学习作文

2021-11-14 学习

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的学习作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文 篇1

  “我为什么学习”,说到这里,我相信每个人都有自己的答案。有人是因为想考个外地的学校,让父母常年不在身边唠叨。也有人是为了让父母为自己感到骄傲。学习,学习,只不过是两个字罢了,但是学真正的意义是什么?很少人知道。可是我们不学习又能怎么办呢?

  我为什么要学习,不是为了玩、不是单纯的为了完成任务。可能有人会问我:“你讨厌学习吗?”我会情不自禁的说:“讨厌!”

  我讨厌写字贴、讨厌写、写日记、写学练优、考试……我想是个人就会这样说。但是,现在的我们,除了好好学习还可以干什么呢?

  如果我们不学习,如何能在茫茫人海中出人头地呢?

  如果我们不学习,如何能够干出一番大事业呢?

  如果我们不学习,如何能够实现自己的理想呢?

  我们学习,是为了使生活变得更美好,把平时不用的时间变得充实一点。让人类的历史集上翻开新的一页,在上面,大大的写上我们的名字!

  我的语文老师谢老师说过:“学习不是人唯一的出路,但是学习是人最好的出路。”学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?早上早早地起来在教室开始读出书声琅琅的读书声,到底是为了什么?让我来告诉你们吧。

  学习可以让我们变成一个富有知识的人,但是我们为什么要这么努力的学习呢?因为如果要单纯拼记忆、拼知识,我们已经输了。世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。号称为人类尊严而战的卡斯特罗夫以一胜二负三平的战绩败给一“深蓝”。人工智能,聪明过人;网络信息,知识过人;电脑反应,敏捷过人。

  我们之所以要多读书,是因为当晚上看到湖面的美景时,不是单纯说一句:“哇,好美!”而是能吟唱出:“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨。”这样的诗句。

  这就是学习的目的。

学习作文 篇2

  梦寐以求的暑假到了,这可是同学们盼望已久的假日呀!在暑假里,我充分享受着学习和玩耍的乐趣,最让我高兴的是,我学会了一样本领制作雪糕。妈妈说自己做雪糕,既健康,又美味,还物美价廉呢!

  夏日炎炎似火烧,35度的高温,几乎可以把鸡蛋烤熟,我也热得像小狗一样吐出舌头来散热了。这个时候要是有一杯透心凉的雪糕,就最好不过了。这时妈妈走了过来,笑眯眯地问我:“想不想做雪糕呀?”我不假思索地回答:“想!”于是我们就开始着手准备了。

  首先准备好材料:一瓶纯牛奶,两个鸡蛋,一些白砂糖,两个大碗,一个蛋黄分隔工具,一个打蛋器。妈妈先小心翼翼地敲破鸡蛋,让清澈的蛋液通过分隔器慢慢流到碗里,就成功地把蛋黄分离出来了。然后两个蛋黄,放入另一个大碗中加入白砂糖,用打蛋器搅拌。这个步骤是最关键的,必须先启动慢档缓慢搅拌,然后再调快档搅拌。过了一会儿,蛋黄和白砂糖已完全混合在一起了,当听不到白砂糖摩擦碗边的声音时就可以停止搅拌了。然后把牛奶倒入,用慢火煮,并不断搅拌,等看见牛奶冒小泡的时候就缓慢地把蛋黄液倒入并快速搅拌,直至牛奶和蛋液完全混合,并不断翻滚,就可以熄火了。

  这时候厨房里充满了香甜的味道,我情不自禁地流口水了。最后把雪糕液倒入模具中,放到冰箱的冷冻室里冷藏几个小时就可以食用了。做完这一切,再把所有的用具清洗干净,我深深地叹了一口气:“真累呀!”。虽然累,但是我的心里是美滋滋的!

  晚上我把成型的雪糕拿出来和家人一起分享。“真好吃!”大家一边吃一边交口称赞,但是手和口就不肯停下来,一眨眼的功夫,雪糕就被抢食一空了。

  我这个暑假是多姿多彩的,并不平凡。有趣的事情很多,因为我知道这句话是真的:“不怕同学是学霸,就怕学霸过暑假!”因为暑假可以让我有更大的进步和收获。

学习作文 篇3

尊敬的XX:

  一、根据我目前学习成绩,高三毕业很难考入理想大学,这样不但会影响我就业,还会降低我以后的`生活质量。为避免这一现象的出现,春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析,结果一致认为:我学习意识不够,欠缺努力。

  二、本学期,我要通过努力提高学习意识,充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以现在班内40名为基础,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内20名。

  三、曹燕说:只有自己想学好,成绩才能上去,被动的学习不会有太大效果。 我要用衡中的时间观念来要求自己,挤出一切时间来应付我薄弱的科目。 我不再考虑吃、穿、玩的问题,我要一心抓在学习上。 努力要坚持、坚持、再坚持,没有耐力就没有成功!

  四、我如果不能实现以上目标,自愿接受以下两项处罚:

  1、以每月零花钱100元为基础,完成目标领取全额;不达目标没有;超过目标一名可多得20元。没有零花钱时不得挤占生活费,不得向别人借钱,否则将严格处罚。

  2、每次月考不达目标,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打了屁股一下。我不怨爸妈,因为他们是很爱我的,这样做全部是为了我着想。

  五、从今天开始,我要振作精神保证,以积极的心态,以全新的面貌,开始我人生又一新的征程!

  致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

学习作文 篇4

  心比天高,命如纸薄。甲认为,命,指父母给的命,相对来说如一出生就是“某某世家”,在某个领域的成功更加容易些,如出生不好想要拔尖很难,就是所谓命比纸薄。乙认为是心比天高,就是目标比较远大,命比纸薄,就是在现实面前一些人显得很无奈。无论是什么,都使我想到,萨特的名言——人地命运就操在人的手里。

  怎样才能把握自我命运呢?我觉得善于把握自己的命运才行。在此,我主要讨论学习切勿心比天高,作为如纸薄。

  首先,制定切实可行的计划是必须的。成功的条件并不等于外部条件优越,更加重要的是本身的努力!有些同学心气傲然,志大才疏、好高骛远,这不可取。人有目标是好事,可目标定的不切实际,就会适得其反。欲望得不到满足,好苦!得不到的是最好的,可是又不努力去争取,只能这样痛苦下去了,把目标放底一点,认真一点,慢慢实现目标就好了。罗马不是一天建好的。

  其次,按部就班的履行计划。战胜自我,时刻反省自己,当日事,当日毕。对于些许的计划变动,清醒对待。搞清楚当日作为与不作为分别是哪些。

  最后,需持之以恒,最忌一曝十寒。

学习作文 篇5

  或许,我读书、学习的目的很不纯粹,总结起来,是为了我所爱的一切。

  为了我的母亲。她多病而瘦弱,却始终是我心灵全部的依托。她是世界上最爱我的吧。在我流泪的时候,她陪着我一起难过,在我生重病痛苦得翻来覆去时,她总是心如刀割。我记得,在无数个日子里,她急得满头大汗,只身带着我奔波,看着她那矮小的身影来来去去地奔走,我总是有种心酸,深深的痛和深深的自责。是我的不争气,全部是我的错。我没能让她骄傲,没能让她每天都快乐,只能望着她的发上爬满越来越多的银丝,看着她的面上刻满愈来愈多的皱褶。我会努力的,为了我的母亲!为了我最爱的和最爱我的人!未来,我要让母亲撇开那些眼泪,我要带着她,带着她治好一切的病,带着她去看平生未看过的风景。

  也为了我所爱的生活。忙碌而急促的学习,使我不能尽情地去感受生活,去体味生活。而我也明白,此刻的辛劳,此刻的付出,是为了在未来去更好的热爱生活,实现自己的理想。未来,我还要到北大的未名湖,去香港的迪斯尼乐园,到丹麦去看美人鱼的塑像,和天使,和c,和d,和姐姐,一起到很美的地方,一起漫步在曾经的小学校园,看着风景,哼着歌,回忆着过往。

  那么,我要好好学习。恩,是一定要好好学习。为了我所爱的一切而努力,为了我所期待的未来和欢喜而奋斗。我一定会成功的,因为我带着爱前行,这一切,只为了爱!

学习作文 篇6

  小呀嘛小儿郎,背着书包上学堂,不怕太陽晒,也不怕风雨狂......轻吟着儿歌,我立志做个爱学习的好儿郎。

  学习是多么奇妙的事,它是酸甜苦辣的调味盒,它是悲喜欢忧的万花筒。课堂上的聚精会神,作业中的五彩缤纷,考试时的发人深省,我明白了:只有爱上学习,才能学习好,才能在学习中收获美好。

  我是一个内向腼腆的男生,每次朗读课文的作业都被我换成了默读。朗朗的读书声也了负担,默读默记在我心里悄悄进行。这样的调换工作并未取得预想中的效果。最坏的一次使我刻骨铭心,二年级语文期末能力测试“背”这一栏中我就吃到了苦果,原本朗朗上口的课文被我遗漏了一小段。唉,书到背时方恨平时没有大声地朗读。回家后,妈妈说:“成绩不代表什么,态度决定一切。朗读可能把沉默地句子换成有声语言,要明白老师的良苦用心,大声地朗读吧!”知道了其中的奥秘,现在的我,可以无所顾忌地大声朗读了。从那天开始,我认真学习,把学习当作一种乐趣,在学习中收获快乐。

  人不学,不知义。我喜欢这句话,学习给人带来智慧,学习给人带来力量,学习给人带来财富。学习更为我打开了心灵的窗户,教会了我善良和勇敢。

  你拍一,我拍一,上课发言要积极;你拍二,我拍二,学习要有兴趣儿;你拍三,我拍三,我学功课不怕难......我爱学习,时刻准备,加油加油!

学习作文 篇7

  朽木经过精雕细琢才能成为价值连城的艺术品;树木经历风霜雨露才会长成参天大树;小溪流经千沟万壑才可抵达浩瀚无垠的大海;学习因付出精彩。

  骄阳似火的中午,太阳笑着看着大地。在寝室里,除了室友们酣睡的呼噜声,就只有我翻书的细碎声。时刻与书打交道,书就成了我的亲兄弟。

  每天我都像一只鱼儿,在那浩瀚无垠的题海中遨游。海,太大,我望不到他的边;太深,我摸不到它的底。脑袋里总是浮现出今天课上老师讲的计算浮力的公式、单词、古诗词。夜深人静,月光透过窗户柔柔地洒在地上,青蛙的鸣叫声温暖了整个夜晚。我的脑袋里想的是明天先复习数学还是语文,化学方程式还没记完,历史题目还未请教老师。

  用尽了所有可用的时间来学习,噩耗传入了我的耳内,语文考试又考砸了,我惶恐不安,不知所措。那分数如针一样,刺痛了我的眼,扎进了我的心头,久久不能平静。终于,我决定去攻破难关,我绝不能向困难低头。

  万籁俱寂,我独自坐在教室里,翻开课语文练习册,继续进行阅读理解训练。上初中以来,每次失分严重的就是阅读理解,它一直是我难以攻破的屏障。我把所有题目都答完才趴在课桌上休息一下。这样,明天我才好向老师请教。

  老师清晰而详尽地给我讲解了每道题的来龙去脉。久而久之,我掌握了许多答题技巧和思维方式,我豁然开朗了,对于阅读理解。我有了我的认识。形成了自己的理解,阅读似乎已不是我的强敌了。在老师的帮助下,我内心的屏障也渐渐消失了。

  初中生活就是一道菜,语文是盐,“山珍海味,盐是第一味”。数学是油,给予我们营养。英语是酱,让菜有了它的颜色……所有的科目都是调料,使得饭菜美味起来。时间有脚,“红了樱桃,绿了芭蕉”。中考临近,我的心情更是复杂,有对毕业的期待,有对未来的憧憬,有对复习的无措,有对考试的紧张。但一定要相信,付出了那么多,我一定会做出最美味的佳肴。

学习作文 篇8

  学习与做人,表面是两件事情,但不然,学习只是一个手段,学习,在潜移默化地改变你。

  如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

  一、学习让人获得知识。

  这是最明显的作用。在咿咿学语之时,幼稚的目光却想象腾云驾雾的孙悟空,巧借东风之姿的孔明,醉打猛虎有无畏之态的武松,多愁善感的林黛玉。使我明白了人情世故、对自由的渴望、智慧的闪烁、无畏性格的重要,更使我明白了做人或许真的不易。

  二、学习让人增长修养。

  阅读一本好书,就像如同和一名有高尚修养的学者谈心。他表达的话语无不有智慧的光芒在闪烁,当你浸泡在优美的诗歌氛围中,洗净你人生的忧郁和浮躁。杜甫给你“穷年忧黎民”的胸怀;苏东坡给你“羽化而登山”的超脱;屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着;陶渊明给你“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊;有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豁达,有“路漫漫期其修远兮,吾将上下而求索”的追求。功利在他们眼前隐退,而是凤凰涅火的愉悦。

  三、学习能让人开阔视野。

  当我们打开一本书时,就仿佛在世界各地翱翔,有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船,有奔流到海不复回的黄河之水,有月光下静谧的荷塘,有山重水复的柳暗花明,有落英缤纷的世外桃源,有沉舟侧畔的万点白帆。

  四、学习能让人明白事理。

  我们在社会中生存,事理是我们必不可少的。体验人生的酸甜苦辣。景阳冈的惊险、大观园的旖旎、梁山的好汉、蜀国的仪义。

  在这些年中,书在潜移默化地改变着我,使我更加明明智、灵秀、周密、深刻,我由衷地感谢它。

  学习改变性格!人生道路且长,我还在边走边学如何做人,如果此刻你的手中正有一本书,那么请你郑重地对待它,因为他是你的老师,教会你如何铺垫这冗长的人生之路。

学习作文 篇9

  找个地方,放下一切。用个圆圈做结界,让心与世俗分开。想象这世界上,只有自己一个人存在,让愉快与不愉快,在心海里搁浅。心在灵魂的帮助下,在躯体某个地方出窍,去找那个真正属于自己的世界。

  不再为工作。学习。生活而奔走。让那些无聊的事暂时再也不见。

  将一切抛开的一刹那,自己像一滴水一样纯净。没有任何的污浊。没有三态的无奈。更没有各种限制。让自己真正眷恋一下自己脚下的土地。

  结界外的水,还在不断冲刷。

  海平面还在继续上升。

  躯壳慢慢属于大海。当第二天的阳光照射自己,自己已在浪花上奔跑。

  心随浪,走让那一身很脏的躯壳,慢慢沉下去。去接受圣洁的冲洗。

  心在这里不会碎到看不见。

  心疯走了一天累了,回到海底找到躯壳,再从某部进入重新面对一切。

学习作文 篇10

  论世界何物心灵最宽广,谁能比它的身躯更能包容万物,蕴含玄机。

  每天的景象轮变转换,永远不会只是单一的;目标有多大,胸怀就有多宽广。像曹操那般日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里的雄魂壮志。可就算是一只蚂蚁也不曾惧怕烈火的焚烧,即使被魔鬼般的火燎的仅仅只剩下外壳,也要尽到自己的职责。更何况我们复杂的人类。

  那是一个悲惨而又令人惋惜的曾经,伸出手掌,时间就能从指缝间遛走,可那次的经历却不会因时间的流逝而冲淡在我心中的丝毫重量。

  初冬的大街,每一个角落都散布着寒冷的气息,时不时还有寒气哧溜的一下穿过你的身体,身体的余温瞬间被冲散。我缩着脖子,蜷缩着身子,活像个颓废的失业青年,时不时还被前方喊叫的声音吸引着,我定了定神忽然看到一个仅有十一二岁的小男孩蹲坐在马路牙子上,目光呆滞着,眼前的光亮随着时间的转移逐渐消失,那一幕触动了我的心。

  已经入冬的天儿,可那个小男孩却只穿着一件褴褛的小褂,上面还有几处布丁,看上去像一个乞丐,那样子与现在的季节格格不入。我好奇又同情的朝他投去热情的目光,它抬头望望四周,突然她与我的目光相撞,我冲他一笑,即刻跑去。我脱下新买的衣服,披在她的身上,我打了一个寒战,不过看他从刚才那默然神伤的中间脱离出来,我蛮开心的,热情似火的他在我面前展露了他稚嫩的童年中该出现的样子,他用那还不太清晰的语言来表述他的生活以及遭遇,这其中的故事令我神伤;他是一位孤儿,失去了双亲,每天在街上游走,靠着乞讨的生活来勉强度日。我想既然那么小的孩子都能够自力更生,从未失去对生活的向往与热爱,那不正是纯洁天空般宽广的心灵吗?

  虽是小草般渺小的生命,却活出了蓝天般宽广的心,那样的孩子又怎不会令人参之以学,怜之以爱。

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