学习与成长作文

2021-07-13 学习

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学习与成长作文,欢迎阅读与收藏。

学习与成长作文1

  记得一年级才刚入学,至今已经快六年了,回想这六年来的点点滴滴,感觉像是前几天才发生的事,没想到这六年,一转眼就过去了,这六年来,我从懵懵懂懂中,慢慢学习,慢慢成长。现在,我已经成为一个懂事、茁壮的少年,也能够代表学校参加各项比赛。

  一年级初次参加足球比赛。因为接触足球的时间不长,因此第一次参加比赛,成绩不尽理想。之后,每到足球课,全班总会带着足球,兴致勃勃的来到操场练习足球。 教练也会不厌其烦,仔细得教会同学每个基本动作。教练常让我们分组比赛,互相切磋球技。球场上的汗水、泪水,终于换来一座足球赛第二名的奖杯。

  三年级时,我参加校内说故事比赛,得到第一名后,被推派参加校外说故事比赛。那一次是我首次在陌生人面前“粉墨登场”,我万分紧张,所以台风不稳、动作呆板、脸部表情太僵硬。可想而知,成绩不如预期理想,当时感到很灰心沮丧。之后,老师鼓励我再接再厉,不辞辛劳指导我许多说故事的技巧:故事内容要有高低起伏,语调要配合故事表现出喜怒哀乐,脸部表情要丰富,肢体动作要自然大方。另外,我也常利用课余时间练习,就连洗澡时也会喃喃自语的背故事内容。隔年我又再一次参加说故事比赛,果然“皇天不负苦心人”,我终于得到了第一名。

  第一次写作文感到很困惑。刚开始,我所会的语气、词藻和成语都不多,所写的文章乏善可陈。后来,我不断阅读和学习成语,每天练习写作。校长常鼓励我们写作投稿,我投了几次都石沉大海。经过一次又一次的练习和老师耐心的指导,终于我 的努力,结出了甜美的果实,我的文章终于被刊登出来了。虽然只是六十字的短篇文章,对我而言却产生极大的鼓舞作用,让我对写作产生了更浓厚的兴趣。

  老师常鼓励我们阅读课外读物,不仅可以增进知识,也能提升语文写作能力,学校的图书室有各式各样的书籍,我们可以利用下课的时间去图书馆借阅图书。学校还订语文日报,让我们利用早自修的时间阅读,欣赏刊登在报纸上的佳作,老师教我们将优美的词句记下来,自己再练习仿作一次,并且写下读后心得。三年级刚开始写阅读心得,不知如何下笔,经过老师的指导和不断的练习,我越来越得心应手。有一次我写了一本书名为“希望的翅膀”读后心得,参加阅读比赛,荣获第三名。这本书描述大地震时的情形、当时人民的恐惧以及救灾、重建家园的情况,这本书的确让我百感交集。

  五年级时学校推派我参加市里演说比赛,比赛前我努力练习我的语言表达、音量、台风、仪态,每周星期五升旗时,我总会上台大声演讲给全校师生听,练习后老师和同学总会提供我一些意见,让我改进。由于我每天辛勤的练习,语文竞赛我得到第一名的荣耀,也代表市里参加了全国赛。

  这学期参加小绅士小淑女比赛,赛前老师教我如何走台步、自我介绍、机智问答和才艺表演,也许准备不够充分,虽然未能入选,但是能见识到各校的精英精湛的表演,令我大开眼界。上了初中之后,倘若还有机 会参加小绅士小淑女比赛,我一定要多练习,改进第一次上台时的缺点,不要重蹈覆辙。

  这些年来,我要感谢许多师长、同学的爱陪伴我成长和学习,让我各方面的表现越来越精益求精。参加各项比赛,虽然未必每次都能凯旋归来,但是“胜败乃兵家常事”,失败、遇到挫折并不可耻,可耻的`是没有站起来的勇气。 “从哪里跌到,就要从哪里站起来。”老师常以这句话勉励我们,我也以这句话为座右铭,警惕自己要有越挫越勇的精神。俗话说:“失败为成功之母。”就是告诉 我们:人要经由失败得到教训,才能获得最后的成功。所以我不会因失败而放弃任何学习的机会。

学习与成长作文2

  如果有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。因为我有写不完的作业,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐其实并不矛盾!

  怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不学习,再美好的理想也会化成泡影;假如不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?

  要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备,因为我相信“一分耕耘,一分收获”,因为我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够认真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难受的感觉。因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。”从那以后,我上课认真听讲,回家认真完成作业。每当我取得进步、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,因为这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。

  有人说:“我除了学习还是学习,我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候认真地学。每个星期我都会和同学一起外出活动,打球、看电影、爬山、骑车、游泳……丰富的活动激发了我对生活的热情,生活的热情又激发了我学习的兴趣。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间参与自己喜欢的活动。我喜欢跳舞、画画、弹琴、打球,可我从不认为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习生活中的一种调剂,让我的学习更有效率。

  当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而不乱。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是每天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,因为我相信积少成多的效果。不过,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在进步,想着自己每天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的注意力,不让自己陷入“小升初恐惧症”中。在备战小升初的日子里,我的舞蹈课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从舞蹈教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲惫也会无影无踪。

  同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思考是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!

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