在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的校园的雪景作文3篇，希望能够帮助到大家。
校园的雪景作文 篇1
着大风，估计天要下雪了。上午第三节课的时候，忽然下起了小小的雪，同学们都到外面去看，刚开始，一颗颗像珍珠一样的雪粒飘下来落在手心里，我感觉凉丝丝的，这雪白的天使好像不喜欢我似的，马上从我手上“逃跑”了。放学时，雪越下越大，越下越急，像一个小姑娘匆匆的从我身边走过，小朋友们在堆雪人，打雪仗，欢快的迎接这位久违的“客人”。雪就这样来了……
下午上学的时候，雪依然在下，我发现了一个让我惊奇的一幕：校园里，树上、操场上，该着一层雪白雪白的天使-----雪，吹来一阵风，马上要从云朵上“跳”下来的雪宝宝，在风的指挥下，舞动着优美的身体，在校园的松树、杨树上的枝桠上“结”出了一个个雪白雪白的小树，好像孩子们放上去的一样，再说说梧桐树吧，在白雪的映衬下，美极了，枝丫上堆着好多好多的雪，就像它“穿”着雪白的裙子在欢快的跳舞，好看极了。看着这优美的景色，让我想起了一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开……”
雪啊!你不知道我们多么喜欢你，你的到来，浇灌了禾苗，小草，滋润了万物……雪，我爱你!
校园的雪景作文 篇2
腊月初，正是下雪的日子，但和以前一睁眼就是漫天飞雪、银装素裹的世界不大相同，雪的到来悄无声息。当时，我们正埋在教室汲取知识，老师来回徘徊，同学们也安静的在做题。不知从哪里开启一股躁动的潮流，每个人脸上都有难掩的欣喜。起初我不大明白发明了什么，直到隐隐约约听到几个字，“雪”“快看！”。这才恍然抬头看向窗外，明了躁动的源头是雪。一抬头，雪花悠悠向东飘。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我们为何发现它发现的这么晚。它摇摇摆摆向下落下，和它的小伙伴们在地面拥抱。再抬头，雪花留在窗户前梢。它们排成一条线向西倾斜，千万条线由一块又一块的大“棉絮”组成，没有过多的停留，只是微微一笑就告别，留下一抹白色的身影在回忆中，勾人而又清雅，只可远观不可亵渎。三抬头，下课就响了，于是我就急匆匆地去靠近那顽皮的白色精灵。那每一只白色的'小精灵都有着一条条的棱，都像一颗闪耀着白色的小星星。许多闪着光的小精灵在一起玩耍，就像在偌大的星空中闪一闪的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飘落，水泥地早已被浸湿，大大小小的灰黑色的一块又一块。周边的树，绿中点缀着白色的雪，就像好多朵棉花糖轻轻柔柔地牵着深绿色的松枝的手，更像几朵云落下，被数千万根松针托起。这时的天仿佛被一块碎瓷盖住，裂缝之间仿佛有光透过，但微弱而渺小。腊月的雪，是很松软的，不像一月苍茫漫天，也不像融雪时嘎吱嘎吱的响。它很温柔，也很调皮。
校园的雪景作文 篇3
冬天的早晨，沉睡的大地刚刚苏醒，在那了无生机的草地上，因为有你，草地才显得生机勃勃;因为有你，草地才显得冬意盎然：因为有你，草地才显得银装素裹：因为有你，那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑，那就是你——雪!
操场上学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里尽情的欢笑，像是无知的孩童嬉戏，快乐极了!
山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
这会我在和全班同学在大雪中玩耍，感觉身体越来越轻，顿时我飞起来了，穿上了一身洁白而美丽的衣服，我的手轻轻一挥雪停了，在一挥，雪又开使下了，同学们露出羡慕的眼神。忽然，我恢复了原状，一下从空中掉下来了，睁眼一看原来我滚下了床，真是虚惊一场!
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