在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的有关学习的作文精选,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关学习的作文精选1
我有一个对手,他是我的同桌。这个对手不是唱歌的对手,更不是跑步的对手,而是我学习上的对手——曲琦。虽然是同桌,但是在学习上我是不会手下留情的!
一天,老师说:“这次我们来一次第四单元的小考试。’’同学们在底下议论纷纷,有的还拿出书复习起来。老师大喊一声:“停!等一下!”我会给你们复习的时间,现在我先给你们讲讲题。’’曲琦看上去可是神气十足,像是一定能考一百分似的。我特意数落他:“看你那样子,是要考一百分的样子,不会太幻想了吧?’’曲琦看了我一眼,像是我没有似的,复习去了。我心想:“我不受你那个气,我一定会比你高的!’’
开始考试了,我一眼扫过去,“哈哈!是我最爱的题!’’我兴奋极了,马上答了起来,不一会儿的功夫,就答完了。曲琦还在检查,老师问:“都答完了吗?”大多数人都答完了,老师就让人收卷子,我看了看曲琦,他一脸认真的样子,我在一旁为他担心。
第二天卷子发下来了,曲琦竟然考了一百分,我只考了九十三分。我一脸的丧气,在心里默默的想;“不管怎样,我一定能考过你,必须考过。’’我又打起精神,眼睛里放着自信的光芒,对曲琦大声宣布:“我!一定!会考过你的!’’曲琦笑了,表示愿意和我继续做对手。
不管是失败还是成功,都不能灰心和骄傲,而且,失败是成功之母嘛,如果没有失败,就永远没有成功!我想对曲琦说:下次瞧我的!
有关学习的作文精选2
明代著名药学家李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,拜访了无数的名医,品尝了上千种草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。
清初史学家淡迁,自由刻苦好学,博览群书,特别喜欢历史,立志要写出一部真实可信的明史,但由于他家境平寒,没钱买书,只好四处借书抄写,经过二十多年的奋斗,终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事,书稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有,他毫不气馁,重新振作精神,又开始编写《国榷》的行程,他又经过几年的奋斗,写出了一步更加精确的明史巨著。
古人尚且如此,何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,从未停止过画画。在他的画室里,挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画,正是这种锲而不舍的勤奋精神,使他的画技达到炉火纯青的境界。
我们说勤奋出天才,但有的人天资聪明,后期却不努力,一样是成不了才的。古代有个很有名的故事,一个叫仲永的小孩,他5岁时就会作诗,而且写得很有文采,他的父亲以此作为盈利的手段,带他四处游玩,不让他学习,等他到20岁时已经和一般人一样了。
由此看出,许多有成就的人,无不是靠自己的勤奋努力得来的,相反,懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。
勤奋的力量是无穷的,只要愿意付出,就一定能够到达成功的彼岸,让我们一起加油吧!
有关学习的作文精选3
课堂上,我一定要举手发言.上课前我暗自下着决心.嗨,举就举呗,只不过回答老师的几个小问题罢了,有什么可怕的!临上课还有1分钟,我故作轻松地想!
上课铃响了,老师迈着矫健的步子跨进了教室,我的心不禁一惊,几分钟后,老师问:谁能用这个单词造个句子?
教师里非常地安静,我的心突突地跳着,我偷偷地环视了一下四周,有点同学低头默坐,有点同学在摆弄着自己的笔,似乎老师的提问与他们毫无关系.我真希望教师里能有人举手,哪怕只有一只手举起,我也就敢举手了,可是没有!
这时,我下意识地动了动胳膊,准备举手哦,肌肉紧绷着,可心又碰碰的地跳.我不知所措,不敢抬头看老师,老师的眼里肯定满是失望!
要是有人第一个举手,我就敢第二个举手.然而,还没有!
突然间,一只手竖在我眼前,原来是我同桌举起来的,有人举手了,但是我还是不敢举起,仿佛手被什么东西给扯着样的,使我仍然是呆呆地坐在那.唉,怎么会形成这样的心理呢?怕什么?不就是举手回答几个小问题吗!我自我安慰道!
我慢慢地举起了我那只笨拙的右手,目光扫视了一下周围,发现还是只有一个同学举手,我开始慌了,怎么办!我该怎么办!于是我把手放了下来,再扫视了一下周围,没人注意我,我又举起了我的手,举得很低很低很低!这时,老师的目光向我们这边投篮过来,我身不由己地,迅速的将手放下,低下了头,抬也不敢抬,生怕老师会叫到我!
最终,老师没有叫我,而是叫上另一个同学,我捏着自己的手:为什么我不举手?
那一天,我,没有睡着!
有关学习的作文精选4
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。
董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!
有关学习的作文精选5
小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。
直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。
到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!
到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到的知识一定要牢牢记住,时不时还巩固一下。就这样,我得到了我憧憬中的辉煌。但是,我知道,班上学习厉害的人海了去,如果我这时停住脚步的话,那就等于让步,我继续努力着……
六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!
在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。
这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。
有关学习的作文精选6
六年的小学生活即将结束了,在老师的带领下,我学会了许多知识。
一年级的时候,我们最先学到的是拼音,在孙老师的带领下,我们把拼音字母那一张张陌生的脸变成了一个个熟悉的音节;让那些方块字排成队,念动听的儿歌,读有趣的故事还学习了一些简单的生字,比如:东,南,西,北,前,后,左,右等。
到了二年级,我们逐渐学习了一些短篇课文,每篇课课文后面都有一些生字,不过比一年级时难一点,比如:钢,弹,城,旁,蛙,错,漂,腰等。
到了三年级,我们学习了一些较长的课文,还有古诗,每个单元都有日积月累,口语交际和习作。
从四年级起,每个单元都添加了词语盘点,把每一个单元要求听写的一些词语,成语都罗列在一起。在课文里,我们又学会了一些简单的说明方法:拟人,比喻等。
到了五年级,我们对说明方法有了更深的了解在原来的基础上,又增添了:列数字,举例子,下定义,对偶等,使我们加深了对这一方面的了解。
随着年龄的增长,我们已经上六年级了,六年级的课文比较长,一般都是说明了一些做人的道理,我们从课文中能学到许多写作方法,比如:首尾呼应,前后照应,联想,想象,情景交融,衬托对比,伏笔照应,托物言志,托物寓意,铺垫悬念,承上启下,开门见山,烘托,渲染,动静相衬,咏物抒情,倒叙法等。
知识是没有尽头的,俗话说得好:“ 活到老,学到老。”只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。 让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。
有关学习的作文精选7
“温故而知新,可以为师矣。”这句话,相信很多人都知道。但你知不知道,“温故知新”这个词,不仅指温习旧知识,得到新知;而且指对过去经历的重温,得到新的经验。
还记得在小的时候。有一天幼儿园放学,在回家的路上,路过一个广场。广场中有一座很大的充气玩具,玩具上有很多小朋友又蹦又跳,欢快地笑着。这笑声就像是一只手,直把我的心向那里抓。在征得妈妈的同意后,她把车停在了路边。没等车停稳,我就像一颗子弹,从车里飞出去,直奔玩具。等到妈妈停好车,我已经脱好了鞋,只等着交钱了。
进到里面,我也和其他小朋友一样,一边跑着,一边开怀大笑。这时,我听见有巨大的声音从背后响起来。我很快转身,发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。这激起了我的探索欲。正巧,我身边的很多小朋友也要去高台,于是我们几个就一拍即合,一起上了高台。
这个高台虽然在下面看起来没什么可怕。但我一上去却有一种头晕目眩的感觉,这使我直往后退。不过看那么多小朋友跳下去都没事,我心里不知从哪里来了一种勇气。就这样我在向下跳的队伍后排上了队。很快轮到我了。我站在跳台上,紧紧闭上了眼,双手环抱,双脚轻轻一跃,跳了下去。 着陆时,我似乎听见了自己的手臂响起了一声清脆的“喀嚓”声,接着就什么也不知道了。当我再醒来时,已经是在家里了,手上还打着石膏……
现在回想起这件事,真是心有余悸。记得我刚醒来不久,妈妈焦急的对我说:“你真是太不小心了,听医生说,你差一点就摔到脊柱了。”现在想到这,真是能让我在三伏天能汗流浃背。在政治课上,我学过一个词,叫“从众心理”。顾名思义,这个词就是指许多人都去做一件事时,你也会不由自主地去做。我当时一定是受了这种心理的害了。明明自己想放弃,但是看见那么多人都去了,自己也跟着一起去了。所以,通过这件事,我们得出了一个什么道理呢?那就是:不要盲目从众,相信自己的观点。
温故知新,回忆过去,发现未来。
有关学习的作文精选8
学习当你走过了学习的阶段,才会真正地明白学习需要什么?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这学习啊,不是一个站点,而是一个长期的、陪伴你终生的积累过程,积累需要勤奋,勤奋又需能吃苦的毅力,不断地奋斗,这样才能攀上这一阶段的书上,划过学海,等到下一个阶段,再一次书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。朋友,你可曾听过赵括纸上谈兵这个故事?赵括从小好读兵书,爸爸的提问他能对答如流,他爸爸都对不过他,然而他却不知晓书中真正的含义,只管背书,等到他掌握兵权的时候,把书中的内容都办了出来,胡乱指挥,使得赵国的军队战斗力真是飞流直下三千尺,轻易被秦国打败了,他也没有落到好下场。这刚好证实了我国伟大教育家的一句话:学而不思则罔。所以在学习过程中一定要弄明白所学知识的真正含义。大自然是美好的,万物不离其中,我们要热爱大自然,探索大自然,才能学到许多神奇而有趣的知识。俗话说,百闻不如一见,如果我们成天把自己关在一间封闭的小屋子里,专心读书,即使懂得了好多知识,却无法弄清它们的真面目,只有走进大自然,才能将书本上的知识更深入的了解,所以我们要铭记宋代大诗人陆游给予我们的忠告:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们在刻苦学习的同时,千万不要忘记要去实践哦!在学习中我总结出了三条必备的需要:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。----要勤奋。学而不思则罔----要思考纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行----要实践。当我们将这三条落实到我们的实际行动当中后,我们的学习生活将变得丰富多彩。
有关学习的作文精选9
我们每天上学、放学、写作业,看似很忙碌,可真有那么认真吗?哈哈,就像海绵里的水,一挤哗哗的。您可别误会,纯粹就是水分很高,可不是时间抓的紧。今天,我就来说说我们课堂上的真实“战况”。
在课堂上,表面上平静如水,实则暗流涌动——下面的小动作那是数不胜数、无所不有啊:有的手上一定要抓个东西玩才安心;有的挤眉弄眼儿做鬼脸;有的正在发呆,两眼发直;还有的竟然还沉浸在昨晚的美梦中呢!
特别是,老师回头写字的时候,课堂上总会发出一些声音,也不知道都在说些什么,笑些什么。
当老师猛回头,以提问相威胁时,我们又急急忙忙地问来问去。当那个倒霉孩子被叫起来的时候,阶级友情,立刻紧急启动,特别是他周围的同学:打手势,小声提示,就差在本子上写答案给他看了……眼看老师的脸色沉到极点,一触即发。
时来运转这句话,也是很灵的——来解燃眉之急,也不是没有的。比如我们的“救星”校长来了,老师赶紧迎出去……
危机解除,大家都长长地松了口气。那个同学自己就偷偷地坐下了,老师回过神来时也就不提问了。
回家写作业时,就更不用说了。全神贯注?根本不存在的!以我为例。当老妈的监视解除,去做饭的时候,坐在学习桌前的我,就开始心猿意马,神游八荒了。动动这个,玩玩那个。当老妈的脚步声传来,又快速收拾好,真是自欺欺人。
一句话,我们所谓的“学习”,只是在耗时间,跟大人斗心眼。
套用我妈妈的话:三心二意的学习还不如不学,最终吃亏的还是自己。
有关学习的作文精选10
学生的生活是什么味道?有人说它是酸的;学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的;给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的;只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的;就像麻辣汤,喝了一口虽然直流眼泪,但有一谷火热得劲。有人说生活是……
在上中学的生活中,生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗?不是的,我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水;喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的.未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。
可是我不想让学习埋没了我,我的生活除了学习外,还有许多的事情来充实我自己。画画;给我的生活加上了色彩。音乐;让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏;给我的生活加上了调料。网络;让我感到了整个世界的渺小。
总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的,但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人,早晚要被激烈的社会所淘汰。
学生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道,千万不要让学习掩埋了自己。
有关学习的作文精选11
今天晚上,我写数学作业时,遇到了一只“拦路虎”,只见它昂着头,那高傲的神情仿佛在说:“你来呀,我倒要看看你怎么把我做出来。”
题目大致是这样的:要把28个橘子和42个苹果装入袋子里,要求每个袋子里两种水果都有,并且同一种水果个数相同,问最少需要几个袋子,每袋里两种水果各放几个?
我想这章节讲的是最大公因数,一定考察的是最大公因数,但在草稿纸上一写才发现,这样求出的是最多用几个袋子。那就用求最小公因数的方法吧,但1得除外,因为如果要1个袋子的话后面的问题就没意义了,那就给他来个二小的,除1以外的最小公因数2吧。
写完作业,我十分自信地把作业交给爸爸检查。当听到爸爸说:“郭佳玉,你最后这道题错了吧!”我的心顿时凉了半截,但还心中还是有一点希望的:“万一爸爸看错了呢。”以前这样的案例也不是没有发生过。
我和爸爸争论起来,爸爸的观点居然是题目要求两种水果在每个袋子里的个数相同。我的老爸呀,你的语文是体育老师教的吧。这时妈妈也加入了我们的“战争”。
当然,妈妈认为我的方法和答案正确,而爸爸却仍然坚定地认为他的是对的。
最后我们实在分不出胜负了,对了,微信问问上大学的姐姐吧,姐姐没回话,可能没看到吧。我们太急于知道这道题的答案了,就在微信上问了问读研究生的馨馨表姐,马上就有回话了,答案和我的一样。
我的嘴角微微上扬,心中不禁有一丝得意,爸爸无可奈何地给自己打着圆场:“馨馨姐姐说不定也错了呢。”
不一会儿,姐姐也发过来了她的答案,和馨馨姐姐的一模一样,这下爸爸无话可说了。
这只“拦路虎”虽然暂时屈服了,但谁是最后的赢家,还得看明天赵老师怎么说。
有关学习的作文精选12
兴趣是最好的老师。通过这两年的学习,我充分认识到这一点。
同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。
学习是快乐的。英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?
学习成绩的进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的。在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去 摆弄 每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。
竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。
课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的 魅力讲述 ,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。
然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。
最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?
有关学习的作文精选13
时光易逝,一眨眼小学六年的生活已成为历史。升入中学后,新的问题时不时向我袭来,真是让我烦不胜烦。
自上了初中以来,新加的主科英语等就像饥饿的猛虎向我扑来,异常猖獗。由于在小学我从来没接触过英语,所以上了中学以后英语一直是我的心腹巨患,如果要铲除就要全力去学,将大部分时间投入英语。
除了英语外,我的最大弱项当数生物了。不知为什么我自幼就不喜欢生物,总觉得生物课无趣,而到了上数学课、历史课时我却精神抖擞,十分活跃。为此,在期中考时,我生物以54分的成绩名列“前茅”,期末考试又以77分的成绩成为了班中的“稀有物种”。
在期末考试中,虽然说我以绝对性优势在数学、历史的考试中夺得双百,但又因为英语、生物这两门一下子拉掉了我50多分,所以在期末考中总成绩不是很好。这一直都是我的烦恼。
小说《三国演义》是我最喜欢读的书,这本书中有个叫袁绍的说:“吾北阻燕代,南据河渭,兼沙漠之众,南向以争天下。”就连袁绍这样的无能之辈都知道要想前进,必须要安定后方的道理。而我每次考试都想得第一,而每次都是后院起火——英语、生物两科的拉分,难道我连袁绍都不如?
我如同掉入了无底深渊,烦恼如巨石般压在我身上,我越去顶,巨石则越重。我这是在空中顶石,在我脚下没有支撑着我的地,这几乎是不可能办到的事情。有时我想过放弃,但放弃是那软弱无能之辈所为,我决不放弃。
现在又是一个新学期,我对学习方法、学习时间进行了改革。渐渐地我发现了英语与生物的有趣之处,我相信不久我也将“后阻生物、英语,中稳政治、语文,以数学、历史、地理争第一。”
英语、生物给我带来的烦恼不久将仅存于我的学习史上,我日后会自豪地对晚辈说:“我面对烦恼没有放弃,因此夺取了无限辉煌。”
有关学习的作文精选14
从一年级到现在,我们一直都在学习知识,学习,几乎已成为了我们生活中一件不可缺少的东西。在学习的过程中,有欢笑,有泪水,有苦也有乐,现在我想与大家一起分享我学习上的苦与乐。
苦:临近考试的那段时间,大家都把时间抓得非常紧,每天的学习都安排得紧紧凑凑的。可不是吗,考试迫在眉睫,有哪个班级不紧张呢?每天在教室里除了测试还是测试,不是评讲就是写作业,作业量还大大增加,烦死人了。老师们也跟我们一样,只有课余10分钟才能放松一些,那段时间真是繁忙得令人窒息。不仅如此,白天在学校上课辛苦,晚上回家还要完成大量的家庭作业,每晚有时甚至要熬到10点钟才能睡觉,特别是写作文的那天晚上,不仅要绞尽脑汁地想写作题材,还要一个字一个字地写,别提有多累了。但这也没有办法,为了考试成绩,大家都在全力以赴地投进紧张地复习状态中,一天到晚都要复习、写作业,现在回想起那段时间的学习,可谓是一个字形容——“苦”!
乐:功夫不负有心人。只要自己付出了辛勤的汗水与努力,成功是不会亏待你的。考试成绩出来了,我焦急地寻找着自己的试卷,目光集中地落在“姓名”的空栏里,生怕错过自己的名字。找到了!我颤抖地抽出那张试卷,心里有五分紧张、四分欢喜、一分恐惧,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出来了,手心已捏出了汗。“嗤!”我一下把那张试卷给抽了出来,目光快速落在“总分”的空栏中,映入眼帘的是一个鲜红的“100”,我高兴得快要跳起来了,简直不敢相信自己的眼睛,本来就跳个不停的心现在跳得更厉害了。我拿起试卷,仔细地看了一遍。此时,我的心情可谓是一个字形容——“乐”!
从一开始的刻苦学习到最后收获满分的喜悦,在这学习上的苦与乐中,我懂得了许多道理:想要获得成功,就必须要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才会得到好的回报。这就像学习,只要你付出了自己的努力,终究会得到满分的。
有关学习的作文精选15
我在本校的普通班,作为一名高一的新生,刚来的那段时间我还不太习惯这种生活。在还没开学之前,我听闻了关于这个学校是很多传闻,有好的也有差的。经过这一段时间的生活,我也发现了很多问题,现在和过去时候的我的心理的对比。
这所学校的录取分数线并不高,所以我对本校的同学的情况也有一个初步的念想。首先,这段时间,班上的纪律特别的不好,相比起我初中时所在班级的纪律差了太多。班上的学习意识不强,但他们表面看起来都过的快乐,尽管很疯。军训过后,开始正式的学习,我的心总是处于浮躁阶段,无法做到心如止水,可能是玩性萌发了吧,我也和一群女生疯起来了。在以前,我是绝对不会这么做的,每天都能笑起来几次就不错了。那个时候,对于老师给我的权力我会好好利用,认真负责,因此也得罪了很多人,但我并不在乎这些,因为那个教室里都只是同学而已,我向来都喜欢独来独往,一个人的生活。
我不知道到底是周围的事物和人变了还是我自己的心变了。不管怎样,现在的这种状态和生活令我无法满意。现在,我再也做不到那种对于题目能轻松就街出来,对自己能苛刻的要求,现在,别人可以质疑我的答案了,这在以前是很少出现的。现在,是别人在管我,我也变成了那人山人海中的那普遍的一个人,我的成绩也开始从众了,现在别人可以轻视我了。不管是这上面的哪一种情况都令我不满,我想改变,可又不想,因为我贪念于现在的快乐,我可能已经沦陷在这深渊里了。不!我的心,我的骄傲不允许我这样做。
我不安于现状,但我又不想努力,还好,不管怎样,我的那份骄傲依然存在,为了让它能获得别人的尊重,我一定会改变现在的这种状态。或许这个过程很慢很难,但我会学着坚持下去,把我的心理一步一步纠正过来,向着正确是方向前进。但在这个过程中我不会放弃我现在所拥有的那份简单的快乐,以及在我沦陷的这段时间里的网络生活。
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