在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的写雪景的作文300字4篇，欢迎大家分享。
写雪景的作文300字 篇1
1、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
2、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
3、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
4、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
5、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
6、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
9、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
写雪景的作文300字 篇2
一提到冬天人们都会想到那寒冷的冬风，却忽略了冬天的“特色”——雪。
雪，它如晶莹的窗花，为冬天增添几丝趣味；它如一位好心的人，为植物们增添了一床厚厚的棉被；它如孩子们的玩具，为孩子们带来了很大的乐趣；它如……
真的，雪特别可爱。在大街上，在房顶上积满了雪，好厚好厚的。在大路上人们不敢去触碰那可爱的雪，生怕给毁坏了这洁白而又神圣的雪。
真的，雪给孩子们带来了乐趣。其实一下雪最高兴的便是孩子们了，雪一停，孩子们就跑出去了，那洁白的雪花落到了手上，特别高兴，便开始了他们的游戏——打雪仗，堆雪人，砌雪屋……玩得可高兴了。
真的，雪特别好心。在田野里，放眼望去一片雪白，那白色的雪给庄稼们披上了一层厚厚的棉被，生怕庄稼们给‘冻“住。
看啊，雪是多么的暖啊。
写雪景的作文300字 篇3
寒冬里一个星期五的早晨，我起床到家门口一看，哦，一场大雪铺天盖地而来。大雪在灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落，发出“沙沙沙”的响声，好像是天神用他那巨大的双手给人间洒下许多雪花。只见地上的白雪越积越厚，树上、房顶上、草坪里、菜地里到处银装素裹，白茫茫的一片。我吃过早饭，背起书包冒着风雪严寒上学，脚踩在那厚厚的`积雪上，发出“咯吱咯吱”的响声，我心里乐滋滋的，忘记了寒冷。
下课了，我们开始堆雪人、打雪仗。我们几个同学先把地上的雪扫成一堆，然后用手压实，再顺着雪地滚动着，只见雪球越滚越大，我们用这个大雪球做雪人的身躯，再滚一个较小的雪球抬到大雪球上面做雪人的头，用木炭做雪人的眼睛和眉毛，用红笔画雪人的嘴巴，用红萝卜做雪人的鼻子，接着在下面的大雪球上雕出雪人的身躯和手，这样雪人终于做好了。这时我的双手冻得通红，但是望着刚堆好的雪人，我心里却很高兴。你瞧，它多么像一个浑身洁白、矮墩墩的老人。我们手舞足蹈地欣赏完自己雕塑的“杰作”后还玩了打雪仗，玩得可开心了。
洁白无瑕的雪啊，你为我们装扮了大自然，净化了空气。俗话说：“瑞雪兆丰年”，大雪将为广阔的田野带来丰收的希望。
写雪景的作文300字 篇4
美好的一天即将开始，我揉揉惺忪的睡眼，向窗外望去。看！一片白茫茫的，好像是路上铺上了棉花。我定睛一看，啊！下雪了！下雪了！
雪是美好的，它带给孩子们快乐。我们这些小孩可以尽情玩耍，尽情的享受雪的快乐。打雪仗、堆雪人、溜冰，好多好多有趣的活动。还记得小时候我和弟弟一起堆雪人，滚两个雪球，叠在一起。拿根胡萝卜插在上面，两个黄瓜片当眼睛。最后拿两根木棍差在它的两旁，一个活生生的小雪人就诞生了。我捧着雪，好像如获至宝。看着那软绵绵的雪，好像棉花糖，又好像一把白色的沙。弟弟抓起一把雪，就往嘴里塞。看他的样子，好像味道不错嘛！
从远处遥望覆盖在草地上的雪，白茫茫一片，好像大地穿上了白色的衣服，覆盖了大地上的花花绿绿；又好像粉笔涂满了黑板，黑色的衣服，变成了白色的衣服；也好像橡皮在纸上擦来擦去，擦得洁白无瑕。
可爱的雪“精灵”啊！我喜欢你，喜欢和你一起玩耍，一起堆雪人；可爱的雪“精灵”啊！我赞美你，赞美你那美丽可爱的样子。
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