在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于玩雪的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
玩雪的作文 篇1
早晨，我一觉醒来，我望了望窗外，外面白茫茫一片。我急忙穿好衣服，吃完饭，我跑下楼去！
“咔嚓”一声，脚下满满的雪，弟弟也一下来。我迅速戴上手套，捏起一个雪球，扔过去。
“啪”的一声，雪球打在弟弟脸上，弟弟也不甘势弱，立刻滚了一个比我还大的一个大雪球，我眼疾腿快，躲开了这个雪球，没想到我闪一下的速度，弟弟就又捏出了一个雪球，下一秒，一个雪球打在我的身上。我脚下一滑，我就磕倒了！弟弟差点笑趴下。
我趁弟弟不注意，一个雪球打了过去。因为我脸上有点雪，所以没看清，一个雪球没打到，弟弟再也不敢轻视我了。我把脸上的雪擦干净。我双手一手一个雪球打出去，虽然只有一个雪球打在弟弟脸上，但我还是很开心。
打完了雪扙，我们打累了，我和弟弟把两个雪球滚大了，我们越滚大，我们把雪球滚在一起，两个大雪球一比我的比弟弟的大了许多倍。弟弟很不服，就继续滚，我跑上楼去，拿了一个桶和一个胡萝卜，一会我从楼上拿了下来，没想到弟弟一会就把雪球滚得化我的雪球还大了。
我只好把我的雪球放在上面，我和弟弟把桶、胡萝卜、树枝、石头、将它们装在雪球上，这样一个雪人就完工了。
这时，天上下起鹅毛般的白雪，在原本快化尽雪地中，加了几分白色，加上雪人，给这一场雪增加了几分活力。
我在下面玩了一会就回家了！虽然被弟弟打了几个雪球，但是还是很开心！
玩雪的作文 篇2
滑雪那天，阳光灿烂，照得人暖暖的，正是适合滑雪的好天气。
我们来到大厅，换上雪鞋，那笨重的雪鞋让我走起路来都有点困难，再穿上雪板，天呐！我怎么觉得我随时都要摔倒一样。我在妈妈的搀扶下，就像刚学走路的孩子一样，小心翼翼的挪动着步子，刚进雪场，看到好多人都已经在滑了，白茫茫的雪被阳光照得分外刺眼，我赶紧带上滑雪镜，有点跃跃欲试，同去的姐姐给我讲了讲动作要领就迫不及待的去滑雪了。我站在原地默念着滑雪的动作要领“停下是内八字，稳住身子要半蹲……”，重复了好几遍我才在妈妈的照看下，慢慢的一步一步的往前滑，生怕摔倒，妈妈说：“你别怕别紧张，稳住，摔倒也是正常的。”
第一圈在妈妈的看护下有惊无险的完成，我觉得也没那么害怕那么紧张了，而且觉得很有意思，走上传送带开始第二圈。这次慢慢的找到感觉，妈妈也只是在一边看着我，不再扶着了，我很小心的滑了下去，当我安全到达时，才发现妈妈被我甩在了后面，这次的顺利让我信心大增，让妈妈不必再跟着，自己来到雪坡上，用雪杖助力，飞快的朝着坡下滑去，眼看着马上到底了，我得意极了，心想：我太厉害了，不用妈妈扶着也滑的很好啦！正在我得意地时候，看到前面有人，我赶紧做出内八的动作想停下，可是由于太匆忙了，两块雪板的后面碰在了一起，我悲惨的摔倒在雪地上，想自己起来，可是起了好几次都因为脚上的雪板太滑，根本起不来，还是妈妈过来把我扶起来。我重拾信心，又开始了新一轮的练习，虽然后面又摔了几次，但是我一点都没气馁，一遍遍的练习，让我滑的越来越好。
当时间到点时，我才恋恋不舍得脱下雪板，心里对自己说：等明年再来时，一定要挑战一下中级道。
玩雪的作文 篇3
今天，我和以前一样起床后拉开窗帘，眼前的景色吓了我一跳。我看见白茫茫的一片，满山遍野到处都是雪，还看见有人打雪仗，堆雪人。美极了！
妈妈告诉我今天休息，我就约了同学张喆一起玩雪。我们先玩堆雪人，我们把一个很小的雪球在地上滚，滚啊滚！滚了很长时间，一个小雪球就变成了一个大大的雪球，比西瓜还要大，这样雪人的头就完成了。我们俩用同样的方法滚了一个比刚才还要大一倍的雪球，那就是雪人的身体。然后，把刚才滚好的雪人头搬到雪人身体上，就这样一个雪人的框架完成了。最后，我和张喆各自找了些树枝、树干和树叶给雪人分别装上了鼻子、双手和眼睛。一个漂亮的雪人终于完成了。旁边路过的路人都夸这雪人堆得真好，我们俩高兴极了。
突然，我的后背不知被什么东西敲了一下，转身一看，原来是张喆在用小雪球在偷袭我。哈哈！坏蛋！看我如何反击收拾你。就这样，一场激励的雪仗就开始了。我们一边跑一边从草地上拿起雪，再用双手把雪揉成团，最后瞄准目标用力一扔，中了，打中了！我们玩了很久，虽然在雪地里，但我们一点都没感觉到冷，快乐极了！
中午了，妈妈来叫我回家了，玩雪也结束了。在回家的路上，我心里在想，天天下雪多好啊！下雪天真美，真有趣！
玩雪的作文 篇4
我们生活在南方，在广州基本看不到雪的，就更不用说玩雪了。这个寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？听我慢慢说来。
寒假中的一天，我和小周两家人到新疆天山玩。来到天山脚下，坐在上山的缆车中，我看到外面像披上了一层厚厚的雪毯，地上、树上、山间到处一片雪白茫茫、银装素裹。
下了缆车，来到了雪场，到处都是玩雪的人们。这边堆雪人，那边打雪仗；远处滑雪，近处拉雪橇。我和小周也开始快乐地堆雪人，我们先用铁铲把一立方左右的雪压成金字塔的样子，再用雪滚出了一个雪球，我们小心翼翼地把雪球立在了金字塔上，然后找来一个红色胶袋做起了雪人的鼻子和嘴巴，又找来两颗小黑石子做雪人的眼睛，还找来两根树丫做雪人的手，这样一个可爱的雪人就做好了。
我和小周往后走了走，又看了看，总觉得少点什么，我灵机一动，取下妈妈的红围巾围在了雪人的脖子上，又把自己的帽子取下来戴在了雪人的头上。这下雪人就更可爱、更漂亮了，我和小周高兴得手舞足蹈。我俩争着这个可爱的雪人留影，路过的行人，也称赞我俩堆的雪人漂亮，纷纷和我们的雪人留影。堆完雪人，我和小周还玩了雪地保龄球、雪地单车、冰雕长城等等……我和小周在雪场中玩得怎么都不愿离去。
新疆的冬天真好玩，我下次还要再来！
玩雪的作文 篇5
今年三月初，方山下了一场雪，很多人都去看了，我也不例外哦。
那天，我是和爸爸、刘阿姨、钱叔叔、大伯伯……一起去的。一路上，我们有说有笑的，不知不觉就到了方山脚下。刚下车就下起了小雪，雪就像盐一样从天上撒了下来。我伸出手接了点雪来尝，凉冰冰的，还有股泥土的清香呢！我们沿着小路往方山顶走去，因为听人说小路上的雪多。雪果然很多，树上的雪把树枝都压断了。地上的雪厚厚的，像铺上了一床白色的地毯，踩在那“地毯”上，会发出一种“喳喳”的响声，真好听。
我正走着、听着，突然觉得有冰凉冰凉的东西打着我的头。我一看，啊，原来是走在前面的刘阿姨在用雪打我们！我赶紧追上去，爸爸嫌我跑得慢，在前面催我：“快……快上来”。哈哈，只有大伯伯他们在后面，他们肯定要吃雪团了。看，钱叔叔“出马”了，只见他先抱起一团雪举过头顶，一面叫着“冲啊?”，一面飞快地往下冲，冲到大伯伯面前，把雪扔在大伯伯头上，大伯伯还没反应过来，钱叔叔又上来了。大伯伯一边叫一边跳，还一边用手拍打头上的雪，把大家逗得哈哈大笑。我不再犹豫了，从地上抓起雪就往下面扔，哦，大伯伯又被我打中了。大伯伯他们也从地上抓起雪反攻了，只见雪团在树林中飞来飞去，最后还是我们在上面占优势，他们被打得落花流水。
啊，这时的方山是一座白色的城堡，也是人们的快乐天堂！
玩雪的作文 篇6
雪，终于纷纷扬扬地下起来了。
早上一起床，就听见妈妈大叫起来：“快看啊，外面下雪了！”我连忙跑到窗前，哇，大地好像被披上了一层银装，地上、汽车、树枝上全是雪，到处是雪的世界。早餐时，爸爸告诉我，下雪虽然会给人们交通出行带来一些不便，但雪还是有很多好处的，没有雪冬小麦无法生长；雪还能净化空气。哇，雪原来有这么多好处呀！
到学校后，广播通知上午第一节课改为在操场上堆雪人、打雪仗。于是，我们知道消息后欢呼着下了楼。我们用铲子、木板、耙子，甚至是手运来一堆堆雪，开始堆雪人。
正当我们聚精会神地堆雪人时，六(2)班的同学向我们发起了突然袭击，雪球像雨点般地向我们砸来，许多人身上都“挂了彩”。我们当然不会示弱了，很快我班同学就冲到前线，与“敌人”展开了“肉搏战”。顷刻间，操场变成了战场，到处是雪球飞扬，一片混战。
我并没有急着向前冲，而是躲在后面观察了一会儿，发现六(2)班同学总是由前排的人做盾牌挡着后面的人，前排扔雪球时，后排的人利用前排的掩护躲在后面绩雪球，前排的人扔完雪球，后排的人雪球也捏完了，总是交叉掩护地向我们进攻，使我们难以组织有效地还击。但我还是发现了“敌方”的侧翼是软肋，于是决定偷袭他们的侧翼。溜时，一个熟悉的声音在耳庞响起“你没注意我吧！”原来是周晓亮，他手中的雪球一个接一个地向我飞来，我连忙左躲右闪，无奈还是中了两下，只得狼狈地逃回大本营。
再看前线，已经打得不可开交了，“冲锋在前，撤退在后”的那些“勇士”早已变成雪人，其他的同学也都纷纷挂了彩，我也义无反顾地加人到前方进攻大军中……
通过这次集体活动，我们体验了打雪战的乐趣，同时也收获了友谊。
玩雪的作文 篇7
“不知天上谁横笛，吹落琼花满世间”。等到年末，终于下了一场鹅毛大雪，一夜之间，大地铺上了一层厚厚的棉被，我们利用课间时间痛痛快快地玩了三十分钟。
“我打中你啦！”我在远处打雪仗正高兴时，忽然看到一群人围着宁老师，我百思不得其解：为什么那么多同学围着老师呢？难不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友抛到了九霄云外，快速地朝老师那儿直奔过去，结果看到一位同学堆了一个小雪人，宁老师正给她照相呢！旁边的同学都说：“这雪人真可爱！”于是我放弃了打雪仗，开始了堆雪人。我在心里一点都不服气，心想：“这有什么了不起的'，不就是堆个雪人吗，简单！我一定要堆个酷酷的雪人，让他们瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一个地形平坦而且雪很厚实的地方，就开始堆，首先我抓起一堆雪用手轻轻一团，就形成了一个小雪球，我拿起小雪球在松软的雪地里滚来滚去，我想在滚雪球的过程中，小雪球肯定在说：“哎呀你都要把我滚晕了！”终于滚好了！我大叫一声。现在的雪球和以前的雪球比起来就像“小巫见大巫”啊！不久我的手被冻得通红，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我没有放弃，继续做，我做好了它那圆滚滚的小脑袋，然后我把两个雪球叠在一起，我看了看总感觉少了点东西，于是我找来树叶的叶柄和小树枝还有叶子装饰了一下它的五官。“哎呀，这样差不多了！”还给它围上了一点线，这样它好赛一个酷酷的小雪人，宁老师看到了跑过来说：“这小雪人好！”说着也并给我拍了一张照片。我得意洋洋，感觉好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品尝了一口雪那样爽。
很快，三十分钟到了。我看了看身边的小雪人，又看了看满地凌乱的脚印，我期盼着：可以让雪下得再大点吗？
玩雪的作文 篇8
早晨起来，我从窗户往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一个个小精灵从天空飘落下来，枯树变成了玉珊瑚，楼房就像怕冷似的，穿上了白棉袄，而小汽车也戴上了白帽子，真是太美了！我高兴极了，心想：今天又可以堆雪人了！在上学的路上，雪很深，已经到了我的膝盖。路很滑，班车开得很慢。我心想：今天肯定迟到了。
来到班级，一切照旧，过了一会儿，广播通知，每个班都要到操场上去堆雪人，同学们听到广播后，有的在欢呼，有的高兴得一蹦三尺高，有的马上就想跑出去。我高兴地想：太棒了，真是心想事成啊！不用等到中午了！到了操场上，同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷，有人问道：“怎么堆呀？”有人回答：“先堆雪山，再滚脑袋。”大家分好工，我是负责运雪的，有块雪很重，怎么搬呢？我突然想出一个好主意，我先把雪块分成几份，准备一块一块往雪人身上运，可是等我运完一块雪再回来时，剩下的雪竟然被别的同学拿走了，我只好再重新滚雪块，再接着运。运累了，我抬起头一看，整个操场上是一片忙碌的海洋，各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下，终于堆好了。只见它撑着一把小红伞，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，长长的管子做的鼻子，用红领巾做的嘴，圆圆的脑袋，胖胖的身体，好神气呀！
上课的铃声响了，要回班上课了，我真想和雪人再多待一会儿，我又想出了一个好办法，我从雪人身上拿了一块雪，放进兜里，上课不久，它就变成了水，这样它就和我永远在一起了！
玩雪的作文 篇9
昨天深夜下了一场大雪。
今天早晨，我拉开窗一看，白茫茫的一片，还有好多人在扫雪。雪还在下，雪花真像“化工何处万剪刀，剪出玉蝶落空舞”啊！
我来到学校，只见校园里也有很多雪。放眼望去，一片洁白，几乎没有一点儿污点，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩脏了。轻轻一触，那刺骨的凉意传到心底。呼吸一下空气，它也好像被雪洗得那么清新。
下了第二节课后，老师竟同意让我们去玩三十分钟！原本安静的教室一下子热闹起来，同学们都飞快地跑到操场，开始玩雪。
我们首先玩的是打雪仗，同学们三个一伙儿，五个一群，开始互相往对方身上扔雪球。
我一开始被几个男生围攻了，你扔一下他扔一下，我上半身几乎都是雪花了。后来，我的盟友来帮我了，很快就把他们赶跑了。
刚被人围攻了，我对打雪仗的兴趣一下子减了大半，改为堆雪人了。我先找到一块儿雪比较多的地方，从那里运来好几捧雪，放在手心里搓成一个大一点的球。这时，我的手心冻得都快没知觉了，通红通红的。我同桌来帮我了，他帮我做了雪人的头，还做了一顶化成黑黄色的帽子和一个尖尖的鼻子。
我们越看它越像小企鹅，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鹅就活灵活现地出现在了我的手心里了。
很快。三十分钟过去了，我们要回教室了。我看看手中的小企鹅，再看看地上被我们踩得一片狼藉的雪地，心中是万般不舍。希望雪下得再大点儿，再久点儿，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。
玩雪的作文 篇10
一
下雪了，地上铺着雪毯，树上披着银装。同学们来到雪地上玩雪，他们有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，还有的跳绳。最有趣的是堆雪人，亮亮滚了一个大雪球当雪人的身子，黄英滚了一个小雪球当雪人的头，他们一起用葡萄当雪人的眼睛，用香蕉当雪人的嘴巴，用塑料袋当雪人的帽子，又找来胡萝卜当雪人的鼻子，最后用石头当雪人身上的扣子。亮亮和黄英喜欢堆雪人，他们在雪地上玩得好开心啊！
二
下雪了，天上飘雪花，地上好像铺着雪毯，地上、树上、房顶到处一片洁白。同学们来到雪地上玩雪，他们有的滑雪，有的堆雪人，有的跳绳，还有的在雪地上跑步。
同学们堆的雪人可有创意了，他们堆一个大雪球做雪人的身子，又在雪地上滚了一个小雪球做雪人的头，他们用黑煤球做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，还用小红辣椒做雪人的嘴，做出来的雪人非常可爱。同学们兴高采烈地高呼：我们的雪人终于完成了！吸引许多同学都围过来观看，大家都非常喜欢这个雪人。
同学们在雪地上高兴地玩着，虽然脸冻得通红，但他们玩得很高兴。
三
下雪了，地上铺着厚厚的雪片，树像披上了一件件银白的衣服。同学们来到白白的雪地上玩雪。他们有的滑雪，有的跑步，有的跳绳，还有的堆雪人。最有趣的是小力和小红在玩堆雪人。小红在做雪人的头，小力在做身子。他们拿石头当眼拿萝卜做鼻子。他们玩得可开心了！
玩雪的作文 篇11
今天，我在家里做作业时，爸爸妈妈回来了，而且还给我带来了一个好消息，今天我们要去滑雪。我一听高兴的跳起来。
爸爸开车好一会才到冷水滑雪场，我想哪里有雪到处都是泥巴。旁边有人在吆喝，火腿肠、玉米粑、锅巴洋芋，耶！有卖东西的，我去买了一个火腿肠，妈呀好贵呀四块钱。我吃完才发现温度好冷啊。我把帽子戴上跟他们走。我进去之后看，哇！真的雪啊！我刚准备跑进去旁边的守门员说还有半个小时就关门了。我们一看半个小时后是5：00我不得不感叹，你们这么早就关门了呀！因为还有一会儿就关门了，所以说守门人让我们免费进去玩。我进去看好多雪啊，我一摸哇好冰啊。我坐在一个雪橇里，叫妈妈拉我但是妈妈却要去拉我妹妹，我又叫我幺爸拉我可是他拉得太快了，然后我就摔在雪上，他让我近距离的感受到了冰的温度。旁边有一对滑雪板我爷爷踩上去，结果差一点掉在地上。
妹妹要我妈妈给她堆雪人，妈妈就开始堆，我一看哇，这该有多冷啊。他们把雪人初步的堆好了，我一看这是雪人吗？妈妈从包包里拿出的两颗珠子当作眼睛放在上面，又把妈妈的帽子放在雪人头上，又把围巾围在雪人身上，最后拿了一个打火机当雪人的鼻子。别说这个雪人挺可爱啦！我们在忙着拍照，时间真快要关门了，我们就把上面的装饰拿了下来然后开车回家。
下次我一定还要来滑雪。
玩雪的作文 篇12
星期五下午，我和爸爸妈妈在我们家楼下玩雪。雪好像一层白白的地毯，把所有的东西都变成白的了，树枝上悬挂着银子一样的冰柱，瓷砖做的圆盘上堆满了厚厚的雪，好像给那些瓷砖穿上了一层厚厚的棉袄，让他们暖和一些。房顶上也盖了厚厚的积雪，好像在给房顶盖被子，让它们暖和一些，好给人们一个温暖的家。
那你下去还觉得有点冷，玩了一会儿就不感到冷了，反而身子还被暖热了呢。我们在一起用箱子堆方块，那些方块是用雪做的，非常亮，就像撒上了一层荧光粉。我们每人做了两个，一共有三个人对了六克，我们一起把它垒成了金字塔一样的三角形，下面那一层有三块雪砖，上面那一层有两块雪砖，在上一层有一块砖。轮流堆，每当另一个人堆的时候，还剩两个人，那两个人就可以玩打雪仗，堆雪人。第一个是我爸爸堆他堆她还行吧，虽然有时候会破一点，但是还是比较结实的。第二个是我妈妈堆的，她堆的，有时候会破一点，但是大体上还是比较完美的。三个是我堆的，我的劲比较小，所以不是那么结实，好多都是破的。
在平的地方堆完，我们就小心的慢慢的把它从平的地方拿起来，然后垒一个三角。
这个主意是我爸出的，他让我拿一个桶，和一个铲子。
我想了个主意，把所有的雪砖上都画上笑脸，然后我爸爸又推荐我，说可以用不同的彩笔画，每个颜色都是不一样的，还可以用雪砖垒一个小圈呢，这个小圈可以当我们打雪仗的防护盾！
玩的可真开心那！
玩雪的作文 篇13
今天，天空中从早到晚一直在下着大雪。
第一节下课后，我看到许多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到这一些雪在他们的手上慢慢地在受到手上的热气而融化，他们趁这一个时候，把雪捏成一团，变成雪球扔着玩了起来。我看到他们玩得是那样的高兴，于是，我也跟着玩了起来。我不扔到别的同学的身上，因为我想到扔到身上雪散开后会飞到人的脖子里面去的，这样会使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，让它在地面上散开，飞溅到其他同学的脚上。
这时，孙涛被沈臻杰的雪球扔中了头部，雪花四散飞溅，弄得孙涛的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此红得出奇，非常难受。于是，孙涛火了，和沈臻杰大打了起来。还有一些人也是因为这一种事情而在吵架。我想这样不好，会影响到同学之间的团结友爱。
第二节下课后，我们去食堂放饭盒。我走到二楼的时候，发现走廊上面也有许多雪。有的人走在雪上不注意还滑了一跤。我想，这好象是在溜冰场上，为什么不抓住这一个大好机会来滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了过去。这样做，我比他们走路的快了许多，还玩到了滑冰，真是一举两得。回来的时候，我用同样的方法滑着回教室。有的同学看到我滑得是那么顺利，纷纷向我学了起来。
回到教室前面，我用雪做了一个雪球，叫几个同学来当足球踢。可是，这一个足球是用雪来做的，不一会儿工夫，就被同学踢碎了，没有了。我想再做一个，可是，上课的铃声响了起来，我只得回到了教室里面去了。来到教室里，我觉得手冷得很，可是，一想到玩雪的高兴劲，我就又在盼望早一点下课好去玩雪了。
玩雪的作文 篇14
“啊！下雪啦！”20xx年的第一场雪悄然而至。我掀开被窝，轻轻打开窗户一看，遍地都是白茫茫的，围墙、庭院、菜地、田野……全都被披上了一层层薄薄的雪花被。看着看着，我的睡意便悄然而去。正因为强烈的好奇心指引着我去玩雪，于是，我就高高兴兴地起床、洗漱了。
吃完早饭，我头戴斗笠出门了。北风呼呼地吹着，我用一个大脸盆和一把小铲子收集了好多软软的、凉凉的雪。我把这些雪小心翼翼地倒在家门口的石板上，拿来一个水勺，使劲地将雪往里塞，用力地挤压之后，一百八十度扣转，将雪轻轻倒出来，一个调皮的小雪人的“头”也就做好了。在等着爸爸起床和我一起滚雪球做雪人身体的间隙，我便用德芙巧克力的盒子当模具，搬来白花花的雪印压出了一个个形状各异，美味无比的“曲奇饼”。
爸爸起床后，我便急匆匆地拉着爸爸往外奔，在庭院的空地起蹲下身卖力地“滚呀滚”，滚出了一个“bigbody”，圆圆的肚子上安了一个歪歪的脑袋。最后我手麻脚利地捡起两颗小石子儿当眼睛；顺手摘下一个干辣椒当“雪人”的歪领结；再用手指用力地划出一道弧线，“雪人”的嘴角翘了起来；再把水勺反扣在头顶，一个奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸围着雪人开始摆poss拍拍，晒晒微信，打打雪仗……玩得不亦乐乎！
临近中午，我和爸爸却不知时间的流失，还沉浸在玩雪的世界里，直到妈妈呼唤我们回家吃饭时，才依依不舍地回到了屋子里头。
玩雪的作文 篇15
昨晚下了场大雪。第二天我起了一个大早，怀着急切的心情拉开了窗帘。呵，好大的雪啊！到处是白茫茫的一片，近处房屋白了，道路白了，树林白了，连停在路上的车也白了，远处连绵起伏的群山好像一条银白色的巨龙，横亘在天地之间。田野铺上了一层厚厚的白地毯。
我迫不及待地来到院子里，院子里早已笑声阵阵，热闹非凡，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……我正想弯下要捏一个雪球，却被迎面而来的一个大雪球击中，“啪”一声打在我脸上，弄得我满身是雪，好冷啊！周围的人乐得哈哈大笑，我发现卢伟承笑得特别不一样，便认定是他干的“好事”。我装着不知道，继续往口袋里塞雪球，趁他不注意，冲过去，将雪球接二连三地砸到他的眼睛上，鼻子上、嘴巴上、脖子上，打得他睁不开眼，喘不过气来。正在这个时候，卢伟承的“援兵”来了，他们把我包围在中间，雪球如雨点般落在我身上，我都快成一个雪人了，我灵机一动，蹲在地上，嘴里直喊“别打了，我投降，”我的手却在做另一件事——把雪团一团一团地装进口袋里。等卢伟承的援兵一走开，我就急忙起身把雪块塞进卢伟承的脖子里，冻得他“嗷嗷”大叫像电视里被火烧了的日本鬼子一样，又是蹦又是跳，大家都哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，有的笑得喘不过气来……
玩雪的作文 篇16
冬天里，最快乐的事情就是玩雪了。雪花轻轻地抚摸着我们，我们则躺在柔软洁白的雪中，在这个银装素裹的世界里，孩子们最会玩了，打雪仗、堆雪人、滑雪……就连扫雪都会有一番乐趣。
早上，雪停了，天放晴了，只见道路上、屋顶上、松树上都洒满了雪花，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹，美丽极了。这个时候，我们就要去扫雪了，虽然孩子们都想痛痛快快地先玩一场，但还是都拿上笤帚和铁锹，来到了学校扫雪。开始还是像模像样的扫雪，可一趁老师不注意，便玩了起来。用笤帚在雪地了使劲地来回乱扫，把雪末弄得到处飞舞；把铁锹铲到的雪使劲往上扬，玉屑似的雪花随风飘扬，像是天女散花；然后再团个小雪球，互相打来打去。看到老师来了便又回到了原来的样子，认认真真地扫起了雪。
扫完雪回到家，我总会带上两三个伙伴，好好地玩一天。我们先是打雪仗，这可是最普通但很好玩的游戏了。4个人分成两队，两个人一个负责团雪球，一个作先锋。我负责团雪球，先用手捧起一些雪，然后用手使劲把它们按实了，再让雪球在手里滚几圈就行了。对方做雪球的速度远远比不上我，他们的先锋遭殃了，几个回合下来，他已经遭受了数十个雪球，快成雪人了。
打完雪仗，我们又开始滑雪，拿一块一面光滑的木板，放在比较陡的空旷的小山坡上。还没等人坐稳，就以过山车般的速度冲向坡底。
整个山坡都充满着我们的笑声。这是单人滑，最有意思的是双人滑。两个人你坐前我坐后，哗的一下就冲了下去，更是好玩。记得又一次，我和伙伴还没有坐稳，就径直冲向了仅有的几课松树里，我眼疾手快，顺手拿起了一块木板，挡住了松树枝，虽说危险了点，但还是趣味无穷，令人回味。
打完雪仗，滑完雪，大家都玩累了，笑得、玩得筋疲力尽，于是趁我们休息的时间，许个愿望。每个人先是团一个雪球，越大越好。然后找到空旷的地方，使劲一扔，谁扔得越远，谁的愿望最容易实现。不过我们每次许的愿望都是一样的，那就是希望带给我们欢乐的雪陪伴我们整个冬天。
玩雪的作文 篇17
昨天晚上，哥哥告诉我下学了。第二天一早，打开门一看，哇！外面全是雪白一片，房顶上、阳台上、地上……处处都有雪的身影。我又惊又喜，没想到雪下得这么大，学校一定会组织打雪仗和堆雪人，这样也可以缓解青岛的灾情了。
果然，学校组织第二节课课间来堆雪人。
我们班到了下操场，同学们就发出了惊呼声“哇，太漂亮了！”雪像一尘不染的毯子铺在地上。我、王晓菲、刘欣田、王艳一组在靠墙的地方划分出了我们的“领域”。
我们被分到的地方可是“战争多发地”，为此可没少受罪。
我们正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原来是几个低年级的小孩再往下撒雪。忽然一个雪球飞过来，我往右一闪躲过了这颗“炮弹”。正当我得意时，又一个“炮弹”已经来到了我的身边。我一看，糟了，没法躲了！我也只能站着来等待这“炮弹”的“洗礼”了。再往上看，那几个孩子正摇头晃脑，幸灾乐祸地笑我们呢！他们脸上的表情分明是在跟我说：“哈哈，打中了！你真没用！”真是气死我了！可是他们在上面，也不能把他们怎么样。心里有气出不了。不过，旁边的几个人也和我情况差不多。王艳被砸的帽子都湿了。王晓菲更倒霉，鲜红的衣服上已经多处留下了雪的痕痕迹，头发上的雪变成水珠弄得湿漉漉的，很狼狈。王艳先忍不住捧腹大笑，刘欣田也捂着肚子，笑出了眼泪。我忍着笑，走向尴尬的王晓菲帮她拍身上的雪。
快乐的时光总是过得最快的，我们一组已经堆好了雪人，它是一个小兔子，三个一毛钱当它的眼睛和鼻子，在阳光的映照下，眼睛发出闪闪的银光。它用好奇的眼光打量着这个世界，周围还有它的朋友大头儿子、冰糖葫芦娃、大熊猫……小白兔高兴地和他们说起了悄悄话。
我们恋恋不舍地离开了，可是那份快乐却依旧盘旋在上空，久久没有离去……
玩雪的作文 篇18
“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”你们知道这是描写了什么景物吗？哦，答对了，这句诗描写的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一个调皮的小姑娘，一会下得大，一会下得小，一会下得多，一会下得少……可就算是这样，大家也都很喜欢它！
今天我们利用课间时间玩了一次“打雪仗”。出了教室门口，我轻轻地抚摸了一下栏杆上的雪花，冰凉凉的，好舒服呀！到了操场上，只见一个个雪球越过我的头顶，如“炮弹”一般向敌人直奔过去。打完一个又一个，同学们你打我，我打你，玩得不亦乐乎。可我却惨了：不知从哪个方向飞来一个雪球，刚“开炮”就被我路过给撞了出去；又不知是谁把雪球冷不丁塞进了我的衣领里，冻得我不禁打了个激灵！我也不甘心就这样被无缘无故地击中，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一个球，可是这个雪球就是不听话，不一会儿就给裂开了，好不容易弄好了一个，一个同学又一撞我，雪球就这样被弹了出去。哎，我这运气呀！可是，我低头一看，我的双手已经被冻得通红了，心里顿时感觉酸酸的、冷冷的。我决定不要再打雪仗了，还是去安安静静地堆个小雪人吧！我和同学先堆好了雪人的身体，然后，我们俩就开始堆雪人的头部，没想到头刚堆起来，身子却被几个调皮的同学给弄坏了，我生气极了。最后我们俩只好堆了一个简易而又难看的雪人……
在回教室的路上，我发现同学们要不是冻红了脸，要不是冻红了手，还有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望让雪再下得大一点，久一点，这样操场上的雪就不会消失了。真是漫长而又有趣的半个小时啊！
玩雪的作文 篇19
寒冷的冬季，虽然吹着刺骨的寒风，但是同样带来了冬天的精灵——雪。随着天气的渐冷，空中渐渐飘起了雪花，随着夜色的降临，雪花也在黑夜中越下越大。早晨起来，眼前是一个银装素裹的世界，天地间的一切都被学笼罩着。
朝着院子望去，院子里积满了雪。心里不由想，要是可以到院子里玩雪就好了。于是，我询问了妈妈可不可以到院子里面玩，妈妈一开始不同意，但是在我的苦苦哀求下同意了。于是，我打电话邀请我的两个朋友一起来我家玩雪。他们一听就立刻同意了。
不一会儿，他们来到我家，我向他们说我们一起到院子里玩雪。他们说，那我们打雪仗吧。但是由于我们只有三个人，所以便拉上了我爸爸一起玩。；最后，我们分为了两组，我和爸爸一组，朋友们一组。
一开始的时候，我们进行着前期的准备着，我负责在我方的营地用雪修建堡垒躲避雪球的攻击，而爸爸负责制造着子弹——雪球。小伙伴他们组也是一样的。比赛正式开始的时候，我快速搓了两个雪球朝他们扔了过去，由于他们的雪墙还没有修建好，所以一下子便正中红心，正好砸中。但是乐极生悲，我们这边的雪墙被他们的雪球猛烈的攻击给砸倒了，这下我和爸爸就没有了躲避物，只好硬着头皮迎战了。还好，爸爸准备的子弹还有很多，我们可以专心进攻，就这样在你砸我躲中游戏进行着，不一会儿，大家身上都挂满了雪，身上的衣服都变成了白色了。大家玩累了，决定休息一下。这时候，小伙伴们提议堆一个雪人吧，我们便把周围的雪都扫到了院子的中央。先是滚出了一个小的雪球，然后用这个小的雪球滚出了一个大的雪球。就这样滚出了四个大小不一的雪球，我又回到家从厨房里拿出了胡萝卜和香菇。我们把两个小的雪球放在了两个大的雪球上边，然后用胡萝卜作为雪球的鼻子，香菇作为雪球的眼睛，又用树枝把雪球作为手臂。两个雪球看上去十分可爱。
“好了，快点来吃饭吧。”妈妈催促我们吃饭，才发现已经到了中午了。于是我们便依依不舍地回家了，但是今天玩得十分开心，决定改天再战。
玩雪的作文 篇20
拉开窗帘，只见朵朵雪花纷纷扬扬地飘落下来，晶莹剔透，酷似鹅毛在漫天飞舞。灰蒙蒙的天空下，一个个背着书包的小学生走进了一片洁白的校园。
语文课上，陈老师告诉我们：可以到操场上赏雪。听到这一消息，我们高兴得一蹦三尺高，陈老师接着说：不要发出声音，免得打扰到其他上课的班级。就这样，我们怀着紧张而又兴奋的心情走向了操场。
雪还在下，几个同学搀扶着老师，大队伍陆陆续续地跟着。操场中一片银装素裏，草坪盖上了厚厚的棉被，树木也穿上了洁白的外套，一片片枯萎的枝叶上也挂上了点点冰雪，处处都是白雪皑皑的美景。似乎掌控天气的精灵并不满足，雪越下越大，同学们的帽子上，衣服上都粘满了“鹅毛”，我们边拍打边咯咯笑，老师一个暂停手势，大家马上闭口立。
同学们笑容满面，几次忍不住要呐喊，可是都互相示意笑而不语。我们走在厚厚的雪地上，咯吱咯吱的声音从脚下传进耳朵，调皮的同学转着圈踩，还有倒回去踩的，老师也跟着使劲踩。老师给我们划定了主席台北边的一小块地盘，让我们堆雪人。同学们乐得张大了嘴巴，简单分工后，有的同学捧雪，有的同学攥雪，有的同学找树叶和小树枝，一切都在悄悄地进行着。有的同学一高兴总是控制不住笑出来，叫出来，甚至喊出来，可忙坏了陈老师，她穿梭在我们中间组织纪律。同学们干劲真大，堆出的雪人有鼻子有眼睛，还戴上了红领巾，连老师都啧啧称赞。
快下课了，大家放下手中的雪，恋恋不舍地望着这一个个可爱的小雪人，一步三回头地走向教室……
玩雪的作文 篇21
今天下雪了，赵老师大发慈悲，带我们去操场玩雪。
刚进操场，我就看见人工草坪上全都是雪，好家伙，这里有这么多雪，够我们玩儿啦。
开始玩雪啦，我团几个雪球向远处正在奔跑的包润轩砸去。嘿！我砸的还真准，包润轩发现是我砸他，立刻向我求饶：“要不我们结盟吧，一起去和别人打雪仗。”但我装作没有听见，又团了几个大雪球向他砸去。他依然要和我结盟。算了算了，看着你可怜的份上，就答应你吧。
这时刘文基和崔竟楠跑过来，向我扔了两个大雪球。我来不及躲闪被雪球砸中了，我立马团了两个雪球，向他们反击，他们也被砸中了。刘文基无所谓，但崔竟楠不依不饶，继续追着我，不时向我来发“雪球炮”，把我打的措手不及，我只好大声喊：“呼叫盟友（包润轩），呼叫盟友！”但因为我们离得太远，他没有听见我说的话。我只好也学包润轩的样子，对她说：“要不我们结盟，这个盟里除了我，还有包润轩。”崔竟楠不但答应，还把石涵也拉了进来。
“这次我们砸谁？”盟友们问我。“砸焦点。”我说，因为焦点就在我们旁边。我们的雪球像炮弹般密集地砸向他，他被吓得跑走了，但我依然追着他，不时向他扔个雪球。过了一会儿，我发现他竟然躲开了我的每一发“炮弹”，这怎么可能？就算他再灵活，也不会躲过每一发“炮弹”。经过我仔细的分析，我终于找出了原因：他发现了我投球的角度。于是我又转换了一个角度，他果然立刻被打败了。
过了一会儿，在我就砸了十几个人之后，老师宣布举行一个“滚雪球大赛”，比一比谁的雪球最大。大家一致认为冯天艺的雪球最大，他获得了冠军。
在结束之后，我们又难得在雪地里玩闹了一会儿，嘻嘻闹闹了很久才回到班级。
玩雪的作文 篇22
昨夜的一场大雪，将大地盖了一个严实，马路上，面包车上……全部都积了老厚的一层雪。
今早，我一起床，就冲进了雪地里。与我一样兴奋的还有邻居家的弟弟妹妹们，他们也都兴致满满的冲进了雪地里。这么厚的雪，足够能引起我们好玩的欲望了。来到了雪地后，我的第一个想法就是堆雪人。不过我想的是堆出一个精致小巧的雪人，有了这个想法后，我就将视线放到了家门前的面包车上。
这是爸爸的面包车，我围着面包车转悠了一圈，最后点头，我决定了就在面包车上推出一个小雪人来。就在我干的热火朝天的时候，邻居家的弟弟妹妹也都加入了进来。但明显，他们比我的野心大着呢，他们拿出了小铲子势要堆出一个超大的雪人来。
就这样，我与他们之间莫名的来了一场暗较量，较量的对象就是雪人。至于怎么比，如何比？这个倒是完全没有定论。
冰寒的雪在我们的手上化作了雪人身上的一部分，我的这个雪人堆的很慢，我力着于精致，那么我的这个雪人自然是要栩栩如生的。他们就在我旁边不远处堆着雪人，雪人都已经有半个人高了，这样一对比，各有各的优势与劣势，也压根不好比。
一个小时过去了，我的手都被冻得通红的了，但是我瞧着就要成型的雪人，固执的想要一气呵成的完成。最后，当我为雪人别上眼睛后，这个精致小巧的雪人就算是大功告成了。他们的大雪人虽然不甚精致，但是却是最惹人注意的。这么一瞧，平分秋色。
冬天里，玩雪是很有趣的一件事，堆雪人，打雪仗一直就是冬天里最熟悉的游戏。我喜欢冬天，喜欢冬天里的雪，喜欢玩雪。
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