在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的听雪作文5篇，欢迎大家分享。
听雪作文 篇1
听！雪纷纷扬扬下得很大，风，呼呼的带着几片雪花在空中飞翔；看！毛茸茸的雪花从天而降，树，披上了成片成片的雪花。
走在沙沙的雪地上，传来孩子们的嬉笑声，滚动的雪球，莎啦啦，莎啦啦的渐渐放大，用它做出一个可爱的小雪人，它就像纯洁的天使。随着孩子们玩耍的声音融入雪中。
孩子们用他们软绵绵的带着手套的小手，堆出了一个个小宝塔，作为打雪仗时挡雪球的工具，雪球咚咚的打在身上，脸上却以昂依着灿烂的笑容。
听说圣诞老人会在今夜来临，并唱着“铃儿响叮当"给孩子们礼物，所以孩子们早早的睡了，希望圣诞老人给他们送礼物。夜晚，很宁静，只听见远方孩子么呼呼的睡着；只听见雪花飘落时那轻轻的声音；只听见屋顶上那一根根冰条滴水的声音；只听见河水冻成溜冰场那支歌之隔的声音……
到那时候你会微笑着明白：在雪中有许多声音在等着你去细细聆听……
听雪作文 篇2
入冬，天气转寒，天空纷纷扬扬地下起了雪。
大地白茫茫的一片，银装素裹，粉妆玉砌。这是雪的世界，他们无忧无虑地在空中翩翩起舞，然后悠然自得地旋转着，落到我们的脸颊上，心满意足地融化了。
这些小雪花仿佛有了生命，一个个可爱的，小巧玲珑的生命，在空中跳着华尔兹。
于是，冬变成了一场音乐会。
你是否能听见，它们在欢快地歌唱；
你是否能听见，它们默默地祝福；
你是否能听见，它们落地前的不舍；
你是否能听见，它们悄然落地的告别……
你是否能听见？
——这是它们灵魂深处的声音。
如果你抛下那些烦恼，静下心来，仿佛与世界隔绝。
你一定能听到！你会感到，你在用心灵与小雪花沟通。
多么美妙啊！
仿佛，天地间不只是一片寂寞的白，而是五彩缤纷的.。万物都有了生命，无忧无虑地游戏。
请你静下心吧，倾听雪落的声音。
你将感受到世界的缤纷。
——此文献给忙碌工作和生活的人们
听雪作文 篇3
我喜欢五彩的霞,我喜欢皎洁的月,我更喜欢无暇的雪。虽然雪天很冷，但一点也改变不了我对雪的喜欢。 冬日下雪前天变的灰暗，乌云很低，天色很灰，慢慢的灰云拉开了序幕，不一会儿小雪花便飘悠悠的下落，像太空的探路者又似报信员，一片、两片......渐渐地雪的胆子大了起来，挤挤挨挨，推推搡搡，手拉手，肩并肩，似棉花又似鹅毛，飘飘洒洒，如仙女撒花般落下，美丽极了，这时风婆婆也来助威，风一吹雪花们便翩翩起舞，甩起白色的裙边儿，和着树叶的沙沙声演奏了一曲动人的《雪绒花》。
不久，天晴了，雪停了，太阳出来了，放眼望去一片洁白的景色。树枝上挂满了“雪条”，地面上铺满了“雪毯”，柏树上结满了“雪梨”。玉树 琼枝，晶莹剔透，粉妆玉砌，美不胜收。整个外面被笼罩成一个银白色的童话世界。
听雪作文 篇4
不知是何时，雪夹着北风，从天而降。
我喜欢雪，更喜欢听雪。
细雨，像个活泼可爱的小仙女，悄悄地降落在大地上。又像一个柔情的美人，洁白无瑕。包含着孩子们的欢笑声，包含着梅花的芬芳，包含着树的声响。正如一句诗词“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
听雪作文 篇5
洁白的雪花，飘飘洒洒，东飞飞，西飞飞，不舍得落下。
我坐在窗边望着白茫茫的天和地，倾听着雪的声音。
“哗啦哗啦”，是雪吗？是，那是孩子们摇着树上雪花时，雪给他们的声音。
“呜呜”，是雪吗？是，那是电线与雪舞蹈时，雪给它的美妙声音。
“唰唰”，是雪吗？是，那是人们扫雪时，雪给他们清脆的声音。
“咚咚”，是雪吗？是，那是孩子们在扣“馒头”时，雪给他们伴奏的声音。
“吱吱”，是雪吗？是，那是人们走路经过时留下脚印被雪记录下来的声音。
这些都是雪的声音吧！？
不，不是。真正的雪是没有声音的，它安静、它沉默，无私的为大地奉献自己的银装和纯洁的心灵。
只是那雪精灵会发声吧。他们会唱歌、会跳跃、会伴奏、会舞蹈，他们的快乐舞动了雪的青春。
现在我知道了为什么梅花只在冬天绽放，因为有雪的精灵陪伴，它们一起嬉戏、一起快乐、一起舞蹈、一起升华-----
听听雪的声音，好美！
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