我的母亲是语文老师,父亲是数学老师,而我的语文数学又考得不错,所以主要谈谈这两门功课的学习方法。
语文学习重在积累,最好进入高中甚至更早就开始。我觉得自己语文小学的时候基础打得不错,在注音之类的检测中总是领先其他同学。当然,如果你以前语文并不好,也用不着叹息努力已迟,要是从现在开始到高考每天抽出几分钟来积累几个词句,坚持下来应该也会有不小的收获。语文试卷上这样的“死”的内容只有没几分,你可以加把劲就拿到的分也只有在这里,而且注音词语又总是在第一道选择题,拿不下来会造成做下面的题时不在最佳状态,因此这样的积累值得做。
关于阅读。阅读是语文考试的重头戏,做阅读题方法是关键。阅读贵精做不贵多做,这方面我们的语文郑老师比较有经验。我以前大阅读18分里面只能拿到一半左右的分,在郑老师的指导下做了三篇阅读,学会了提炼中心、分段以及分点表述等方法,领悟了如何规范地做大阅读,成绩也就上去了。
关于作文。作文也要积累,上考场脑中必须要有东西存着,否则到时手忙脚乱容易出差错,要是坐在考场里什么也写不出那可是太糟糕了。写文章还要缩小切入点,这样文章才好做,而且大了难免说空话。另外,由我的经历来看,作文要有真情实感。像我们的高考题,我觉得如果没有感情很容易写空了。正如我们几个同学后来交流的,很多人的作文写了乡村的风(我们做过这样一篇阅读文),并且很得意用上了看到过的东西。我的想法是,乡村的风是人家的感情,不是自己的感触,拿来大做文章恐怕要出问题。
数学学习重在悟。我不提倡多做题,但是做了好题一定要回顾。所谓回顾,并不是说回忆这道题是怎么做的或者再做一遍,而是去思考题目背后的思想方法,思考碰到这样的一道题,怎么会想到这个,为什么这么做比较好之类的问题,这样能起到举一反三的作用。盲目的做题少了,思考多了,感悟了,成绩不会差。
此外,要学会放弃。毕竟数学高考能拿满分的并不多,肯定会有转点弯的题等你,实在转不出这个弯时千万不要死咬着题目不放。我觉得,考试时在确保会做的题全对之后再去钻研难题。平时,钻研难题时超过二十分钟做不出也要先放弃,因为做了二十分钟还做不出再做下去基本不会做出了,最好休息一下,以后再尝试做,这样效率也提高了。
时间仓促,就写这些,希望能给学弟学妹们一点启发。
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