比较简单一些，“尝”我总是写得歪来歪去，后来还是老师帮我写一个，我才会越写越标准。这是第一节课。

　　第二节课是写一对对联，写“无易事则无难事，有虚心方有宝心”。楷书的“无”、“难”比较难写。我在纸上练习不一会儿，就写得还可以。但是，写在大格的宣纸上，效果就比较不好了，因为写的太小或者太大了……

　　第二天，我就去练习钢笔了。钢笔就是写“创作”一共有一百多个字，我先在自己的本子上练习，然后就去“创作”，第一张写得一大一小，第二张我写得比较工整，好看一些，只是轻重没怎么体现出来。

　　暑假总应该学习一点什么东西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我们学习的日子，在这一段时间，是我们学习最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的期间获得很大的进步。

　　虽然暑假要好好学习，但也要会玩。比如说：先早上去写二分之一的'作业，在玩一会儿，下午把所有作业都做完，再玩一会儿。

　　天天暑假都要学习一些，要日积月累，总有一天，你就会成为一个有用的人了。

　　暑假是最好的学习日子!

暑假的学习作文篇3

　　在我的暑假作业的第一页上，我就写出了我在暑假里最想做的一件事：我要学会骑自行车。那的确是我最最想做的一件事，我对它的期盼已经有一年多了！

　　终于有一天，妈妈给我买了一辆蓝色的自行车。看到这辆自行车，我高兴得合不拢嘴，恨不得马上就能让妈妈教我骑自行车。在妈妈忙完手里的事以后，妈妈终于答应教我骑车了。我就像小鸟一样飞出了屋门…

　　真等推上车了，我才觉得这也不是那么简单的。车子在我的手里就是不听使唤，总在和我较劲儿，脚蹬子还不时地磕我的腿。妈妈说：“要想学骑车，先要学会推车。如果你能够把车推稳，并且能够让它自如地拐弯，你就容易掌握车的平衡了。”我围着楼推了一圈，感觉好多了，于是强烈要求妈妈教我骑车。

　　我骑在车上，妈妈扶着车的后座，不断地指点我：“放松！放松！”、“一旦出现问题就捏闸，实在不行就把脚放下来停住。”、“好，就这样！”……刚开始我真有些害怕，但是我想有妈妈在后面保护我，我不会摔倒的，我就放心大胆地蹬车了。绕到楼后面时，忽然跑来一只小狗，我慌了神了，不知该怎么办了，就听妈妈说：“捏闸、放脚！”我双手捏闸，一下子就把两脚踩到了地上，车停住了！好悬啊！等我一回头，啊？妈妈没在我身后。原来当我骑起来后，妈妈偷偷地松开了手，我根本没觉察到。我着急地问妈妈：“妈妈，你为什么松开了手呀？”妈妈说：“因为我要考验一下我的孩子呀！你不是已经处理好了吗？”我一下子也意识到了：我能够自己骑车了！

　　之后我又在楼后面我骑了几个来回，终于能够熟练地骑行了。

　　从此以后，我经常骑车去小区的菜店去买菜，我知道要想在道路上骑车要等到12岁呢，那可是交通法规里明确规定的。

　　特别让我感到高兴的是：我不但学会了骑车，实现了我的愿望，还体验到了：妈妈的保护只是一时的，很多事情都是要靠自己去努力完成的，而且只要按照要领去做，就会逐渐做好的。

　　暑假里最想做的一件事——学骑车作文面临理想、前途、命运的抉择时，人要有激情？

暑假的学习作文篇4

　　这个暑假，我学会了很多本领，跟太婆学会了包饺子，在阿杜叔叔家学会了骑自行车，在爷爷奶奶家提高了游泳技术，跟张老师学会了拉二胡……但最有意思的，是我学会了手抓球。

　　那天，我们一家人到苏州去玩。我们一大早起来就去了寒山寺、枫桥、虎丘。等下午游完拙政园出来的时候，大家都很累了，就坐在一条老街的路边休息。我忽然发现旁边的一家小店有三、四个大哥哥在推销一种叫做手抓球的产品，我很好奇地走了过去。这时，一个大哥哥很热心地向我介绍了这种手抓球的玩法，并且邀请我跟他一起玩。

　　大哥哥首先教我怎么样把球拍套在手上，并且跟我讲解了规则，就是对方球飞过来时，要把手张开，这时球拍就变得像一只鳄鱼的嘴巴一样，让球飞进去，把球拍合拢，这样就算接住了。然后，发球的时候只要把手一张开，拍子里有一个反冲力，球又飞出去了，让对方来接，这样算一个来回。我听懂了，又看见旁边两个大哥哥玩起了更难的两个球来回的，更加羡慕了，想马上自己亲自试一试。

　　一开始，我怎么也接不住球，发球也是要么高要么低，一下子重了一下子又轻了，我很着急。但是大哥哥很耐心，他一次次地走到我跟前，教我接球和发球的姿势和方法，一次，两次，三次……我自己也不知道练了多少次，终于可以跟大哥哥打上好几个来回了，我终于学会了，我高兴得跳来跳去，才发现自己浑身都湿透了。

　　我真的很喜欢手抓球这种玩法，一定要爸爸妈妈买了一副球具回家。这两天，我一直在家练习，等开学了就带到学校去，和同学们一起分享快乐。

暑假的学习作文篇5

　　暑假在家的时候，我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大，让我对学习有了新的认识。

　　这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，习惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的时间要采用不同的记忆方法，长期坚持下去，会提高学习效率。

　　我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复习，利用课间下课时，把上节课学的知识复习一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。

　　今后，我要把这种方法应用到学习中，争取早日把自己的学习成绩提高上来，让自己有较大的收获。

暑假的学习作文篇6

　　又一个愉快的暑假来到了，这段宝贵的时间，我不能白白浪费。我不但要玩好，还要把学习提高一些，因为端午节放假期间我把左肩膀摔骨折了，没能参加学校的期末考试，因此要把落下的功课补上来，所以我制定了一个学习计划。

　　一、学习计划

　　1、计算能手，一天三页。

　　2、试卷，一天一张。

　　3、暑假大本，一天四页。

　　4、读书，十天一本，完成读书手抄报。

　　5、写作文。

　　二、生活计划

　　1、早睡早起。

　　2、帮父母做一些小事。

　　3、配合医生做康复治疗，每天锻炼。

　　这就是我制定的有意义的暑假生活及学习计划。

暑假的学习作文篇7

　　这个暑假我在方通学英语，我们班只有8个人，老师是一个澳大利亚人，她长得很胖，性格很开朗，她只会说一点点的中文，上课的时候多数是用英文跟我们沟通，课讲得很好，每节课她都会跟我们玩些游戏，经常逗得我们哈哈大笑。每一个学生都有一张纸，纸上印有1至20的数字，谁在课堂上表现好，老师就会在数字的后面盖一个超人形状的章，学习结束后，看谁的超人最多，就可以得到最大的卡通贴纸相，结果这份礼物让我得到了，而且我还是全班最高分的一个学生。

　　在方通学英语的日子非常的开心，可惜学习已经结束了，9月1日我就要回二小上学了，明年的暑假我希望还能来方通学英语。

暑假的学习作文篇8

　　一学期的紧张学习终于熬过去了我制定了一份暑假计划表，来看一下吧：

　　首先在爸爸妈妈的帮助下，定好学习计划、作息时间，每天保证上下午各一个小时的学习时间。认真完成暑假作业。每天读课外书不少于一小时，把读书的收获记下来。我在暑假里小创作一件科技小制作。我已经是小学生了，应该体谅父母的辛劳，暑假期间除了自己的事情自己做外，要积极为父母分担些家务劳动。外出要征得爸爸妈妈的同意，不能私自外出，不能与不认识的人一起出门。没有大人带领，不能私自去游泳。周末，让妈妈买一套《中国少儿百科全书》和《小鲤鱼历险记》过过瘾。如果时间安排少一点的话，我觉得去重庆看望亲戚不错，回来的时候顺便去北京动物园。

　　暑假计划尽管简单，但是是按照上面的完成也需要有坚强的毅力才能实现。