在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的盼雪作文7篇，希望能够帮助到大家。
盼雪作文 篇1
天气依然那么干燥，天空依然那么晴朗。看不到一丝雪的痕迹！
雪的颜色
雪的颜色。对于这一点上，并没有什么特别的。雪的颜色，无一例外地洁白着。但关于雪色，有一件事儿却让我耿耿于怀。那大概是在小学四年级的时候了吧！我至今也不明白为什么会有这样奇怪的念头：把雪变变颜色又会怎么样？想完，我就跑回家，提了一桶雪回去，挤上各种颜色的彩笔水。顿时，洁白无暇的雪变得色彩斑斓。我好像并不高兴，似乎还对玷污了雪的洁净有一丝愧疚。后来，那桶雪变成了一滩污水，宛延着流向下水管道。
从此，我再也不忍破坏雪的白了。那白，净化了所有的一切。
雪的味道
雪的味道一定是有变化的。在我的记忆中就是这样。
很小的时候，时常有雪花时不时飘进嘴里，本以为棉花糖般柔软的雪也会有棉花糖般的味道。可是，咽进肚里才发觉那是一滴苦涩的水滴。过了好久好久，我再去“吃”雪的时候，却发现雪变甜了，有种薄荷的清新。
雪中的游戏
关于游戏，我记得最好玩儿的，就是打雪仗了。从地上抓一把雪，团成球，向另一个身上扔去，一场毫无征兆的战争就这样开始了。虽然时常有雪花钻进脖领，但我们依然乐此不疲。结果却总是以“平局”结束。
白色的雪球划过一道弧线，牵着友谊。
我爱雪，可是，最近雪却一直在销声匿迹。不过，我会耐心等待，等待寒冷的一月，第一片雪的降临。
盼雪作文 篇2
秋姑娘迈着殷实的步子走了，冬爷爷插着翅膀飞来了。冬天，到了。冬天是残酷的，它带着凛冽的寒风呼呼吹来；冬天是美丽的，他牵着雪花轻轻飘来；冬天是温柔的，他像母亲的手抚摸着大地，为大地披上银装。可是，雪呢？冬天到了，雪什么时候才能降临呢？
每当下雪的时候，雪花会纷纷扬扬地落下来，为大地盖上银白色的地毯，有的雪花喜欢褐色，便落在屋顶上；有的雪花喜欢灰色，便落在地面上；有的雪花则喜欢蹦跳的孩子们，便落在孩子们花花绿绿的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！秋天的落叶，像红红的蝴蝶飘下，雪花虽不像落叶一样美丽，不像果实一样香甜，但他可以为农作物带来生机。看！田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子，“麦苗弟弟”正在舒服地睡觉，就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。雪啊，你什么时候才会到啊？
美丽的雪还会给我们带来无穷的乐趣。每年一下雪，校园里就会传来银铃般的笑声，一群群的小伙伴在操场上堆雪人，他们动作熟练，不一会儿便堆起一个“雪娃娃”。还有一些同学在打雪仗，天空中的雪球飞来飞去、纵横交错，形成一道白色的彩带。顿时，欢声笑语在校园里回荡着。雪啊，你究竟什么时候才会到啊？
雪，给大地带来了无比美丽，给农作物带来了勃勃生机，给我们带来了无穷的乐趣。雪啊，你快来吧……
盼雪作文 篇3
整个冬天都在盼着，有一场洋洋洒洒的大雪，而冬始终是干巴巴的。
立春刚过，雪终于不紧不慢地来了，迈着小脚，漫无目的，依着寒风，四处纷飞。
或者，我是一个不懂浪漫情调的人，曾经是那样急切地翘首盼望，当雪真的跳着轻盈的舞蹈，旋转在我的周围时，我的思想仿佛停滞了一般，不知用怎样的心情欢迎她，不知用什么合适的词语来表扬它的妩媚。
正值农历的团圆年――春节。白天，街上的行人就很稀少，更别说晚上，在这样的雪天。她仿佛是为我这个夜行人，那曾经钟情的企望，在独舞。借着路灯微黄的光亮，伸出双手，接住雪儿的身姿，这分明是还没有长开的孩子，没有母亲美丽的花瓣和柔柔的肌肤，捧在手心的，只有体骨的圆滑。她是那样的不谙世事，不懂风情，不怕温度，如飞蛾扑火般来到这世间，难道只是为表现她的清纯，赚取世俗的眼缘？
湖边偶尔还有三三两两似我这样的痴人，也在雪天漫步。我以为我很孤独，却原来不是。湖并没有结冰，反而在这样的夜晚，这有雪的夜晚，借着两岸的灯光，脸上泛着绸缎般的波粼，嫩如果冻，白如脂膏，惹得人直想去亲近。噢！因了这雪的纯洁，老气横秋的湖水也充满了青春的活力。那么，庄稼、果树、草儿、花儿们的心情，又该是何等的澎湃！
夜色因了雪，变得明亮。我想起了儿时的雪天，一群流着鼻涕的小孩，排着队，端着满满一碗的苞米粒，争着去帮爆米花的老大爷拉风箱。轮到自己拉风箱了，望着老爷爷将苞米细心的灌进那黑乎乎的机子里，心里才踏实，双手使劲地拉着风箱，心早爆开了花。
也许是因为雪天雪地里的那份纯真，也许是因为爆米花的老大爷，身上那破旧的棉衣上，落满的雪花。那种单纯的高兴，孩童的高兴，没有任何杂质的高兴，是坐在电影院里吃爆米花的人无法体会的'、截然不同的高兴。
虽然，没有雪的日子，想滑雪，可以去滑雪场，但我崇尚这自然而然从天而降的雪，毫不掩饰的雪。
盼雪作文 篇4
冬天来了，我多么盼望能马上下一场雪呀，我喜欢雪，因为它是那么纯洁可爱，那么高贵优雅。它不仅给我们的童年带来了无比的欢乐，更让世界变得更加美丽多姿。
还记得去年的那场大雪，我和爸爸带着相机来到公园赏雪，哇，眼前一片雪白的世界，踩在雪上，软软的，发出“咯吱咯吱”的声音，比地毯还舒服。六角形的雪花像一个个小仙女从天而降。我走在桥上，抓起一团雪向爸爸扔去，“啊！”爸爸惊叫一声，雪球正好打在了爸爸的脸上，爸爸夸张的样子逗得我哈哈大笑。爸爸趁机按下了快门，拍下了我一个个快乐的瞬间，接着又在我得意妄形的时候，用雪球“啪”的一声封住了我的嘴，弄得我哭笑不得，于是我跟爸爸快乐地打起了雪仗，快乐的笑声在公园里四处飘扬。
雪，它像一位天才的艺术家，寒冬季节，它把五彩缤纷的世界妆扮成了一片银妆素裹，它为大地妈妈盖上了银色的棉被，为大山哥哥穿上了雪白的棉袄，为小树弟弟系上了洁白的围脖，为小草妹妹戴上了银光闪闪的头巾……
雪，它还像一个助人为乐的好孩子，给我们的童年带来了无比的欢乐，有了它，我们可以尽情的堆雪人、打雪仗……
美丽可爱的雪仙子啊，你到底什么时候才会再次出现呀，我们都在等着你呢！
盼雪作文 篇5
我是很喜欢雪的，因为我喜欢堆雪人、打雪仗，盼望着，盼望着，冬天终于来了！可是整个冬天竟一场雪都没有下，只有在脑子里回味雪带给我的乐趣了！
那是我上学前班的时候，刘老师带我们到操场上堆雪人、打雪仗，真是痛快极了！我们来到雪地里，踩着雪嘎吱嘎吱地响，好玩极了！我们和老师合作堆了一个大雪人。刘老师自己先做了一个大雪球，做雪人的身子，我和同学们合作做了一个小雪球，做雪人的头，刘老师把两个雪球合起来，呵呵，一个洁白的雪人展现在眼前。刘老师又掏出已准备好的两个扣子，做雪人的眼睛，再把用橘红色纸做的胡萝卜似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一个雪人做好了！瞧，它正看着我们笑呢！我们围着雪人手舞足蹈！
大（2）班的同学也来了！老师让我们打雪仗，“决战”开始了！我们都忙着做雪球，不停地扔啊、砸啊，校园里一片沸腾！那两个同学打得最有趣了！只见他用双手从地上抓了一把雪，然后轻轻一合，使劲捏一捏，直到没有裂缝为止，雪球做好了。他悄悄把雪球放到另一个同学的帽子里，那个同学还不知道呢！过了一会儿，那个同学好像感觉冷了，戴上了帽子，雪球“哗啦”一下顺着头滑落下来，顿时，他像一个白发苍苍的老爷爷。我们哈哈大笑，笑的肚子都疼了！
雪带给我无穷的乐趣，多盼望下一场雪啊！
盼雪作文 篇6
近几天，又来强冷空气了。天，阴沉沉的，苦着个脸，自始至终不愿向大家表露它心里的郁闷。夜里，父亲一进门处，便说：那么冷的天，很有可能要下雪！要下雪！要下雪！我高兴地手舞足蹈，恨不能如今就到空闲地上来盼雪。
为了更好地更明确今夜是不是确实要下雪，我飞快地去查气候。嘟，嘟怎样还不出声，我气得像心急火燎手忙脚乱，恨不能现如今就奔到气象局去问个清楚。夜里雨夹雪，部分有小雪，明日我欣喜若狂，很有可能会下雪啊，我激动无比，要等雪，要盼雪。终究雪开朗，讨人喜欢，给与大家小孩无尽快乐。
晚上，暮色笼盖四周，仅有一闪一闪的灯光照明把天空衬托的格外好看：毛毛的一片布露出一块块暗蓝色的圆，常常也是有云景翻滚的感觉。外面，呼，呼风儿像露宿街头的天涯浪子号叫着，将一棵棵树打得歪七扭八，但小树苗们還是坚强不屈的，抵挡着她们的围堵。
开启窗帘，我进入了梦乡。唉，便是睡不着觉，我惦记着漫天大雪，我们在玩耍，玩乐。不行，我得看一下雪娃娃来啦没。开启窗帘，带著一丝希望趴到窗边。唉，心寒降临到我的头顶，我拥有一种不情愿的觉得，呆呆望着发灰的天上。在睡会吧。
躺下来，躺在床上辗转难眠，猜着明日满山遍野的积雪，遍地的雪人，不由自主地往外张望。这一次，总该带来我一份小小礼物吧，我打开窗帘。哦，天总算下起了小雨，我安慰自己，雨天才很有可能下雪。還是再待会吧。
我又一次躺回床边，但是我再不愿由于入睡，而耽搁二零零六年的第一场雪，我想等它，盼它。望者窗前的若隐若现的雨，微微的歌曲，我拿着热水袋，双眼呆呆地望者黑漆漆的星空，盼着，盼着
盼雪作文 篇7
清夜寒霜微褪，月抚满庭落芳。风卷香凝袖，却把月影皱。问月，问月，新雪几时落？
画外音（纯粹胡扯）：本人写着首词纯粹是由于，都一月多了！怎么还不下雪啊！
半夜闲的没事干，跑到院子里还挺冷的，但是······为什么连霜都结了还是没有雪？
俗话说得好，瑞雪兆丰年，老天爷你这是个什么意思？
哦，在顺便自我赏析一下我这首词。
其中，“风卷香凝袖”这句，我化用了李清照的《醉花阴》：“有暗香盈袖”。
这句话的意思就是在说，风吹过来的时候，院子里的落花隐隐的香味随着风卷到我的身上，也不是只指的是袖子啦······不过说起来那阵风也确实够冷的······
诶，我貌似应该翻译一下哦！
清冷的夜里，结出的霜微微有些褪去，月光洒落在院子里的一地落花（其实我想值的是那些不知道叫什么名字的小花，已经开了好久了，最近几天才开始落的）上，风吹过，带起花香，萦绕在我的身边，却不经意间吹皱了水中月亮的倒影。我站在院子中抬头问明月：明月啊明月，今年的新雪到底什么时候才会落下呢？
接下来是另一篇······
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