在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的学习的作文10篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要将握。可是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。可是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。可是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!
学习的作文 篇2
史倩倩同学,入学成绩年级第一名,第一次月考成绩还是年级第一名,她是我们学习的榜样。
她的最大特点就是勤奋努力。上课时她精力十足,踊跃积极,紧跟老师的思路,认真思考问题,课下及时整理笔记,。回到宿舍,她也会抓紧点滴的宝贵时间,练习听力,以弥补自己英语听力方面的不足,所以她的每一天都是在充实而快乐中度过的。
她对待学习态度极其认真,她总是一丝不苟的完成各科作业,有错误的地方进行标注,并不断复习,直至理解融会贯通为止。她善于及时反思,查补缺漏。每隔一段时间,她都会自己总结反思,对本段时间的学习做一个评价,并明确自己的疏漏,及时弥补,以便于达到温故而知新的效果。期中考试她的成绩略有下滑,但她没有因此而气馁,而是及时分析弱科,找出弱科中相对较弱的题型,在日后学习中加以重视,举一反三,从而争取更大进步。
学习的作文 篇3
"这张照片"是我一年级的时候拍的,照片中的我在家里专心致志地学习。
记得刚上小学一年级时,老师对我们说:在家里要有一个自己的学习园地,认真地布置一下,营造出一个学习的氛围。于是,我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等,墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局,在这样的环境中学习,使我感到非常惬意。
五年来,我几乎每天都会像照片中那样,坐在那个位置,做作业,预习功课。我的书架里已经有许多书籍了;有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了,个子长高了,学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末,我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候,我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。
看了这张照片,你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。
学习的作文 篇4
暑假里,我要每天读书一小时。还要把一年级上册到二年级下册的英语复习一遍。
暑假作业,语文数学每天写五页,每天用钢笔描字帖,五张。然后,预习三年级上册语文和数学三——四单元。
积极传博文,至少四篇博文以上我决定传六篇博文。你传几篇博文呢?
我一定严格要求自己,督促自己做好每一项作业。这就是我的暑假学习计划。你计划了哪些呢?
学习的作文 篇5
我们班的达人有很多:有作文达人、作弊达人、体育达人……这个达人你见过吗?
她是我们班的学习达人。
分,分,分,学生的命根;考,考,考,老师的法宝。数学考试真是要了我的命。一提到它,我的脑袋就大得要爆炸,恨不得穿越时空去翻看考试的答案,背下来,为数学考试下双重保险。但这毕竟是不可能办到的,唯一的方法还是那句话:沉着应考、诚实答卷。我怀揣着惴惴不安的心情进入考场,心跳从没下过一百八。再看她,洋洋得意,似乎考试这当头一棒,只是飘飘洒洒的毛毛雨罢了。她仿佛一位久经沙场的将军,从容不迫地划动铅笔。时间过去了,炼狱般的煎熬结束了,也不知数学王老师哪来的神力,卷子总是改得那么快,半天不到就开始报分数了。“黄古玥,100。”她又一次考了满分,我可真够羡慕的,学习达人非她莫属。
别看她那么棒,其实她也是一位“立秋”达人,“立秋”就是out。也许是学习学得太过头了吧,对于网络、电脑她一窍不通,还一通电话打了过来,问我这个潮人怎么登录班级博客。我听到这问题居然是班上的“大百科全书”问我,感到十分不可思议。我心里不禁轻轻地说:“立秋!”既然她来问我这个veryin的潮人,我就回答她吧。经过我一番苦口婆心的教授,她终于恍然大悟,学会了,挂了电话。虽然挂了电话,但我还回味无穷,感叹:强中更有强中手,优中胜优!原来黄古玥也不算一个“大百科全书”嘛,如果是也一定是老版的。
怎么样,这个达人够劲爆的吧?
学习的作文 篇6
假期立刻就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到用心向上,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。
于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:
1.认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。
2.没填写完成作业后,复习当天的学习的资料,将当天的学习资料牢牢记住,并预习第二天的上课资料,为第二天的用心发言做准备。
3.但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,明白自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。
4.每一天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。
5.在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。
6.要做到上课时认真听讲,用心发言,不做小动作。争取将老师上课讲的资料全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每一天按时整理课堂笔记,丹田资料当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的状况不做一些专项训练。重点的学习资料由难到易逐一解决。
7.每一天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。
在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的'极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。
定了学习计划,就必须要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。
学习的作文 篇7
语文是和我们联系最为紧密的学科,从我们出生就时时刻刻接触着语言文字,态度决定一切。想要学好语文,就要喜欢甚至热爱它,否则,语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。
语文的作用不言而喻,所以端正态度,培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。要学好语文就要有自己的学习方法,以下是我给大家介绍的我的学习方法。
1、多看:就是要多看课外书籍,从而丰富了自己的词汇和开拓了自己的视野。
2、多读:就是要多读课文,对自己学习的知识加以巩固,也能从课文中明白课文的中心,对掌握课文是非常有利的。
3、多写,就是要多写作,提高自己的写作水平。
4、多思:在背书的同时,也要进行思考,思考这个句子的意思。
5、多练:可说是帮助记忆的好方法,同时也可以扩展你的知识面。
6、多问:在学习方面,有不懂的问题就要善于向他人请教,要做到不耻下问。
在语文学习过程中,除了做到这“六多”,认真听课才是学习的核心。听课时应全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,积极举手发言。上课时不能开小差,切忌一边说话一边听讲。听讲时要注意记笔记,不要等老师说把这句话记下了才动笔。总之,听讲要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。
“六多”“五到”是我学习语文的学习方法,但科学的学习方法不止这些,大家应互相交流,取长补短,成绩一定会有所提高的。
学习的作文 篇8
在暑假里,妈妈让我去参加作文培训班,一想起每天要写一篇作文,而且字数还得不少于300字,我的脑袋就大了。唉——母命难违!
培训班的第一天里,老师发给我们每人一本《阅读与作文》的新书,书的封面上画着一个神气的小女孩,手叉着腰,脚踩着足球,乐呵呵地笑着,好像在说:“小朋友,让我们一起开心地来学习吧!”
老师笑着对我们说:“小朋友,你们每天不断地积累和运用好词好句,你会感到学习作文很容易,很轻松。”然后,老师让我们读两篇《童年趣事》的文章。当我读到“洗盐”时,我就捧腹大笑,想起我小时候的有一次,闲着没事干,就想帮妈妈洗衣服,我想起妈妈洗衣的时候会放一些白色的东西,洗完会发出清香,脏东西也没了,就跑到厨房,见一个盒子里装了一些白色的东西,就倒了一些放到衣服上,然后用力搓,洗完后,衣服果然有些清香,可脏东西一点没掉,怎麽回事?正在这时,妈妈回来了,她一问笑着对我说:“傻孩子,这不是洗衣粉,而是白糖!”
原来写作文并不难,只要把自己亲身经历的事,心中想说的话写下来,不断积累好词好句,就可以写一篇好文章。我慢慢地喜欢上了写作文,而且越来越爱写作文了。
学习的作文 篇9
人生百味,有苦有辣,有酸有甜。学习的味道既苦的,但也是甜的。
我的学习生活是苦甜交织的。在学习上,我经常遇到一些令我烦恼的事情或问题,特别是数学上的问题。我比较偏科,学数学对我来说简直比登天还难。所以,只要一遇到较难的问题,立马晕倒了。在平常的学习中,用了20~30分钟来想一道难题,也解不出来,想到头爆了,也还是想不出来,有时急得我团团转,有时也急得我直跺脚,有时也被气得整个脸都红了。哎!学习怎么这么苦啊!
但是,学习也不全是苦的,也有甜的。虽然甜的比不上苦的滋味的一半,但也令人回味无穷。
有一次,一道数学难题困扰了我近10分钟,我百思不得其解。哎!这里好像有一定的规律,7对消,9对消,我就这样一步一步依次类推,最后得出了个96,再验算,“耶!”我高兴的大叫起来,我终于自己解出一道难题了!
是的,学习是苦甜交织的。学习中的苦与甜都是十分重要,有苦才有甜,有甜更知苦。
苦是学习对我们的艰难考验,甜则是学习对我们的表扬、褒奖。遇到苦头我们不能放弃,应当忍耐,应该以坚强的信念与顽强的意志力来克服它;遇到甜头我们不能骄傲,古人云:“骄兵必败。”
我们应当认识学习的滋味——苦甜交织!
学习的作文 篇10
哥哥是我大伯家的孩子,从小就认真学习。课业上的问题从来不需要大伯过问,自己就可以解决。放假在家的时候,哥哥每天都在家看书,直至吃饭的时候才会出来。吃完饭又继续回去看书,写作业。
有一次,我有题目不会做,我就去问哥哥。等解决完我的题目,已经晚上十一点了,但哥哥还不准备睡觉,仍准备继续学习。
这就是我认真学习的哥哥。
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