在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校园雪景作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园雪景作文 篇1
早上，我早早的来到学校。一进校门，哇!学校被雪衬托的更加美丽。
第一眼，看到的是被大雪压着的松树。不由的让我想起了妈妈教过我的一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，唯有雪化时。”我要像青松一样不怕困难，敢于斗争。在操场上，同学们都在兴高采烈的打雪仗，玩的不亦乐乎!再看看我们的教学楼，一座座教学楼披上了银白的衣裳，显得更加高大。整个校园再雪的映照下分外妖娆。
叮铃铃……上课了，同学们都依依不舍的离开了操场走向教室。
校园雪景作文 篇2
青松越发青黑了，树枝上卧着一片片白雪，仿佛洁白的美玉，或大或小，或厚或薄，小如玉佩，大如玉石，将树枝压得低低的。那一排芭蕉树呢，在风中摇曳着一把把翠绿的扇子，兀自欣赏着雪后的`美景。岂不知它们本身就是最美的风景，你看，它们头顶上那大片的白雪随风摇晃，摇摇欲坠，一根根扇骨上还挂着晶莹玲珑的冰凌，就像一串串风铃，你要是侧耳细听，也许能听见它们在寒风中吟唱呢。
芭蕉树下，匍匐着一丛丛灌木，它们身上披盖这厚厚的白雪，像是盖着一床厚棉被，因为中午阳光的照射，有的地方融化了，难免就厚薄不均，它们仿佛在争抢着，撕扯着，有了这雪绒花被，是不是这个冬天就不再寒冷了呢？
在灌木丛的旁边，迎风伫立着一株银杏，银杏树叶还在片片飘零，雪地上铺满了金黄的树叶，像秋天写的一张张的信笺，诉说着青葱的往昔。树上零星地挂着青黄的树叶，树叶上沾着点儿雪，像是一面面旗帜，挥动着，在和秋天告别。
校园雪景作文 篇3
冬天的早晨，沉睡的大地刚刚苏醒，在那了无生机的草地上，因为有你，草地才显得生机勃勃；因为有你，草地才显得冬意盎然：因为有你，草地才显得银装素裹：因为有你，那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑，那就是你——雪！
操场上学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里尽情的欢笑，像是无知的孩童嬉戏，快乐极了！
山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树与柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
这会我在与全班同学在大雪中玩耍，感觉身体越来越轻，顿时我飞起来了，穿上了一身洁白而美丽的衣服，我的手轻轻一挥雪停了，在一挥，雪又开使下了，同学们露出羡慕的眼神。忽然，我恢复了原状，一下从空中掉下来了，睁眼一看原来我滚下了床，真是虚惊一场！
校园雪景作文 篇4
好轻！好柔！好白！好美！一朵朵可爱的小雪花从天空中徐徐地落下，带着一种久久不见妈妈的小羊羔要投入妈妈怀抱中的喜悦，它们落到了我们校园外，校园里，教学楼上，树上，以至于落到哪个调皮鬼的嘴巴里，顿时一幅雪白的“校园雪景图”呈现在了我们眼前。
小雪花们已经将它们的“舞台”搭好了！小雪们都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的教学楼是它们的围墙，它们在里面舞动着，飞旋着，飘撒着，不时风姑娘会来做它们的助手，帮助它们展现婀娜多姿的风采……
就在这个时候，你若想和小雪花们伴舞，走上那“地毯”，你会听见你没踩一个脚印都会发出“咯吱”的声音，是那么的优美，因为那是小雪花们对你的到来表示欢迎的鼓掌声啊！
一场表演完了，你便可以在这音乐会上参观了。手拉好友，漫步于“地毯”上，惬意的欣赏这校园雪景。看啊！一些小雪花正窝在一片片树叶下的凹下部分睡觉呢！嘘！不要吵醒它们哦！现在一颗颗碧绿的大树，在它们的装饰下，就如一个个棉花糖了！而小雪花们似乎嫌它们还不够甜，便继续撒着糖……
突然，不知哪个想玩的学生发射了一个大雪球而打破了那宁静，紧接着，“雪球大战”便上演了！一个个手拿着雪球的“雪人”都开始了出击，从远处看，在那凹凸不平的地毯上空，有这一个个雪球在飞舞着，顿时混乱一片，树叶上的雪不得不醒来看发生了什么事，校园里顿时没了那股宁静，但十分热闹，充满了笑声与生机，转眼便成了“校园雪仗图”……过往的人们在那“枪林弹雨”中穿过，不是被袭中了，传来一声声的尖叫，笑声像插了翅膀一样在校园里飞舞着……
小雪花啊！轻轻飘，慢慢落，带给了我们喜悦，和我们一起讲述那美丽的校园童话；和我们一起编织那神奇的校园面纱；和我们一起形成那雪白的校园雪景……
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