在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的学习生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习生活作文 篇1
度过了那么多个春秋。似梦似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受着。沉默是我最好的诠释——当我在自己的世界活着时,我问自己:身边人都离我而去了吗?还是我的沉默让人忘却了我。
那时我的双眸像一颗灰色的宝石一般——暗淡无光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的声音!我渴望自由!我甚至觉得这些年是否白过了。仿佛只在冷冷一笑中度过了:呵呵。那笑声由远及近。我哭地是那么狼狈,我真没用,连哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼泪会流回眼眶。可是——泪还是像珠子一般滚落。我受够了白眼我看淡了所谓的友情,不知道我这个现代的产物是否应该存在。或许我只是沧海一粟而已。仅此而已。每当夜幕降临。过往就像梦魇一般折磨着我。我从睡梦中醒来,却是阵阵忧伤拍打着我的心扉。咳咳。我咳嗽一声,望着深蓝的天。再次沉浸恐怖的夜梦。这是现在的孩子应该背负的吗?那堆积如山的作业。老师的批评。同学的白眼。世界真爱去哪里了?成绩真的如此重要吗?可怜了,聪明的领导人,你们是否想过我们在夜晚里手酸的感受。
我在这里只想说一句:若是中国真想要长久,那么教育制度必须要改革
学习生活作文 篇2
在暑假里的一天,我和爸爸、妈妈,还有叔叔一家去了文化之都——绍兴。我们游玩了兰亭、沈园、鲁迅故里、大禹陵和东湖。在几个景点中我影响最深的是鲁迅故里。
在鲁迅故里,最有名的当然是三味书屋了!在三味书屋,我听到了一个故事,说的是鲁迅妈妈生了病,他帮妈妈煎药还喂她,而且帮妈妈完成了所有的家务活才去上学。尽管小鲁迅飞快地跑到三味书屋,但还是迟到了。先生走过来,拿起戒尺打了鲁迅一顿。鲁迅低着头回到座位坐了下来,在书桌的右下角刻了一个“早”字。提醒自己以后不要迟到,每天早上要更早起床。从此以后他再也没有迟到过。这个故事使我十分难忘。
绍兴之行,我受益匪浅,让我知道了有崇高品质和伟大思想的鲁迅先生的童年生活。还有古代书圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的东湖和乌篷船。
这个暑假,我收获的可真多呀!
学习生活作文 篇3
我每天放学回家,第一件事就是写作业。我拿出作业,仔分开细细地做每一道题,我把作业写完后,自己先认真地检查了一遍,然后,我就把错的改正了过来,才让妈妈检查,妈妈认认真真地给我检查每一道题,检查完后,妈妈说:“今天你又把作业做全对了。”妈妈夸我真棒,我心里甜滋滋的,说:“要不是爸爸每次都让我检查,我也不会每次都做全对的。”
写完作业以后,我就拿出妈妈给我买的《小灵通》,语文和数学都做一页,妈妈检查全对的话,我的学习任务就完成了。
学习生活作文 篇4
“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。
一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母ABCD又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一起向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”
下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。
躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。
明天依旧会是灿烂阳光!
学习生活作文 篇5
时间过得真快,转眼间我就是一名四年级的小学生了,告别三年级的一切,开始我的四年级的学习生涯,每天遨游在书海中,使我无法自拔,同时我也学到了课堂上学不到的知识。
书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向.书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人.读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉.书是人类进步的阶梯.在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一位老人,告诉我一个个人生道理.记得小时侯,我和爸爸背古诗,看谁背的快,就有奖励.还有一套故事书看谁看的快,懂得知识也多谁就是冠军.当然,小孩子就爱争强好胜,就比了起来.最后我赢了高兴的不得了.
自此,我想一直遨游在这,不想走出去,不想走出这五彩斑斓的世界。
学习生活作文 篇6
再过一个月,这学期就要结束了。回想起这几个月的一点一滴的表现,我确实有很多地地方需要努力了。
上课时,老师在上面讲,有时我觉得我自己听懂了,会了,就会在下面做小动作,心也不知道飞到哪了。做作业时,遇到难题求助妈妈,妈妈会不停地责备我。心想:如果我上课时好好听讲就不会这样了。
做作业时,如果没有妈妈的叮嘱,我总是了了草草,妈妈不知道给我撕过多少次了,可是我还是不记心,妈妈老是吵我。妈妈总是对我说:“在家里跟在学校一样,作业一定要认真,字体要写好,不能马虎,否则习惯养成了,就不好改了。
在学校,老师也经常跟我们讲,做什么事都要认真,不要马虎。我也明白老师和家长的一片好心,可就是不能坚持下来。以后,我一定要改正这些坏毛病,认认真真,做一个品学兼优的好学生。
学习生活作文 篇7
"书籍是人类进步的阶梯。"几天前,我看了一本名为《学会生活》的书。这个话题深深吸引了我,所以我迫不及待地开始阅读。文章主要讲述了作者在费城纳尔高中门口看到的两个雕像——一只苍蝇和一匹骏马。
作者曾认为鹰代表光明的未来,马代表成功。直到有一天,作者偶然在网上读到了这两尊雕像的来源,他才意识到自己完全错了。鹰是一种飞遍世界的鹰,忘记学习最基本的觅食技能,最终导致死亡。然而,这匹马拒绝工作,最终被剥了皮。读完一万个解释,作者呆呆地看着,然后立即给城里最好的儿子打电话,问他是否明白鹰和马之间的奥秘,作者失望地挂了电话。因为尽管他的儿子成绩优异,但他只是一个只知道如何学习而不知道如何生存的人。因此,作者认为不仅仅是学术成就,而是劳动和生存技能将人们从贫困中拯救出来。
读完这本书,我深深地感受到了。这与中国许多父母现在照顾和溺爱他们的孩子有关,但正是这些孩子养成了“伸手拿衣服,张嘴拿食物”的习惯孩子们的坏习惯导致他们忽视了劳动和生存技能。我很震惊!我在报纸和杂志上看到,一些大学生不会洗衣服,也不会乘公共汽车,甚至一些北京大学的毕业生最终会在街上游荡。我感到一种恐惧感向我袭来。
我也只关心我在书本上掌握知识的程度,但我没有考虑到将来的不良后果。读完这篇文章,我知道我有多无知了!因此,从现在开始,我将学习更多的生存技能,并养成独立的好习惯。
学生们,从小就要学习更多的生存技能,懂得多劳多得的原则,否则他们会后悔的。
学习生活作文 篇8
人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了学习生活。
我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位…
…连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。
学习生活作文 篇9
经过了残酷的期中考试还有月考,我们又可以放松了。而且最开心的是,今天我微机课老师给我们连上了网。好开心啊。
大家各玩各的,真应了那句话。晚上宿舍总是说话,如果每人都有一个手机,而且有网,那么宿舍每天晚上肯定是鸦雀无声。可惜呀,这严谨的制度,只能允许我们安安生生的睡觉,过惯了三点一线的生活,我们已经离不开老师的安排。回家也只是空洞的对着电脑发呆。
国家是要求减负,可是我们已经减不下去了。
可恶啊,身在福中不知福。我们已是一个集体,快乐悲伤融为一体。异界,只不过是浮云而已。静静的凝望,已忘记了
异界。人们自有自己在意的东西,学习占了大半的话,那么分给生活琐事的时间就更少了。本来就是这样,生活是一杯浓茶,拿卡其实学习也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。
算了,今天开心就好了,明天再说。
学习生活作文 篇10
君子之交,三代同堂。在这六年的小学生活中,我能把每一件事,每一个地方都记得清清楚楚。老师慈祥的眼神,慈祥的教导,可爱的笑容,同学们纯真的友谊,都深深的印在我的心里。
六年,多长但多短。在这个美丽的母校读书,就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图:
含苞待放的小草高一的时候,我们就像刚刚发芽的'小草,我们的老师就像微风。每天早上教我们读拼音,写汉字。遇到调皮的学生,他们会用亲切的话语教导我们,带领我们走向光明的道路。
花园盛开已经到了四年级,我们成长了很多,老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己,想办法解决困难。让我们学会自力更生。
太多太多的老师教过我们,就像风景图片一样,让我们眼花缭乱。报答老师是我们应尽的责任,教育人对老师的责任比什么都重,所以用实际行动报答老师在教育上的恩情。
学习生活作文 篇11
暑假正以欢快的步伐到来。为了让我的假期生活健康、充实、快乐、有意义,我对我的暑假生活做了一个具体的规划。我的计划分为两个方面:一个是关于学习,一个是关于生活。计划如下:
一、学习计划
1.7月1日到7月20日尽量完成英语、数学、外语的暑假作业。计划每天完成6个左右的暑假作业。
2.预习古诗,文言文,日积月累等。并选择重点背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级第一册英语课,背相关单词,听磁带。
5.每天看课外书、报纸、漫画,但时间不宜过长。
6.写一篇暑假日记,写10篇作文,练好钢笔字。
二、人生规划
1.培养自己的生活能力,比如做饭洗衣服。帮父母做点家务,扫地,捶背,给父母买点东西等等。
2.注意人身安全等问题,不准私自在河里游泳,不准私自外出,不准做任何危险或违法的事情。
3.每天运动,坚持跑步,每个星期天爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起,不要睡懒觉。父母不在家,就不能给陌生人开门,也不能和陌生人说话。见人要有礼貌。
这是我的暑假计划。我相信只要我认真执行这些计划,我就会有一个美好快乐的暑假!
学习生活作文 篇12
回忆小学的经历,让我终生难忘。
我在青岛海印学校学习,学校建在雕塑园旁边的海边。教学楼很独特,红色的瓦顶,蓝色的墙面,像镶嵌在沙滩上的蓝宝石。教学设施也很齐全,包括现代化的视听教室、游泳池、图书馆、足球场、健身房。许多韩国和日本的孩子也在这里上学。他们每天上下学,坐校车接送。他们中午在学校吃饭。每天午餐食物丰富,但副食多为海鲜。
学生入学前必须经过严格的面试筛选。面试的时候老师让我写名字,问五个简单的口算题,问我的爱好。最后,我指着窗外,看着海上的帆船和海鸥,让我造句。我毫不犹豫地说:“帆船在海上摇晃,海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后满意地说:“很好,很好,你准备上学了。”后来我才知道,面试的目的之一就是根据学生的特点进行分类。我被分到实验班,语文和数学的老师都是省级优秀教师。不然我们班语文和数学总是拿第一。学校每个月都会从班级中选出一名优秀学生参加光荣榜,光荣榜上会贴上两寸彩色照片。所以在每个月底的班会上,都会有激烈的公开选举活动。一年级的时候,我在光荣榜上露过两次灿烂的笑脸。
我最喜欢体育课。每个学生可以选择篮球、足球、跆拳道、跑步等。根据自己的爱好进行集体活动。老师轮流分组指导。每次上体育课,我总是选择踢足球。我是前锋。每次踢足球,我总是进几个球。有人叫我“小贝利”。
学校课外活动丰富多彩,有歌舞比赛、参观奥帆赛基地、爱心捐赠活动等。一个星期天,学校举办了“小手大手迎奥运”活动,邀请每个学生家长参加。我爷爷奶奶也加入了我们的队伍。我们在石老人的海边,手拉着手,不停地收拾沙滩上的垃圾。许多游客加入了我们。
我加入了中国少先队,学校举行了盛大的入队仪式。学校要求每个学生的父母都要戴红领巾。进入风格的前一天晚上,奶奶反复练习戴红领巾。仪式当天,整个会议室挤满了人。我们在队旗前庄严宣誓,然后分班表演。我们班最后进了体育场,表演节目是《感恩的心》。我很荣幸先和一个女同学读诗,然后大家一起唱。之后,所有家长一起唱歌,整个校园沉浸在感恩的歌声中。
学习生活作文 篇13
“滴答,滴答……”闹钟在我耳边喟然转动,看着一堆堆未完成的作业,我才意识到这是一个大的。
现在六年级学生苦不堪言,《冲名校必备》和《100个挑战iq难题》的辅导书成了我们的枕边书,每天都很忙。早上不想起床,还得睁开惺忪的眼睛。穿好洗好就要背上沉重的书包,拖着脚去上学。当你到了学校,你应该读它“春天,春天……”。一天下来,没有更多的精神,几次考试已经损伤了好几个脑细胞。哦,我无法用语言来形容.
作为一名六年级的学生,我真的意识到了作为一名六年级学生的巨大困难。学习计划满满的,没有完全的放松。整天除了看书就是考试。除了做练习,就是看书,考试,做练习。那门语言的三门主课,数学和英语已经成为我们学习和生活的主旋律。要说我现在最想要的,就是给我们两天完全的放松,没有作业!但是,这绝对是幻想,距离我们的到来还有两个月!所以学习生活还是那么紧张,每天都让人放不下一根弦。
是的,紧张的学习生活让我们不得不每天绷紧脑海中的弦,每天振奋精神面对学习。我们明白离我们彻底解放的那一天只有两个月了,所以学习生活虽然紧张,但也会给我们带来一个快乐无压力的假期!
“滴答,滴答……”闹钟仍然跟着时间走。
学习生活作文 篇14
我2011年的夏天已经满了。日历在愉快的丽江之旅和紧张的学习之间交替。
在东源巷一间不显眼的自习室里:“鸡和兔在一个笼子里”,他们用两条腿和四条腿对付一群爱探索的孩子;分数和百分比互换角色,不断给他们发问号;让他们困惑,让他们不敢轻易懈怠。设定一个值测试这些优秀学生挖三尺有多深.
这里的学习虽然辛苦,但也充满了快乐和骄傲。累的时候听说别的同学找到了解决问题的捷径,除了羡慕,更生成;试卷发下来的时候,我会瞥一眼别人的分数不如自己的。哎,累,烦躁,此刻,一切都是浮云!你得到的幸福绝对值得!
日历在烈日下脱下一件衣服,完成了紧凑的数学训练。我和家人来到云南丽江。融入这里的自然美,让我抛开所有的疲惫。我们尽情地享受,疯狂地玩耍,快乐地品尝。
晚风中有一丝凉意。当我们沿着河边走,看到河水穿过小船时,我抓住妈妈的手,激动地说:“妈妈,妈妈,只要我知道小船的漂流时间和当前速度,我就能计算出小船的速度!”这种巨大的自豪感是从杭州带来的。爬玉龙雪山时,我拉着父亲的手自豪地说:“以前让我凑的对应法和集值法,现在这些问题都打不过我!你看,就像这座雪山,我们可以根据登山时间等条件,用集值法和相应的方法逐一求解,好容易!看到农民养的鸡和兔子,我笑着对弟弟说:“你就告诉我有多少鸡和兔子有头有脚,我就能算出鸡和兔子的数量!”这时,大人们总是高兴地说:“等你长大了,你学的数学知识就用上了!"
日子一天天过去,日历越来越薄,而我的知识本却越来越厚。这个夏天,大地灼热,我的学习和玩耍越来越h!
学习生活作文 篇15
妹妹六年级的时候,全家人都把她当宝贝,给她褪黑激素,学电脑,还有学英语的读书机。我好羡慕她,有那么多好东西。六年级的时候迎接我的不是幸福的生活,而是沉重的学习压力。我被书本压得喘不过气来,家长和老师的话不断传来。无形的学习压力牢牢包围着我,我感到好困惑。背英语的声音多了,操场上的笑声少了,数学概念也多了。
只是一个机械学校,背英语,做作业,看书。桌上没有更多的言情小说,反而都是学习用书。我妈剩下的时间都用来学习,看电视,看学习专栏,玩电脑,看图书馆网页,我都在浏览。
学习生活作文 篇16
时间过得真快,转眼间我就是一名四年级的小学生了,告别三年级的一切,开始我的四年级的学习生涯,每天遨游在书海中,使我无法自拔,同时我也学到了课堂上学不到的知识。
书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向。书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。书是人类进步的阶梯。在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一位老人,告诉我一个个人生道理。记得小时侯,我和爸爸背古诗,看谁背的快,就有奖励。还有一套故事书看谁看的快,懂得知识也多谁就是冠军。当然,小孩子就爱争强好胜,就比了起来。最后我赢了高兴的不得了。
自此,我想一直遨游在这,不想走出去,不想走出这五彩斑斓的世界。
学习生活作文 篇17
灯下,忙着,偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照,久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球。小时侯的我有点“聪明”,总是想出各种各样的办法让自己高兴,我会把土和成泥,搓成团,用吃完的冰棍当刀学着老妈的样子削“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串;更要用老妈的化妆品把自己打扮的像个小妖精……
小时侯的我有点“才华”,老爸常教我背诵诗词,以致我一出家门就有大人拦住让我背一个,不背不让走;后来上托儿所学了画,还参加了几次幼儿画展,也得了好成绩,小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸:再后来出于自己的好奇,又学了弹琴,以致我家一来客人我便躲的远远的,以防被扣住弹个没完……实际在做这些事时,心里还是会为能显摆以下而高兴的,至于躲开,那是因为我知道他们一定会找到我的。
小时侯的我有些“贪吃”,其实现在也是。听老妈说有一次我坐在碗橱下,从上面掉下来一瓶芝麻酱,虽然没有砸到我,但也吓了一跳,还洒脸上好多,就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱。
我儿时的理想是卖肉,因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉,还天真的以为以后吃肉就不用花钱了,后来知道卖肉不怎么好,于是一年级那年我当着同学的面宣布我的理想是当一名外科医生。
小时候的我像一个小子,心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠,和小男孩玩儿打仗的时候,也要挑根最长的棍子,还要当老大,让他们全听我的,在我后面站一排,我家附近有一所幼儿园,孩子们都喜
欢去那玩,这群孩子中有一个弱智,小朋友都嘲笑他,有一次一个坏小孩叫他骂自己,笨小孩就骂了,惹的全体小朋友哈哈大笑,惟独我没笑,后来那坏小孩从滑梯上滑下来时,我便狠狠地给了她一拳,打完便使劲儿往家跑,呵呵,多么有正义感的孩子啊!不过这孩子以后三天都没敢出去玩。
隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声,也将我的思绪拉回到现在,我不得不马上将注意力集中在那些题上。是的,童年的一切一远离我们,再也回不去了,我已不再是那个披个被罩装大侠的假小子了;众多的游乐场,再也找不回曾经玩泥巴的欢乐了;各种口味的雪糕,再也吃不出曾经两毛钱一袋还冻的梆梆硬的透心凉的美味了。
对于童年我们只剩下了回忆,童年的回忆是美好的、亲切的、深刻的,也许现在的生活中有很多的不满意,想想童年,让我们的心放松一下,然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大侠心态投入到学习和生活中,想必这才是童年给我们的真正启示!
学习生活作文 篇18
学习是阳光,它能够驱除心中的阴影。
学习是雨露,能够滋润干枯的心智。
学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的,个性是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自我有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自我节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游……
在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。
你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么好处?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。
学习生活作文 篇19
我的学习生活是那么的苦恼,我自我没有一点快乐时光。
我的家庭是一个比较富裕的家,我的爸爸是大学毕业,于是他把我看的很重,望子成龙的情绪就放在我的身
上,虽说让我吃好的穿好的但是不给我一点自由时间,要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。
小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的,进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习,我迎来了暑假,但是暑假还没有过几天爸爸就要我去上补习班半天补下来回到家里本来能够好好的休息,爸爸却要我把初一的英语单词全部都默写一遍,读了半天了,我才休息了那么一会。过了一天爸爸却说我没有读,那可真让人恼火。
我自己虽然想学,但是我厌恶爸爸的那种读死书的方法,我想把读书变快乐!
学习生活作文 篇20
我的学习生活是那么的苦恼,我自己没有一点快乐时光.
我的家庭是一个比较富裕的家,我的爸爸是大学毕业,于是他把我看的很重,望子成龙的心情就放在我的身
上,虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间,要我整天学习学习再学习.我已经厌倦了学习.
小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的,进入了初中后由于我太骄傲了所以我的成绩逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了.终算熬过了一年的学习,我迎来了暑假,可是暑假还没有过几天爸爸就要我去上补习班半天补下来回到家里本来可以好好的休息,爸爸却要我把初一的英语单词全部都默写一遍,读了半天了,我才休息了那么一会.过了一天爸爸却说我没有读,那可真让人恼火.
我自己虽然想学,但是我讨厌爸爸的那种读死书的方法,我想把读书变快乐!
学习生活作文 篇21
经过半个月的努力练习,合唱比赛已圆满的结束了。
虽然比赛已经告一段落,但那悠扬的歌声仍然在我们耳边回响,那响亮的口号常常在我们心中荡漾,那跌宕起伏的心情依然在我们脑海中浮现,那收获满满的幸福与快乐让我们记忆犹新。
还记得当初钢琴刘馨蔓、贺子衿,练不好时伤心的泪水,甚至有时躲在桌子下面不想让同学们看见。还记得指挥白羽飞,她是我们的班长,很少被批评,但这一次她的指挥打错了,老师当着全班批评了她,她的泪水就像一根细线般顺着脸庞流了下来。
记得两位伴舞的同学,每天不停地练习,常常受伤,但依然在比赛现场发挥得十分出色,让评委们连声叫好。还记得报幕员我和李嘉和,花费了自己休息时间来背台词、练习动作。
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”不管最后的结果如何,这件事我是永远不会忘记的!
学习生活作文 篇22
时光匆匆而过,假期和学习的日子在反复的轮回,就在这样的轮回中又到了上学的时光,又回到了和同学作伴一起解决难题,一起玩耍的日子。这样的日子让我的心里说不上有什么滋味,如果说是开心也不尽然,因为对于规规矩矩的坐着上课,还是有一点点的枯燥,如果说是不喜欢也不尽然,因为和同学们一起追逐打闹就算是在一起做作业都让人忍不住露出笑容。可能我的学习生活就是这样吧,有各种各样的滋味混杂在其中才让人格外的留念,就像是酸甜苦辣咸这五种味道一样。
让我摘取生活中一些小小的片段和大家分享,首先是苦。我的学习生活中最让人回味就是班级中的一个小小图书角,我最喜欢在哪里借书看,当然我也将自己的书放在那里借给别人看。可是却发生了一件让我感到很懊悔的事情,我的叔叔送给我的一本《希腊神话故事》,本来因为我的经常翻阅导致有一些破烂,在有一次我去看书时,发现不知道为什么就变成了两半,从中间被整整齐齐的掉落开,让我很是痛心。
第二个是酸,书是我生活中的挚友,只要有一定的故事性,我都会看一看。记得有一次同学借给我一本书,名字我已经忘记了,但是还记得看书时的心情,跟随着主人公的一举一动上下起伏,最多的时间都是在掉眼泪,就像心被拧紧一样的酸涩。但我又忍不住自己的好奇心,被其中优美的文字所吸引,一遍看不够就又看了一遍,又掉了一次眼泪,让我至今想起仍旧觉得心里酸酸的。
第三个就是甜了,生日的那天同学找我一起去玩,给了我一个大大的惊喜,感动萦绕在我的心头,但更多的却是幸福,交到了很多很好的朋友,一直记得那些回忆,就像是糖果一样甜滋滋的味道。
最后一个是辣,辣这个味道让人上瘾,又让人不能一直享受,就像是学习。在解答一道数学题目时,刚刚开始没有觉得困难,还没有感觉到辣味,慢慢的深入就像是后劲来了一样舍不得放弃,但是又答不上来,哎,真希望我变得能吃辣啊。
说了这么多,我的学习生活是不是多姿多彩的,让人感到特别的羡慕呢?
学习生活作文 篇23
不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。
高中的校园是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场,才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里,就让高中见证我们的成长足迹,记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉,我们都会受益匪浅,渐渐成熟,都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历,才会丰满幻想和憧憬地期待着。
有人说高中尤其是高三,是紧张的,乏味的,睡眠不足的。这是真实的,但不是高中的全部。这让我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能会繁重的学习任务是放不开的,自己的心却是可以放开的,高中的阳光如此灿烂温暖,何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境,就努力让自己去适应环境,努力改变自己吧,换一种心态,就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过,为的就是不让我的高中活在阴影里,这次考得不错。但是如果因为抱怨,使我的高中仍活在阴影里,那中考我的努力不就白费了吗?
我要充实过每一天,绝不浪费时间,不做无谓的等待,不做消极的抱怨,只有不断地奋斗。我要学会坚强,决不轻言放弃:学会理智,不盲目冲动地做事,不以表面现象轻易判断,学会看透事物的本质:学会自立,该面对的事一定自己面对,该自己解决的事一定靠自己,该自己承担的责任绝不推拖!要生活充实,只提高个人素养还不够,还要情感充实和富有生活情趣,因此要和同学友好相处,培养兴趣爱好,另外还要积极参加课外活动。
我在自己的世界中燃起梦想的火花,感受自己的生活,追求自己的梦想,创造自己的奇迹……
这其实是老师给我们留的暑假作业,我的作文本来就写的不好嘛,所以只是凑字数了。
学习生活作文 篇24
中国是一个有5000年历史的文明古国。随着时代的发展,从中国继承下来的文明以其深厚而悠久的历史而闻名,其中最突出的是中国的教育和校园学习生活。鲍勃,请听我说。
纵观历史,孔子的儒家教育教会了我们重视教育,因材施教,区别对待。孔子开创私立学校,打破了贵族对教育的垄断,创造了平民可以上学的局面,让更多的人有了学习和生活的机会,学会了理解事物和礼仪。
随着时代的发展,到了唐朝。唐朝是中国教育的转折点。科举制度的建立给了更多的学生成为官员的机会。“十年寒窗苦干,一朝成名”就是真实写照。
看现在,随着教育的发展,国家对科教人才的重视,高中生的压力可以理解!在爱国主义的影响下,我们每周一升国旗,唱国歌,牢记爱国主义的核心。在中国的学校里,每个教室都会有一面鲜红如血的国旗,那就是让我们记住,如果没有先辈们打下的山川,就不会有现在的太平盛世!
当然,除了升国旗,我们还学习中国古文,文言文不可或缺,是中国历史传承的见证。他们从古到今都有自己迷人的魅力!学文言文,学了名篇《伤仲永》,明知道先天的学习天赋没有后天的强化学习,就会“泯灭所有人”。所以,不要利用自己的好才华,懒于学习。你要知道“年轻不努力让老板伤心”。不要在学习的年龄无所事事。我们学习是为了成为人才,成为有用的人才,而不是浪费时间。要知道“每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸黄金都买不到每一寸时间”!
说到学习,不得不说高考。高考是我们人生的一个重要转折点。我们十几年的学习生活,就是为了高考的转折点。这不就是“寒窗苦读十年,一举成名”的真实写照吗?
展望未来,中国将继续继承和发扬这些优秀传统。教育是生活中不可缺少的科目,所以我们的教育历史悠久。
所以,升国旗是让我们记住祖先的丰功伟绩,文言文是让我们学习传承下来的优秀古文化,高考是我们考试学习的结果。在繁重的学习任务下,我们依然可以一个人,一本书,一杯茶,一棵树,一个世界的夏日午后,这就是宁静的校园生活的体现。鲍勃,你愿意加入我们吗?
学习生活作文 篇25
每个人都会有深刻的学习生活。我现在住的地方学习很有意思。谢谢你不想学习,被这种氛围所驱使。因为我们的氛围比别的班好,不想学习的人也没办法,就慢慢提升自己。
自考大学来了,我们面对的是繁重的课程。在这短短的时间里,我们每个人都很紧张,但是在考试之前,我们没有自习课,课表上的课都是满满的,我们上课和课外背诵的氛围特别好。时不时会看到有人在晚上不睡觉的时候背书或者写作。有时候晚自习后不走,有时候呆到九点半。保安叔叔走过来,看到我们教室的灯还亮着,我们几个人在这里背书让我把我们赶走。
需要背学过的东西怎么办?所以,如果有效的话,只能等到晚自习,六晚自习时间背书,有时候在吃饭的路上,回宿舍的路上,当它包含了所有的时间的时候,你也会背书,甚至上厕所的时候,你会在那里背一两个问题。自习期间每天晚上,我们班都有阵阵读书声。有些人甚至想半途而废,但最后看着别人的时候,还是咬牙坚持。
我们班主任会时不时的每晚抽出时间来上课,教我们如何减压,如何学习。因为有的人只能死记硬背,有的人用自己的氛围和技巧减轻压力,背得更好。对于不擅长的,老师会积累自己多年的知识,教我们如何背诵,更好的缓解压力。
我们自考高考一共要考15科,但是现在已经考完了,过了9科,最近也过了12科,所以现在的任务很艰巨,就是普通话考试。期末考试就在不远的将来。而且我们还有自考大专,最后三门课。我们只考专科,但这不是终点,而是我们新的起点,因为之后还要去国考,还要处理一些毕业实习。那时候我们真的很忙。那时候我们才是真正的学院派生涯,才是真正步入社会。
而我的学习生活,在这三年,也是最后三年,会努力的。我会学到更多的知识,无论是课本上的还是课后的,只要对我有用,有帮助,我都会学。这就是我的学习生活。
学习生活作文 篇26
我喜欢学习,我的学习生活也是多姿多彩的。
在不识字的时候,我就喜欢拉着妈妈给我讲睡前故事。认字之后,我更是变成了—个大书虫,每天把读书当饭吃,妈妈每次做好饭叫我,我都听不到。
上学之后,课堂上的学习是最重要的,是老师带领我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,老师十八般武艺轮番上阵,同学们叫好声络绎不绝,学习变得既充实又开心。
除了课堂上,课外时间我的学习生活也是多种多样,其中,我最爱看书。这些书,有教人如何维护自尊的《简爱》,有描述项羽争霸的《西楚霸王》,有拷问人心的《罪与罚》,有探索历史的《万历十五年》……
我看起书来非常入迷,午休看,晚睡也看,曾无数次打着手电筒躲在被窝里看,有时候好书一来,就算第二天要考试,也要通宵看完才能人睡。为此还被老师叫去谈话,老师对我这个大书虫也是哭笑不得。
工作后,我不能再像上学时那样整天读书学习,也不能和同学朋友一起谈吴三桂,评林熏玉、薛宝钡,赞武则天,骂慈禧太后了。但是,我的学习生活不会停下,我读书的爱好也会一直坚持下去。
古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,更不为宋仲基,我只求知识,求一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓视野,武装头脑,充实我的精神世界。
学习生活作文 篇27
我的学习生活是痛并快乐着的。
读高中的时候,老师们经常鼓励我们,对我们说,熬过了高中,到了大学就轻松了。所以,进入大学前,我以为大学的学习就是自主学习,所有的东西都是个人选择,自己安排,十分自由。
进入大学后,我发现原来的想法是那样的天真,现实的大学生活和我之前想象的真的可以说一点儿都不—样。
真实的大学,课程很多,作业也不少,作业形式也是花样百出。有让写论文的,有让做调研的,有让写书评的,还有让排练话剧的。刚开始几乎每天都被上课和作业淹没,后来写的多了,学的深了,作业很快就能完成,学习压力也小了很多。
其实,大学期间,我们有很多课外时间,可以任意支配。只是,我大部分时间都用来做作业了。当学习压力减小之后,我开始参加一些社团,多样的社团活动让学习生活多了许多乐趣。
并且,我跟几个关系比较好的同学相约一起夜跑健身,每天跑步半小时,半个学期下来,虽然辛苦,但是身体确实结实不少,收获很大。
大学的学习生活没有想象中那么自由,是因为,太过自由就是在放纵自己。我喜欢这种痛并快乐着的学习生活,因为每次付出都有收获,让我感到很充实。
学习生活作文 篇28
人们常说:活到老,学到老。我也认为学习应该贯穿人的一生。
我是—个爱好学习的人。我从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代大家都是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得高考前的一天,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的零食,并叫我去吃。可当时我正在做—套数学模拟试卷,因为过于专注,没有听到爸爸叫我。爸爸一连叫了几声》,最后干脆端着盘子到我的卧室。当他看到我正在认真做题时,他立刻停下了脚步,端着盘子在卧室门口站了半个小时,直到我完成一套卷子。我松了口气,他也松了口气,我被他吓了—跳,他只是看着我笑。
我是一个很要强的人,尤其在学习上,总要跟别人争个高下。其实这一点很不好,常常让许多人觉得我“杀气”太重,不好接近。在这方面,我自己的压力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常开导我,可是我就是改不了这个毛病。
后来,老师拿了几本社交心理学方面的书给我,说是给我的特别学习任务。我一开始没兴趣,看了之后就停不下来了。那几本书帮我纠正了人际交往中的毛病,也让我知道了学习不只是学考试的东西,世上的所有事都可以学习。
所以,我认为学习应该贯穿人的一生。毕竟,金无足赤,人无完人。
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