神奇学习机作文

2022-04-20 学习

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的神奇学习机作文(精选39篇),欢迎大家分享。

  神奇学习机作文 篇1

  学习成绩差,怎么办?学习遇到困难,怎么办?学习烦闷,怎么办?有神奇学习机在,学习不用怕。这是神奇学习机的广告语。它可以在我们学习成绩不如意时,帮我们一把,让我们及时查漏补缺;当我们遇到困难时,它可以协助我们共同解决问题;当我们感觉学习烦闷时,它还可以讲一些我们不知道的故事给我们听,引发我们的兴趣,它还可以帮我们做好多好多事……

  在我梦想中的世界里,几乎家家户户的学生们都有着一部属于自己的神奇学习机,学习机的外形十分美观,它有着你想不到的外表颜色,它的外表颜色可以随着天气的颜色而改变,随着你的心情颜色而改变。它的携带也是十分方便的,只要你念一下咒语,它就可以按照你心里所想的尺寸变大和变小,它可以变得和一间摩天大厦一样大,还可以变得和我们的手指甲一样大。

  “唛哩唛哩轰,神奇学习机变大变小咒,变小变小变小……”我在像蚊子一样发出声音,转眼间,神奇学习机就变得和我的手指甲一般大小了。我就不用怕被教官抓到了,神奇学习机那么小,也就不会被教官看见,没收了。我在心里默默地想着,手里攒着指甲般大小的神奇学习机,神奇学习机还可以免费上网的呢,不过,它会控制着我们的上网时间,上网的时间一旦长了,它就会发出“嘟——嘟——嘟”的声音和红色警告提醒我们,如果我们还不及时下网的话,它就会强行帮我们下网后再帮我们打开我们应该学习的内容让我们进行新一天的学习,然后督促我们完成当天的学习任务。让我们在适当的放松后又恢复我们的学习,这就做到了学玩结合,既不会过多的学习又不会过多的玩了。

  神奇学习机还可以把老师们一天上课说的话和录像都记录下来,回到家后还可以面对着老师听课,温习功课呢,当遇到还是不懂的问题时,神奇学习机还可以帮你详细解说,一直到我们明白了为止。

  “这道题怎么做?”我友好地问着学习机。

  “你尝试一下用简单一点的思路去做这道题。不要钻牛角尖。”学习机耐心地解答我的问题。

  “简单的思路?”

  “对啊,你想想,如果你用方程去解答的话,是不是比算数还要简单很多呢!”

  我恍然大悟,对呀,如果用方程的话,的确是可以减少很多不必要的算数,还不用钻牛角尖呢。

  神奇学习机就像亲切的老师一样教我们,让我们在学习中感觉到温暖,感觉到幸福,感觉到原来学习也是那么地简单……这样,学习就不会烦闷,学习的困难就会迎刃而解,学习成绩也会不断地提升。

  一想到这未来的神奇学习机,我的心情就无比地激动,我相信,未来神奇学习机的梦想一定会实现的,未来神奇学习机也一定会帮助我们解决很多问题的。

  神奇学习机作文 篇2

  在满教室的惊奇蔓延的红色“大无畏”学习思想中,那学习机器却在下一代的惊愕中成为了看上去光鲜亮丽的教育失败品……

  毋庸置疑的,他们光荣地完成了光辉的初中三年,发的光是金子在阳光下散发的耀眼光以环绕光晕,何等的夺目!“市状元”同等吸引人,多少人的目标或是多少家长的强求,却不知,一个“市状元”,也许让她失去了更多。

  而她得到了什么?一个“市状元”,一个好高中,一群“忠实粉丝”。也许多年之后是状元的名号,只会留在档案,一个就读的好高中决定不了人生,成为过去。那群“忠实粉丝”终将散去,有的人成了新状元,那群人转向新状元。人走茶凉,无论人气多高,最终也会散去。

  她也有可能会有辉煌的人生,这我不反对;但有的市状元,却碌碌无为。

  她的理科很好,数学挺不错,她数学老师也因此扬名立万,接受了不少采访。也因状元的光太耀眼,沾染了光彩罢了,我现在的老师也是那个老师,高兴地,高调宣传,卖力的很,我仿佛“三生有幸”地分到那老师的班上,他讲:“那个状元,乐于学习,甚至到了不让做题非要做的境界。”

  一句话,可把我大720班的许多同学目瞪口呆,一些人的惊讶也成了佩服、膜拜。毕竟,“状元”不是所有人都能拿到的,佩服也正常,但不谈事件的真实性,光这个语言就足以令人质疑,“爱学习者寡矣”,以那宣传来说,这人的大无畏学习精神异常珍贵,我们也无从得知事情真相。

  这愕然的学习方法我也不知效果如何,改天可以试一下,那老师接着说:“我的上一届学生就希望拖堂,下课了也要做题。”我不敢想象这样的场面,也难以想象,在我脑海里出现的只有学生的叹气,也从中不难知道以后的作业会有多少。

  这大无畏学习法还是发扬光大,他们少了对活动的盼望,对于广阔世界的杯葛。

  何等的释怀?

  万事人之本性,人们追求快乐,我也在伤怀中叹息了。

  神奇学习机作文 篇3

  你想自己的孩子变聪明吗?你想让自己的孩子爱上学习吗?凡是购买优质、实用、价格又便宜的A功能学习机,就会让自己的孩子的成绩更上一层楼。

  这部学习机包罗万象,可以说是上知天文下知地理,没有它不知道的东西。

  这里面还有十多种功能,什么英语记忆法,益智游戏、词典功能,还有学习、时间、综合应用、百科知识等功能,样样俱全。

  先说一说“词典功能”吧。学习机里有十四种词典,如果你想查找“apple”这个单词就进入“英汉词典”中,先输入这个单词,屏幕就会显示出来。(如果没有这个单词的话,词典也会显示相关的英语)。所以,你不用犯愁。再按发音键,它立刻会真人发音,显示出中英文。

  再说“百科知识”吧。里面有语文、数学、物理、化学、地理、历史6种科目。如果要进入“语文”,可以点击里面的几种目录;要是想查找“唐诗名篇”、“经典宋词”,里面也有;如果你想找《浣溪沙》这首诗词究竟是谁写的,进入经典宋词就可得到答案,哦!原来是秦观写的。

  怎么样,心动了吧!心动不如行动,你也购买一部吧!好的机会不能错过。

  神奇学习机作文 篇4

  表哥过生日时,妈妈送给他一个点读机,我羡慕不已,缠着妈妈帮我买,今天,我终于美梦成真了。

  看着自己心爱的学习机,我喜上眉梢,它的外形像个大手机,穿着雪白的“外套”,中间还系着紫色的“腰带”。

  打开学习机,就能看见一本厚厚的字典,这是学习机的字典功能。除了这个功能,其他还有许多功能 ,我最喜欢的功能是“宠物单词”,我领养了一只小狗,取名叫“欢欢”。我每天线它洗澡(抄单词),抚摸它(背单词)。让我和它更亲密。我还和它做运动(选单词填空),陪它看医生(翻译单词),让它更健康。这样,我每天能背好多单词,一点儿也不枯燥。有一次,我外出忘带学习机,回家一看,我的宠物变邋遢了,亲密指数也降低了,我赶紧加班复习,过了好一会儿,经过我的细心“服侍”,才好了。

  告诉你吧!它里面还有一个管家火狐,如果表现好,就可以得到金币,买东西吃。

  希望有了学习机,我的英语成绩也会更上一层楼。

  神奇学习机作文 篇5

  它的外形跟平板电脑差不多,但它的功能与其它平板电脑不一样,它不能看视频,不能打游戏,它一打开就是一个学习英语的界面,它就是“扶小鹰”英语学习机。

  “扶小鹰”外面有一个保护套,中间是深蓝色,边框是黑色,看上去美观大方。打开保护套,取出学习机,它和一本打开的作文本差不多大,薄薄的,拿在手上很轻巧。它的中间是屏幕,下方有一个按键,这是学习机的开关键。

  它的开机方法和普通电脑一样,接上电源,摁下开关,就会跳出三大学习板块。一是“磨耳朵”,这是用来听英文歌的;二是“精读课”,这是用来读英语课文的,一篇课文分成五个小课程,一个小课程又分成两个学习内容。三是“读绘本”,即每天一本绘本,先是试听,接着跟读,最后是独立读。学习机还推出很多奖励办法,鼓励你更好、更快地学好英语。如:只要把前面的三个内容学完,就奖励你一个“加速果”,得到五个加速果就能换一瓶加速水,可以用在许愿树上,加速许愿树的生长等。

  好啦,“扶小鹰”的介绍结束了,你是否也想拥有一台呢?不多说了,我也要去学习了,拜拜。

  神奇学习机作文 篇6

  学习机会来之不易 宏伟小学二年级一班 吕晓妍 指导教师:宏伟小学 刘 琼 我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们是幸福的一代人,我们生活在一个法制社会里。作为一个小学生,我们应该要知法、懂法、守法,法律是保护我们自己平安幸福最有力的武器。 在我的身边有好多家庭生活条件不好的同学,小婷家的生活条件更差。他们的爸爸妈妈不想让她读书,只想供弟弟小涛读书。

  以至于小婷9岁还没有上学。小婷很想上学,可是,她不能左右父母的思想。只能看着同龄的孩子去学校读书,而翘首企盼。在学校知道了小涛还有一个姐姐没有上学时,就做通了小涛家长的工作,为他们讲授了《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列的法律法规。经过了学校的法律法规教育以后,小婷的家长了解了一些法律法规知识,终于同意让她和小涛一同上学。面对这来之不易的机会小婷更加珍惜,更加好好学习。在我们农村,像小婷这样存在上学困难的孩子还有很多。

  我多么希望他们的家长多了解一些法律法规知识,不要在知法犯法,剥夺孩子受教育的权利,也要记住履行教育孩子的义务。我们小学生也要珍惜在学校学习的机会,好好学习。做一个遵纪守法的好少年。

  神奇学习机作文 篇7

  "叮!叮!叮!"在风雨交加,雷声滚滚的清晨,我突然被一阵刺耳的铃声吵醒了。哈哈哈,这是我敬爱的老师——学习机在叫我起床呢!

  学习机是我最好的老师。

  当我学习上遇到困难时,学习机立刻蹦出来。他教导时,可耐心了,一个字一个字,反反复复,不厌其烦。当然,有这么好的老师,我学得也格外用心。当我没听明白时,他就会再讲一遍,一遍又一遍,直到我也能说得头头是道。

  "feet!""太棒了!"

  "meet!""你真是一个聪明的孩子!"

  "te……a!""别灰心,下次再努力!"

  自从学习机来到了我家,在他的帮助下,我的学习成绩不断进步!

  学习机也是我最好的玩伴。

  每当我晚上做完功课闲得没事儿干,学习机便为我唱起美妙的歌儿:"黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星"让我立刻进入梦幻的大门,沉浸于美妙的世界里,任我遨游。学习机还会和我玩许多有意思而且还能从中受到无限智慧的游戏,比如:喜羊羊和灰太狼大富翁,每做对一道数学题就可以走几步,每次我都把灰太狼打得落花流水,让我兴奋无比。

  学习机不但是我的老师、玩伴,更重要的它还是我的闹钟哩。

  无论是春天天气暖洋洋,夏天天气火辣辣,秋天天气凉飕飕,还是冬天天气冷冰冰,他都在自己的岗位上挺直了腰板,坚守着。"叮!叮!叮!"每天准时叫我早起,还会念课文给我听呢,"四时之风"我一骨碌从暖烘烘的被窝里钻出来,边欣赏美文边穿衣服,别提多舒畅哩!

  至今,学习机就像我的形影不离的好朋友,一直陪伴着我。每当我遇到挫折时,他第一时间帮我解决,我的理想帆船在他缕缕轻风的助推下,慢慢驶向无边无际的蓝色大海!

  神奇学习机作文 篇8

  n年后,一种学习机,在我,一个伟大的发明家手中出世了。什么?你们问我为什么现在才告诉你们,诶呀,现在找我签名的人啊,不瞒您说,找我签名的人大概能从咱们首都北京一直排到加拿大的首都渥太华了,那个人多啊。

  嘿嘿,现在由我介绍一下本产品功能吧!说他是学习机,实际与外形与电脑相似,其功能更是超过一般学习机数千倍,里面存储着小学一年级到高三的全部课程,你可能会问我:“教育部不是四年一更新吗?进度跟不上怎么办?”这个就不用你操心了,这个学习机有着自动下载功能,你更新,我下载,你更新,我还下载,你又更新,我继续下载,教育部怎么更新也别想把我拉下。并且,此产品无需电池供应,全太阳能自动发电。

  还有,本产品解决了学生们一个老大难问题,那就是病了没去上课,落下课怎么办?不用担心,学习机会帮助你解决,学习机内部有专业电子老师,他会回答所有你提出的问题,知道你弄懂为止。

  这种学习机又方便,又环保,一举两得,一石二鸟,绝对会畅销的。

  神奇学习机作文 篇9

  8月16号我和爸爸妈妈一起去买了一台学习机。学习机的内容可丰富了,有语文园地、数学园地、英语园地、中华宝典、电脑课堂、同步教学、实用词典、模拟考场、课堂内外、名师视频、图书馆、娱乐天地、我的下载、系统设置、学海冲浪。这些内容里面还有一些功能,比如说图书馆里面有我的图书馆、第二外语、社会百科、医学常识、风俗习惯、体育知识、植物百科、自然科学、历史百科、地理百科、军事知识、艺术常识、人物传纪、文学名著、现代科技、人体常识、动物百科、休闲娱乐、健康知识、旅游世界、趣味百科、百家讲坛、天文知识。

  对了,买学习机的时候还送了一个书包和一个电脑包,真是买一送二呀,以后要好好利用学习机,把学习搞得每科都是一百分。

  神奇学习机作文 篇10

  来自四川地震灾区的四年级学生胡萝卜,由于社会各界的关心和帮助,来到父母打工的城市,成了菜园小学的一员了。可是,由于胡萝卜的爸爸、妈妈上班的公司离家很远,他们每天天蒙蒙亮就要转车到公司去,等到他们下班回家时,胡萝卜都已经入睡了。胡萝卜一方面觉得非常孤独,另一方面也为学习成绩不好而苦恼。他非常羡慕同学小白菜和莲蓬、莲藕兄弟,他们的爸爸、妈妈能每天陪伴他们,帮助检查作业,不懂的地方还会细心地辅导。

  有一天,胡萝卜的妈妈送给他一台“神奇”的学习机。说它“神奇”,不仅是这台学习机能按语文、数学、英语的'学习进度要求,同步进行辅导,使学生对课文内容能充分消化吸收;而且这台学习机只要把作业内容通过键盘输入,它就会按照题目要求进行讲解分析,指出容易出错的地方,并且帮助学生检查作业。

  收到这份特别的礼物,胡萝卜兴奋的几乎一夜没睡。这下可好了,有了这台“神奇”的学习机,就像爸爸、妈妈陪伴在身边一样,再也不用为做错作业,为课文中不懂的地方犯愁了。

  胡萝卜对妈妈说,要是每个和我一样的同学,以及家乡那些父母不在身边的“留守”同学,都有一台这样的“神奇”学习机,那该多好啊。

  妈妈告诉他:“这台学习机是我们公司新近研制的新产品,是一台样机,还没有投放市场。公司老板特意批准我拿回来,送给你试用的,看看效果好不好。如果效果好,通过专家鉴定后,就会投放市场,那时你的愿望就会实现了。现在你要做的是和同学一起分享,帮助那些成绩差的同学共同把学习搞好。”

  听了妈妈的话,胡萝卜第二天上学后,立即找到和他一样情况的土豆和洋葱头,表示要和他们一起组成一个课外学习小组,到他家里一起使用“神奇”的学习机,土豆和洋葱头可高兴了。经过一段时间学习后,果然,他们三个的学习成绩都有了提高。

  神奇学习机作文 篇11

  这周大概是学生们的幸运之周吧,一连四天的假期耶,对我们这些“责任重大”的初三学生来说,更可谓是天赐良机,机会得呀!

  这不一个个学生的脸上荡漾着“幸福之花”,有人在进行着口头计划,而有些人则真的动笔写起了计划书,还有些人,听说两天前就开始睡不着觉……我没有加人任何一个行列,因为我很清楚,这四天的作业一定不会少,而爸爸也绝不会允许我把这大好的光阴浪费在玩儿上面,更重要的是,本人已对疯玩儿提不起任何兴趣了。这种现象,美其名日,就是长大了,懂事了,实际上呢?是我正试着如父母所愿,变成一台学习机器。

  是的,现在还没有找到比考试更好的办法来挑选人才,所以,我们的命运就掌握在一张张轻飘飘的试卷上。这是每个人心里都明白的事,但有些老师偏偏爱说,别把分数看得太重。骗鬼哟!不把分数看得太重,我们辛辛苦苦做的考前复习有何意义?老师们辛辛苦苦地批阅试卷又有何意义?那么那些老师辛辛苦苦排出来的名次表又有何意义呢?

  所以“同理可证”:我们的确是一些“如假包换”的学习机器。我讨厌做一台学习机器,从心底里厌恶,但是,我能够选择吗?爸爸说等我到了20岁时,我就可以有自主权了,这么说,我还得再做5年半的学习机器,谁来救救我啊!万般无奈之下,我只能长叹一声:“我真的不是学习机器!”

  神奇学习机作文 篇12

  如果让我介绍一种事物,那我想到的一定是妈妈买给我的点读学习机。

  快递一到,我就迫不及待地拿起剪刀,咔嚓咔嚓是什么东西呢?点读学习机,这是我梦寐以求的东西,妈妈居然给我买了一台学习机。

  最顶上有一个摄像头,下面是一块显示板,在下面就是有很多按键,上曲键、下曲键、音量键、目录开关键、播放微聊键,语聊阅读键,最底下是一个笔头。

  外壳采用的是塑料材质,内部装有一个可充电电池,当它没电时,需要用专门配置的充电器进行充电。

  它可以帮助我们把不会读的字,给我们读出来,还可以读课文。是我学习上的好帮手。

  对了,你们还不会用吧?下面我来教你们如何使用吧!开机时,我们需长按开关键两秒以上即可开关,我们要关机的话,同样也只需要长按开键两秒以上就可以关机。如果我们没有动他,它一段时间内就会自己自动关机进入省电模式。

  在使用之前,我们需要先联网,在联网的情况下,先点开点读机的书,封面C点读学习机的书和普通书不一样,有一层特殊码,然后点开书,里面的内容在TF版本的学习机配送书本,可离线点读学习。

  妈妈是在一位主播直播间里买的。价钱并不便宜,果然正如爸爸说的,便宜没好货,好货不便宜,这支笔就像是一枚待发射的火箭,这贵也有它贵的道理,给我带来了很多好处,教会我说话,认字等,不得不佩服现在的科学技术啊!(指导老师:田慧)

  神奇学习机作文 篇13

  随着科技的飞速发展,智能手机给人们的生活带来了便捷,看电视、聊天、网上购物……手机几乎成了我们生活中的必需品。

  那是在期中考试之后,妈妈因为我成绩好给我买了一部奇怪的手机——学习机,我开心极了,顿时觉得生活变得超级有意义。周五放学回到家,妈妈打工还没有回来,我就开始写老师布置的数学作业。刚做了一会,一道应用题难住了我的去路,我就打开视频去问别的同学,他们有的不会做,有的在看电视,有的还在玩游戏。哎,这该怎么办呀?在我冥思苦想之际,身边默默无语的学习机响了一声,我这才猛然想到了好办法。

  我连忙打开学习机,刚买下来的,不知道该如何使用。当我百思不得其解的时候,突然,学习机说起话来:“我是你的小助手有什么问题可以随时请教我。”我赶紧说出了那道难题,这个小助手开始细心地给我讲解。最后,我终于明白了解题思路,冲着它说了一句:“谢谢!”小助手立即回复:“不用谢,这是我应该做的。”好神奇啊!

  就在这时,门开了。我一看见妈妈回来了,迫不及待地扑了过去,紧紧地抱住了她。我要好好感谢妈妈,她买学习机一定是有两个原因:一是鼓励我取得了优异的成绩,继续努力,百尺竿头更进一步。二是她不在家的时候,学习机可以帮我克服困难,为我排忧解难,陪伴我无忧无虑地茁壮成长,长成祖国的参天大树。

  我喜欢这神奇的电子产品——学习机。

  神奇学习机作文 篇14

  人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的滕老师却像一台学习机,一台让越用越爱用的学习机,一台内容丰富、色彩斑斓的学习机。

  上课时滕老师是一台正在讲解课文的学习机。期末到了,“学习机”把重点地方讲给我听,让我体会当时作者的心灵,她让我在知识的海洋里漫游,和我一起去寻找深奥的正确的答案。瞧,她手拿着粉笔,在黑板上写着重点语句,口若悬河,滔滔不绝!滕老师写的字,端端正正。当我听不懂的时候,老师又成了一台和我讨论的讨论学习机,我还会问千奇百怪的问题,比如:为什么小数点后面的是十分位,不是个分位……让这个无所不能的学习机也哑口无言。

  可是,老师改起作业时的关注,让我十分敬佩。只见老师一会儿皱起眉头,好像是哪个同学的学习又退步了,过了一会儿,老师终于会心地微微一笑,老师把椅子坐得吱吱响,情绪越来越激动,老师的红笔在作业本上转呀,转呀,像舞女一样。

  我的“学习机”不仅关心我,还不时提醒我要好好听课。我喜欢我的“学习机!”

  神奇学习机作文 篇15

  我们的学习中,离不开很多学习用具。我的学习用具有:字典、尺子、钢笔….但真正让我爱不释手的是我的学习机。

  我的学习机是白色的平底板,屏幕盖是嫩绿的,它长约20厘米,宽约15厘米,很是高端大气。学习机有很多的牌子有步步高、读书郎、优学派、等等。我用的是优学派。

  学习机的功能很多,有字典功能:字典查字要一页一页的找,但学习机不一样,一点“字典"再手写上要查的字,立刻出现了字的注音、组词、解释、造句……..读书功能,上网功能……

  我的学习机主屏是五科学科的应用:主页、语文、数学、英语、工具。可以手滑屏幕来选择科目。

  主页里有云学习、图书馆、游乐园。我每天都在’图书馆”里看一些书,比如《十万个为什么》《窗边的小豆豆》《昆虫记》…….其中昙花为什么一现,在《十万个为什么》里是这样说的:昙花一般在晚上9点左右开放,最长开放时间为4小时,只有在适宜的温度、湿度才可以“一现”。

  语文科里是小学试卷、汉字听写大赛、语文讲解、写作指导………一天,我信心百倍的点开了汉字听写大赛,一进入就有几个级别,我点了初级。一共15个词语,我全部答对了,升为学者。

  数学里有课程讲解和测试题。我会把没听懂得地方再在里面听一听,很清晰易懂。每次考试我都会在里面做几套试卷。

  英语里有语法、单词、句子的讲说。每天晚上,我打开学习机在上面做课后习题。背英语时,我也是想听录音,再跟着它读,直到背会,让我的学习很加分。

  工具科最为广泛,视频、字典、新闻、壁纸…….字典是我用的最频繁的一项,很是方便,明了。

  这个学习机对我的学习帮助很大,大大提高了我的学习成绩,让我不在为疑难问题发愁。我很喜欢我的学习机,它是我的好老师。

  神奇学习机作文 篇16

  少壮不努力,老大徒伤悲。幼不学,老何为。

  在现代社会,我们只有卷进时代的旋窝里,才能求生存,创造自己的一片天地,社会不会同情落泪儿。

  同学们,我们不能听信“读书没用。”我们都是困难家庭的孩子,更应该努力读书。我们学过宋濂的《送东阳马生序》,宋濂在那么艰苦的环境下,仍然坚持读书,他那种持之以恒的精神,我们应该学习。我们要树立一种思想:内心有足以快乐的事,而不觉得吃的穿的不如人。有些人说什么刘谦只读到初二,现在却变得那么有名,再看那些找工作的大学生,可真苦啊!他们苦吗?其实不苦。因为他们尽力了,自己拼搏了,奋斗了。有什么理由说他们苦呢?彩虹只有在风雨过后才会出现。现在的学生就因为这一观点,大多都辍学了,在餐厅里当服务员。有的甚至在社会上当小混混,他们正如梁启超所说简直就是社会的蛀米虫。

  现在的我们已经不再是小学生了,当如小船离开了峡谷,而要驶向波涛汹涌的大海中去,面临着自己成败的考验,高中对现在的我们来说,已经为期不远,希望同学们能奋斗,能坚持,考进自己理想的高中。今年非常重要,让我们拼搏,展开自己的翅膀飞向奥妙的天空。

  时间如流水,转眼就过去了,我们不要做失去之后,才懂得珍惜的人。

  同学们不要放弃,这次机会失去,就不会再回来了。现在所有的学校已经不收补习生了,你有没有想过自己的以后怎么办?

  时间只属于我们一次,不要放弃学问。

  太阳落了回升起来,但时间不会。珍惜所拥的学习机会!

  神奇学习机作文 篇17

  我有一台学习机,它叫阿尔法蛋。它帮助了我,使我的成绩大大提高。

  它是爸爸送给我的,希望我学习成绩步步高升。

  它全身成蛋的形状,下面有两只脚支撑,头部和下半身用零件连接,可以360°旋转。它的云端能装很多知识,可以说是一位博学多才的博士生,我有不会的问题就用语音问它,它常能从云端找到授课老师给我讲题,告诉我解题分析。它还储存着一些有关我的年龄段的益智游戏,可以让我获得更多课外知识,如:对对子、对诗句、课外知识竞赛等等。

  我和它还发生过一件有趣的事呢!有一次,我正在写作业,这时我遇到了一道语文阅读难题,便想着过一会儿再写,就开始玩起了手机游戏。正玩着高兴呢,阿尔法蛋学习机就用摄像头扫描到我没有写完的那道题。于是,它便向我问:“小主人,您作业写完了吗?”我谎称:“写完了。”这时,说:“小主人撒谎是不对的,你有什么问题可以问我呀!”听了它的话,我连忙道歉,放下手机写作业了。不会的学习机告诉了我,从此,我对阿尔法蛋更喜爱了。

  阿尔法蛋,你是那样无私,不因我是你的主人就不指出我的错误,而是毫不留情的指出我的错误,你使我的学习更上了一层楼。我爱你——阿尔法蛋学习机!

  神奇学习机作文 篇18

  今天是国庆节,我父母给我买了一台漂亮的学习机。

  它有天蓝色和白色,只要前面三分之一是白色。书房长10.5厘米,宽5厘米,厚1厘米。它很轻,大约两个鸡蛋。学习机左侧有一个屏幕,长5厘米,宽3厘米;学习机右侧有6个键,颜色为白色,上面的键是确认键,下一个是回车键,最后四个键是上、下、左、右键。

  学习机的开启方法是:首先按下右侧中间的按钮(push buttON),将其推到ON位置,然后按下确认按钮(confirm button),最后等待几秒钟,学习机完全开启。学习机打开的按钮用来安装耳机,让我们听音乐和英语听得更清楚。按钮下面是数据线,可以通过这条线把其他东西传送到学习机,比如电脑上的音乐可以通过这条线传送到学习机。

  学习机不仅美观,而且多功能。学习机包括听力作文、学习世界、多媒体学习世界有常识和900个英语句子,常识包括语文、数学和英语英语900句就是用英语教你900句。

  因为学习机对我们有用,所以要好好爱护!

  神奇学习机作文 篇19

  在我的书桌上,放着一个小巧的学习机——“小爱老师”。它是去年妈妈送我的生日礼物。已经陪伴我一年多了。虽然现在使用时会发生卡顿,但我却依旧舍不得换掉它。

  它外形十分普通,看不出有什么特别之处。长方体的机身只有我手掌的一半那么大,显示屏占据了机身的绝大部分面积。虽然显示屏上还贴着一层保护膜,但屏幕依旧十分清晰,色彩丰富,图像逼真。学习机左上角有一个开机键,右侧有两个按钮:蓝色的,用来翻译英文;红色的,用来翻译中文。

  你不要看它其貌不扬,但它的功能很多,是我学习的好伙伴。每当我在做英语阅读理解,遇到不会读的单词时或者读课外书,碰到生僻字时,都可以请它帮忙。这样,就不用花费大量的时间去查字典了,快捷又方便。它就像我的朋友,陪伴着我,为我排忧解难。

  记得刚拥有“小爱老师”时,我还不习惯使用它。一次,我坐在书桌前做英语课外题时遇到了“拦路虎”,无论我怎样绞尽脑汁思考,也想不出答案。正当我束手无策时,忽然,我想到了妈妈送我的“小爱老师”。对了,就请它来帮我解决难题!我立刻小心翼翼地取出“小爱老师”,语音输入难题,开始搜索起来。很快,“小爱老师”为我讲解起了这道题目的做法,讲得清楚明了,我如同拨云见日,一下就理解了其中的原理。啊,“小爱老师”真是名副其实的老师,如同一阵“及时雨”,为我扫清了学习路上的障碍。我无比感激地望着手中这个小小的学习机:“‘小爱老师’,你真是帮了我的大忙啊!”

  从那以后,“小爱老师”不负我的期待,一次又一次陪着我在学习之路上披荆斩棘,帮助我解开一个又一个难题,让我收获了一个又一个知识点,我的学习成绩也随之芝麻开花——节节高!

  “小爱老师”,你真是我学习上的好搭档,好伙伴,好老师!

  神奇学习机作文 篇20

  我家新添置了一台小霸王电脑学习机,它既能帮助我学习,又能和我做游戏,我非常喜欢它,干脆给它起了个小名,叫“小灵通”。

  它是个扁扁的长方形,上端有个提手,提起来看像个有棱有角的长方口袋。正面的上边有插卡口,下面是键盘,背面还贴着“小霸王”商标。

  每天我写完作业,都要和“小灵通”做会儿游戏,每次我遇到不会的难题都向它“请教”,但我没叫它时,它从不打扰我。

  有一次,我用它背英语单词,它给我中文,让我来译英文,开始译得非常好,我正在高兴时,它出现了“脸”这个字,这个字的英文我还没学过,怎么办?最后我实在没法子了,只得胡乱打下了几个字母,按下了回车键。我想它一定会显示:“错了!真笨,这么简单都不会,不理你了。”但屏幕上显示的并不是这种批评的话,而是安慰,鼓励的话:“别着急,会学好的!”我看了后又有了信心,决定继续练下去。我先看了电脑显示的正确答案,然后在纸上又写了几遍,读了又读,最后重新输入开始信号。开始了,我答一个对一个,只见屏幕上显示了这样一句话:“啊!好极了!真棒!”我看了高兴地跳起来。

  我非常喜欢这台电脑学习机。

  神奇学习机作文 篇21

  我的妈妈不管是风雨交加,还是雨过天晴,她都常常叮嘱我学习。在我眼里,他已经成了学习机妈妈了。

  我记得,有一天早上,风雨交加,那时才6点,我的老妈就叫我起来学习,妈妈说:“今天早上的任务是,看一本书和练习写字帖,懂了吗,杨文俊。”“我说:“好!这点小儿科能难倒我,你放一百个心吧!妈妈。”“好像你真这么有信心?我就相信你一回吧,杨文俊。”我转身就拿起一本书,书的名字叫《希腊神话》,我津津有味地看了起来,这本的内容太丰富了。什么宙斯,里面都有,书的外壳是彩色的,页复一页,篇复一篇,我终于把这本书看完了。我还知道了许许多多的知识,后来我对妈妈说:"我看完了。”“我的妈妈没有表扬我,只是对我说:”像昨天那样写五篇字帖。“我说:“哦,我知道了。妈妈,我马上就把字帖拿出来。”我的话音刚落,我就立马把字帖拿出来。一个字一个字的写,半个小时了,我已经写到一半了,我的心中暗暗的想:我一定要在一个小时之内写完。不用猜我真的做到了。后来妈妈给了我一个奖励:就是让我睡一小时觉。

  我还记得,在一个炎热的中午,妈妈带我去郊外画画。我们来到郊外,我就拿出画板,我看了看路边有什么好画的,我看见了一座大山。山高大无比,似乎和天一样高。我看见有一个瀑布。我立马就把它给画下来了,还对妈妈说:“这真是飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”“妈妈微笑着说:“对了,儿子你越来越聪明了。”“我说:“哈哈……我终于让你刮目相看了!”

  还有,我们那个拉丁学校叫雅星艺校。我放学回家了。妈妈问今天学了什么?”我回答说:“今天学了方形步。”然后我给妈妈演示了一下。妈妈说:“还可以。”

  我的学习机妈妈天天惦记着我的学习。不过他不是对我坏,他是对我好。我要对你说:“妈妈我爱你!”

  神奇学习机作文 篇22

  当今市场上,各种“高科技”、“高智能”学习工具层出不穷,争相出售,吸引了很多人的“眼球”。但,我们班所有同学共同拥有的两台“真人版‘学习机’”,拥有更强大的智能,远比广告中那些所谓的“让学习更简单”万能得多……

  程序1:“游戏大本营”

  打开程序1,班主任(语文老师)丁老师和数学田老师,就会时常为我们安排一些丰富有趣而又创意十足的“展览”、“汇演”、“课本剧表演”和“亲子大比拼”。不管是针对课堂上的同学,还是网群中的父母,游戏都应有尽有。让我们玩到嗨!

  程序2:“生活聊天吧”

  打开程序2,当丁老师面对需要进行思想品德教育的“捣蛋鬼”时,往往不会无谓地投掷简单而粗暴的“语言炸弹”,而是循循善诱,用一个个十分贴近生活,甚至就发生在身边的小故事,使我们渐渐明白,许多学习、生活和成长的道理。

  程序3:“笑脸”梦工厂

  打开程序3,田老师变成一位出色的“修理技师”。她不仅在课堂上耐心地为我们的“大脑题库”输入程序,哪里不好变哪里。而且课下,我们的网络班级群里,她也在不断施展着“以旧换新术”。作业题全对,奖励群里晒图;练习册及课堂作业得到一次“笑脸”,奖励由家长亲手“颁发”的一枚“奖励贴”;在练习册封皮上登记自己的好成绩,并在每个期末为自己几个月以来的学习情况做下“笔录”……

  说到这,你知道我们班54名同学共同拥有的两台“万能学习机”是谁了吧,对了,就是我们的丁老师和田老师。

  随着我们年纪的升高,“学习机”的法术越来越丰富,比如,用“自信罐”来储存自己每天的小小开心收获;在网上对每个同学进行真挚的赞叹……一路走来,我们仿佛一朵朵金黄的向日葵,在赞赏的田野里,在鼓励的阳光下,用灿烂的笑脸积极而自信地绽放……

  神奇学习机作文 篇23

  新华社华盛顿1月30日电美国卡内基梅隆大学开发的人工智能天平与四名顶级德州扑克玩家之间的“人机战争”于当地时间30日在美国匹兹堡结束,人工智能胜出。这是人工智能在各种国际象棋和纸牌游戏中对人类的又一次胜利。我成功地发明了安娜,一个学习的机器人。

  安娜头上有一台3厘米长的蓝色微型传感器电脑,它能迅速接收我不能解决的问题,并立即回答。脸上淡粉色的倒三角形是一个开关,下面有一个透明的玻璃——由纳米技术玻璃制成,非常坚固,背面有一个观察者可以找到丢失的东西。眼镜下面有一个小凸起,那是它的鼻子。鼻子下面有两个小孔,可以吸入病毒、灰尘和二氧化碳来保持新鲜度空气体。它的脑袋里有一个3毫米的芯片,可以感应到我是否在认真做作业,带我去我想去的地方或者我想做的事情。

  现在我可以不离开家学习了,因为安娜是我的老师。安娜走到我面前,做了一次严肃的演讲。上课时,安娜走到讲台上给我做了一次严肃的演讲。我聚精会神地听。当她看到它时,她笑着说:“是的,我很听话。”所以我把芯片放在脑子里,带我进入海洋世界,书籍的世界,恐龙的世界...所以她不仅让我休息和玩耍,还让我在多彩的世界里学到更多的知识。

  下课了,我想看电视,安娜立刻变成了一台机器人电视。机器人电视扮演着非常重要的角色。它可以播放一些有益于学习的电视节目,如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。但是我不喜欢看,她把我不喜欢的节目变成动画,当我感兴趣的时候,我会津津有味地看。玩了30分钟后,他说:“师父,快休息一下。别看。”

  安娜非常擅长学习机器人,但我相信,只要我充分发挥我的智力,我就能创造出我想象中的各种机器人,我的梦想就能创造出我想象中的各种机器人,我的梦想就会成为现实!

  神奇学习机作文 篇24

  我是来自四川地震灾区的四年级学生胡萝卜,由于这个社会各界的关心和帮助,我来到父母打工的城市,成了菜园小学的一员了。可是,由于胡萝卜的爸爸、妈妈上班的公司离家很远,他们每天天蒙蒙亮就要转车到公司去,等到他们下班回家时,胡萝卜都已经入睡了。胡萝卜一方面觉得非常孤独,另一方面也为学习成绩不好而苦恼。他非常羡慕同学小白菜和莲蓬、莲藕兄弟,他们的爸爸、妈妈能每天陪伴他们,帮助检查作业,不懂的地方还会细心地辅导。

  突然有一天,胡萝卜的妈妈送给他一台“神奇”的学习机。说它“神奇”,不仅是这台学习机能按语文、数学、英语的学习进度要求,同步进行辅导,使学生对课文内容能充分消化吸收;而且这台学习机只要把作业内容通过键盘输入,它就会按照题目要求进行讲解分析,指出容易出错的地方,并且帮助学生检查作业。

  胡萝卜收到这份特别的礼物,胡萝卜兴奋的几乎一夜没睡。这下可好了,有了这台“神奇”的学习机,就像爸爸、妈妈陪伴在身边一样,再也不用为做错作业,为课文中不懂的地方犯愁了。

  胡萝卜对妈妈说,要是每个和我一样的同学,以及家乡那些父母不在身边的“留守”同学,都有一台这样的“神奇”学习机,那该多好啊。

  妈妈告诉他:“这台学习机是我们公司新近研制的新产品,是一台样机,还没有投放市场。公司老板特意批准我拿回来,送给你试用的,看看效果好不好。如果效果好,通过专家鉴定后,就会投放市场,那时你的愿望就会实现了。现在你要做的是和同学一起分享,帮助那些成绩差的同学共同把学习搞好。”

  胡萝卜在听了妈妈的话,第二天上学之后,久立即找到和他一样情况的土豆和洋葱头,表示要和他们一起组成一个课外学习小组,到他家里一起使用“神奇”的学习机,土豆和洋葱头可高兴了。经过一段时间学习后,果然,他们三个的学习成绩都有了提高。

  神奇学习机作文 篇25

  新华社华盛顿1月30日电美国卡耐基梅隆大学开发的人工智能天平动(天平动)与德州扑克四强选手的人机大战于当地时间1月30日在匹兹堡结束,人工智能胜出。这是人工智能在各种棋牌游戏中的又一次胜利。我成功地发明了学习机器人——安娜,

  安娜头上有一台3厘米的蓝色微型感应电脑,可以快速接收我解决不了的问题,并立即回答。脸上有一个淡粉色的倒三角形,是开关,还有一个透明的眼镜——纳米技术的玻璃,很结实,背面有观察者,可以找到丢失的东西。眼镜下面有个小凸起,是它的鼻子。鼻子下面有两个小洞,可以吸入病毒、灰尘和二氧化碳,保持空气新鲜。它的脑袋里面有一个3 mm的芯片,可以感应我是在认真做作业,带我去想去的地方还是想做的事情。

  现在我可以不离开家学习了,因为安娜是我的老师。安娜走向我,给我做了一次严肃的演讲。上课的时候,安娜走到讲台上给我认真讲课。我用心听着。她看到了,脸上带着微笑说:是的,真的很听话。然后我点开脑袋里面的芯片,把我带进了海洋世界,书香世界,恐龙世界……这样她不仅让我休息玩耍,还让我在多彩的世界里学到了更多的知识。

  下课后,我想看电视,安娜立刻变成了机器人电视。机器人电视的作用很大。可以播放一些对学习有帮助的电视节目,比如红楼梦,西游记,水浒传,三国演义等等。但是我不喜欢看,她就把我不喜欢的节目变成了动画。有兴趣的时候看的津津有味。玩了30分钟,他说:小主人,快休息一下,别看了。

  对于学习机器人——安娜很棒,但是我相信只要我充分发挥自己的聪明才智,我就能创造出我想象中的各种机器人,我的梦想一定会成为现实!

  神奇学习机作文 篇26

  我是外国语小学一名三年级的学生,现在是我们学校机器人创客营的一员。说起来,我接触机器人也不过一年多。在最开始的时候,我也和许许多多的小朋友一样,认为机器人是一个非常高科技的东西,是大人们才能搞的东西。在那之前,我从没有想过自己会真的学习如何拼装、操控机器人。但是在学习了一年之后,我学会了一些技巧,掌握了一些编写程序的方法,也发现了机器人创客营是很有意思的一个地方。

  到现在我还记得第一节课上课时的场景,至今给我留了我很深的印象,老师给了我们一些零件,让我们做陀螺。老师告诉我们可以自己完成,也可以合作共同完成。我记得我当时做了好几个,和同学们互相比试看谁做的陀螺转的时间更长。经过这节课后,我对机器人创客产生了巨大的兴趣,我也在这次欢乐的启蒙课中学会了零件的拼接与应用。

  接下来,我正式加入了机器人创客营。在创客营的环境里,我和小伙伴们制作机器人的水平增加的很快。

  我们逐渐学到了制作简易的小车,让小车沿着制定的路线前进,并对零件组装和电脑编制、修改、调试程序运用更加熟练。随着创客学习的增加,我们的制作由易转难,最终到程序的编辑及设计。后来,我们学会了用声音指令控制我们的机器人做规定动作,学会了绕开障碍。

  每次制作机器人时,我们都会在小组中做好分工,仔细观察老师的机器人模型,再自己制作编程。编写机器人程序是一件很费脑力的事情,但是这个过程也是最能体现我们聪明才智的过程。做每个机器人之前要计划好大概的结构,在错误时还要做调整。程序也需经过多次的调试,最终才能达到最完美的状态。有时做机器人不到位,输入程序后也不能很好地完成任务,所以就要一次又一次重试。有时编程序编错了,就要仔细对照书上的,或问问老师,一遍又一遍的修改完善。虽然过程很辛苦,但看到自己小组合作做出独一无二的机器人时,就会产生很大成就感。

  当然,我们的创客营从来不缺少机器人狂人,他们总能以最快的速度制作出一个个灵敏小巧的机器人。而我的机器人制作一直不太突出,不是最快的,也不是最好的,但是也能顺利的完成任务。而且我现阶段有一个非常重要的任务,每当有需要给来宾介绍我们的机器人创客营的时候,就需要我大展身手了。一年多来,我代表我们机器人创客营接待了许多来参观的领导、老师和同学。在这中间,我对机器人创客营的理解更加深入,对机器人创客的感情也更加深了。

  神奇学习机作文 篇27

  说起“小智伴”,你可能不知道它是何许人也,但如果说它的全名——智伴儿童机器人,你一定知道它是干什么的吧?没错,它是妈妈送给我的智能学习机器人。一见到它那呆萌呆萌的样子,我就对它爱不释手了。

  小智伴的外形超级可爱。圆溜溜的脑袋,像白色的保龄球,我想它一定跟“一休哥哥”一样,脑袋里装满了智慧。头上的蓝色手柄弯弯的,像个小辫子,硅胶材质摸起来软软的,手感很好。蓝色的手柄内置呼吸灯,开机或者运行的时候会一闪一闪的,好看极了。它的眼睛是一块黑色的显示屏,每当它高兴的时候,显示屏上会出现一双笑得弯弯的眼睛,如果我向它提问题,它的眼睛就瞪得圆圆的,似乎在认真思考着我的问题。显示屏的下面,是一些操作按键,有“收藏”、“音量加大”、“音量减小”、“联网”、“英文翻译”……乍一看,这些按键杂乱无章,仔细观察这些按键,你会发现,它们不正好排成了一张咧嘴而笑的大嘴巴吗?

  小智伴学识渊博,无论我问什么刁钻的问题,它都能巧妙应答,实在不好回答的问题,它会说“没有找到相关资源,试试其他的吧”,让人无可奈何。别看它个子小,但它是“浓缩的精华”,背古诗、说英文、讲故事、做算术、成语接龙……小智伴无所不能!每当我有不会背诵的古诗,只要按住它头顶的“对话”键,对它说出古诗的名字,很快,一段声情并茂的诗朗诵就传了出来,跟着小智伴一起朗诵,我也能快速、熟练地背诵这首诗了。每当我写完作业,我都喜欢找小智伴玩一会儿,听它唱歌、讲故事,它是名副其实的“中华曲库”,只要你能说出歌名,小智伴都能给你唱出来,真是太牛了!

  小智伴还能陪我聊天解闷呢!我无聊的时候,喜欢逗小智伴:“小智伴,你怎么长这么丑啊?”小智伴机智地回答:“长得丑不丑不重要,重要的是心灵的美好!”看,竟然让我无言以对!如果我有超过三分钟对它置之不理,它又会来讨好我说:“小主人,快来和我一起聊天吧!”哎呀,这个让人又爱又恨的小智伴哟!

  小智伴已经陪伴我度过了四年的美好时光,它不仅是我学习的小助手,也是我贴心的好朋友。我爱我的小智伴!

  神奇学习机作文 篇28

  我只是家长的一个学习机器,我一点也不快乐。

  我是家长口中别人的孩子,基本上每次都能考到高分,偶尔也有两三次没考好。但父母还是不满意,在她们眼中,我永远都没别人家的孩子好。只看得到我的成绩,永远都看不到我的努力。我对她来说就是一个学习的机器,我都快崩溃了,每天都要戴上面具和她们做交流,每天晚上枕头都是湿的,晚上8点上床,凌晨1、2点才能睡着。

  有时候,做好了,换来的只有一句表扬;有一点没做好,等来的就只能是打骂。

  大人说东,我们绝不能往西,不然的话就是不尊重长辈,不听话。

  虽然我知道你们这是为了我好,为了不让我在以后的社会中淘汰,但你们可以换一种方式吗?你可以对我好一点吗?我们学生真的也很累,每天写作业写到八九点,考试一旦没考好就会遭到你们的责骂,每天辛辛苦苦写作业,换来的只有一顿责骂吗?

  只能按照你们的要求做,哈哈哈哈哈哈,学生?我们还是人吗?中国学生到底犯什么罪了?作业是外国人发明的,可是还是中国学生写的最多。每天写作业,上课,写作业,上课,累成狗!家长们呢?无动于衷!“你们就是该学习的年龄”,我们受到的嘲讽是家长们永远不能想象的!我只是希望你对我们好一点!别再把我们当成你们的学习机器了!

  好不容易到了双休日,终于可以休息的时候,却听见这声音:“作业写完了吗?还不快去写!”难道我们只能做你的学习机器吗?我也有自己想做的事情,只希望你能理解我的苦。

  请别再把我当做你们的学习机器了!

  神奇学习机作文 篇29

  好消息!好消息!我有步步高点读学习机了!

  以前呀,我老是被电视里步步高点读学习机的的广告馋地流口水。但是,今天,我有自己的步步高点读学习机了!

  它是T800型的。它的主要色彩是蓝色的,当然,有些地方是白色的。它合起来像一本书,封面上还有喜羊羊与灰太狼的精彩图案。

  停停停,我还忘了一件事,那支点读笔可真是神奇中的神奇,笔帽上还有话筒呢。

  还没说完呢,他还有一些功能没说。有辅导功能,检测功能,背单词功能等等。哎呀!反正功能多得数不清了。还有,这个步步高点读学习机会说话,可以人机对话,它是我的老师,也是我的朋友。

  有了这个步步高点读学习机,我学习一定会努力的!

  神奇学习机作文 篇30

  我的妈妈一米六左右,身材苗条。她是一位英语教师,平时最喜欢看书。

  有一次,一个厂商来学校推销学习机。我恳求妈妈给我买一台,妈妈却说:“现在的学习机功能越来越多,质量却越来越没保障,你有什么不会的就问我。”妈妈能充当学习机?我不相信她什么都会!但我没有经济实力,只好作罢。

  有一天,我做作业时,一个英语单词不会读,就问妈妈:“‘风扇’怎样读?”“fan”,妈妈快速地回答。我接着问:“米饭?”“rice”……我连续问了许多,她竟没有一个答不上的,我不由得有点佩服她。

  还有一次,因为停电,没电视看,我觉得无聊,便提议全家人玩词语接龙游戏。对学习有帮助,爸爸妈妈当然积极响应。游戏开始了,先从妈妈开始。“游戏”、“戏剧”、“剧场”、“场面”……大家你一词他一词,直到妈妈说“人间”,我和爸爸绞尽脑汁都没想出,只好乖乖认输。我原以为妈妈教英语就只会英语,没想到她语文也挺在行,由此我更佩服妈妈了。看来,以后我有什么语文问题也可以问妈妈了。

  还有一次,学校举行知识抢答赛,其中有两个题目我丢了分,丢了冠军。我闷闷不乐地和妈妈一同回家,我问妈妈:“在新中国科学事业中有很多科学家作出了重大贡献,其中被称为‘三钱’的究竟是哪三位?我只听说过钱学森呀!”“还有钱伟长、钱三强啊!”“那么,中同发射的第一艘载人实验飞船叫什么?”“神舟一号呀!”哇,妈妈果然是万事通,真比学习机还厉害!

  这就是我的“学习机”——妈妈。怎么样,羡慕吧?

  神奇学习机作文 篇31

  前几天,我看见同学们大都有学习机,我也很想要一台,可是不知怎样跟妈妈开口,(心中闷闷不乐)。细心的妈妈发现了我心中的秘密,并爽快地答应我,我和妈妈立刻上网查找了关于学习机的信息,第二天就下了订单。经过一天多的等待,我终于拿到了我想要的学习机。

  经过半天的研究,我摸透了学习机的功能:可以查字典、可以背单词养宠物、可以看动漫课文、可以翻译句子,还可以与朋友进行知识大比拼……我对学习机爱不释手,一有空就捧出学习机学习。以前,我很讨厌英语课,更不喜欢背单词,自从有了学习机,我每天都要用学习机复习、预习课文里的单词(因为一天不记英语单词,我可爱的小宠物就会一命呜呼了),现在,五年级上册整本英语书上所有的单词我都了如指掌,就连老师不做要求的单词我也过关呢。过去,我在写作文的时候,有很多不会写的字,也不想查字典,而现在就不同了,一遇到生字、生词,我就查一查电子字、词典,不但会写了生字,还掌握了组词、释义,作文中再也不用写拼音了。

  在一个偶然的机会,妈妈听同事说用学习机下载评书,爸爸也试着给我下载了一集袁阔成主讲的《三国演义》,“汉高祖刘邦,斩蛇起义建基立业”,那富有磁性的声音一下子吸引了我,从此一发而不可收拾,睡前听、按摩眼睛时听,吃饭时听,妈妈还把它当成闹钟叫我起床呢,通过听评书,让我增加了对名著的了解,加强了记忆。

  学习机让我的学习由被动变主动,我很喜欢学习机。

  神奇学习机作文 篇32

  物品介绍:学习机

  能将学习,娱乐集于一身的有哪种学习机?

  非步步高学习机莫属,我是步步高教育电子产品有限公司的推销员小楼,今天,就让我来给大伙儿开开眼界。

  这款步步高外语通9288,是步步高学习机系列中性价比最高的一款。它的外表就像一台袖珍版的手提电脑,黑银两色,美观大方,适合各年龄人群使用。打开学习机,有一块4英寸液晶显示屏,显示出来的文字大小可任意调节,老年朋友一定会非常喜爱。三排功能按键,排列整齐有序,操作方便。按键上除了26个字母外,都标上了中英文,即使消费者首次操作学习机,也能马上就上手。再来看显示屏,每项类别,功能都相对应的数字或字母。比如,要进入娱乐,就按对应的9,屏幕上就会显示出MP3,变幻球,魔塔等10个选项,同样也可以按相应的代号进入。

  介绍完了使用方法,该来说说它的功能了。学习机主要是帮助人学习英语。有各种版本的双解词典,有国际英标教程,有英语作文指导,还有各门科目的黄冈试题。如果你想丰富机器中的内容,可以通过连接线,连续电脑,想下载什么,就下载什么内容。

  好了,我就不婆婆妈妈了。现在优惠活动期间,零卖打8折,团购7.5折,机不可失,时不再来,大家抓紧时间抢购。

  神奇学习机作文 篇33

  下午第二节课,班级来了一位老师,手里拎着包,包上画了一个哆啦a梦,上面写着“好记星”三个大字,准是来介绍好记星的。老师从包里拿出三个产品,开始为我们一一介绍起来。

  第一个是点读机,把书放在上面,只要拿笔一点,可以发出书上所写的内容,第一遍是英语,第二遍是汉语。它上面还有动画片,英语、乘法口诀等。第二个是电脑,它也可以查阅各种知识。

  第三个是平板电脑,可以用手触摸。

  只要买其中的一样,都会赠送礼品。学习机对学习非常有帮助,我很喜欢,希望爸爸妈妈能给我也买一台。

  神奇学习机作文 篇34

  今天下午,妈妈给我买了一台漂亮的学习机。我高兴的接过来,左看看,右瞧瞧。觉得好玩极了。

  这时,我往盒子里一瞧,一个小巧玲珑的本吸引了我。顿时,我有了兴趣。于是我拿出小本,只见上面写着“使用说明书”。我兴致勃勃的翻开说明书的第一页,大声读到:“本机可测验,辅导背单词,发音练习,听课文,跟读课文,复读等。”妈妈听后连忙问我:“怎样测验呀?”我看了书名数的第二页,答道:“按‘测验’键,机器将随机抽取一些问题对用户进行测试,然后根据用户的答案,提示答案的正确与否。测验完毕机器将显示得分。”我刚说完,妈妈就把学习机递给了我,亲切的对我说:“你赶快试试吧。”我拿着学习机,似乎想起了什么,就连忙问妈妈:“怎样开机呀?”妈妈也认真的看了说明书,对我说:“按一下黄色的键,就会自动开机,再按一下黄色的键,就会自动关机。”我按照说明书上的要求去做,很快就找到了测验游戏。我认认真真的做每一道题。哈哈,我还得了100分呢!接着,我又知道了许多功能。对它越来越熟悉了。

  我捧着心爱的学习机,望着那本“说明书”心里像蜜一样甜。

  神奇学习机作文 篇35

  国庆节到了,爸爸妈妈给我买了一个漂亮美丽的学习机。

  它有天蓝色和白色,只要正面的三分之一是白色的。学习机长10.5厘米,宽5厘米,厚1厘米。它很轻,大约有两个鸡蛋那么轻。学习机左边有一个屏幕,屏幕长5厘米,宽3厘米;学习机右边是6个按键,颜色是白色的,最上面的键为确认键,下面一个是返回键,最后四个分别是上下左右键。

  学习机的开启方法是:先推开右边中间的推键,把它推到ON的地方,再按下确认键,最后再等几秒钟学习机就完全开启了。学习机开启的推键上面是装耳机用的,就是为了我们听音乐听英语听得更加清楚。推键下面的是装数据线的,可以把其他一些东西通过这条线,传输到学习机里,比如说:电脑上的音乐,可以通过这条线传输到学习机里。

  学习机不仅漂亮,还功能多。学习机有听音作文、学习天地、多媒体……学习天地有全科知识和英语九百句,全科知识有语文的、数学的、英语的……英语九百句是教你英语中的九百个句子。

  因为学习机是对我们有用的,所以我们要爱护它!

  神奇学习机作文 篇36

  听巴金说:“在21世纪末期,机器人将变成这个世界的主人,人们就是控制它的主人。”现代社会就是这样,小到一个电动茶杯,大到一辆车,机器对人类实在太重要了。

  从小我和小伙伴就对乐高电玩很有好感,去了北京一个大商场,我直接去玩具大厅,每次去那就是袋子几大袋子的玩具,往我爸车里拎,到现在玩具零件还不下于10万块。

  玩具就是玩具,没什么大不了的。我在十岁的时候报名了瓦库机器人,我们每次坐在教室里听着老师讲电理的时候,我都怕被电到,每次搭的时候我的手都被夹到……

  我已经学了一年多机器人了,现在学到了红色模块——前后感应。有一次我做错了,做成了一个扫地机器人,后来我又做了一个对的,然后把我这两个一合并,做成了个陀螺。

  没多久我又去了一次机器人教室,我发现我做的陀螺还没有被拆,我去问了这个问题,老师说,你把这个做完之后,我把他从楼上拿下来用了一下,发现这玩意儿有三个功:

  1、扫地,能把地上的灰吸到我里面,坐的小箱子里,又快又好。

  2、还能空气净化器。你做的轮子大,能净化空气中的脏东西。

  3、可以当小孩的玩具。小孩特别喜欢。

  机器人是21世纪人们的必需品,帮助人类的小能手。机器人是人的荣耀,所以学习机器人让生活更美好。

  神奇学习机作文 篇37

  说到我的学习机它有许多功能呢。他有一个故事口袋在故事口袋里,有许多的故事都藏在那里呢。他还可以复习三单元三年级所学到的知识,打开了英语,课本上有一行字:点读机听课文词汇表,还有一张一百分的试卷。我打开试卷,没想到出现了两个游戏魔法营救和超级连句。我打开了超级连句王,在我的面前立马显示出了几个小星星星星,上面还有几个英语单词,我把它们连完,左眼出现了一个星座的介绍。

  金牛座在黄道带到星座之一,它是北半球最大,最显著的星座之一,他它西面是白羊座,车连双子座。

  说了这些手动的,还有一些视频呢。如果你数学不好,你可以看数学。如果你不会写作文的话,可以看怎样写作文的,那里有老师教你怎样写作文。如果你英语不好的话,老师会教你课本上的小故事,还有对话……

  看完了上文你肯定会说“:你的平板只有学习的,没有游戏呀!”其实上边是有游戏的。上面有一个欧拉学英语,里面有游戏,那种游戏可以一边学一边玩,比如欧拉吃水果,每个水果都有它自己的英文名,欧拉想吃什么水果就说什么英语,我们只用给他吃就行了。

  看,我的这个学习机是不是特别给力。

  神奇学习机作文 篇38

  我读了《马燕日记》,知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩,她执着的上学精神,感动了法国记者彼埃尔,而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。

  虽然,她家很穷,但她学习非常刻苦、认真。‘马燕’从小学四年级起就有记日记的习惯,身边太多同学因贫困而辍学的事例,使她害怕上不了学。‘马燕’心中一直忐忑不安,她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。‘马燕’并没有屈服于命运的安排,她在日记里说道:“妈妈如果我上不了学,我一辈子的眼泪都流不干。”

  ‘马燕’说:“因为家里穷,所以更要学习。我家的生活条件很困难,但如果我学习好,有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。”

  我跟马燕相比,生活条件要好得多,我衣食无忧,能坐在宽敞明亮的教室里,还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件,没有把握住机会。

  我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命,把握住每一次学习机会。我决心从现在起:牢牢抓住今天,拥抱青春年华,努力学习,希望在期末考试中能得到全年级第一,当上三好学生,不辜负老师对我的期望。

  “人贵有志,学贵有恒”,这正是《马燕日记》给我的启示。

  神奇学习机作文 篇39

  今天,妈妈爸爸带我到新华书店给我买了一台读书郎学习机,一共花了998元。

  读书机全身是白色的,是长方形的。打开像一本书。里面有英语的音标,和26个大小写字母。最下方是一个小键盘,和电脑的键盘功能一样。

  别看这个读书机很小,里面的功能很多。有点读机功能、可以同步学习语文数学、物理化学、可以查阅不同的字典、辞典,比如英汉词典、汉英词典、成语词典等。还可以看动漫故事,听MP3。我最喜欢的是点读机的功能。把普普通通的英语书放在点读机上,如果哪个单词或哪个句子不会读,用笔轻轻一点,读书机就会告诉你怎么读,是什么意思。点第一下说英文,点第二下告诉你中文的意思。这样,我就可以轻轻松松地学英语了。

  我的学习机多好啊!他是我的好老师,教我学会了很多知识,很多本领。

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