在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的学习的作文大全，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文大全1
通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，现在运用起来，如鱼得水。
特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法，写读后感要有鸡头、猪肚、凤尾。鸡头就是指开头要简写不罗嗦。猪肚就是指中间内容要写详细具体。凤尾就是指结尾要写的漂亮。开头的意思：要扣题定位引下文。中间的意思：是承头顺写详重点（介、议、联）一：介就是简介原文内容。议：是用一两句话，对原文的内容加评议，引出下文的联。联：是联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的'理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面，如：我说走吧！第二种是提示语在后，如：走吧！我说。第三种是提示语在中间，如：在这里，我说，它快跑了。第四种是省略提示语，如：这是一条蛇。不，这是一根树枝。
这个学期的学习，我真的收获很大。
学习的作文大全2
五岁那年，小提琴家吕思清演奏的《梁祝》，令我深深陶醉，于是我也学起了小提琴。
好景不长，不出一个星期，我就不想练了。因为总是保持着同样的动作，手总是按着弦，手指肚儿硌出了一道道坑，再按压琴弦的时候，就会感到一股钻心的痛。妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：儿子，坚持，再坚持一段时间，困难就会过去了。看着妈妈鼓励的目光，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找来创可贴贴在疼痛的地方，以便缓解一下，我在试着按了按，还是疼，就又找来一些纱布再裹上几圈，这回好多了，虽然不那么疼了，可练习时却不方便了，琴弦按不紧，声音就连着，不能就这样被挫折打败，我在心里暗暗告诉自己，忍着痛，尽量按住琴弦。疼得厉害了，就休息一会儿，再练，再休息我依然咬牙坚持着。就这样，我坚持了下来，拉了一个小时，终于把练习曲拉了下来，儿子，好样的！听着妈妈的夸赞，别提多高兴了。
我更坚信了那句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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